2025-2026学年二年级语文下册学情自测卷(7月)(统编版)
2026-06-23
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5页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版二年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 612 KB |
| 发布时间 | 2026-06-23 |
| 更新时间 | 2026-06-23 |
| 作者 | 教研小组长✅️ |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58458577.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
统编版二年级语文下册期末专项突破卷,60分钟100分,分基础、能力、综合三部分,覆盖音节、生字等基础,结合《咏柳》作者等课文积累与公园打扫看图写话,强化语言运用与文化传承。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|基础积累|4题/42分|音节补充(咏、村)、生字书写(争、梢)|夯实字词基础,注重规范运用|
|词语句子运用|3题/28分|ABB式(亮晶晶)、ABAC式(自由自在)仿写|梯度设计,培养语言表达能力|
|课文积累|1题/10分|《咏柳》作者、端午节美食|关联课内知识,渗透文化自信|
|阅读写作|2题/20分|春天比喻课内阅读、露珠课外阅读,看图写话|综合考查读写,提升思维与审美|
内容正文:
统编版二年级语文下册 期末重难点专项突破卷
考试时间:60分钟 满分:100分
第一部分 基础过关(共42分)
一、补充音节(10分)
___ǒng 咏 ___ūn 村 ___ú 族 ___ào 闹 ___ǎi 摆
___ié 结 ___ōng 匆 ___án 烦 ___uó 伯 ___ō 泼
二、看拼音,写生字(12分)
zhēng shāo zǔ lí jiàng è
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jìng jiù fèn láo jué shāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、选字填空(填序号)(10分)
①植 ②值 ③直
1.(1)(___)日生 (2)(___)树 (3)笔(___)
①该 ②刻 ③克
2.(1)立(___) (2)应(___) (3)(___)服
①青 ②清 ③轻
3.(1)(___)凉 (2)(___)草 (3)(___)声
四、一字组多词(10分)
温(_______)(_______)
敬(_______)(_______)
愿(_______)(_______)
整(_______)(_______)
艰(_______)(_______)
第二部分 能力提升(共38分)
五、词语专项(10分)
1. 词语连线
长长的 小溪
弯弯的 小路
蒙蒙的 细雨
鲜艳的 花朵
温暖的 阳光
2. 反义词连线
容易 冷清
开心 困难
成功 伤心
认真 失败
热闹 马虎
六、语气词运用(6分)
①呢 ②呀 ③吧
1. 春天多美(___)!
2. 我们一起做游戏(___)!
3. 你为什么不高兴(___)?
七、照样子写词语、写句子(12分)
1. 仿写词语
例:亮晶晶(ABB式) __________ __________
例:自由自在(ABAC式) __________ __________
2. 仿写句子
例:田野葱葱绿绿的。
大树________________。
例:天上的云,雪白雪白的。
路边的小花,________________。
八、课文积累与选择(10分)
选择正确答案,将序号填在括号里。
1. 《咏柳》的作者是(___) ①李白 ②贺知章 ③杜甫
2. 雷锋叔叔帮助过迷路的(___) ①孩子 ②爷爷 ③猎人
3. 端午节的传统美食是(___) ①月饼 ②粽子 ③汤圆
4. 《亡羊补牢》中养羊人最终(___) ①继续丢羊 ②修好羊圈不再丢羊
5. 《晓出净慈寺送林子方》描写的是(___)景色 ①春 ②夏 ③秋
6. 野外辨方向,(___)枝叶稠的一面是南方 ①大树 ②积雪 ③太阳
7. 大象最后(___)自己的耳朵 ①竖起 ②耷拉着
8. 青蛙最后(___)泥塘 ①卖掉了 ②自己留下居住
9. 羿射下了(___)个太阳 ①九个 ②十个
10. 《揠苗助长》中的农夫做法是(___) ①正确的 ②错误的
第三部分 综合运用(共20分)
九、阅读理解(10分)
(一)课内阅读
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
1. 短文一共有____句话。(2分)
2. 文中把小草比作春天的______,把野花比作春天的______。(2分)
3. 仿照例句写一句话:________________________(1分)
(二)课外阅读
清晨,草叶上滚着一颗颗小露珠。露珠圆圆的、亮亮的,像一颗颗小珍珠。太阳慢慢升起来,露珠慢慢变小,最后不见了。小草喝饱了水,长得更绿啦。
1. 短文有____个自然段。(2分)
2. 小露珠像____________。(1分)
3. 太阳出来后,露珠发生了什么变化?(2分)
________________________
十、看图写话(10分)
提示:仔细观察图片,想一想图中有谁?在什么地方?正在做什么?把句子写通顺,不会写的字可以写拼音。
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
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参考答案
一、y c z n b j c f b p
二、争 梢 祖 离 匠 饿 敬 救 份 劳 决 商
三、1.② ① ③ 2.② ① ③ 3.② ① ③
四、示例:温暖 温和 敬爱 尊敬 心愿 愿望 整体 整齐 艰难 艰苦
五、1.长长的—小溪 弯弯的—小路 蒙蒙的—细雨 鲜艳的—花朵 温暖的—阳光
2.容易—困难 开心—伤心 成功—失败 认真—马虎 热闹—冷清
六、1.② 2.③ 3.①
七、1.示例:胖乎乎 绿油油 自言自语 无边无际
2.示例:高高大大的 火红火红的
八、1.② 2.① 3.② 4.② 5.② 6.① 7.② 8.② 9.① 10.②
九、(一)1.3 2.眉毛 眼睛 3.示例:桃花绽开笑脸,那是春天的脸蛋吧?
(二)1.2 2.小珍珠 3.露珠慢慢变小,最后消失了。
十、示例:周末,小朋友们来到公园打扫卫生。大家分工合作,认真清扫地面。看着整洁的公园,大家心里都美滋滋的。
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