2025-2026学年一年级语文下册学情自测卷（7月）（统编版）

**基本信息** 聚焦一年级语文核心基础，通过多音字辨析（如“着”“兴”）、偏旁规律探究（日字旁与太阳相关）等题型，强化语言运用与思维能力，适配期末巩固需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |拼音辨析|1题/9☆|多音字（zhe/zháo等）|结合语境考查语音运用| |汉字规律|1题/12☆|偏旁表义（日、虫、犭旁）|引导发现构字逻辑，培养思维能力| |句式仿写|1题/9☆|比喻句、动作+地点|联系生活情境，提升表达准确性| |阅读理解|1题/10☆|自然段划分、信息提取|动物故事渗透团结友爱，涵养文化自信| |看图写话|1题/13☆|观察与想象表达|开放情境激发审美创造，落实语言运用|

2025-2026学年度第二学期一年级期末基础巩固练习题（三） 一年级语文（统编版） 一、给 (ɡěi)加 (jiā)点 (diǎn)字 (zì)选 (xuǎn)择 (zé)正 (zhènɡ)确 (què)的 (de)读 (dú)音 (yīn),打 (dǎ)“✔”。(9☆) 1. 没有尾巴多难看哪(no nǎ)! 2. 看着(zhe zháo)洪水越升越高,他心里真着(zhe zháo)急啊! 3. 看着大兴(xīng xìng)安岭的美景,真让人高兴(xīng . xìng)。 4. 小松鼠长(zhǎng cháng)着一条长(zhǎng cháng)长的尾巴。 5. 听音乐(yuè lè)是一件快乐(yuè lè)的事。 二、读 (dú)拼 (pīn)音 (yīn), 写 (xiě)词 (cí)语 (yǔ)。 (16☆) guó wáng běi jīng xiàng yá shǒu xiān dòng huà shí jiān yuán dàn shēn biān 三、加 (jiā)一 (yì)笔 (bǐ)变 (biàn)新 (xīn)字 (zì),再 (zài)组 (zǔ)词 (cí)。(12☆) 乌→( )( ) 王→( )( ) 日→( )( ) 厂→( )( ) 万→( )( ) 问→( )( ) 四、想一想,再填空。 (12☆) 1.明 春 早 星 我发现这些字都是 字旁，与 有关。 2.蝴 蜓 蝶 蚁 我发现这些字都是 字旁，与 相关。 3.猴 狐 狮 狼 我发现这些字都是 旁，与 相关。 4.“站”字查字典，应先查音序 ，再查音节 ，组词： 。 5.“象”字共 笔,第七笔是 ,组词: 。 五、用 (yònɡ)“ ”划 (huà)出 (chū)句 (jù)子 (zǐ)中 (zhōnɡ)的 (de)错 (cuò)别 (bié)字 (zì),再 (zài)改 (ɡǎi)正 (zhènɡ)。(10☆) 例：奶奶舒服地河上了眼睛。(合) 1.桌子上有一本书和一只笔。( ) 2.花儿象我们点头。( ) 3.我们家离学校很进。( ) 4.我和小朋友们座在草地上。( ) 5.这里有清清的小草，红红的花朵。( ) 六、照 (zhào)样 (yànɡ)子 (zǐ),写 (xiě)句 (jù)子 (zǐ)。 (9☆) 1.荷叶真像一把大大的雨伞。 像 。 2.小白兔弯着腰在山坡上割草。(写出动作和地点) 小猴子 。 3.燕子正忙着捉虫子呢！ 正忙着 ！ 七、将 (jiānɡ)下 (xià)列 (liè)句 (jù)子 (zǐ)补 (bǔ)写 (xiě)完 (wán)整 (zhěnɡ)。(7☆) 1.我看到晚霞满天，就知道明天是个好天气，因为俗话说：“朝霞 ,晚霞 。” 2.爷爷常常对我说：“读万卷书，“ 。” 3.书法比赛成缵就要出来了，我的心里真是“十五个吊桶打水—— ”。 4、小荷才露 ， 蜻蜓 头。 八、根 (ɡēn)据 (jù)情 (qínɡ)境 (jìnɡ)写 (xiě)一 (yì)写 (xiě)。 (2☆) 乐乐打电话给张扬，想约他一起去图书馆。请选出适当的对话。( ) 张扬妈妈：喂，你好，请问你找谁? 乐乐： A.喂，我要找张扬。 B.您好，我是张扬的同学乐乐，请问张扬在家吗? 九、阅读短文，完成练习。(10☆) 好 (hǎo)伙 (huǒ)伴 (bàn) 小 (xiǎo)熊 (xiónɡ)生 (shēnɡ)病 (bìnɡ)了 (le)，住 (zhù)进 (jìn)了 (le)医 (yī)院 (yuàn)。小 (xiǎo)伙 (huǒ)伴 (bàn)们 (men)都 (dōu)来 (lái)看 (kàn)望 (wànɡ)他 (tā)。 小 (xiǎo)猴 (hóu)子 (zǐ)赶 (ɡǎn)来 (lái)了 (le)，给 (ɡěi)小 (xiǎo)熊 (xiónɡ)送 (sònɡ)来 (lái)了 (le)桃 (táo)子 (zǐ)。蜜 (mì)蜂 (fēnɡ)飞 (fēi)来 (lái)了 (le)，给 (ɡěi)小 (xiǎo)熊 (xiónɡ)送 (sònɡ)来 (lái)了 (le)蜂 (fēnɡ)蜜 (mì)。百 (bǎi)灵 (línɡ)乌 (wū)也 (yě)飞 (fēi)来 (lái)了 (le)，她 (tā)给 (ɡěi)小 (xiǎo)熊 (xiónɡ)运 (yùn)来 (lái)一 (yì)支 (zhī)动 (dònɡ)听 (tīnɡ)的 (de)歌 (ɡē)。 小 (xiǎo)熊 (xiónɡ)很 (hěn)感 (ɡǎn)动 (dònɡ)，连 (lián)声 (shēnɡ)说 (shuō)：“谢 (xiè)谢 (xiè)你 (nǐ)们 (mén)！谢 (xiè)谢 (xiè)你 (nǐ)们 (mén)！” 1.这篇短文共有 个自然段，第二自然段有 句话。 2.请把小伙伴和他们带来的礼物用线连起来。 小猴 蜂蜜 蜜蜂 动听的歌 百灵鸟 桃子 3.想一想，如果下面几位好伙伴来看望小熊，他们会带什么礼物? 小松鼠送 小牛送 小山羊送 小猫送 4.读了短文，我明白了( )。 ①好朋友生病了要带东西去看望他 ②好朋友之间要团结友爱，互相帮助 ③好朋友之间要经常互送礼物 十、看 (kàn)图 (tú)写 (xiě)话 (huà)。(不 (bú)会 (huì)写 (xiě)的 (de)字 (zì)用 (yònɡ)拼 (pīn)音 (yīn)代 (dài)替 (tì))(13☆) 仔细观察图画，看看图画上都有谁，他们在哪儿，做什么，他们会说些什么，把你看到的加上你的想象写下来。 2025-2026学年度第二学期一年级期末基础巩固练习题（三） 参考答案 一、1. nǎ 2. zhe；zháo 3. xīng；xìng 4. zhǎng ；cháng 5.yuè；lè 二、国王；北京；象牙；首先；动画；时间；元旦；身边 三、 乌→(鸟)(小鸟) 王→(玉)(美玉) 日→(白)(白天) 厂→(广)(广场) 万→(方)(四方) 问→(间)(中间) 四、1.日；太阳、光亮 2.虫；昆虫、虫子 3.犭；兽类、动物 4.Z；zhàn；站立（车站） 5.11；㇁；大象（象牙） 五、1.只→支2.象→像3.进→近4.座→坐5.清清→青青 六、1.弯弯的月亮像一条小船。 2.小猴子伸着手在树上摘桃子。 3.妈妈正忙着做饭呢！ 七、1.不出门；行千里 2.行万里路 3.七上八下 4.尖尖角；早有；立上 八、B 九、1.3；4 2.小猴——桃子 蜜蜂——蜂蜜 百灵鸟——动听的歌 3.小松鼠送松果 小牛送青草 小山羊送青菜 小猫送小鱼 4.② 十、略 学科网（北京）股份有限公司 $