黑龙江省哈尔滨市道外区五校2024～2025学年七年级下学期期末历史试题

2024—2025学年度下学期“五校联盟”七年级期末调研测试 历史试卷 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题的四个选项中只有一项最符合题意） 1. 下表是一位同学整理的各时期重要历史事件的学习笔记，①②处应填（ ） 时期 重要历史事件 三国两晋南北朝 江南地区开发、北魏孝文帝改革 ① 大运河、科举制 唐朝 ②、开元盛世 A. 汉朝 文景之治 B. 清朝 康乾盛世 C. 隋朝 文景之治 D. 隋朝 贞观之治 2. （唐）太宗谓侍臣曰：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。”唐太宗痛惜失去一面知得失的“镜子”是指 A. 房玄龄 B. 杜如晦 C. 魏征 D. 姚崇 3. 下图文物出土于唐代墓葬，这些文物共同反映了唐代（ ） A. 开放的社会风气 B. 频繁的中外交流 C. 高超的制造工艺 D. 繁荣的商品经济 4. 宋代人孟元老在《东京梦华录》中写道：“街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦。其中大小勾栏五十余座……瓦中多有货药、卖卦、喝故衣、探搏、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。终日居此，不觉抵暮。”上述现象的出现，是因为宋代（ ） A. 士大夫的提倡 B. 市民阶层不断壮大 C. 农产品交换 D. 达官贵人的需要 5. 北宋时期，最高军事机构枢密院的正副长官累计超过200人，其中文臣出身者162人，武将出身者39人。这说明北宋（ ） A. 与辽保持长期的和平 B. 军队战斗力得到提高 C. 解除统兵将领的兵权 D. 实行重文轻武的政策 6. 历史学习要善于抓住特征和主题。小明要完成一篇关于“辽、宋、西夏、金时期”的历史论文，他可以确定的最合适的论文主题是（ ） A. 地方军阀割据的时代 B. 诸侯交替掌权的时代 C. 民族政权并立的时代 D. 封建国家统一的时代 7. 下图是某班同学为历史故事会收集的材料，由此判断他要讲述的是（ ） “冻死不拆屋，饿死不掳掠” 收复建康 取得郾城大捷 A. 岳飞抗金 B. 文天祥抗元 C. 郑成功收复台湾 D. 霍去病北击匈奴 8. 这是北宋时期的一部著名史书，作者称其写此书的目的是“鉴前世之兴衰，考当今之得失，”此后历代帝王以此书为“历史教科书”。该书是（ ） A. 《史记》 B. 《贞观政要》 C. 《资治通鉴》 D. 《春秋》 9. 元朝时期，中国从外国进口的商品主要是香料、宝石、象牙以及皮革和马匹等，而中国出口的商品主要是瓷器、丝绸、书籍、文具和绘画作品。这佐证了当时中国（ ） A. 外贸税收增加 B. 对外交往中处于先进地位 C. 对外交往频繁 D. 进口满足上层社会需求的商品 10. 改革是国家民族前进的动力，明朝万历年间将田赋、徭役及其他杂役合并，计入田亩，用银两收税，促进商品经济的发展的改革是（ ） A. 王安石变法 B. 孝文帝改革 C. 庆历新政 D. 一条鞭法 11. 明末著名学者顾炎武评价科举制：“愚以为八股之害，等于焚书。而败坏人才，有甚于咸阳之郊所坑者。”上述材料中，顾炎武的看法是（ ） A. 反对利用科举制选拔人才 B. 主张扩大考试范围 C. 八股文束缚思想，不利于选拔人才 D. 主张扩大考试内容 12. 郑成功写给荷兰总督的招降书说：“________者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。”材料中所提及的地点为（ ） A. 澳门 B. 台湾 C. 香港 D. 大连 13. 明朝戚继光赋诗明志：“遥知夷岛（指日本）浮天际，未敢忘危负年华。”诗中的“危”指（ ） A. 荷兰抢占台湾 B. 东北地区遭到入侵 C. 东南沿海倭寇严重 D. 沙俄侵略新疆 14. 元朝戏剧空前发达，名家辈出。其中，成功塑造“窦娥”这一艺术形象的是 A. 马致远 B. 郑光祖 C. 白朴 D. 关汉卿 15. 史论结合是历史学科的重要特点之一，史论是关于史实的基本判断和基本观点。在历史学习的过程中，要注意区分史实与史论。下列表述中，属于史论的是（ ） A. 明长城东起鸭绿江边，西到嘉峪关 B. 紫禁城是当时世界上最宏大，最辉煌的皇家建筑群 C. 《农政全书》的作者是明代科学家徐光启 D. 《红楼梦》的作者是曹雪芹 二、综合题（本大题共4小题，16题10分，17题10分，18题10分，19题10分，共40分） 16. 中华文明源远流长、成就辉煌，为人类的发展和进步做出了巨大贡献。阅读下列材料，回答问题。 【制度创新】 材料一 中国古代文明的选拔官吏的制度，提供了平民可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会……这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了极大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。 ——摘自徐中约《中国近代史》 （1）根据材料一结合所学知识，写出这是什么制度？结合材料概括该制度的积极影响。 材料二 （如下图） （2）根据材料二，写出图1所示制度在地方行政体制上有什么创新之处？结合所学知识总结图2所示制度的创立者及其最突出的特点是什么？ 【科技先进】 材料三 宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期，几乎在所有中国传统科学技术领域都留下了好的记录。举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期……为推动世界历史进程和世界文明的发展作出了巨大贡献。 ——摘自杨宁一《历史学习新视野新知识》 （3）材料三中提到“举世闻名的四大发明有三项完成于两宋时期”，结合所学知识，请你列举其中一项发明，并结合相关史实，归纳其对世界文明发展的贡献。 【文化艺术创新】 材料四 ……的角色行当有明确的划分，早期分为生、旦、净、末、丑、武行、龙套七行，以后归为生、旦、净、丑四行……全面和集中地体现了我国戏曲的精华。 ——《中国历史》七年级下册 （4）材料中的戏剧为何种剧种？形成于什么时期？ 17. 文明因交流而多彩，根据材料回答以下问题。 材料一 宋元时期的对外贸易交通路线图。 （1）根据上面历史地图及信息并结合所学知识，完成下表中空白处内容的填写。 项目 宋朝 元朝 特点 以海路为主 海陆兼备 形成原因 民族环境：民族政权并立，北方冲突不断。 技术发展：___________________。 经济格局：___________________。 政治原因：___________________。 材料二 上（宋高宗）曰：“市舶之利最厚，若措合宜，所得动以万计。” ——《建炎以来系年要录》卷一一六 （2）根据材料回答管理海外贸易的机构是什么？为什么朝廷重视海外贸易？ 材料三 郑和下西洋开创了最早亚非自由贸易圈，不仅拓宽了贸易往来，还符合各国人民寻求发展的意图，在整个时代的经济发展中都产生了深刻的影响。……对民间海上贸易的发展有着很强的引导作用，并在客观上助推了早期南洋移民活动。 ——郑鹤声、郑一钧《郑和下西洋资料汇编》 （3）根据材料三回答郑和下西洋的影响？郑和下西洋最远到达哪里？ 材料四 清政府规定：“出海商人必须于三年之内回国，否则不许入籍；严禁米粮、铁器的出口……” （4）材料四体现清政府什么政策？谈谈你对对外开放的认识？ 18. 在历史跨学科学习活动中，某校初二学生开展了主题为“文学与历史的融合”的探究性学习，请你参加活动，并完成相关学习任务。 【以诗证史】 材料一 ①“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”。②“万国衣冠拜冕旒（冕旒，借指皇帝）”。③“水门向晚茶商闹，桥市通宵酒客行”。④“女为胡妇学胡妆……胡音胡骑与胡妆，五十年来竟纷泊”。 ——摘自《以诗证史—以唐诗看唐都长安的繁华》 （1）用材料中的诗句印证以下史实。（用序号填空即可） 长安是一座国际性的大都会__________；长安布局严整对称，街道宽敞整齐__________； 社会风气比较开放，人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响__________； 长安城中商贸繁荣，商铺林立，主要的商业区称作“市”____________________。 【品词析史】 材料二 杭州是海上丝绸之路的重要港口，唐代已“户口日益增”、“开肆三万室”，至宋代更为天下繁华之最，“衣冠毕会，商贾云集”。柳永词“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华……参差十万人家”，潘闻词云“万家掩映翠微间”。 ——摘自《宋朝诗歌所反映的宋朝城市市场分析》 （2）根据材料二，概括宋朝时期杭州繁华的表现。 【小说映史】 材料三 ①赤壁之战，曹军大溃，曹操带着败兵北撤。赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响。②宋江领导农民起义。③《大唐西域记》记载了100多个国家和地区的山川风物及社会风俗，是研究中外交流史的珍贵文献。 （3）明清小说在中国古代文学发展史上占有重要地位，请将材料中的史事跟小说作品进行对应。（只填史事的序号） A.《西游记》______；B.《三国志通俗演义》______ （4）活动最后，同学们就“文学作品在历史研究中的作用”展开讨论，有的同学认为“文学作品能反映历史，所以是可信的文字史料”，你同意这种观点吗？请写出理由。 19. 我国是一个统一的多民族国家。中华民族多元一体，是我国的一个鲜明特征，是先人们留给我们的丰厚遗产，也是我国发展的巨大优势。阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐朝是中国封建社会的鼎盛时期。从总的方面来讲，政治清明，社会稳定，经济、文化繁荣昌盛，军事强大。在同周边各民族关系中，尽管有时出现过矛盾、冲突和对抗，但从全局来说，和睦是这一时期的主旋律。它与周边各族的“和亲”比前后的任何一个王朝次数都多，规模都大。唐皇室进行和亲的目的，基本上是为了笼络少数民族首领，以巩固自己的统治地位。唐朝与周边的异族藩王几乎都有过和亲的历史……总之，唐朝一直坚持以和亲为主、武力征服为辅的对异族政策。 ——摘自《浅谈汉唐和亲制度与民族关系》 （1）根据材料一说出唐朝实行和亲政策的目的。列举一例唐朝和亲的史实。 材料二 政权 民族关系 辽与宋 共存165年，和平时期122年，失和时期仅43年 宋与夏 1038年开始不断有边境战争，1044年议和，1084年再次交战，1098年后再无大规模战争 夏与金 共存110多年，1122—1123年边境战争后议和，维持至1211年蒙古攻金 （2）根据材料二并结合所学知识，归纳辽宋夏金时期民族关系的特点。宋真宗时，宋与辽在澶州签订了哪一盟约？ 材料三 “二十五年（公元1288年），因唐制吐蕃来朝见于宣政殿之故，更名宣政院。” ——《元史 百官志》 （3）根据材料二说出元朝在西藏设置的管理机构名称是什么？结合所学写出元朝形成新的民族？ 材料四 地区 史实 新疆 西汉：设立西域都护府 唐朝：设立安西都护府和北庭都护府 元朝：设置北庭都元帅府 清朝：设置 ① 西藏 唐朝：与吐蕃赞普结亲 元朝：在西藏地区设立宣慰使司都元帅府 清朝：册封宗教首领达赖和班禅；1727年设置 ② ，监督西藏地方事务 （4）根据材料四并结合所学补充处①②的内容；综合上述材料，谈谈你对中国古代边疆管理和民族政策的认识。 2024—2025学年度下学期“五校联盟”七年级期末调研测试 历史试卷 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题的四个选项中只有一项最符合题意） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】B 二、综合题（本大题共4小题，16题10分，17题10分，18题10分，19题10分，共40分） 【16题答案】 【答案】（1） 制度：科举制。 积极影响：使平民获得参政做官的机会，扩大了官吏选拔范围，促进了社会阶层流动；对西方近代文官考试制度的形成产生了重大影响。 （2） 图一创新：创立行省制度，设置行中书省管理地方，是我国省级行政区划制度的开端。 图二：创立者为明太祖朱元璋； 最突出特点：废除丞相，六部直接对皇帝负责，皇权高度集中，君主专制大大加强。 （3） 示例：活字印刷术。 贡献：北宋毕昇发明活字印刷术，提高了印刷效率，促进了文化的传播普及，推动了世界文明的发展进步。（也可选择指南针：宋代指南针应用于航海，传入欧洲后大大促进了远洋航海技术的发展，为新航路开辟提供了技术条件；或火药：宋代火药广泛应用于军事，传入欧洲后改变了欧洲作战方式，推动了欧洲社会变革。） （4） 剧种：京剧。 形成时期：清朝道光年间（清朝中后期）。 【17题答案】 【答案】（1）宋朝技术发展：造船技术发达，指南针广泛应用于航海 宋朝经济格局：经济重心南移完成，南方经济超过北方 元朝政治原因：元朝完成全国统一，疆域空前辽阔 （2）管理机构：市舶司  原因：海外贸易能给朝廷带来丰厚利润，增加政府财政收入。 （3）影响：开创了最早的亚非自由贸易圈，拓宽了贸易往来，推动了经济发展；引导民间海上贸易发展，客观上助推了早期南洋移民活动。 最远到达：非洲东海岸和红海沿岸 （4）政策：闭关政策  认识：对外开放促进文明交流和国家发展，闭关锁国会导致落后；坚持对外开放是国家发展进步的必然选择，开放包容才能实现共同繁荣。（言之有理即可） 【18题答案】 【答案】（1） ②；①；④；③ （2） 人口众多；商业繁荣，商铺云集，商贾汇聚；是海上丝绸之路重要港口，是宋代天下最繁华的城市。 （3） A：③；B：① （4） 不同意。理由：文学作品存在艺术加工、虚构创作的成分，虽然它一定程度上能反映特定时期的社会风貌，可以为历史研究提供参考，但不能等同于完全可信的文字史料，需要经过考证、与其他史料互证后才能使用。 【19题答案】 【答案】（1） 目的：笼络少数民族首领，巩固唐朝统治。 史实：文成公主入藏（或金城公主入藏）。 （2） 特点：民族政权并立，战和交错，和平交往是民族关系的主流。 盟约：澶渊之盟。 （3） 机构：宣政院。 新民族：回族。 （4） ①伊犁将军；②驻藏大臣。 认识：中国自古以来就是统一多民族国家；中央对边疆的管理不断加强；和平友好交往是民族关系的主流；中华民族多元一体格局是长期历史发展形成的（言之有理即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $