第18课 冷战与国际格局的演变 同步练习--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

**基本信息** 分层清晰，从冷战基本概念到国际格局演变综合分析，适配新授课知识巩固与能力进阶，体现唯物史观与时空观念。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础全面练|冷战起源（杜鲁门主义、马歇尔计划）、两极格局形成（北约华约）|11道选择，含学业考真题，强化单一知识点记忆| |综合应用练|冷战文化渗透（美苏展览）、多极化趋势（不结盟运动）|4选择+1材料题，图表解读与史料分析，培养历史解释能力|

第八单元　20世纪下半叶世界的新变化 十八　冷战与国际格局的演变 (30分钟　60分) 备注:选择题分值均为3分 【基础全面练】 1.20世纪40年代中后期至80年代末90年代初,世界出现了两大集团之间既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。这两大集团的主导者是(　　) A.英国与德国 B.英国与法国 C.美国与日本 D.美国与苏联 2.有学者指出,它首次公开宣布了将“冷战”作为美国的国策,毒化了美苏关系和整个国际形势。这里的“它”是指 (　　) A.铁幕演说 B.马歇尔计划 C.杜鲁门主义 D.北约组织 3.“通过对外援助这种办法,美国保持着对全世界的影响和控制地位,并支持着本来会倒向共产主义阵营的国家。”体现这一做法的是 (　　) A.提出杜鲁门主义 B.实施马歇尔计划 C.组建北大西洋公约组织 D.成立华沙条约组织 4.(2024·浙江学业考)1948年12月23日,联共(布)中央政治局作出关于“苏联与人民民主国家经济关系”的决议。该决议明确指出,为了应对马歇尔计划,必须制定协调苏联与人民民主国家之间经济关系的计划。为此,苏联主导成立了 (　　) A.华沙条约组织 B.经济互助委员会 C.共产党和工人党情报局 D.欧洲共同体 5.某条约有如下内容:“考虑到……有一个正在重新军国主义化的西德参加的西欧联盟这样一个新军事集团……这样就加深了战争的危险……决定缔结本友好合作互助条约。”该条约的签订 (　　) A.发出了冷战的信号 B.加强了美国对欧洲的控制 C.标志着美苏两极对峙格局的形成 D.标志着美苏冷战正式开始 6.(2024·浙江学业考试)1948年6月,苏联封锁了西柏林与外界的水、陆交通,切断了对西柏林的电、煤、食品等供应。美国通过“空中走廊”向西柏林的居民提供生活必需品。这是美苏的第一次严重对峙,即第一次柏林危机。该事件 (　　) A.直接导致德国的分裂 B.标志冷战的正式开始 C.促成马歇尔计划实施 D.引发“柏林墙”修建 7.(2025·湛江高一检测)美苏冷战时期,发生了古巴导弹危机,这一事件险些引发核战争,但最终双方通过外交途径达成妥协。这说明冷战 (　　) A.对世界发展毫无积极意义 B.具有不可调和的矛盾与冲突 C.是完全对立和隔绝的状态 D.存在一定的缓和与妥协空间 8.(2024·浙江学业考)下边文本框是某同学在学习第二次世界大战后国际格局演变时所列的目录。据此判断,该同学的学习主题是 (　　) (1)西欧的独立自主 (2)东欧赢得了自治 (3)中国向苏联挑战 (4)不结盟运动兴起 A.多极力量的成长 B.冷战格局的演变 C.多极化格局形成 D.两极格局的瓦解 9.(2025·韶关高一检测)二战后,印尼领导人苏加诺曾说:“不结盟运动是一个动态的过程,它象征新兴力量对抗新老帝国主义的历史趋势……尽管不可能立刻改变世界格局,却为历史提供了新的认识标准,为理念的转换提供了一种可能性条件。”可见,不结盟运动 (　　) A.突出了世界文化的多样性 B.分化了以美国为首的西方阵营 C.有助于国际新秩序的形成 D.顺应了社会信息化的发展趋势 10.(2025·广州高一检测)1956年,美国国家安全委员会通过了5607号文件,要求加强东西方的交流。之后,美国政府很快就在各个方面展开了活动。首先,加强了对苏联、东欧的广播。其次,从1956年开始实施图书项目。至苏联解体前,共计赠送图书1000万册之多。这体现了当时美国 (　　) A.文化事业的发达 B.意在缓和与苏联东欧的关系 C.产业结构的升级 D.积极推行“和平演变”战略 11.某英国作家在1945年发表的文章中指出,战后幸存的超级大国之间“令人不安的僵持状态”和“不是和平的和平”的状态将会长久存在。这种状态结束于 (　　) A.杜鲁门主义出台 　 B.马歇尔计划实施 C.“北约”“华约”对峙 　 D.苏联的分裂解体 【综合应用练】 12.下表反映的是1959年美苏两国依据文化交流协议举办国家展览的情况。这表明 (　　) 展览国 展览地点 主要展品 美国 莫斯科 食品、服装、体育用品、书籍、音响设备 苏联 纽约 喷气式飞机、拖拉机、汽车、水力发电装置 A.美国的物质文化更具吸引力 B.美苏借助文化交流渗透冷战 C.欧洲一体化进程进一步加快 D.苏联的重工业实力远超美国 13.(2025·黑吉辽内蒙古高考)图1是1981年苏联某杂志刊登的漫画。 下列选项中,对该漫画解读合理的是 (　　) A.北约内部存在分歧 　　B.欧盟陷入经济危机 C.华约军事力量衰落 　　D.美国调整外交战略 14.(2025·唐山高一检测 )1980年,尽管美国号召抵制莫斯科奥运会,苏联却承担第三世界国家的交通费。1984年,尽管苏联缺席,洛杉矶奥委会却花费290000美元承担约30个非洲国家的交通费,20个第三世界国家实现了奥林匹克首秀。这些信息可用于说明 (　　) A.冷战重点转移到非洲 B.马歇尔计划成效显著 C.美苏对抗方式升级 D.第三世界影响力增强 15.1989年美国总统布什制定了对苏联的新政策,称之为“超越遏制”战略,主旨是加强美苏合作,促使苏联逐渐实现“自由化”,把苏联拉进“国际大家庭”,使其融合到国际社会中来。这一政策 (　　) A.标志着冷战结束 B.加速了苏联解体 C.实现了美苏战略和解 D.促进了苏联经济发展 16.(15分)阅读材料,完成下列要求。 材料一　二战使英、法等资本主义国家实力受到严重削弱,美国成为资本主义世界霸主。苏联在大战中经受了最严峻的考验,在战后成为世界政治军事大国。苏联的强大成为美国建立世界霸权的最大障碍。美国全面推行冷战政策,限制苏联共产主义的“扩张”,苏联被迫采取针锋相对的措施,形成了两大政治军事集团对峙。在雅尔塔体制的基础上,以太平洋两岸两个超级大国为中心,以欧洲为重点、亚太为侧翼,辐射全球各地的两极格局最终形成。 ——摘编自黄涛《论美苏冷战格局形成与利益困窘下的对峙缓和》 材料二　20世纪70年代,西欧为维护自己的经济利益,在对苏战略、防务负担和经济贸易等诸多问题上,与美国步调不一,极力推行具有欧洲特色的独立外交政策。……勃列日涅夫为了与美国争霸,注重发展重工业,特别是与军事有关的工业部门,军备竞赛又导致苏联经济负担不断增加。1975年以后,苏联经济增长率逐年下降,经济发展进入停滞时期。与此同时,制约美苏两极对抗升级,促进国际战略格局的多元化因素不断发展。 ——摘编自耿明俊《美苏全球战略的调整与国际战略格局的演变》 (1)根据材料一并结合所学知识,说明美苏两极格局形成的背景。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识,说明20世纪70年代“促进国际战略格局的多元化因素”。(7分) 参考答案： 第八单元　20世纪下半叶世界的新变化 十八　冷战与国际格局的演变 (30分钟　60分) 备注:选择题分值均为3分 【基础全面练】 1.20世纪40年代中后期至80年代末90年代初,世界出现了两大集团之间既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。这两大集团的主导者是(　　) A.英国与德国 B.英国与法国 C.美国与日本 D.美国与苏联 【解析】选D。题干材料描述的是冷战,冷战的主导者是美国和苏联,故选D。 2.有学者指出,它首次公开宣布了将“冷战”作为美国的国策,毒化了美苏关系和整个国际形势。这里的“它”是指 (　　) A.铁幕演说 B.马歇尔计划 C.杜鲁门主义 D.北约组织 【解析】选C。美国杜鲁门主义的提出是冷战正式开始的标志,所以“它”是指杜鲁门主义,故选C;铁幕演说是美苏冷战的序幕,排除A;马歇尔计划的实施和北约组织的组建分别是美国实行冷战的经济措施和军事措施,此时美苏冷战已经开始,排除B、D。 3.“通过对外援助这种办法,美国保持着对全世界的影响和控制地位,并支持着本来会倒向共产主义阵营的国家。”体现这一做法的是 (　　) A.提出杜鲁门主义 B.实施马歇尔计划 C.组建北大西洋公约组织 D.成立华沙条约组织 【解析】选B。二战后,美国企图通过实施马歇尔计划,扶植、控制西欧,对抗以苏联为首的社会主义国家,称霸世界,故B正确;杜鲁门主义是政治主张,排除A;北大西洋公约组织是政治军事组织,排除C;倡导建立华沙条约组织的是苏联,排除D。 4.(2024·浙江学业考)1948年12月23日,联共(布)中央政治局作出关于“苏联与人民民主国家经济关系”的决议。该决议明确指出,为了应对马歇尔计划,必须制定协调苏联与人民民主国家之间经济关系的计划。为此,苏联主导成立了 (　　) A.华沙条约组织 B.经济互助委员会 C.共产党和工人党情报局 D.欧洲共同体 【解析】选B。美国实施马歇尔计划,巩固了西欧的资本主义制度。苏联则与东欧各国成立经济互助委员会,形成了以苏联计划经济模式为主导的经济体系,B正确;华沙条约组织主要涉及军事领域而材料主要涉及经济领域,排除A ;苏联建立共产党和工人党情报局,主要是应对美国的“杜鲁门主义”,排除C ;欧洲共同体主要是西欧国家建立的区域一体化组织,与美苏的冷战对抗没有直接联系,排除D。 5.某条约有如下内容:“考虑到……有一个正在重新军国主义化的西德参加的西欧联盟这样一个新军事集团……这样就加深了战争的危险……决定缔结本友好合作互助条约。”该条约的签订 (　　) A.发出了冷战的信号 B.加强了美国对欧洲的控制 C.标志着美苏两极对峙格局的形成 D.标志着美苏冷战正式开始 【解析】选C。据材料并结合所学可知,这体现的是华沙条约组织的建立,华约的建立标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成,C正确;1946年丘吉尔的演说发出了冷战的信号,排除A ;马歇尔计划加强了美国对欧洲的控制,排除B ;杜鲁门主义的出台标志着美苏冷战正式开始,排除D。 【拓展延伸】雅尔塔体系、两极格局和冷战三者的关系 6.(2024·浙江学业考试)1948年6月,苏联封锁了西柏林与外界的水、陆交通,切断了对西柏林的电、煤、食品等供应。美国通过“空中走廊”向西柏林的居民提供生活必需品。这是美苏的第一次严重对峙,即第一次柏林危机。该事件 (　　) A.直接导致德国的分裂 B.标志冷战的正式开始 C.促成马歇尔计划实施 D.引发“柏林墙”修建 【解析】选A。1948年6月,柏林西占区单独实行币制改革,引发苏联不满,第一次柏林危机爆发,直接导致了德国的分裂,A正确;1947年杜鲁门发表演说,标志着冷战的正式开始,排除B ;马歇尔计划是援助欧洲的经济措施,与第一次柏林危机无关,排除C ;第二次柏林危机引发了“柏林墙”的修建,排除D。 7.(2025·湛江高一检测)美苏冷战时期,发生了古巴导弹危机,这一事件险些引发核战争,但最终双方通过外交途径达成妥协。这说明冷战 (　　) A.对世界发展毫无积极意义 B.具有不可调和的矛盾与冲突 C.是完全对立和隔绝的状态 D.存在一定的缓和与妥协空间 【解析】选D。据材料可知,美苏冷战对峙紧张时期,美苏集团虽然出现古巴导弹危机这样的事件,但双方最终通过外交途径妥善解决,这说明矛盾的双方存在一定的缓和与妥协空间,D正确;A说法绝对化,冷战在一定程度避免了新的世界大战的爆发,这是有积极意义的,排除;材料强调的不是冷战的矛盾,而是冷战危机处理折射的本质问题,排除B;材料不能说明冷战是完全对立和隔绝的状态,排除C。 8.(2024·浙江学业考)下边文本框是某同学在学习第二次世界大战后国际格局演变时所列的目录。据此判断,该同学的学习主题是 (　　) (1)西欧的独立自主 (2)东欧赢得了自治 (3)中国向苏联挑战 (4)不结盟运动兴起 A.多极力量的成长 B.冷战格局的演变 C.多极化格局形成 D.两极格局的瓦解 【解析】选A。第二次世界大战后,世界格局朝着多极化方向发展,突出表现为西欧的独立自主、东欧赢得了自治、中国向苏联挑战、不结盟运动兴起。因此,该同学的学习主题是多极力量的成长,A正确。冷战格局主要表现为美苏对峙,不符合材料内容,排除B;多极化格局尚未形成,排除C;两极格局瓦解的标志是苏联解体,材料未涉及,排除D。 9.(2025·韶关高一检测)二战后,印尼领导人苏加诺曾说:“不结盟运动是一个动态的过程,它象征新兴力量对抗新老帝国主义的历史趋势……尽管不可能立刻改变世界格局,却为历史提供了新的认识标准,为理念的转换提供了一种可能性条件。”可见,不结盟运动 (　　) A.突出了世界文化的多样性 B.分化了以美国为首的西方阵营 C.有助于国际新秩序的形成 D.顺应了社会信息化的发展趋势 【解析】选C。根据材料可知,印尼领导人苏加诺强调不结盟运动是一个动态的过程,它象征新兴力量对抗新老帝国主义的历史趋势,结合所学知识可知,不结盟运动有助于国际新秩序的形成,C正确;世界文化的多样性是指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色,材料无法体现世界文化的多样性,排除A;材料无法体现不结盟运动分化了以美国为首的西方阵营,该表述夸大了不结盟运动的影响,排除B;社会信息化,是以计算机信息处理技术和传输手段的广泛应用为基础和标志的新技术革命,影响和改造社会生活方式与管理方式的过程,材料没有社会信息化的相关信息,排除D。 10.(2025·广州高一检测)1956年,美国国家安全委员会通过了5607号文件,要求加强东西方的交流。之后,美国政府很快就在各个方面展开了活动。首先,加强了对苏联、东欧的广播。其次,从1956年开始实施图书项目。至苏联解体前,共计赠送图书1000万册之多。这体现了当时美国 (　　) A.文化事业的发达 B.意在缓和与苏联东欧的关系 C.产业结构的升级 D.积极推行“和平演变”战略 【解析】选D。据材料可知,1956年,美国通过5607号文件,要求加强东西方的交流,积极开展各种活动,目的是通过文化渗透的方式在冷战中占得先机,达到“和平演变”的目的,D正确;材料体现的不是美国文化事业的发达,排除A;根据题干时间“1956年”可知,此时处于美苏冷战时期,B表述不符合史实,排除;材料没有涉及美国产业结构的升级,排除C。 11.某英国作家在1945年发表的文章中指出,战后幸存的超级大国之间“令人不安的僵持状态”和“不是和平的和平”的状态将会长久存在。这种状态结束于 (　　) A.杜鲁门主义出台 　 B.马歇尔计划实施 C.“北约”“华约”对峙 　 D.苏联的分裂解体 【解析】选D。冷战结束的标志是1991年苏联解体,D正确;1947年杜鲁门主义出台是冷战开始的标志,并非结束的标志,排除A;马歇尔计划实施是美国实施冷战的经济政策,其并未标志着冷战结束,排除B;“北约”“华约”对峙标志着两极格局的形成,并非冷战的结束,排除C。 【综合应用练】 12.下表反映的是1959年美苏两国依据文化交流协议举办国家展览的情况。这表明 (　　) 展览国 展览地点 主要展品 美国 莫斯科 食品、服装、体育用品、书籍、音响设备 苏联 纽约 喷气式飞机、拖拉机、汽车、水力发电装置 A.美国的物质文化更具吸引力 B.美苏借助文化交流渗透冷战 C.欧洲一体化进程进一步加快 D.苏联的重工业实力远超美国 【解析】选B。结合材料具体分析如下: 明 立 意 本题以美苏各自主办展览为主题,反映出20世纪50年代的时代特征,即美苏全方位冷战。本题旨在考查学生根据材料信息,并结合所学知识分析问题、解决问题的能力。以时间、空间和事件为依据,得出美苏两国都试图通过展览向对方宣传本国制度的优越性,借助文化交流渗透冷战 排 选 项 定 答 案 1959年正处于冷战时期,美国到苏联展览的主要是丰富人们日常生活的产品,符合苏联轻工业和农业相对滞后的情况,而苏联到美国展览重工业产品意在展示其工业成就,双方都试图通过展览向对方宣传本国制度的优越性,借助文化交流渗透冷战,B正确 13.(2025·黑吉辽内蒙古高考)图1是1981年苏联某杂志刊登的漫画。 下列选项中,对该漫画解读合理的是 (　　) A.北约内部存在分歧 　　B.欧盟陷入经济危机 C.华约军事力量衰落 　　D.美国调整外交战略 【解析】选A。漫画中美国提出要北约集体增加军费分担,西欧国家却以各种理由推脱,体现出北约内部在军费分担等事务上存在分歧,故选A;1993年欧盟才成立,与材料1981年时间不符,排除B;漫画主要围绕北约展开,未涉及华约军事力量,排除C;漫画展示的是美国与北约内部国家的互动,未体现美国对自身外交战略的调整,1985年美苏关系才经过调整走向缓和,排除D。 14.(2025·唐山高一检测 )1980年,尽管美国号召抵制莫斯科奥运会,苏联却承担第三世界国家的交通费。1984年,尽管苏联缺席,洛杉矶奥委会却花费290000美元承担约30个非洲国家的交通费,20个第三世界国家实现了奥林匹克首秀。这些信息可用于说明 (　　) A.冷战重点转移到非洲 B.马歇尔计划成效显著 C.美苏对抗方式升级 D.第三世界影响力增强 【解析】选D。材料中的两次奥运会,苏美主办国都通过承担第三世界国家的交通费争取第三世界国家支持来应对抵制,客观上说明第三世界影响力增强,D正确;美苏冷战的重点在欧洲,并未转移到非洲,排除A;马歇尔计划援助的是西欧,与材料中的第三世界亚非拉国家无关,排除B;承担第三世界国家的交通费不属于直接对抗,不能得出对抗方式升级,排除C。 15.1989年美国总统布什制定了对苏联的新政策,称之为“超越遏制”战略,主旨是加强美苏合作,促使苏联逐渐实现“自由化”,把苏联拉进“国际大家庭”,使其融合到国际社会中来。这一政策 (　　) A.标志着冷战结束 B.加速了苏联解体 C.实现了美苏战略和解 D.促进了苏联经济发展 【解析】选B。题干中布什总统的“超越遏制”战略实质上是一种“和平演变”战略,推动了苏联政局的变化,使苏联偏离社会主义方向从而加速其解体,B正确;冷战结束的标志是1991年苏联的解体,排除A;二战后直到苏联解体,美苏一直是争霸关系,并未实现“和解”,排除C;1989年后苏联经济日益恶化,排除D。 16.(15分)阅读材料,完成下列要求。 材料一　二战使英、法等资本主义国家实力受到严重削弱,美国成为资本主义世界霸主。苏联在大战中经受了最严峻的考验,在战后成为世界政治军事大国。苏联的强大成为美国建立世界霸权的最大障碍。美国全面推行冷战政策,限制苏联共产主义的“扩张”,苏联被迫采取针锋相对的措施,形成了两大政治军事集团对峙。在雅尔塔体制的基础上,以太平洋两岸两个超级大国为中心,以欧洲为重点、亚太为侧翼,辐射全球各地的两极格局最终形成。 ——摘编自黄涛《论美苏冷战格局形成与利益困窘下的对峙缓和》 材料二　20世纪70年代,西欧为维护自己的经济利益,在对苏战略、防务负担和经济贸易等诸多问题上,与美国步调不一,极力推行具有欧洲特色的独立外交政策。……勃列日涅夫为了与美国争霸,注重发展重工业,特别是与军事有关的工业部门,军备竞赛又导致苏联经济负担不断增加。1975年以后,苏联经济增长率逐年下降,经济发展进入停滞时期。与此同时,制约美苏两极对抗升级,促进国际战略格局的多元化因素不断发展。 ——摘编自耿明俊《美苏全球战略的调整与国际战略格局的演变》 (1)根据材料一并结合所学知识,说明美苏两极格局形成的背景。(8分) 答案:(1)背景:二战后,西欧衰落,美国和苏联成为了实力最强的国家,美苏两个社会制度完全不同的超级大国,在国家利益上存在严重冲突,意识形态也尖锐对立;战后美国称霸世界的野心急剧膨胀,苏联也努力扩大自己的影响,两国发生了尖锐矛盾;双方都采取了针锋相对的措施,逐渐的形成了两大集团的对立。 (2)根据材料二并结合所学知识,说明20世纪70年代“促进国际战略格局的多元化因素”。(7分) 答案:(2)因素:西欧逐渐走向联合;中国成为国际社会中不可忽视的政治力量;不结盟运动的兴起使发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台。 1 学科网（北京）股份有限公司 $