第18课 冷战与国际格局的演变 同步练习--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

**基本信息** 该同步练习通过“基础巩固”与“素能提升”分层设计，以选择与材料分析题结合，实现从单一知识点到综合应用的知识巩固，适配新授课教学，培养时空观念与历史解释素养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|冷战开始、两极格局形成、多极化趋势、两极瓦解|8道选择，聚焦核心事件（如杜鲁门主义、北约），直接考查基础概念| |素能提升|冷战起源、政策影响、多极化发展|8题（7选择+1材料分析），综合分析（如凯南电报、马歇尔计划因素），培养史料实证能力|

第八单元　20世纪下半叶世界的新变化 第18课　冷战与国际格局的演变 课时训练巩固学习成果 基础巩固 一、冷战与两极格局 1.某学生制作的手抄报设置了五个栏目,每个栏目的小标题分别是“杜鲁门主义”“马歇尔计划”“德国分裂”“北约成立”“华约成立”。由此推断,该手抄报的主题是(　　) A.美苏共同打败法西斯国家 B.冷战和两极格局形成 C.社会主义运动的发展 D.美国发动阿富汗战争 2.1947年,美国总统杜鲁门在致国会的关于援助希腊等国的咨文中,提出以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想。这一指导思想被称为“杜鲁门主义”。这标志着(　　) A.美国拉开了冷战的序幕 B.美苏冷战正式开始 C.美苏两极格局正式形成 D.雅尔塔体系已经瓦解 3.有人说,某个组织是“为了赶走苏联,拉进美国,压制德国”而建立,此国际组织是(　　) A.欧盟 B.联合国 C.北约 D.华约 二、冷战的发展与多极力量的成长 4.美苏冷战期间,出现了两次严重的危机,一是1958年开始的第二次柏林危机,二是1962年发生的古巴导弹危机。这两次危机给当时世界带来的最大风险是(　　) A.恐怖主义 B.气候变化 C.军备竞赛 D.核战争的威胁 5.下图是某版本教材中某一单元《当今世界政治格局的多极化趋势》的目录。其中第26课会采用的史实是(　　) 目录 第25课　两极世界的形成 第26课　世界多极化趋势的出现 第27课　世纪之交的世界格局 A.第一次柏林危机 B.民主德国与联邦德国走向统一 C.马歇尔计划的实施 D.不结盟运动兴起 6.1963年1月,法国总统戴高乐说:“首先必须要有个欧洲啊……必须要有一个具有自己的经济、自己的政策、自己的防务的真正的欧洲……”这表明欧洲(　　) A.谋求独立自主发展 B.实现了政治的一体化 C.抵制美国经济援助 D.脱离了资本主义阵营 三、两极格局的瓦解 7.美国某报刊曾用几个“十”概括东欧六国的事态:波兰变化用了十年,匈牙利用了十个月,民主德国用了十周,捷克斯洛伐克用了十天,而罗马尼亚仅用了十个小时。由此可知(　　) A.两大阵营对峙完全形成 B.东欧国家实现独立 C.美苏两极格局走向崩溃 D.多极化格局已经形成 8.有学者认为,冷战结束后美国成为冷战的赢家,但这个胜利是美国捡来的“意外大奖”。该认识主要是基于(　　) A.经济全球化趋势的加强 B.苏联解体和东欧剧变的发生 C.发展中国家的发展壮大 D.国际政治经济新秩序的形成 素能提升 1.1946年2月,美国驻苏联大使馆代办乔治·凯南向华盛顿发回长达8 000字的电报,提出美国要依靠实力抵制苏联的扩张,同时不要引起美苏之间的全面军事冲突。同年9月,苏联驻美国大使向莫斯科发回“战后美国对外政策”的报告,断定将苏联视为美国通向世界霸权道路上的主要障碍。据此判断,当时(　　) ①美苏战时同盟基础已消失　②美国称霸世界野心膨胀 ③非战非和的冷战已经开始　④两极对峙格局已经形成 A.①②　　　　　　 B.②③ C.②④ D.①④ 2.有学者认为有三个基本因素决定了马歇尔计划的制定: 第一 对西方在欧洲利益构成最大威胁的,不是苏联的军事干涉,而是那些可能导致欧洲人把欧洲共产党送上台的饥饿、贫困和绝望等社会因素 第二 美国的经济援助将首先发挥心理作用,然后是物质作用 第三 美国到时就可以在日益扩大的冷战中处于地缘政治和道德上的有利地位 上述材料体现了马歇尔计划(　　) A.极力对共产主义进行经济抵制 B.重视社会心理在冷战中的影响 C.以经济和军事援助西欧为重心 D.助推欧洲两大阵营的最终形成 3.1949年,美国提出“第四点计划”,即技术援助和开发落后国家与地区的计划。至1953年,美国向亚非拉35个国家和地区派遣了2 400多名技术人员,并拨款3亿多美元。该计划的主要目的是(　　) A.推动国际经济交流 B.消除种族歧视 C.遏制共产主义势力 D.缓和美苏局势 4.1962年古巴导弹危机爆发后,美苏军队摆出不惜动用核武器的姿态,但双方领导人谨慎沟通,秘密谈判。最终,赫鲁晓夫发布讲话,宣布撤出了部署在古巴的导弹。对这一事件较为合理的认识是(　　) A.苏联安全受到美国的威胁而被迫自卫 B.美苏保持核平衡维护世界和平 C.美苏两国激烈博弈中不乏理智 D.苏联是古巴导弹危机的受益者 5.20世纪80年代,欧洲17国和欧共体代表召开会议通过了“尤里卡”计划,该计划面向生物医药、通信、能源、产品自动化等竞争性技术,其中近75%的项目由企业承担,目标是使欧洲在尖端技术方面赶上美国和日本。这项计划(　　) A.推动了欧洲的政治一体化 B.反映了冷战渗透到科技领域 C.有利于多极化趋势的发展 D.体现了新自由主义经济思想 6.进入20世纪70年代后期,苏联不断向外扩张,深陷阿富汗战争泥潭,国力下降。美国自从越南战争中脱身后,处境有所改善。同时西欧、日本崛起,发展中国家实力日渐强大。这可用于说明当时(　　) A.国际关系面临重大调整 B.两极格局已经无法维持 C.经济全球化出现了逆转 D.中美关系开始得到改善 7.1980年,美国某电台连续播出有关波兰罢工进展、述评、访问等系列节目;1981年,该电台的波兰语节目从每日2.5小时猛增至7小时;1982年夏,该电台每天在早间节目中播放蛊惑人心的歌集《愚蠢的行为》。美国此举旨在(　　) A.扩大与波兰的文化交流 B.对波兰实施“和平演变” C.高度关注波兰政治局势 D.遏制苏联对欧洲的影响 8.阅读材料,回答问题。 材料一　1947年2月21日,英国照会美国,表示由于军事和战略上的原因,不应该允许希腊等国落入苏联的“控制”之下,但由于英国国内经济困难,3月21日之后,英国无法再给希腊等国以经济和军事的援助,希望美国挑起这副担子。1947年3月,杜鲁门在国会参众两院发表咨文并同时对全国广播,宣称世界已分为两个敌对营垒,美国负有领导“自由世界”的使命。这就是杜鲁门主义,是美国外交政策的转折点。 材料二　 1969年7月25日,尼克松在关岛谈到了美国对亚洲的政策。他说:“在我们同所有亚洲友邦的关系方面,现在是着重强调下列两点的时候了,第一,我们将恪守我们的条约义务……第二,在国内安全问题上,在军事防卫问题上,除非存在某个核大国的威胁,美国将鼓励并有权期望逐渐由亚洲国家本身来处理,逐渐由亚洲国家本身来负责。”后来这一政策被称为“尼克松主义”。 ——以上材料均摘编自吴于廑、齐世荣 主编《世界史·现代史编》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括杜鲁门主义出台的背景并说明其影响。 (2)根据材料并结合所学知识,比较杜鲁门主义和尼克松主义的异同,并简析美国对外政策转变的原因。 参考答案： 第八单元　20世纪下半叶世界的新变化 第18课　冷战与国际格局的演变 课时训练巩固学习成果 基础巩固 一、冷战与两极格局 1.某学生制作的手抄报设置了五个栏目,每个栏目的小标题分别是“杜鲁门主义”“马歇尔计划”“德国分裂”“北约成立”“华约成立”。由此推断,该手抄报的主题是(　　) A.美苏共同打败法西斯国家 B.冷战和两极格局形成 C.社会主义运动的发展 D.美国发动阿富汗战争 答案 B 解析 根据材料,可知杜鲁门主义的提出标志着冷战的开始,马歇尔计划是冷战在经济上的表现,地缘政治上,第一次柏林危机直接导致德国分裂,北约、华约是冷战在军事上的表现,而华约的成立,标志着美苏两极格局最终形成,故选B项;第二次世界大战期间,美苏共同打败法西斯国家,而此时第二次世界大战已经结束,排除A项;材料与社会主义运动的发展无关,排除C项;2001年,美国发动阿富汗战争,与材料不符,排除D项。 2.1947年,美国总统杜鲁门在致国会的关于援助希腊等国的咨文中,提出以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想。这一指导思想被称为“杜鲁门主义”。这标志着(　　) A.美国拉开了冷战的序幕 B.美苏冷战正式开始 C.美苏两极格局正式形成 D.雅尔塔体系已经瓦解 答案 B 解析 根据材料“遏制共产主义”,可知1947年杜鲁门主义发表,宣布世界已经分裂为两个对立的营垒,美国将支持所有反对共产主义的国家,标志着美苏冷战正式开始,故选B项;1946年3月,丘吉尔发表“铁幕演说”,拉开了冷战的序幕,排除A项;1955年,华沙条约组织成立,两大集团全面对峙,标志着美苏两极格局正式形成,排除C项;此时雅尔塔体系并未瓦解,排除D项。 3.有人说,某个组织是“为了赶走苏联,拉进美国,压制德国”而建立,此国际组织是(　　) A.欧盟 B.联合国 C.北约 D.华约 答案 C 解析 根据材料并结合所学知识,可知第二次世界大战后,欧洲国家为反苏、亲美、压制德国建立了北大西洋公约组织,故选C项;欧盟是欧洲政治经济一体化的表现,其组建并非为了“压制德国”,排除A项;根据所学知识,联合国建立的目的是促进世界和平和发展,而不是赶走苏联,排除B项;华约由苏联主导,其建立的目的并非“赶走苏联,拉进美国”,排除D项。 二、冷战的发展与多极力量的成长 4.美苏冷战期间,出现了两次严重的危机,一是1958年开始的第二次柏林危机,二是1962年发生的古巴导弹危机。这两次危机给当时世界带来的最大风险是(　　) A.恐怖主义 B.气候变化 C.军备竞赛 D.核战争的威胁 答案 D 解析 根据材料并结合所学知识,可知第二次柏林危机和古巴导弹危机带来的最大风险就是核战争的威胁,故选D项;这两次危机均不属于恐怖主义,排除A项;两次危机与气候变化关系不大,排除B项;古巴导弹危机是美苏核军备竞赛的产物,最大的危险是军备竞赛中的核战争威胁,排除C项。 5.下图是某版本教材中某一单元《当今世界政治格局的多极化趋势》的目录。其中第26课会采用的史实是(　　) 目录 第25课　两极世界的形成 第26课　世界多极化趋势的出现 第27课　世纪之交的世界格局 A.第一次柏林危机 B.民主德国与联邦德国走向统一 C.马歇尔计划的实施 D.不结盟运动兴起 答案 D 解析 “世界多极化趋势的出现”可以从欧共体、日本、中国、第三世界的角度进行说明,第三世界的兴起方面包括不结盟运动的兴起,故选D项;第一次柏林危机与第25课有关,排除A项;民主德国与联邦德国走向统一与第27课有关,排除B项;马歇尔计划的实施与第25课有关,排除C项。 6.1963年1月,法国总统戴高乐说:“首先必须要有个欧洲啊……必须要有一个具有自己的经济、自己的政策、自己的防务的真正的欧洲……”这表明欧洲(　　) A.谋求独立自主发展 B.实现了政治的一体化 C.抵制美国经济援助 D.脱离了资本主义阵营 答案 A 解析 1963年世界正处于美苏两极格局之下,戴高乐说欧洲要有“自己的经济、自己的政策、自己的防务”,这表明欧洲希望在美苏对抗的背景下,谋求欧洲的独立自主发展,故选A项;1963年欧洲刚刚实现经济领域的某些联合,政治一体化当时还未提上日程,排除B项;西欧并未抵制经济援助,排除C项;戴高乐仅是提出欧洲想要谋求独立自主发展的诉求,但并未脱离资本主义阵营,排除D项。 三、两极格局的瓦解 7.美国某报刊曾用几个“十”概括东欧六国的事态:波兰变化用了十年,匈牙利用了十个月,民主德国用了十周,捷克斯洛伐克用了十天,而罗马尼亚仅用了十个小时。由此可知(　　) A.两大阵营对峙完全形成 B.东欧国家实现独立 C.美苏两极格局走向崩溃 D.多极化格局已经形成 答案 C 解析 根据材料,可知东欧剧变中各个国家发生的时间长度不同,但是集中于20世纪80年代后期爆发,反映了以苏联为首的社会主义阵营逐渐走向瓦解,美苏两极格局走向崩溃,故选C项;1955年华约的成立标志着两大阵营对峙完全形成,排除A项;材料与东欧国家实现独立无关,排除B项;多极化是一个发展趋势,目前多极化格局尚未形成,排除D项。 8.有学者认为,冷战结束后美国成为冷战的赢家,但这个胜利是美国捡来的“意外大奖”。该认识主要是基于(　　) A.经济全球化趋势的加强 B.苏联解体和东欧剧变的发生 C.发展中国家的发展壮大 D.国际政治经济新秩序的形成 答案 B 解析 根据材料,可知美国成了冷战后的赢家,但这个胜利是意外捡来的,说明是外部原因导致的,可知这指的是苏联解体和东欧剧变,故选B项;经济全球化是符合历史发展潮流的,与材料捡来的“意外大奖”不符,排除A项;发展中国家的发展壮大不利于美国成为冷战后的赢家,排除C项;根据所学知识,国际政治经济新秩序还没有形成,排除D项。 素能提升 1.1946年2月,美国驻苏联大使馆代办乔治·凯南向华盛顿发回长达8 000字的电报,提出美国要依靠实力抵制苏联的扩张,同时不要引起美苏之间的全面军事冲突。同年9月,苏联驻美国大使向莫斯科发回“战后美国对外政策”的报告,断定将苏联视为美国通向世界霸权道路上的主要障碍。据此判断,当时(　　) ①美苏战时同盟基础已消失　②美国称霸世界野心膨胀 ③非战非和的冷战已经开始　④两极对峙格局已经形成 A.①②　　　　　　 B.②③ C.②④ D.①④ 答案 A 解析 根据材料“美国要依靠实力抵制苏联的扩张”“断定将苏联视为美国通向世界霸权道路上的主要障碍”并结合所学知识,可知第二次世界大战后,美苏两国由合作走向对抗,两国缺乏合作的基本诚意,美苏战时同盟基础已消失,美国称霸世界的野心昭然若揭,①②符合题意,A项正确;非战非和的冷战开始于1947年杜鲁门主义的出台,故③不符合题意,排除B项;两极对峙格局形成于1955年华约组织成立,故④不符合题意,排除C、D两项。 2.有学者认为有三个基本因素决定了马歇尔计划的制定: 第一 对西方在欧洲利益构成最大威胁的,不是苏联的军事干涉,而是那些可能导致欧洲人把欧洲共产党送上台的饥饿、贫困和绝望等社会因素 第二 美国的经济援助将首先发挥心理作用,然后是物质作用 第三 美国到时就可以在日益扩大的冷战中处于地缘政治和道德上的有利地位 上述材料体现了马歇尔计划(　　) A.极力对共产主义进行经济抵制 B.重视社会心理在冷战中的影响 C.以经济和军事援助西欧为重心 D.助推欧洲两大阵营的最终形成 答案 B 解析 根据材料“首先发挥心理作用,然后是物质作用”,可知美国在制定马歇尔计划时,更多地考虑到给西欧带来的心理作用,美国由此处于道德上的有利地位,即重视社会心理在冷战中的影响,故选B项;材料“把欧洲共产党……社会因素”说明马歇尔计划主要在于对抗可能导致欧洲共产党上台的社会因素,与“对共产主义进行经济抵制”无关,排除A项;马歇尔计划是经济援助计划,与军事援助无关,排除C项;1955年,华约成立,美苏全面冷战对峙,两极格局正式形成,排除D项。 3.1949年,美国提出“第四点计划”,即技术援助和开发落后国家与地区的计划。至1953年,美国向亚非拉35个国家和地区派遣了2 400多名技术人员,并拨款3亿多美元。该计划的主要目的是(　　) A.推动国际经济交流 B.消除种族歧视 C.遏制共产主义势力 D.缓和美苏局势 答案 C 解析 根据材料,可知所谓“第四点计划”实质上是通过技术、资金援助亚非拉地区,使受援国形成对美国的依附,以遏制这些地区共产主义力量的发展,为美国的全球战略和冷战政策服务,故选C项;材料中美国向亚非拉35个国家和地区实施经济援助的主要目的是贯彻冷战思想,遏制共产主义,不是为了国际经济交流,排除A项;材料与种族歧视无关,排除B项;结合所学知识,可知20世纪50年代美苏关系紧张,缓和美苏局势的说法与史实不符,排除D项。 4.1962年古巴导弹危机爆发后,美苏军队摆出不惜动用核武器的姿态,但双方领导人谨慎沟通,秘密谈判。最终,赫鲁晓夫发布讲话,宣布撤出了部署在古巴的导弹。对这一事件较为合理的认识是(　　) A.苏联安全受到美国的威胁而被迫自卫 B.美苏保持核平衡维护世界和平 C.美苏两国激烈博弈中不乏理智 D.苏联是古巴导弹危机的受益者 答案 C 解析 材料“古巴导弹危机爆发后,美苏军队摆出不惜动用核武器的姿态”体现了美苏两国的激烈博弈;材料“双方领导人谨慎沟通,秘密谈判”“赫鲁晓夫……宣布撤出了部署在古巴的导弹”体现了美苏两国在博弈中保持理智,故选C项;结合所学知识,可知苏联通过此举直接威胁美国,所以苏联的行为不只是自卫,排除A项;美苏争霸加剧了世界局势的动荡,排除B项;结合所学知识,可知苏联最终从古巴撤走导弹,美苏没有一方在此事件中获益,排除D项。 5.20世纪80年代,欧洲17国和欧共体代表召开会议通过了“尤里卡”计划,该计划面向生物医药、通信、能源、产品自动化等竞争性技术,其中近75%的项目由企业承担,目标是使欧洲在尖端技术方面赶上美国和日本。这项计划(　　) A.推动了欧洲的政治一体化 B.反映了冷战渗透到科技领域 C.有利于多极化趋势的发展 D.体现了新自由主义经济思想 答案 C 解析 欧洲国家联合推动“尤里卡”计划,目的是使欧洲在尖端技术方面赶上美国和日本,这有利于欧洲力量的提高,从而推动多极化趋势的发展,故选C项。 6.进入20世纪70年代后期,苏联不断向外扩张,深陷阿富汗战争泥潭,国力下降。美国自从越南战争中脱身后,处境有所改善。同时西欧、日本崛起,发展中国家实力日渐强大。这可用于说明当时(　　) A.国际关系面临重大调整 B.两极格局已经无法维持 C.经济全球化出现了逆转 D.中美关系开始得到改善 答案 A 解析 由材料“西欧、日本崛起,发展中国家实力日渐强大”,可知20世纪70年代后期美苏实力削弱,西欧、日本、发展中国家实力不断强大,说明多极化趋势增强,国际关系面临重大调整,故选A项;20世纪70年代两极格局仍然存在,排除B项;经济全球化是历史发展的必然,经济全球化趋势不可逆转,排除C项;1972年尼克松访华标志着中美关系开始走向正常化,与材料时间不符,排除D项。 7.1980年,美国某电台连续播出有关波兰罢工进展、述评、访问等系列节目;1981年,该电台的波兰语节目从每日2.5小时猛增至7小时;1982年夏,该电台每天在早间节目中播放蛊惑人心的歌集《愚蠢的行为》。美国此举旨在(　　) A.扩大与波兰的文化交流 B.对波兰实施“和平演变” C.高度关注波兰政治局势 D.遏制苏联对欧洲的影响 答案 B 解析 美国电台对波兰罢工等进行报道,增加节目时长,还播放蛊惑人心的歌集《愚蠢的行为》,这是对波兰实施“和平演变”的表现,故选B项;20世纪80年代初,美苏冷战正在进行,当时作为资本主义国家的美国对社会主义的波兰进行报道,这是服务于冷战需要的体现,目的不是扩大与波兰的文化交流,排除A项;材料表明美国高度关注波兰政治局势,但是其是为满足冷战的需要,是对波兰的“和平演变”策略的表现,属于美国霸权主义政策的组成部分,排除C项;美国的举措是直接针对波兰的,而不是直接针对苏联的,选项中“对欧洲的影响”表述过于宽泛,排除D项。 8.阅读材料,回答问题。 材料一　1947年2月21日,英国照会美国,表示由于军事和战略上的原因,不应该允许希腊等国落入苏联的“控制”之下,但由于英国国内经济困难,3月21日之后,英国无法再给希腊等国以经济和军事的援助,希望美国挑起这副担子。1947年3月,杜鲁门在国会参众两院发表咨文并同时对全国广播,宣称世界已分为两个敌对营垒,美国负有领导“自由世界”的使命。这就是杜鲁门主义,是美国外交政策的转折点。 材料二　 1969年7月25日,尼克松在关岛谈到了美国对亚洲的政策。他说:“在我们同所有亚洲友邦的关系方面,现在是着重强调下列两点的时候了,第一,我们将恪守我们的条约义务……第二,在国内安全问题上,在军事防卫问题上,除非存在某个核大国的威胁,美国将鼓励并有权期望逐渐由亚洲国家本身来处理,逐渐由亚洲国家本身来负责。”后来这一政策被称为“尼克松主义”。 ——以上材料均摘编自吴于廑、齐世荣 主编《世界史·现代史编》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括杜鲁门主义出台的背景并说明其影响。 (2)根据材料并结合所学知识,比较杜鲁门主义和尼克松主义的异同,并简析美国对外政策转变的原因。 参考答案 (1)背景:世界反法西斯战争结束;美国称霸世界的野心膨胀;西欧普遍衰落;苏联控制了东欧诸国;美国拥有强大的经济和军事实力。影响:是美国对外政策的转折点;冷战开始的标志。 (2)异:杜鲁门主义是全球扩张政策;尼克松主义强调亚太战略收缩。同:都带有冷战色彩。原因:美苏争霸中美国处于劣势(美国霸权主义的衰落);西方阵营逐渐分化;多极力量的成长。 学科网（北京）股份有限公司 $