第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立 课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

该高中历史课件聚焦资产阶级革命与资本主义制度的确立，涵盖英、美、法早期革命，资本主义政治经济制度及19世纪资本主义扩展等核心内容，通过问题引领结合关键词，搭建从背景、过程到结果的逻辑支架，帮助学生梳理知识脉络。 其亮点在于主题探究融入史料实证，如分析“光荣革命”和法国大革命材料培养学生辨析能力，认知升华运用唯物史观对比不同国家制度，配合美国三权分立等图解强化时空观念。采用合作探究与达标体验，学生提升历史解释能力，教师可依托结构化资源高效实施教学。

合作探究·提升关键能力 第9课　资产阶级革命与资本主义制度的确立 合作探究·提升关键能力 问题引领 英、美、法早期资产阶级革命爆发的背景及结果分别是什么? (关键词:专制统治、殖民统治;君主立宪制、美国独立、资产阶级统治) 认知过程 1.英国资产阶级革命 (1)背景:16—17世纪,英国资产阶级和　新贵族　在经济上日益强大,他们以议会为基地,向专制王权发起挑战。 (2)过程 开始 　1640　年,英国爆发革命。经过两次内战,议会获胜,处死国王  反复 英国经历了　共和国　、军事独裁和王朝复辟时期的反复斗争  巩固 1688年,发生“　光荣革命　”,资产阶级革命成果获得巩固  (3)结果 《权利法案》 1689年英国议会通过,扩大　议会　权力,限制王权  《王位继 承法》  1701年通过,规定此后国王不得为天主教徒,也不能与天主教徒结婚 (4)影响:英国　君主立宪制　逐步形成。 2.美国独立战争 (1)背景:18世纪中叶,　英国　对北美大西洋沿岸13块殖民地的种种限制和剥削,激起了北美人民的强烈不满,他们要求独立的呼声高涨。  (2)过程 开始 　1775　年4月,来克星顿的民兵与英军发生冲突,美国独立战争由此开始  独立 1776年7月4日,大陆会议发表《　独立宣言　》,阐述了人民主权思想,宣告北美殖民地脱离英国独立  胜利 以　华盛顿　为总司令的大陆军又经过几年艰苦斗争,于1781年打败了英国军队  　1783　年,英国承认美国独立  (3)性质:是一场　民族独立运动　,也是一场资产阶级革命。 3.法国资产阶级革命 (1)背景 根本 原因 18世纪,法国专制制度严重阻碍　资本主义　发展  阶级 资产阶级迫切要求摆脱封建专制统治和　等级制度　的束缚  思想 　启蒙思想　对民众产生了深刻影响  (2)过程 开始 1789年7月14日,法国民众攻占象征专制的　巴士底狱　,法国大革命由此爆发  《人权宣言》 　1789　年8月,议会颁布《人权与公民权宣言》,即《人权宣言》,明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权和　保护私有财产　等原则  颁布宪法 　1791　年,议会颁布宪法,确立了新制度的基本框架  拿破仑的统治 1799年,　拿破仑　发动军事政变,建立军事独裁统治  维护了大革命所确立的　资本主义　经济制度,但他实行帝制,率领法军入侵一些欧洲国家  　1815　年,在欧洲各国的联合进攻下,拿破仑帝国覆灭  (3)意义:法国大革命沉重打击了欧洲其他国家的封建制度,革命的原则随着拿破仑的军队传播到欧洲各地。 主题探究 早期资产阶级革命的爆发 材料一　“光荣革命”其实是一场不流血的革命,说其“光荣”就在于它不流血。其原因在于国家的统治阶层已齐心协力,下决心要废黜詹姆士二世。他们不能容忍专制制度的恢复,更不能接受天主教的复辟;但同时他们也不愿再看到新的革命,不愿让下层民众再参与国家政体的设计。“光荣革命”是英国历史的转折点,虽然表面上看似乎一切都没有变,只是换了国王。 ——摘编自钱乘旦等《英国通史》 材料二　法国大革命或许不是一个孤立现象,但它比其他同时代的革命重大得多,而且其影响也要深远得多。在其前后所发生的所有革命中,唯有它是真正的群众性社会革命,并且比任何一次类似的大巨变都要激进得多。那些因政治上同情法国大革命而移居法国的美国革命家和英国“雅各宾党人”发现他们自己在法国都成了温和派。在所有同时代的革命中,只有法国大革命是世界性的。它的军队出去改造世界,它的思想实际上也发挥了相同作用。它为日后的所有革命运动提供了经验,其教训融入了现代社会主义和共产主义之中。 ——摘编自[英]艾瑞克·霍布斯鲍姆《革命的年代:1789—1848》 (1)根据材料一,分析“光荣革命”采用“不流血”方式的原因,并结合所学知识,思考如何理解“‘光荣革命’是英国历史的转折点”。 (2)根据材料二,概括法国大革命的特征。结合所学知识,简述法国大革命爆发的原因。 提示 (1)原因:政治方面,统治阶层不能容忍专制制度的恢复,内部达成妥协;宗教方面,不能接受天主教的复辟;社会方面,不愿下层民众参与国家政体的设计。理解:从社会性质角度来看,从封建社会到资本主义社会的转变;从政治制度角度来看,由君主专制到君主立宪制的转变;从国王权力来源角度来看,由君权神授到法律规定的转变。 (2)特征:参与群众多(规模大);革命激进(程度深);影响遍及世界(范围广)。原因:18世纪法国资本主义发展;资产阶级日益壮大;法国的封建专制和等级制度严重阻碍社会进步;启蒙思想深入人心。 认知升华 英、法、美资产阶级革命的历史渊源 经济 资本主义经济发展。落后的封建主义生产关系或殖民统治阻碍了先进的资本主义生产力的发展 政治 英、法两国封建专制程度不同:英国王权薄弱,并形成了限制王权和注重议会的民主传统,并且从民族民主向资产阶级民主转变;法国王权强大,是典型的君主专制国家。美国受到英国殖民统治,北美人民要求脱离英国殖民统治的呼声强烈 思想 ①宗教背景:英国宗教阴影较为浓重,盛行清教思想;法国启蒙运动后,理性取代蒙昧,盛行启蒙思想;美国受宗教影响较小 ②启蒙思想程度:英国注重传统,启蒙思想影响较小;法国是启蒙运动的中心,受启蒙思想影响较大;美国受启蒙思想影响较大,特别是分权制衡思想 达标体验 1.英国清教徒反对国王主宰教会,也反对主教制度。17世纪上半叶,信奉清教的资产阶级和新贵族与国王的冲突愈演愈烈,导致了英国资产阶级革命。这场革命也被称作清教徒革命。这表明(　　) A.新教改革是导致革命的主要原因 B.英国资产阶级革命带有宗教色彩 C.英国资产阶级取得宗教势力支持 D.新贵族要求建立政教合一的国家 答案 B 解析 根据材料“信奉清教的资产阶级和新贵族”并结合所学知识,可知英国资产阶级革命带有明显的宗教色彩,故选B项;导致资产阶级革命的主要原因是资产阶级和新贵族与国王冲突的加剧,排除A项;英国资产阶级取得宗教势力支持与材料主旨不符,排除C项;D项不符合史实,排除。 子目二　资本主义制度的确立 问题引领 资本主义经济制度和政治制度的主要内涵分别是什么?列举英、美、法各自确立的资本主义政体。 (关键词:资本家、生产资料、雇佣劳动、政党制度;英国君主立宪制、美国联邦共和制、法国议会共和制) 认知过程 1.资本主义经济制度的确立 (1)背景:资产阶级革命的成功。 (2)基础:以资本家占有生产资料和　雇佣劳动　为基础。  (3)实质:资本剥削雇佣劳动。 君主 权力受到限制 议会 是国家最高立法机关和权力机关 内阁 掌握　行政权　,受议会监督,对议会负责  2.资本主义政治制度的确立:资本主义国家主要实行君主立宪制和共和制。 (1)英国的政治制度 ①类型:　君主立宪制　。  ②特点 (2)美国的政治制度 ①类型:　共和制　。  ②表现:1787年宪法 内 容 确立“　三权分立　”原则:国会掌握立法权,总统掌握行政权,最高法院和国会规定设立的下级法院掌握司法权,彼此制衡  规定美国是　联邦制　国家,联邦政府拥有最高权力,各州政府拥有一定自治权  评 价 是第一部比较完善的　资产阶级　成文宪法  有许多不足之处,承认　奴隶制　的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民权利等  图解历史 美国的“三权分立”示意图 (3)法国的政治制度:19世纪,法国经历了　共和制　和　君主制　的多次反复,最后确立了共和制度。  (4)政党政治:资本主义国家大多形成　两党制　或　多党制　,代表资产阶级不同利益集团的政党,通过定期选举轮流执政。 名师点睛 君主立宪制与民主共和制 君主立宪制亦称“有限君主制”,是相对于君主专制的一种国家体制。君主立宪是在保留君主制的前提下,通过立宪确立人民主权、限制君主权力。 民主共和制下最高国家权力由多人执掌和行使,权力执掌者由选举产生,任期限定。按照议会、政府首脑和国家元首的关系,可以分为议会共和制和总统共和制。 主题探究 资本主义政体的特点 材料　在资产阶级革命时期,欧美各国的国会或议会都曾取得过“至高无上”的地位,拥有很大的权力。不论是共和制还是君主立宪制,资产阶级代议制的精髓都是使权力分散,以达到相互制约的目的。因此,各国的议会或国会不但拥有立法权,而且拥有对政府进行监督的权力,结果出现议会权力膨胀、政府权力萎缩的状况。 ——摘编自马世力主编《世界史纲》 根据材料,指出资产阶级革命时期欧美资产阶级政治制度的特征,并结合美国政体进行说明。 提示 特征:议会或国会权力大,拥有立法和监督政府的权力;分散权力,权力间相互制约;政府权力相对萎缩。说明:美国国会掌握立法权;美国国会、总统、最高法院和国会规定设立的下级法院彼此制衡。 认知升华 近代资本主义政治制度的特点 理论 依据 西方思想家提出的天赋人权、社会契约论、分权学说和人民主权学说,是西方国家政治制度建立的理论依据 建立 方式 以英国为代表,先激进(资产阶级革命)后温和(“光荣革命”);以美国和法国为代表,采取了激进的革命方式;以俄国和日本为代表,采取了相对温和的改革方式 建立 过程 一些国家经历了曲折、反复的发展过程,但最终确立了资本主义政治制度 政体 类型 君主立宪制和共和制两种政体形式 体现 原则 以立法的形式来确立政治体制,体现了资本主义的法治原则;立法、行政和司法之间实行分权与制衡的原则 达标体验 1.英国君主立宪制既不像美国的联邦共和制那样建立在革命人民从根本上推翻外国殖民统治的基础上,也不像法国的民主共和制那样建立在资产阶级彻底战胜封建贵族的基础上。英国近代政治民主化进程的特殊性主要体现在(　　) A.宪法具有崇高的地位　　B.完全依赖渐进式改革 C.经济发展滞后于政治 D.世袭君主的长期存在 答案 D 解析 根据材料“英国君主立宪制既不像美国……也不像法国”并结合所学知识,可知英国君主立宪政体的特征之一是有世袭的君主存在,故选D项;英国近代民主化进程中并没有颁布宪法,排除A项;英国资产阶级革命中也有激进的革命,如克伦威尔领导的革命,不完全依赖渐进式改革,排除B项;经济发展是政治变革的前提,英国经济发展并不滞后于政治,排除C项。 2.美国独立后,“一个更强大的中央政府似乎符合所有人的利益”,而同时“中央政府带着一个与生俱来的特点,就是独裁倾向”。因此,美国1787宪法 (　　) A.贯彻制约与平衡原则 B.确立资产阶级的统治 C.扩大地方各州的权力 D.限制中央政府的权力 答案 A 解析 根据材料,可知美国倾向于建立一个更强大的中央政府,但又害怕其“独裁”,因此1787年宪法贯彻制约与平衡原则,故选A项;1787年宪法颁布前美国就确立了资产阶级的统治,排除B项;联邦制下,各州政府拥有一定的自治权,“扩大”说法错误,排除C项;1787年宪法加强了中央政府的权力,而非限制,排除D项。 子目三　资本主义的扩展 问题引领 19世纪资本主义扩展的根源是什么?扩展的主要表现有哪些? (关键词:工业革命;俄国1861年农奴制改革、美国内战、意大利和德意志的统一、日本明治维新) 认知过程 1.俄国农奴制改革 (1)背景:1861 年,面临空前危机的俄国沙皇政府进行废除农奴制改革。 (2)措施:农奴获得人身自由,可以通过赎买得到土地;实行地方自治和地方选举,实施统一的司法制度;进行教育改革,实行义务兵役制;采取各种措施刺激工业发展。 (3)影响 积极 促进了俄国资本主义的发展 局限 没有直接触及　沙皇专制制度　,保留了大量农奴制残余  2.美国内战 (1)背景:南北双方在关税、西部领土建州等问题上矛盾重重,在　奴隶制　的存废问题上斗争尤其尖锐。  (2)过程 爆发 　1861　年,美国内战爆发  转折 林肯领导的联邦政府先后颁布《　宅地法　》和《　解放黑人奴隶宣言　》,赢得民众支持  结束 1865年,内战结束 (3)影响 ①进步性:联邦政府的胜利维护了美国的　国家统一　,基本解决了农民的土地问题。在法律上承认了黑人的公民权利,为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础。  ②局限性:　黑人　仍备受歧视。  图解历史 美国内战 3.意大利和德意志统一 (1)背景:19 世纪中期,意大利和德意志都处于　分裂　状态。  (2)过程 意大利 1861年建立意大利王国,实行　君主立宪制　  先后从奥地利和法国手中收复失地,　1870　年实现了国家统一  德意志 ①普鲁士宰相俾斯麦,主张“　铁血政策　”,即通过武力统一德意志  ②1864—1871年,普鲁士先后击败丹麦、奥地利和　法国　,统一了除奥地利以外的德意志  ③　1871　年,德意志帝国成立,实行君主立宪制  4.日本明治维新 (1)原因 外因 19世纪中期,日本面临沦为半殖民地的民族危机 内因 日本有识之士于1868年推翻　幕府统治　,进行改革,史称“明治维新”  (2)内容 ①加强中央集权,废除封建等级制度。 ②推行“富国强兵”“　殖产兴业　”“文明开化”三大政策。  ③仿效西方国家制定宪法,肯定了天皇神圣不可侵犯和统揽一切的地位,议会、内阁、　军部　相互牵制,成为天皇权力的代行机构。  (3)局限:明治维新保留了大量封建势力,官僚寡头和军阀实际掌握了权力,成为军国主义的社会基础,日本开始对外侵略扩张。 名师点睛 日本“殖产兴业”政策 “殖产兴业”政策,就是运用国家政权力量,以各种政策为杠杆,用国库资金来加速资本原始积累,并且以国营军工企业为主导,按照西方的样板,大力扶植日本资本主义经济的发展。 5.对资本主义制度的评价 (1)进步性:在资本主义制度下,　生产力　得到快速发展。  (2)局限性:资本主义制度仍然是一种剥削制度。资本主义列强大肆推行　殖民扩张　政策,把亚非拉广大地区变成殖民地或半殖民地,进行压榨和掠夺。 主题探究 资本主义制度的扩展 材料一　在俄国,农奴制崩溃以后,城市的发展、工厂的增加、铁路的修建愈来愈迅速了。农奴制的俄国被资本主义的俄国代替了。……农奴,被新一代的农民代替了;这新一代农民常常外出做零工……在大城市中,工厂里的工人人数日益增加。工人渐渐联合起来,展开反对资本家和反对政府的共同斗争。 ——列宁《农奴制崩溃五十周年》 材料二　我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦,而不是拯救或摧毁奴隶制……关于奴隶制度和有色种族,我无论做什么,都是因为我相信,那样做有助于拯救联邦;而我克制着不做某种事,则是因为我不相信它会有助于拯救联邦。 ——林肯 材料三　(日本明治维新时期)改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制、改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国;大学则归功于德国和美国。日本聘请的外国专家,在日本人的监督下,从1875—1876年的五六百人,上升到1890年的3 000人左右。 ——摘编自[英]艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代:1848—1875》 (1)根据材料一,归纳列宁对农奴制改革的认识。结合所学知识,指出地主“解放”农民的主要原因。 (2)材料二中的“这场斗争”指什么?说明了什么问题? (3)根据材料三,概括日本向西方学习的特点。 提示 (1)认识:推动俄国的近代化进程,使其走上了资本主义的发展道路;改变阶级关系;推动工人运动兴起。原因:农奴制的存在引发尖锐的社会矛盾,打击了沙皇专制统治,阻碍了资本主义的发展。 (2)美国内战。战争的首要出发点是维护美国的统一,废除奴隶制只是维护联邦的一种手段,但不可否认它的确使美国在种族平等的道路上前进了一大步。 (3)有选择、有侧重地向西方各国学习;规模大、领域较广,全面学习西方;以政府为主导,基本完成了向近代社会的转型。 认知升华 美国南北战争、俄国农奴制改革、 日本明治维新的异同 项目 美国南 北战争 俄国农 奴制改革 日本明 治维新 不同点 背景 奴隶制阻碍了资本主义的发展 农奴制阻碍了资本主义的发展 民族危机激化了国内的矛盾 方式 革命(战争) 改革 任务 维护国家统一,解放黑人奴隶 解放农奴 摆脱民族危机 性质 资产阶级革命 自上而下的资产阶级性质的改革 局限 未消除种族歧视 保留了大量的封建残余         续表 项目 美国南 北战争 俄国农 奴制改革 日本明 治维新 相同点 时间 都发生在19世纪60年代 背景 都受工业革命的影响,生产力发展要求改变生产关系 任务 都是解放生产力、发展资本主义 影响 都促进了资本主义的发展 达标体验 1.恩格斯说:“哪怕出于纯粹军事上的考虑,俄国也需要铁路和大工业。于是,政府着手培植俄国的资本家阶级。但是这个阶级没有无产阶级是无法存在的,而为了创造无产阶级分子,不得不实行所谓农民解放。”他认为1861年农奴制改革主要是由于(　　) A.对外战争失败的教训 B.资本主义发展的需要 C.封建农奴制存在障碍 D.调动农奴生产积极性 答案 B 解析 材料“俄国也需要铁路和大工业”“政府着手培植俄国的资本家阶级”“不得不实行所谓农民解放”强调资本主义发展的需要是俄国1861年农奴制改革的主要原因,故选B项;材料未涉及对外战争失败的教训、封建农奴制存在障碍及调动农奴生产积极性,排除A、C、D三项。 2.有学者指出:“明治维新是一场重大的历史剧变,不光在政治体制、经济制度方面使日本走出了封建,迈向了近代资本主义,在社会文化方面更有质的变化。” 下列关于明治维新说法正确的是(　　) A.目的是模仿中国建立中央集权,废除封建等级制度 B.推行“富国强兵”“殖产兴业”“科举考试”三大政策 C.以天皇为首的中央政府只保有名义上的中央政府称号 D.改革保留了大量封建势力,逐步走上军国主义道路 答案 D 解析 结合所学知识,可知明治维新保留了大量封建势力,官僚寡头和军阀实际掌握了权力,成为军国主义的社会基础,日本很快开始对外侵略扩张,故选D项;“模仿中国”不符合史实,应为“模仿西方”,排除A项;“科举考试”不符合史实,应为“文明开化”,排除B项;“只保有名义上的中央政府称号”不符合史实,明治宪法肯定了天皇神圣不可侵犯和统揽一切的地位,排除C项。 不积跬步，无以至千里； 不积小流，无以成江海！ $