我是中国人（教学课件）语文统编版一年级上册（新教材）

该小学语文课件以“我是中国人”为主题，围绕中国多民族构成、民族特色节日、国家标志性建筑及爱国情感展开。通过“小家与大家”对比导入，结合图文提问“图上小朋友是否都是中国人”引出多民族，再以“数一数小朋友数量”过渡到56个民族，构建从生活经验到国家认知的学习支架。 其亮点在于融合文化自信与语言运用，以蒙古族那达慕、傣族泼水节等民族节日为实例，设计“我是__人”“天安门在__市”等填空练习，引导学生在语言实践中认同中华文化。采用图文结合、情境提问的教学方法，既增强学生民族认同与爱国情感，又为教师提供清晰教学脉络，提升教学效率。

我 是 中 国 人 zhōnɡ ɡuó 我们每个人都有小家，还 有一个大大的家，名字叫—— 图上的这些小朋友都是中国人吗？为什么他们穿的衣服不一样？ 我们的国家是一个多民族的国家。不同的民族服饰不同。 数一数：图上一共有多少个小朋友呢？ 一共有___个小朋友。 56 我国有56个民族，每个民族服装、习俗不同，但都是中国人，相亲相爱一家人。 那达慕大会是蒙古族历史悠久的传统节日，是人们为了庆祝丰收而举行的娱乐大会。 蒙 古 族 泼水节为傣族一年中最盛大的传统节日，节日期间，人们互相泼水祝福。 傣 族 “火把节”是彝族盛大的节日。当夜幕降临后，人们挥动火把，满山遍野照耀得如同白昼。 彝 族 小朋友，你知道自己是哪一个民族的吗？ 我是汉族人，我是中国人。 我是____人，我是中国人。 我是中国人。 我们都是中国人。 “中华人民共和国万岁” “世界人民大团结万岁” 除了小朋友，你还看到了什么标志性建筑和旗帜？ 天安门 五星红旗 天安门在____市， 城墙是____色， 瓦片是____色。 天 安 门 五星红旗是我们的____， 有五颗星，____颗小星围着____颗大星。 五 星 红 旗 看完升旗仪式，你有什么感觉？ 说一说：你们还在哪些地方看见过五星红旗？ 你还知道哪些中国著名建筑？ 长 城 天 坛 我 是 中 国 人 我 是 中 国 人 们 我是中国人。 我们都是中国人。 中华民族是一家。 “中华人民共和国万岁” “世界人民大团结万岁” 我们生在中国、长在中国，我们骄傲 —— 我是中国人，我爱自己的祖国。 125104.805 Lavf59.14.100 null 44486.203 $