我是小学生（教学课件）语文统编版一年级上册（新教材）

该小学语文课件以“我是小学生”为核心，围绕新生入学适应，从“怎样来上学”的生活提问导入，结合图片观察引出《上学歌》，逐步过渡到认识班级、老师、同学及合格小学生行为规范，搭建从生活经验到知识学习的支架。 其亮点在于融合文化自信与语言运用，通过经典《上学歌》传承积极价值观，设计“听一听 唱一唱”音频互动及自我介绍等语言实践活动。以问题引导思维能力，如“怎样不迟到”促进思考，既助学生建立角色认同，也为教师提供生动的入学教育素材。

小朋友们，我们已经来到美丽的小学校园，每天按时来学校学习，谁愿意说一说，你每天是怎样来上学的？ 坐校车 走路 骑车 观察图片 看一看图里的小朋友，他们在做什么？上学路上有哪些美好的景物？ 听老师读儿歌，边听边用手在图片上指出儿歌里说到的内容。 太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说:“早，早，早， 你为什么背上小书包?” 我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为祖国立功劳。 你能回答小鸟的问题吗？你为什么背上小书包呀？ 我去上学校，天天不迟到。 我是小学生。 大家知道自己是哪所小学、哪个班级的学生吗？有没有了解过我们班级的小伙伴一共有多少人？ 男生： 人 女生： 人 一年级 班 认识班级 向别人介绍自己时，可以完整说出学校和班级。如， 我是________学校一年级__班的____________。 介绍自己 （ ）老师，是我们的语文老师。 （ ）老师，是我们的数学老师。 （ ）老师，是我们的体育老师。 认识老师 12 认识同学 你叫什么名字？ 我叫_____，我是___学校一年级___班的小学生。我喜欢__________。 听一听 唱一唱 不迟到 爱学习 爱劳动 我们现在都是光荣的小学生，想一想，怎样才算一名合格的小学生呢？ 想一想，怎样做才能不迟到呢？ 不 迟 到 提前收拾好书包 早起不赖床 洗漱不拖拉 课堂上怎样做才是爱学习的表现？ 爱 学 习 认真听讲 积极举手 大胆发言 丁零零，上课了，快进教室来坐好。 书本文具放整齐，等待老师来上课。 老师说话认真听，提出问题声音响， 大家夸我做得好。 在家里、教室里，我们可以做哪些力所能及的劳动？ 爱 劳 动 扫地 擦桌子 洗碗 太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为人民立功劳。 作为小学生，我们要天天上学不迟到，要爱学习，爱劳动，长大为人民立功劳。让我们再一起读一读《上学歌》。 从踏入校园的这一刻起，我们正式成为小学生。希望大家做到不迟到、爱学习、爱劳动，努力成长，将来为祖国贡献力量。 24973.164 $