3 我是小学生 课件-2025-2026学年统编版语文一年级上册

部编版小学语文一年级上册我上学了第3课 课堂探究：说一说，你是怎样来到学校的，心情怎样？ 课中活动 妈妈送我上学 和朋友一起 我叫__________，是______年级______班的一名小学生。我喜欢_________________。 认识同学 游戏规则：在音乐声中传递“我是小学生”的卡片，当音乐停止时，卡片在哪位同学手中，哪位同学就站起来进行自我介绍，说说自己叫什么名字、有哪些兴趣爱好等。 我是 年级 班的小学生，我叫 ，我特别喜欢 。 我们的教室 我们的校园 图书馆 教学楼 操场 餐厅 听读儿歌 请小朋友们一边听老师读儿歌一边用手在课本图片上指出儿歌里说到的内容。 观察插图，学习儿歌 请看课本插图，图上有什么人？他们在干什么？他们之间可能会说些什么？ 听老师读儿歌，一边听一边在图片上找出儿歌中说的事物。 在上学的路上，小朋友看到了什么？听到了什么？ 他们背着书包，和小朋友手拉手去上学。上学的路上，有太阳，有小鸟，有鲜花，他们一边欣赏美景，一边走向学校。所以这幅上学图就藏了一首儿歌。 你叫什么名字？ 小组合作，你来问，我来答。 我叫__________，我是__________小学一年级_____班的小学生。 问好歌 小学生，有礼貌， 见到老师敬个礼， 见到同学问声好， 快快乐乐上学校。 一起大声说。 我是小学生。 “小鸟说：‘早，早，早，你为什么背上小书包？’”你会怎么回答小鸟呢？ 因为我是小学生了，我背上小书包去上学。 教学楼 教 室 你最喜欢校园的哪里？为什么？ 认识校园 新教室，真漂亮， 既明亮，又宽敞。 办公室，要知道，有事时，打报告。 图书馆，书不少，来看书，打报告。 上厕所，分男女，看清楚，并记牢。 跟老师读儿歌，老师读一句，小朋友跟着读一句。 上 学 歌 太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为人民立功劳。 跟着音乐一起来学唱这首歌。 太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为人民立功劳。 你觉得怎样的小学生才是最棒的呢？ 我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为人民立功劳。 活动2：争当最棒小学生 作为一名小学生，我们要怎么做？ 我去上学校，天天不迟到。 爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳。 你知道自己上的是哪个学校吗？ 我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为人民立功劳。 请小朋友跟老师一起去认识一下我们的学校。 说一说：你最喜欢校园里的什么地方？为什么？ 看着书上的歌词，学着唱一唱。 课中活动 太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为人民立功劳。 什么是“为人民立功劳”？ 袁隆平 “杂交水稻之父” 屠呦呦 中国第一位获得诺贝尔生理学或医学奖的科学家 课堂探究：说一说，你喜欢校园的哪里。为什么？ 课中活动 我喜欢体育器材室，因为我喜欢运动。 你上的是哪个学校？ 认识学校 太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为人民立功劳。 ________小学（学校） 上课歌 丁零零，上课了， 快进教室来坐好， 书本文具放整齐， 等待老师来上课。 老师说话认真听， 提出问题声音响， 大家夸我做得好。 问好歌 小学生，有礼貌 ， 见到老师敬个礼， 见到同学问声好， 快快乐乐上学校。 我喜欢校园里的 ， 因为 。 我喜欢 ，因为 。 校园里的操场 在那里我们能够锻炼身体 整理文具和小书包 做一名小学生我们还需要做些什么？ 一起来总结 作为一名小学生，我们要天天上学不迟到，爱学习、爱劳动，长大要为人民立功劳。 32 问好歌 小学生，有礼貌， 见到老师敬个礼， 见到同学问声好， 快快乐乐上学校。 发言歌 要发言，先举手。 人站正，声音响。 吐字清，大家明。 学唱儿歌 上课歌 丁零零，上课了， 快进教室来坐好， 书本文具放整齐， 等待老师来上课。 老师说话认真听， 提出问题声音响， 大家夸我做得好。 带着快乐的心情再来读一读！ 上学歌 太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为人民立功劳。 板书设计 不迟到 我是小学生 爱劳动 爱学习 立功劳 向爸爸妈妈介绍一下自己的学校 课后作业 上学歌(伴奏)(伴奏)_未知(网络歌手) 网络歌手 81240.93 null 36963.33 71444.055 $