2026年宁夏吴忠市同心县第四中学中考考前自测化学试卷

**基本信息** 以春晚打铁花、神舟十九号航天科技、黄河治理等真实情境为载体，融合化学观念与科学探究，实现基础知识与实践能力的综合考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|11/22|化学变化、实验操作、化学用语、物质分类|结合春晚打铁花等生活情境，考查物质变化本质等化学观念| |填空题|3/14|化学方程式、材料分类、溶解度曲线|融入神舟十九号航天素材，关联溶液配制等实用技能| |应用题|2/12|化肥选择、溶液计算、成分推断|以无土栽培项目式学习设计，培养证据推理的科学思维| |实验探究题|2/17|氢氧化钠性质、废水处理|依托黄河治理真实问题，落实科学探究与实践能力，体现科学态度与责任|

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026年中考考前押题卷 化学 （考试时间：理化共150分钟 试卷满分：65分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回. 相对原子质量:H-1 C-12 O-16 N-14 Zn-65 一、单项选择题(本题共11小题，每小题2分，共22分) 1.2026年春晚开场节目《迎福》中有许多精彩的表演元素蕴含着化学知识，以下关于节目中的相关内容，属于化学变化的是 ( ) A.演员的剪纸表演，纸张剪成各种形状 B.展示的用青神竹编编织的青绿色牡丹花 C.打铁花表演，铁水在空中绽放出绚丽火花 D.蝴蝶华服上的蝴蝶图案绘制，颜料涂抹在衣服上 2.如图是实验室稀释浓硫酸，并进行稀硫酸性质实验的基本操作，其中正确的操作是 ( ) 3.对下列化学用语中“2”的含义叙述错误的是 ( ) A.2K⁺中的“2”表示钾离子的个数是2 B. CO₂中的“2”表示每个二氧化碳分子中含2个氧原子 C. Mg²⁺中的2+表示镁的化合价是+2 D.2O中的“2”表示2个氧原子 4.分类是一种重要的研究方法。以下对常见物质的分类正确的是 ( ) A.混合物：煤、蔗糖水、冰水 B.溶液：白酒、食醋、牛奶 C.可燃性物质：氢气、氧气、一氧化碳 D.氧化物：水、生石灰、五氧化二磷 5.下列物质中用途与性质对应不正确的是 ( ) 选项 物质 用途 性 质 A 氮气 液态氮是很好的制冷剂 液态氮汽化时会吸收热量 B 钨 作保险丝 熔点高 C 小苏打 治疗胃酸过多 小苏打能与盐酸反应 D 熟石灰 改良酸性土壤 熟石灰能与酸发生中和反应 6.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 ( ) A.甲烷燃烧时生成水和二氧化碳，甲烷中一定含有碳、氢元素 B.由于水和过氧化氢的元素组成相同，它们的化学性质也相同 C.碱溶液显碱性，则碱性溶液一定是碱溶液 D.实验证明，许多化学反应伴随有能量变化，化学反应在生成新物质的同时也一定放出热量 7.宁夏五宝之红宝——枸杞，是一种滋补调养和抗衰老的良药，主要的有效成分之一是枸杞多糖，化学式为 下列关于该物质的说法正确的是 ( ) A.枸杞多糖由19个原子构成 B.枸杞多糖中碳、氢元素的质量比为5：11 C.枸杞多糖中氢元素的质量分数最大 D.枸杞多糖属于有机物 8.如图为某同学进行电解水实验的装置图，下列说法正确的是 ( ) A.由电解水实验可得出水是由氢原子和氧原子构成的 B.水的电解实验中，化学反应前后没有改变的微观粒子是氢分子和氧分子 C.电解水时，C管中产生的是氢气 D.电解水时先向水槽中加少量氢氧化钠溶液或稀硫酸，目的是增强导电性 9.下列是甲和乙两种物质反应的微观示意图，关于该反应的说法正确的是 ( ) A.参加反应的甲是由离子构成的 B.该反应的生成物丙，其化学式是 C.参加反应的甲、乙的质量比为17：44 D.该反应前后各原子种类不变，元素种类改变 10.下列有关物质的鉴别、检验、除杂，所用试剂及操作方法正确的是 ( ) 选项 实验目的 所用试剂及操作方法 A 鉴别NaOH 和 Ca(OH)₂ 溶液 分别向溶液中滴加碳酸钠溶液，观察现象 B 检验氯化钠溶液中有盐酸 滴加硝酸银溶液后观察现象 C 除去氧化钙中少量碳酸钙 加入稀盐酸 D 除去 N₂ 中混有的少量 CO 通过足量灼热的CuO 11.下列实验方案能达到实验目的的是 ( ) 选项 A B C D 实验 目的 探究二氧化锰和氧化铁对过氧化氢分解反应的催化效果 证明反应的剧烈程度 与氧气含量有关 探究影响物质溶解性的因素 探究分子的运动速度与温度的关系 二、填空题(本题共3小题，共14分) 12.(4分)“神舟十九号”于2024年10月30号在酒泉卫星发射中心成功发射，并与空间站对接，成功将蔡旭哲、宋令东、王浩泽三名航天员送达空间站。 (1)若搭载“神舟十九号”载人飞船的火箭采用无毒无污染的液氢、液氧作为推进剂，请写出液氢燃烧时的化学方程式： 。 (2)航天服使用了蚕丝、聚酯纤维等材料，其中属于有机合成材料的是 。 (3)在太空中种植蔬菜，不仅是一种技术展示，也是对人类未来的一种展望。中国空间站太空菜园的长势越来越好，成为空间站中一道独特的风景线。太空蔬菜为航天员提供的主要营养物质是 。 13.(4分)溶液与人类生产生活密切相关。硝酸钾溶液和氯化钾溶液是实验室中 常见的两种溶液，两种物质的溶解度曲线如图所示。 (1)图中 A 点的含义： (2)t₁℃时,向50g的水中加入25g硝酸钾,形成溶液的质量为 。 (3)实验室要配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液，主要涉及以下操作：①溶解；②计算；③称量、量取。正确的操作顺序是 (填序号)。 (4)若接近饱和的硝酸钾溶液中混有少量的氯化钾，可采用 的方法得到较纯净的硝酸钾晶体。 14.(6分)请结合装置图回答实验室制取气体的相关问题： (1)仪器①的名称是 (2)将装置A制取的气体从a端通入装置B，装置B中蜡烛燃烧更旺，则装置A反应的化学方程式为 若制取并收集干燥的该气体所选装置的连接顺序：A→ → (填装置字母)。 (3)既可以收集氧气又可以收集二氧化碳的装置是 (填序号)。 三、应用题(本题共2小题，共12分) 15.(7分)无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法，化学老师带领学生进行“校园项目式学习”，实施无土栽培。 项目一：诊断营养液中缺乏的元素 (1)某营养液所种的花卉叶色发黄且叶片上面有“虫眼”，如果只施用一种化肥，则应施用的是 (填字母)。 A. K₂CO₃ B. KNO₃ C. CO(NH₂)₂ 项目二：配制无土栽培液 (2)某品种茄子的无土栽培营养液中含有6%的KNO₃。 ①要配制150g营养液,需要 KNO₃的质量为 g; ②配制该无土栽培液时，导致溶液中KNO₃的质量分数偏小的可能原因有 (填字母)。 A.用量筒量取水时俯视读数 B.用来配制溶液的烧杯刚刚用少量水润洗过 C.把量好的水倒入烧杯时，有少量水溅出烧杯 项目三：检验营养液的成分 (3)现有一种无色的营养液，可能由KNO₃、Ca(NO₃)₂、K₂CO₃、KCl中的一种或几种物质组成,为探究其成分，某同学设计并完成了如图所示的实验。 根据以上实验，请你进行有关推断。 ①由实验1可确定原营养液中一定没有的物质是 ，理由是 。 ②根据实验1、实验2 推测原营养液的组成可能有 种情况。 ③若测得原营养液中K⁺和Cl⁻的数目之比为1：1，则原营养液的组成中的溶质是 。 16.(5分)黄铜是铜锌的合金，我国最早用黄铜铸钱始于明嘉靖年间，现在黄铜常被用于制造阀门、水管等。某化学兴趣小组用图Ⅰ所示装置测定某黄铜样品(只含铜和锌)中铜的含量。将足量的稀硫酸全部加入锥形瓶中，充分反应后天平示数的变化如图Ⅱ所示。请计算： (1)生成氢气 g。 (2)求黄铜样品中铜的质量分数。(写出计算过程) 四、实验探究题(本题共2小题，共17分) 17.(8分)某校化学兴趣小组的同学设计实验探究氢氧化钠的化学性质，请你一起参与探究： 【实验过程与分析】 (1)请完善表格。 项目 实验一 实验二 实验三 实验操作 实验现象 无明显现象 实验结论 氢氧化钠能与紫色石蕊反应 氢氧化钠能与硫酸铜反应 氢氧化钠不能与盐酸反应 【实验反思与拓展】 (2)某同学认为实验三的结论不正确，他改进了该实验方案：先向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液并振荡，再滴入稀盐酸，观察到溶液颜色由红色变为无色，由此可知氢氧化钠与稀盐酸确实发生了反应，恰好完全反应时，该溶液中含有的溶质是 。 (3)由实验三联想到把二氧化碳通入氢氧化钠溶液中也没有明显现象，那么二氧化碳与氢氧化钠是否发生了化学反应呢?(本实验中忽略溶于水) ①甲同学设计了如图所示实验，当观察到 现象时，说明两者发生 了化学反应。 ②乙同学重新设计实验：取氢氧化钠溶液于试管中，通入少量 ， 加入氯化钙溶液，当观察到 现象时，也能证明二氧化碳与氢氧化 钠发生了化学反应，产生该现象的化学方程式是 18.(9分)黄河是中华民族的母亲河，为深入了解母亲河，某化学兴趣小组对黄河的用途，排入黄河废水的酸碱性、成分，黄河的防护治理等产生了浓厚兴趣，在老师的指导下他们展开了项目式学习探究。 项目一：调查黄河的用途 【资料检索】黄河是宁夏境内第一大河，具有灌溉、发电、工业和城市居民供水等用途。 【交流讨论】(1)黄河水在进入千家万户之前，需要经过自来水厂的净化。 自来水厂在净化水时会加入明矾，其目的是 。 项目二：探究某工厂排入黄河废水的酸碱性 (2)同学们获得了一瓶该工厂排入黄河的废水样品。他们用pH试纸测得废水的 ，说明该废水显 性，该水对黄河水生生物的危害有 (写一条)。 项目三：探究该工厂排入黄河废水的成分 【信息检索】该废水中可能含有 中的一种或几种。 【进行实验】 (3)为探究废水成分，同学们设计了如下实验方案： 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取少量废水于试管中，加入足量 产生白色沉淀 废水中含有 Na₂CO₃ ②取步骤①反应后的上层清液于另一支试管中，滴加少量 无明显现象 废水中不含 NaOH、 Ca(OH)₂ 【反思评价】 (4)有同学提出通过步骤①，能确定该废水中一定不含( ，其原因是 。 (5)步骤①中发生反应的化学方程式为 项目四：黄河的防护治理 【小组讨论】 (6)为保护黄河水，全流域守护水质，可采取的措施有 (写一条)。 【成果分享】通过学习探究，同学们了解了黄河的用途，掌握了化学知识，提升了保护环境的意识。 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考考前押题卷二答案 1. C 2. B 3.C 4. D 5. B 6. A 7. D 8. D 9. B 10. A 11. B 12. (1)2H2＋O22H2O (2)聚酯纤维 (3) 维生素 13. (1) t1 ℃时，硝酸钾的溶解度为25g (2) 62.5 (3)②③① (4) 降温结晶 14. (1) 锥形瓶 (2)2H2O22H2O＋O2↑ F E (3) E 15. (1) B (2) ①9 ②B (3)①碳酸钾 向原营养液中加入碳酸钠生成白色沉淀，说明原营养液中有硝酸钙，硝酸钙不能与碳酸钾共存 ②2 ③Ca（NO3）2 、 KCl 16.(1)0.2 (2) 过程略 黄铜样品中铜的质量分数为67.5% 17.(1) 实验一：溶液变为蓝色 实验二：产生蓝色沉淀 (2)氯化钠 (3)①气球膨胀 ②二氧化碳 有白色沉淀产生 Na2CO3＋CaCl2===CaCO3↓＋2NaCl 18. (1) 加速水中悬浮颗粒物的沉降 (2)碱 杀死水中的生物，直接破坏了生态平衡 (3)①氯化钡溶液（氯化钙溶液） ② 酚酞溶液 (4) 碳酸钠与氢氧化钙不能共存 (5) Na2CO3＋BaCl2===BaCO3↓＋2NaCl (6) 禁止向河水中排放废水 （部分答案不唯一，可酌情给分） 学科网（北京）股份有限公司 $