我爱我们的祖国（学习任务单）语文统编版一年级上册（新教材）

该小学语文学习任务单围绕《我爱我们的祖国》主题，核心知识点涵盖民族数量、国旗、首都、天安门、长江黄河及祖国全称。以回顾旧课《我是中国人》为起点，结合视频欣赏祖国风光，通过温故知新、识图感知、赏景求知、诵读悟情到梳理总结的递进式学习支架，帮助学生逐步建立对祖国的认知。 任务单突出文化自信与语言运用的融合，通过国旗天安门认知、江河实景观察强化学生对中华文化的认同，设计朗读背诵、句式练习提升语言表达能力。习题采用必做与选做分层设计，如家庭朗读展示、创意绘画等，兼顾基础巩固与思维拓展，有效激发学生学习兴趣。

《我爱我们的祖国》学习任务单 班级：__________ 姓名：__________ 完成时间：__________ 学习任务一：温故知新，品读课题 回顾上节课《我是中国人》所学知识，结合视频欣赏祖国风光，带着愉悦的心情进入新课学习。认真朗读课题，读懂含义，树立热爱祖国的意识。 1.想一想，填一填：我们国家一共有（ ）个民族，大家都是相亲相爱的一家人。 2.大声、有感情朗读课题《我爱我们的祖国》，连读两遍。 3.说一说：看到课题，你最想了解祖国的哪些事物？ 学习任务二：识图感知，认识祖国标志 仔细观察图片，认读相关词语，学习知识、牢记礼仪，感受国旗与天安门的庄严。 1.填一填：我国的国旗是（ ），国旗上有（ ）颗大星、（ ）颗小星。 2.填一填：我国的首都是（ ），这里有雄伟的（ ）。 3.读一读：我爱五星红旗。 我爱北京天安门。 4.升旗礼仪我牢记：升国旗时，我们要（立正 / 打闹），保持安静，行注目。 5.说一说：你在哪些地方见过五星红旗？ 学习任务三：赏景求知，探秘母亲江河 观察江河实景图，认读词语，结合地图了解两大母亲河，感受祖国山河的壮美。 1.认读词语：长江 黄河 2.想一想，选一选（填序号）：①长江 ②黄河 水流清澈、在南方的是（ ）；河水偏黄、在北方的是（ ）。 3.读一读：我爱长江，我爱黄河。 4.小知识：长江、黄河是我们中华民族的母亲河。 5.简单描绘：看着图片，说说长江或者黄河是什么样子？________________________________________ 学习任务四：诵读悟情，积累祖国短句 通读课文全部句子，读出骄傲、自豪的语气，熟读成诵，牢记祖国全称。 1.完整朗读课文： 我爱我们的祖国 我爱五星红旗。 我爱北京天安门。 我爱长江，我爱黄河。 我爱中华人民共和国 2.填一填：我们伟大的祖国全称是（ ）。 3.试着不看书，背诵课文四句短句。 4.句式练习：我爱______________。（把句子补充完整） 学习任务五：梳理总结，完成课后作业 1.回顾本节课内容，梳理知识点：本节课我们认识了五星红旗、天安门、长江、黄河四大祖国标志，记住了祖国全称，学会规范朗读课文，懂得要热爱伟大的祖国。 2.领取学习勋章，拍照留念。 3.记录作业要求，回家认真完成： ★必做题 ① 流利、有感情地把课文读给家人听，请家长签字评价。 ② 和家长一起搜集天安门、五星红旗的图片，说一说课堂上学到的知识。 ③ 牢记升旗礼仪，做到文明有礼、尊重国旗。 ★选做题 ① 创意绘画：画一画五星红旗、天安门或者美丽的江河，并涂上颜色。 ② 搜集一句赞美祖国的短句或儿歌，抄写在积累本上。 ③ 和家人一起查找关于长江、黄河的小故事，下节课分享。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $