专训06 《念奴娇·赤壁怀古》苏轼（必修上06）2027届新高考语文一轮复习点拨宝鉴

**基本信息** 聚焦《念奴娇·赤壁怀古》高频默写考点，以基础识记与情境化理解结合构建知识网络，强化语言运用与文化传承。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |原文挖空|11空|重点字词识记|从基础字词积累到文本整体感知，夯实背诵基础| |理解性默写|39题|情境化默写（含情感、人物、手法等）|从单一诗句记忆到多维度语境应用，覆盖“江山豪杰”“周瑜形象”“旷达情怀”等核心考点，形成“识记-理解-迁移”逻辑链|

专训06 《念奴娇·赤壁怀古》苏轼 必修上06 （教师版） 一．原文挖空 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故 ① 西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石 ② 空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如 ③ ，一时多少豪杰。 遥想公 ④ 当年，小乔 ⑤ 嫁了，雄 ⑥ 英发。羽扇 ⑦ 巾，谈笑间， ⑧ ⑨ 灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一 ⑩ 还 ⑪ 江月。 【答案】①垒 ②穿 ③画 ④瑾 ⑤初 ⑥姿 ⑦纶 ⑧樯 ⑨橹 ⑩尊 ⑪酹 （不理解的字词查找课本补充注释） 【译文】 大江之水滚滚不断向东流去，淘尽了那些千古风流的人物。在那久远古战场的西边地方，说是三国周瑜破曹军的赤壁。四面石乱山高两岸悬崖如云，惊涛骇浪猛烈地拍打着对岸，卷起浪花仿佛冬日的千堆雪。江山如此的美丽如图又如画，一时间涌出了多少英雄豪杰。 遥想当年的周郎名瑜字公瑾，小乔刚刚嫁给了他作为妻子，英姿雄健风度翩翩神采照人。手中执着羽扇头上著着纶巾，从容潇洒地在说笑闲谈之间，八十万曹军如灰飞烟灭一样。如今我身临古战场神游往昔，可笑我有如此多的怀古柔情，竟如同未老先衰般鬓发斑白。人生如同一场朦胧的梦似的，举起酒杯奠祭这万古的明月。 二．理解性默写 1.（江苏南通市2026届高三下学期考前模拟）参观“大美河山”画展时，小许看到雄奇壮阔的画面，想起无数英雄人物，不禁吟出苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“__________，__________”两句。 【答案】江山如画，一时多少豪杰 2.（福建2026届高三5月百校联考）纪录片《大宋风华》讲述苏轼贬谪黄州后寄情山水、旷达自适的经历，片中用苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“__________，__________”两句作结，感慨人生虚无，不如举杯遥敬江月。 【答案】人生如梦，一尊还酹江月 3.（河北部分名校联盟2026届高三下期开学考）张明阅读到《三国演义》的“赤壁之战”时，被周瑜非凡的智谋打动，不由想起《念奴娇·赤壁怀古》中描写他轻松击败敌军的句子“__________，__________”。 【答案】谈笑间，樯橹灰飞烟灭 4.（2026届重庆西南大学附属中学校高三下学期3月模拟）《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的两语句是 ， 。 【答案】小乔初嫁了，雄姿英发 5.（安徽省部分学校2026届高三9月考）苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中“ ， ” 两句，看似流露了他消极悲观的情绪，实则表现了他看透人生的一种达观。 【答案】人生如梦，一尊还酹江月 6.（河南濮阳市2026届高三二模）碧波万顷，千岩竞秀的锦绣山河，必然哺育和吸引无数出色人物。苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“__________，__________”两句就将壮丽山河与千古人杰并收笔下。 【答案】江山如画，一时多少豪杰 7.（湖北省腾云联盟2026届高三10月联考）在《念奴娇•赤壁怀古》中，“__________，__________”两句，既包含了词人对生命无常的感慨，又在以酒凭吊中展现了超然旷达的襟怀。 【答案】人生如梦，一尊还酹江月 8.（辽宁省普通高中2026届高三9月考）苏轼在《赤壁赋》中用“ ”来写曹军战船首尾相接、绵延不绝的盛况，而在《念奴娇·赤壁怀古》中，用“ ”来形容曹军最终惨败的结局。 【答案】舳舻千里/樯橹灰飞烟灭 9.（2026年1月福建省普通高中学业水平合格性考试）学校成立“《三国演义》研习社”，校长选用苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“__________，__________”两句，为社团活动室中的《赤壁山水图》配文，鼓励大家厚植家国情怀，争做新时代杰出青年。 【答案】江山如画，一时多少豪杰 10.（2026届河北省沧州市十二校联考高三一模）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，词人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，以一杯清酒祭月的两句是“__________，__________”。 【答案】人生如梦，一尊还酹江月 11.（黑龙江省齐齐哈尔市2026届高三上学期期中）《念奴娇·赤壁怀古》中 “ ， ”两句对赤壁雄奇的景象进行总结，并引出后面对周瑜的缅怀。 【答案】江山如画，一时多少豪杰 12.（江苏省盐城市五校联考2026届高三10月考）《念奴娇·赤壁怀古》表达诗人旷达之情（达观超脱的人生态度）的两句子是 ， 。 【答案】人生如梦，一尊还酹江月 13.（2026届河北沧州市运东七县高三一模）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中表现周瑜有儒将风度，且从容淡定，指挥大军，顷刻间夺取辉煌胜利的句子是“ ， ”。 【答案】谈笑间，樯橹灰飞烟灭 14.（黑龙江省实验中学2026届下期高三）《念奴娇·赤壁怀古》中感慨身世，言生命短促，叹人生无常的悲叹的两句是“ ， ”。 【答案】多情应笑我，早生华发 15.（2026届广西柳州市高三一模）小明想利用AI生成一幅图片，通过图片表现苏轼看透世事后的释然与洒脱，小明最好向AI输入苏轼《念奴娇·赤壁怀古》的“__________，__________”两句作为指令。 【答案】人生如梦，一尊还酹江月 16.（山东青岛市2026届高三二测）《念奴娇·赤壁怀古》中，“ ， ”两句写周瑜从容不迫，指挥若定，谈笑之间，大败曹军。 【答案】谈笑间，樯橹灰飞烟灭 17.（2026届云南3+3+3名校联盟高三4月模拟）在《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼用“ ， ”的描写，传神地再现了周瑜在战场上克敌制胜的潇洒风姿。 【答案】谈笑间，樯橹灰飞烟灭 18.（2026届河北省沧州市十二校联考高三一模）《念奴娇·赤壁怀古》中诗人面对赤壁惊险壮阔的自然景象，发出了“ ， ”（两句）的感慨，将自然风景与怀古之情融为一体。 【答案】江山如画，一时多少豪杰 19.（山东省百校大联考2026届高三10月考）《念奴娇·赤壁怀古》中，“ ， ”两句写词人借酒抒怀，寄情江月，排解心中的无限苦闷。 【答案】人生如梦，一尊还酹江月 20.（2025届“皖南八校”高三三联）在《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼羡慕周瑜年轻有为，感慨自己功业无成，早生华发，但最终情感归于旷达，表达词人旷达情怀的句子是：“ ， 。” 【答案】人生如梦，一尊还酹江月 21.（2025届山东济宁市高三上期期末）“酒”自古就是诗人寄托或宣泄情感的载体，如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“      ”写诗人借酒寄人生；白居易《琵琶行并序》中“      ”写诗人被贬后独自饮酒以浇愁。 【答案】一尊还酹江月/往往取酒还独倾 22.（2025届山东省临沂市一模）《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦、壮志难酬的感叹的句子是“ ， ”。 【答案】人生如梦，一尊还酹江月 23.（2025届安徽省合肥市示范中学高三三模）“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”（《沁园春·雪》）由景及人的写法，让人想到“____________，____________”（《念奴娇·赤壁怀古》）。 【答案】江山如画，一时多少豪杰 24.（辽宁省沈文新高考研究联盟2025学年高三上期8月质监）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，“ ”是对上片所描写的雄伟江山的总括评价，“ ”描写了周瑜的外貌，表现他虽为武将，却有文士的风度。 【答案】江山如画/羽扇纶巾   25.（2024山东济宁三模）古人常以“樽（尊）”代指酒，并借此抒情达意。苏轼在《赤壁赋》和《念奴娇·赤壁怀古》中就各自用“      ”和“      ”分别表达朋友欢聚之愿和自我宽慰之意。 【答案】举匏樽以相属/一尊还酹江月 26.（2024四川达州二模）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“ ”写词人洒酒祭江月表达情感，白居易《琵琶行》中的“ ”写诗人被贬后独自饮酒消愁。 【答案】一尊还酹江月/往往取酒还独倾 27.（2024陕西咸阳一模）古人常以酒寄情。陶渊明在《归去来兮辞并序》中用“ ”来表达回归田园的闲适自得，苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中用“ ”来化悲伤为旷达。 【答案】引壶觞以自酌/一尊还酹江月 28.（2024四川成都三模）苏轼的作品中多有跟曹操的战船有关的句子，《赤壁赋》中的“ ”写出了曹军大军压境的壮阔气势，《念奴娇·赤壁怀古》中的“ ”则形象地描绘出曹军败于赤壁的战争画面。 【答案】舳舻千里/樯橹灰飞烟灭 29．（2024天津北辰三模）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中用“ ， ”表现周瑜的指挥若定，表达自己的钦佩和羡慕。 【答案】谈笑间，樯橹灰飞烟灭 30.（2024辽宁鞍山二模）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，“      ”一句描述了周瑜英气勃发、豪情满怀的形象，“      ”一句写的是周瑜的儒将装束。 【答案】雄姿英发/羽扇纶巾 31.（2024江苏常州三模）《桂枝香•金陵怀古》中，王安石用“ ”收束了对金陵秋景的描写；而在《念奴娇•赤壁怀古》中，苏轼用“ ”收束了对赤壁美景的描写。 【答案】画图难足/江山如画 32．（2024湖南株洲一模）《念奴娇·赤壁怀古》中，“ ， ”承上启下，既是对上片写景的概括总结，又是对下片英雄人物的概写。 【答案】江山如画，一时多少豪杰 33．（2024陕西汉中三模）《念奴娇·赤壁怀古》中“ ， ”，诗人分别从侧面衬托和正面描写的角度展现了周瑜担任三军统帅时的年轻有为、意气风发，与自己的老境颓唐形成鲜明对比。 【答案】小乔初嫁了，雄姿英发 34.（2024河南一模）柳永《望海潮(东南形胜)》中“怒涛卷霜雪”以雪喻波涛，苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“ ， ”与此有异曲同工之妙。 【答案】惊涛拍岸，卷起千堆雪 35．（2023辽宁锦州模拟预测）苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中“ ， ”运用夸张手法描写周瑜卓越战绩。 【答案】谈笑间，樯橹灰飞烟灭 36．（2023黑龙江哈尔滨模拟预测）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中以“ ， ”两句总括赤壁风景之美，然后由景入情，过渡到写人叙事。 【答案】江山如画，一时多少豪杰 37．（2023江西南昌三模）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》用“ ， ”两句，点明经历理想与现实的冲突，他选择以祭奠江月的方式告慰过往。 【答案】人生如梦，一尊还酹江月 38．（2023广西玉林模拟预测）《念奴娇·赤壁怀古》中“ ”一句，写周瑜的儒将装束，“ ”一句表明了周瑜的赫赫战功。 【答案】羽扇纶巾/樯橹灰飞烟灭 39．（2023江西南昌模拟预测）古代文人擅长借“梦”寄托情思，如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“ ， ”。 【答案】人生如梦，一尊还酹江月 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 专训06 《念奴娇·赤壁怀古》苏轼 必修上06 （学生版） 一．原文挖空 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故 ① 西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石 ② 空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如 ③ ，一时多少豪杰。 遥想公 ④ 当年，小乔 ⑤ 嫁了，雄 ⑥ 英发。羽扇 ⑦ 巾，谈笑间， ⑧ ⑨ 灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一 ⑩ 还 ⑪ 江月。 二．理解性默写 1.（江苏南通市2026届高三下学期考前模拟）参观“大美河山”画展时，小许看到雄奇壮阔的画面，想起无数英雄人物，不禁吟出苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“__________，__________”两句。 2.（福建2026届高三5月百校联考）纪录片《大宋风华》讲述苏轼贬谪黄州后寄情山水、旷达自适的经历，片中用苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“__________，__________”两句作结，感慨人生虚无，不如举杯遥敬江月。 3.（河北部分名校联盟2026届高三下期开学考）张明阅读到《三国演义》的“赤壁之战”时，被周瑜非凡的智谋打动，不由想起《念奴娇·赤壁怀古》中描写他轻松击败敌军的句子“__________，__________”。 4.（2026届重庆西南大学附属中学校高三下学期3月模拟）《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的两语句是 ， 。 5.（安徽省部分学校2026届高三9月考）苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中“ ， ” 两句，看似流露了他消极悲观的情绪，实则表现了他看透人生的一种达观。 6.（河南濮阳市2026届高三二模）碧波万顷，千岩竞秀的锦绣山河，必然哺育和吸引无数出色人物。苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“__________，__________”两句就将壮丽山河与千古人杰并收笔下。 7.（湖北省腾云联盟2026届高三10月联考）在《念奴娇•赤壁怀古》中，“__________，__________”两句，既包含了词人对生命无常的感慨，又在以酒凭吊中展现了超然旷达的襟怀。 8.（辽宁省普通高中2026届高三9月考）苏轼在《赤壁赋》中用“ ”来写曹军战船首尾相接、绵延不绝的盛况，而在《念奴娇·赤壁怀古》中，用“ ”来形容曹军最终惨败的结局。 9.（2026年1月福建省普通高中学业水平合格性考试）学校成立“《三国演义》研习社”，校长选用苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“__________，__________”两句，为社团活动室中的《赤壁山水图》配文，鼓励大家厚植家国情怀，争做新时代杰出青年。 10.（2026届河北省沧州市十二校联考高三一模）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，词人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，以一杯清酒祭月的两句是“__________，__________”。 11.（黑龙江省齐齐哈尔市2026届高三上学期期中）《念奴娇·赤壁怀古》中 “ ， ”两句对赤壁雄奇的景象进行总结，并引出后面对周瑜的缅怀。 12.（江苏省盐城市五校联考2026届高三10月考）《念奴娇·赤壁怀古》表达诗人旷达之情（达观超脱的人生态度）的两句子是 ， 。 13.（2026届河北沧州市运东七县高三一模）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中表现周瑜有儒将风度，且从容淡定，指挥大军，顷刻间夺取辉煌胜利的句子是“ ， ”。 14.（黑龙江省实验中学2026届下期高三）《念奴娇·赤壁怀古》中感慨身世，言生命短促，叹人生无常的悲叹的两句是“ ， ”。 15.（2026届广西柳州市高三一模）小明想利用AI生成一幅图片，通过图片表现苏轼看透世事后的释然与洒脱，小明最好向AI输入苏轼《念奴娇·赤壁怀古》的“__________，__________”两句作为指令。 16.（山东青岛市2026届高三二测）《念奴娇·赤壁怀古》中，“ ， ”两句写周瑜从容不迫，指挥若定，谈笑之间，大败曹军。 17.（2026届云南3+3+3名校联盟高三4月模拟）在《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼用“ ， ”的描写，传神地再现了周瑜在战场上克敌制胜的潇洒风姿。 18.（2026届河北省沧州市十二校联考高三一模）《念奴娇·赤壁怀古》中诗人面对赤壁惊险壮阔的自然景象，发出了“ ， ”（两句）的感慨，将自然风景与怀古之情融为一体。 19.（山东省百校大联考2026届高三10月考）《念奴娇·赤壁怀古》中，“ ， ”两句写词人借酒抒怀，寄情江月，排解心中的无限苦闷。 20.（2025届“皖南八校”高三三联）在《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼羡慕周瑜年轻有为，感慨自己功业无成，早生华发，但最终情感归于旷达，表达词人旷达情怀的句子是：“ ， 。” 21.（2025届山东济宁市高三上期期末）“酒”自古就是诗人寄托或宣泄情感的载体，如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“      ”写诗人借酒寄人生；白居易《琵琶行并序》中“      ”写诗人被贬后独自饮酒以浇愁。 22.（2025届山东省临沂市一模）《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦、壮志难酬的感叹的句子是“ ， ”。 23.（2025届安徽省合肥市示范中学高三三模）“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”（《沁园春·雪》）由景及人的写法，让人想到“____________，____________”（《念奴娇·赤壁怀古》）。 24.（辽宁省沈文新高考研究联盟2025学年高三上期8月质监）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，“ ”是对上片所描写的雄伟江山的总括评价，“ ”描写了周瑜的外貌，表现他虽为武将，却有文士的风度。   25.（2024山东济宁三模）古人常以“樽（尊）”代指酒，并借此抒情达意。苏轼在《赤壁赋》和《念奴娇·赤壁怀古》中就各自用“      ”和“      ”分别表达朋友欢聚之愿和自我宽慰之意。 26.（2024四川达州二模）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“ ”写词人洒酒祭江月表达情感，白居易《琵琶行》中的“ ”写诗人被贬后独自饮酒消愁。 27.（2024陕西咸阳一模）古人常以酒寄情。陶渊明在《归去来兮辞并序》中用“ ”来表达回归田园的闲适自得，苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中用“ ”来化悲伤为旷达。 28.（2024四川成都三模）苏轼的作品中多有跟曹操的战船有关的句子，《赤壁赋》中的“ ”写出了曹军大军压境的壮阔气势，《念奴娇·赤壁怀古》中的“ ”则形象地描绘出曹军败于赤壁的战争画面。 29．（2024天津北辰三模）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中用“ ， ”表现周瑜的指挥若定，表达自己的钦佩和羡慕。 30.（2024辽宁鞍山二模）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，“      ”一句描述了周瑜英气勃发、豪情满怀的形象，“      ”一句写的是周瑜的儒将装束。 31.（2024江苏常州三模）《桂枝香•金陵怀古》中，王安石用“ ”收束了对金陵秋景的描写；而在《念奴娇•赤壁怀古》中，苏轼用“ ”收束了对赤壁美景的描写。 32．（2024湖南株洲一模）《念奴娇·赤壁怀古》中，“ ， ”承上启下，既是对上片写景的概括总结，又是对下片英雄人物的概写。 33．（2024陕西汉中三模）《念奴娇·赤壁怀古》中“ ， ”，诗人分别从侧面衬托和正面描写的角度展现了周瑜担任三军统帅时的年轻有为、意气风发，与自己的老境颓唐形成鲜明对比。 34.（2024河南一模）柳永《望海潮(东南形胜)》中“怒涛卷霜雪”以雪喻波涛，苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“ ， ”与此有异曲同工之妙。 35．（2023辽宁锦州模拟预测）苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中“ ， ”运用夸张手法描写周瑜卓越战绩。 36．（2023黑龙江哈尔滨模拟预测）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中以“ ， ”两句总括赤壁风景之美，然后由景入情，过渡到写人叙事。 37．（2023江西南昌三模）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》用“ ， ”两句，点明经历理想与现实的冲突，他选择以祭奠江月的方式告慰过往。 38．（2023广西玉林模拟预测）《念奴娇·赤壁怀古》中“ ”一句，写周瑜的儒将装束，“ ”一句表明了周瑜的赫赫战功。 39．（2023江西南昌模拟预测）古代文人擅长借“梦”寄托情思，如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“ ， ”。 第1页 共2页 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $