安徽省阜阳市颍东区插花镇第二小学2025-2026学年统编版2016四年级下学期语文“教学评一体化”学业素养检测

2026年春季学期“教学评一体化”学业素养检测（阶段四） 四年级语文 注意事项： 1．本练习共4页，满分100分，时间90分钟； 2．请将姓名、班级等信息填写到相应位置。 一、基础知识（35分） 1. 在加点字的正确读音下面画“——”。 倔强（jiàng qiáng） 肝脏（gàn gān） 悲戚（qì qī） 晕倒（yūn yùn） 主宰（zài zǎi） 规矩（ju jù） 丰硕（shuò suò） 亲昵（nī nì） 2. 根据拼音写词语。 3. 先把下列词语补充完整，再选词填空。 （ ）危不惧 焦（ ）不安 井（ ）有序 变化（ ）端 惊（ ）动地 铁杵成（ ） 古人心怀远志，求学路上有_______________的恒心，即使境遇坎坷、内心有时会_______________，但仍勤学不怠，在笔墨间坚守初心与风骨。 选择。（4分） 4. 下列诗句中加点词语理解有误的一项是（ ） A. 平明送客楚山孤（天刚亮） B. 欲将轻骑逐（骑马） C. 只留清气满乾坤（天地间） 5. 细品课文，对比感悟。下列对《猫》和《母鸡》的异同之处，分析错误的一项是（ ） A. 两篇文章都运用明贬实褒的表达方式，表达对动物的喜爱和赞美。 B. 两篇文章都运用口语化语言，通过列举具体事例来表现动物的特点。 C. 《猫》通过前后态度的强烈对比来表达作者的喜爱之情，《母鸡》通篇都是直接表达对它的赞美。 6. 填空。 （1）欣赏双龙奇观，梳理游览足迹。《记金华的双龙洞》一文是按照_____________的顺序来写的。游览路线为：路上→洞口→外洞→_____________→_____________→出洞。 （2）榜样的力量是照耀我们前行的光。哈尔威船长_________________的精神让我们懂得了什么是责任与担当。 根据要求写句子。（4分） 7. 根据情景写句子，使用一组连续的动作。 蝴蝶飞舞：________________________________________ 8. 想想下面的句子是怎样描写冬天的，再照样子写一写其他季节。 冬天，黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。 ________________________________________________ 二、积累运用（10分） 9. 根据语境精彩补白。 在成长的道路上，我们登高望远，领略“不论平地与山尖，________________________”的壮阔；我们以“书山有路勤为径，________________________”为指引，在学习路上认真努力、坚持不懈；我们在岁月中慢慢沉淀，在安静中认真感悟，正如“诗是强烈感情的自然流露，_____________________________”；我们秉持“洛阳亲友如相问，________________________”的赤诚，坚守内心的纯粹与高洁；我们明白“胜人者有力，________________________”的道理，不断超越自己，用坚强的心勇敢向前。我们化一点一滴的积累为力量，不断成长、勇敢向前，奔向充满希望的美好未来！ 10. 口语交际。 善于表达、乐于交流是一种重要的能力。学校要举办校园“成长小达人”风采展，需要你提交一份专属自我介绍，让老师和同学们快速认识你、记住你！ ____________________________________________ 三、阅读（25分） 课内阅读。 巨人的花园 ①巨人看见这个情景，心也软了他对自己说我多么自私啊现在我明白为什么春天不肯到这儿来了他十分后悔自己先前的举动。 ②他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人，亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。 11. 在选文第一段的方框中加上合适的标点。 12. 心之变，春之归。填写巨人与花园的蜕变之路。 （1）巨人态度转变：从自私→_____________；从凶狠吓人→______________________；从独占花园→________________。 （2）巨人的花园从“冰冷的冬天”→________________。 13. 读画“______”的句子，发挥你的想象，写出孩子们在花园里尽情玩耍的情景。 巨人的花园成了孩子们的乐园。你看，有的孩子站在巨人的脚下，仰着小脸和他说笑；有的孩子_____________________；有的孩子_____________________________…… 14. 新时代少年感悟： 读了《巨人的花园》，我们应该明白：真正的快乐不是___________________，而是___________________。这正是我们新时代少年要学习的品质。 课外智慧阅读。 会飞的汽车 ①未来的世界，科技会让我们的生活越来越精彩，会飞的汽车就是其中一个神奇的发明。 ②会飞的汽车外形和普通汽车差不多，但它的车门两侧藏着可折叠的机翼，车尾有小型推进器。当遇到堵车时，司机只要按下“飞行”按钮，机翼就会缓缓展开，推进器启动，汽车就能像小鸟一样飞上天空。 ③它的飞行高度可以在100米到500米之间自由调节，最高时速能达到300公里，比普通汽车快好几倍。而且它使用的是清洁能源，不会排放尾气，非常环保。 ④会飞的汽车还配备了智能导航系统，能自动避开障碍物，规划最优路线，就算是新手司机也能轻松驾驶。有了它，我们再也不用为堵车烦恼，还能从空中欣赏城市的美景。 ⑤未来，会飞的汽车会走进千家万户，让我们的出行变得更加便捷、有趣。 15. 写出下列词语的近义词。 调节——（ ） 便捷——（ ） 16. 会飞的汽车有哪些神奇的设计？请用简洁的语言概括。 _____________________________________________ 17. 读文中画横线的句子，你感受到了会飞的汽车有什么特点？ _____________________________________________ 18. 会飞的汽车给我们的生活带来了很多好处，写出你最感兴趣的两条。 _____________________________________________ 19. 你还想发明什么科技产品？简单说说它的功能。 _____________________________________________ 四、作文（30分） 20. 同学们，你有没有想过，假如经典故事里的角色穿越到了21世纪，会发生哪些有趣的事呢？兔子用上了智能跑鞋，乌龟学会了滑板，乌鸦用上了AI语音……请你以“故事新编”为主题，给熟悉的老故事注入新活力，用生动的文字，写下你脑洞大开的全新创作！ 要求：想象新奇，情节连贯，有真情实感，字数350左右，题目自拟。 2026年春季学期“教学评一体化”学业素养检测（阶段四） 四年级语文 注意事项： 1．本练习共4页，满分100分，时间90分钟； 2．请将姓名、班级等信息填写到相应位置。 一、基础知识（35分） 【1题答案】 【答案】jiàng gān qī yūn zǎi ju shuò nì 【2题答案】 【答案】 【3题答案】 【答案】 ①. 临 ②. 躁 ③. 然 ④. 多 ⑤. 天 ⑥. 针 ⑦. 铁杵成针 ⑧. 焦躁不安 选择。（4分） 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】 ①. 游览 ②. 孔隙 ③. 内洞 ④. 忠于职守、舍己为人、临危不惧 根据要求写句子。（4分） 【7题答案】 【答案】彩色的蝴蝶张开双翅，绕着月季盘旋，轻轻落下，轻点花蕊，又起身飞向远方。 【8题答案】 【答案】秋天，大雁成群结队飞向南方。田鼠在地洞储存饱满谷粒。小刺猬满地滚动收集野果。 二、积累运用（10分） 【9题答案】 【答案】 ①. 无限风光尽被占 ②. 学海无涯苦作舟 ③. 它源于宁静中回忆起来的情感 ④. 一片冰心在玉壶 ⑤. 自胜者强 【10题答案】 【答案】老师们、同学们好，我是四（3）班的陈小雨。我擅长跳绳与朗诵，课堂上积极发言，课余常组织小伙伴开展朗读小游戏。我愿意大胆展示自己，也喜欢倾听他人，期待和大家一同成长进步！ 三、阅读（25分） 【11~14题答案】 【答案】11. 。 ：“ ！ 。” 12. ①. 后悔自责 ②. 温柔和善 ③. 分享花园 ④. 温暖明媚的春天 13. ①. 爬上开满花的树枝追逐小鸟 ②. 蹲在草地上追逐蝴蝶 14. ①. 独自占有美好事物 ②. 和他人分享美好 【15~19题答案】 【答案】15. ①. 调整 ②. 方便 16. ①车门两侧配有可折叠机翼，车尾装有小型推进器，可实现飞行；②使用清洁能源，环保无污染；③配备智能导航系统，可自动避障、规划最优路线。 17. 会飞的汽车飞行高度可控、行驶速度飞快，出行效率很高。 18. ①再也不用为堵车烦恼，出行更顺畅；②可以从空中欣赏城市美景，出行更有趣。 19. 我想发明自动整理书包，它能根据课程表自动分类整理书本，还能提醒我们遗漏的物品，节省整理时间。 四、作文（30分） 【20题答案】 【答案】例文： 新龟兔赛跑 自从上次赛跑落败后，小白兔一直耿耿于怀，苦练本领，发誓要和小乌龟再比一场。时隔多年，森林运动会开启，全新的龟兔赛跑大赛如约而至，这次的赛场搬到了热闹的城市跑道上。 比赛前，小白兔得意极了，早早换上了网红智能跑鞋。这双鞋子自带测速、助力功能，跑起来健步如飞。小白兔看着慢悠悠调试滑板的小乌龟，心里暗自偷笑，觉得胜利稳操胜券。 随着哨声响起，比赛开始！小白兔借着跑鞋的助力，瞬间冲了出去，转眼就跑出了老远。它老毛病不改，看着遥遥领先的成绩，便在树荫下停下，掏出手机刷起了短视频，彻底放松了警惕。 而小乌龟沉稳又聪明，踩着定制的平衡滑板，稳稳穿梭在跑道中。遇到小斜坡顺势滑行，遇到平坦路段匀速前进，一刻也不停歇。哪怕速度不快，却始终稳步向前。 等小白兔刷完视频猛然惊醒，抬头一看大惊失色。小乌龟已经踩着滑板稳稳冲过了终点线。围观的小动物们纷纷鼓掌。小白兔红着脸低下了头，终于明白：真正的胜利，从不靠神器和侥幸，靠的是持之以恒的坚持。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $