精品解析：河北省邢台市信都区睿博培训学校有限公司等学校2025-2026学年人教版四年级下学期6月期末数学试题

2025～2026学年第二学期阶段练习四 四年级数学（A）人教版 （时间：80分钟 满分：100分） 注意事项： 1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂，非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。 2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效。 3.保持卷面清洁，不要折叠、不要弄破。 一、填一填。（25分） 1. 根据216÷18＝12，得到18×12＝__________；根据118＋27＝145，得到145－27＝__________。 【答案】 ①. 216 ②. 118 【解析】 【分析】①在除法算式中，被除数÷除数＝商，那么商×除数＝被除数。 ②在加法算式中，加数＋加数＝和，那么和－一个加数＝另一个加数。 【详解】①216÷18＝12，被除数是216，除数是18，商是12，所以18×12＝216。 ②118＋27＝145，加数是118和27，和是145，所以145－27＝118。 2. 一个数由4个百、6个十、3个十分之一和7个千分之一组成，这个数是__________，读作__________，保留两位小数是__________。 【答案】 ①. 460.307 ②. 四百六十点三零七 ③. 460.31 【解析】 【分析】小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，然后顺次写出小数部分每一个数位上的数字； 小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分要依次读出每个数字； 保留两位小数，就看这个小数的千分位，运用“四舍五入”的方法取近似值即可解答。 【详解】一个数由4个百、6个十、3个十分之一和7个千分之一组成，这个数是460.307，读作四百六十点三零七，保留两位小数是460.31。 3. 把0.772扩大到原来的100倍是（ ）；把（ ）缩小到它的是1.65。 【答案】 ①. 77.2 ②. 1650 【解析】 【分析】小数点向右移动一位、两位、三位、四位，小数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍、10000倍；小数点向左移动一位、两位、三位、四位，小数就缩小到原数的、、、。 （1）把0.772扩大到原来的100倍，只需要把它的小数点向右移动两位。 （2）由题意得，一个小数缩小到它的是1.65，说明这个小数小数点向左移动三位后得到1.65，那么只需要把1.65的小数点向右移动三位即可得到原数。 【详解】（1）把0.772的小数点向右移动两位后得到的数是77.2。 （2）把1.65的小数点向右移动三位后得到的数是1650。 把0.772扩大到原来的100倍是77.2；把1650缩小到它的是1.65。 4. 海海记录了自己6分钟的脉搏每分钟跳动次数，分别是76，68，72，75，72，75。这6分钟平均每分钟跳动（ ）次。 【答案】73 【解析】 【分析】根据平均数=总数量÷总份数，先求出6分钟脉搏跳动的总次数，再除以6即可求出平均每分钟跳动的次数。 【详解】 （次） （次） 答：这6分钟平均每分钟跳动73次。 5. 某超市一个陶瓷杯的售价是17元5角，用一位小数表示是（ ）元；一本《儿童文学》的价钱是10元8角，用两位小数表示是（ ）元。 【答案】 ①. 17.5 ②. 10.80 【解析】 【分析】首先明确角与元的换算关系，即1角＝0.1元，再将题目中的几元几角分别换算成以元为单位的数并相加，按照题目要求保留相应的小数位数即可。 【详解】因为1角＝0.1元，所以5角＝0.5元，17元5角就是17＋0.5＝17.5元； 因为1角＝0.1元，所以8角＝0.8元，10元8角就是10＋0.8＝10.8元，题目要求用两位小数表示，根据小数的性质，在末尾添上0，结果为10.80元。 某超市一个陶瓷杯的售价是17元5角，用一位小数表示是17.5元；一本《儿童文学》的价钱是10元8角，用两位小数表示是10.80元。 6. 在一个三角形中，一个角是50°，一个角是80°，这个三角形既是（ ）三角形，又是（ ）三角形。 【答案】 ①. 锐角 ②. 等腰 【解析】 【分析】根据三角形内角和180度，求出第3个角是多少度，然后根据三角形的分类标准确定这个三角形是什么三角形。 【详解】第三个角：180－50－80＝130－80＝50（度）， 因为三角形的三个角都是锐角，所以这个三角形是锐角三角形； 又因为三角形中有两个角相等，所以该三角形又是等腰三角形。 【点睛】熟悉三角形的分类标准是解答此题的关键。 7. 在括号里填上“＜”“≥”或“＝”。 3.5亿（ ）350000000 15.6cm（ ）1.56dm 40×（15＋5）（ ）40×15×5 103×25（ ）100×25＋3 【答案】 ①. ②. ③. ④. 【解析】 【分析】（1）将用亿作单位的数改写成整数，再比较大小； （2）根据长度单位间的进率，将高级单位化成低级单位，统一单位后比较数值大小； （3）分别计算出左右两边算式的结果，再比较大小。注意运算顺序，有括号的先算括号里面的； （4）分别计算出两边算式的结果，再进行比较。 【详解】（1）因为1亿＝100000000，所以3.5亿＝350000000； （2）因为1dm＝10cm， 所以1.56dm＝1.56×10＝15.6（cm），所以15.6cm＝1.56dm； （3）40×（15＋5） ＝40×20 ＝800 40×15×5 ＝600×5 ＝3000 800＜3000，所以40×（15＋5）＜40×15×5； （4）103×25＝2575 100×25＋3 ＝2500＋3 ＝2503 2575＞2503，所以103×25＞100×25＋3 8. 生活中随处可见三角形的结构，如图，房屋屋顶的桁架结构中大量使用了三角形，这主要是利用了三角形的______。 【答案】稳定性 【解析】 【详解】房屋屋顶的桁架结构使用了三角形，是因为三角形具有稳定性这一特性，能使结构稳固，不易变形。 9. 观察如图中的3个物体，从______面看到的图形都相同，从左面看到的图形相同的是______和______。（后两空填序号） 【答案】 ①. 上 ②. ① ③. ③ 【解析】 【分析】①从上面看，有两排正方形，前排有两个，后排有一个靠右；从左面看，有两层正方形，下层有两个，上层有一个靠左； ②从上面看，有两排正方形，前排有两个，后排有一个靠右；从左面看，有两层正方形，下层有两个，上层有一个靠右； ③从上面看，有两排正方形，前排有两个，后排有一个靠右；从左面看，有两层正方形，下层有两个，上层有一个靠左；据此作答。 【详解】由分析可知，从上面看到的图形都相同；从左面看到的图形①和③相同。 10. 如图，图中的1小格代表1cm2。在平行四边形中分出两个三角形（阴影部分），将三角形①向______平移______格，或将三角形②向______平移______格，就能拼成一个长方形，这个长方形的面积是______cm2。 【答案】 ①. 右 ②. 6##六 ③. 左 ④. 6##六 ⑤. 12 【解析】 【分析】确定平行四边形的底和高的长度，依据网格计数得到对应数值，平移的核心是让两个三角形的斜边重合，进而拼成长方形，所以先找三角形平移的方向：如果要让①和另一侧的空白三角形位置匹配，那么需要沿水平方向平移；同理判断②的平移方向。 计算平移格数时，选取三角形的一个对应顶点，数该顶点平移前后的水平格数差即可得到平移距离。 长方形面积＝长×宽。 【详解】三角形①向右平移6格，或将三角形②向左平移6格，就能拼成一个长方形，这个长方形的长是6cm，宽是2厘米，面积是6×2＝12cm2，如下图： 二、选一选。（12分） 11. 下面各数中的“2”表示2厘米的是（ ）。 A. 4.029米 B. 8.254米 C. 2.315米 D. 6.702米 【答案】A 【解析】 【分析】1米＝10分米＝100厘米＝1000毫米，根据小数的意义，在以“米”为单位的小数中，个位上是几表示几米，十分位上是几表示几分米，百分位上是几表示几厘米，千分位上是几表示几毫米。 【详解】A．“2”在百分位上，表示2厘米，正确； B．“2”在十分位上，表示2分米，错误； C．“2”在个位上，表示2米，错误； D．“2”在千分位上，表示2毫米，错误； 12. 一个等边三角形的周长是36cm，其中一条边长是（ ）cm。 A. 11 B. 12 C. 13 D. 14 【答案】B 【解析】 【分析】周长是指封闭图形一周的长度，因此等边三角形的周长就是三角形三边的长度之和；根据等边三角形的特征，三条边长度相等。则用等边三角形的周长除以3，即可求出等边三角形的边长。 【详解】36÷3＝12（cm） 即其中一条边长是12cm。 13. 下面的算式中，错误的是（ ）。（m不为0） A. m＋0＝m B. m－0＝m C. m×0＝m D. 0÷m＝0 【答案】C 【解析】 【分析】根据加法、减法、乘法和除法中0的特性，结合题干条件m不为0，对各个选项进行逐一验证。 【详解】A．一个数加上0还得这个数，所以，此选项正确； B．一个数减去0还得这个数，所以，此选项正确； C．一个数乘0等于0，所以，题干中m×0＝m说法错误；此选项错误； D．0除以一个非0的数等于0，所以，此选项正确。 14. 在数学知识抢答赛中，答对一题加4分，答错一题扣2分。小红共抢到了8题，最后得分20分，她答对了（ ）题。 A. 2 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】D 【解析】 【分析】可以假设8题全部答对，先求出应得分数，再与实际得分比较；每把1题由答对改成答错，分数会少4＋2＝6分，据此求出答错题数，再求答对题数。 【详解】8×4＝32（分） 32－20＝12（分） 4＋2＝6（分） 12÷6＝2（题） 8－2＝6（题） 所以她答对了6题。 15. 如图竖式的方框中，百分位不够减，需要向“5”借“1”，这个“1”表示（ ）。 A. 10个1 B. 10个0.1 C. 10个0.01 D. 10个0.001 【答案】C 【解析】 【分析】小数中，十分位的计数单位是0.1，百分位的计数单位是0.01。百分位不够减，需要向十分位借“1”，这个“1”表示1个0.1，即10个0.01。 【详解】百分位不够减，需要向“5”借“1”，这个“1”表示10个0.01。 16. 下列物体中，从前面看到的图形不是轴对称图形的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫作轴对称图形，通过分别观察每个选项中从前面看到的图形，判断是否具有对称性。 【详解】A．从前面看，图形是：，是轴对称图形。 B．从前面看，图形是：，是轴对称图形。 C．从前面看，图形是：，是轴对称图形 D．从前面看，图形是：，不是轴对称图形。 三、算一算。（24分） 17. 直接写得数。 214＋352＝ 0.6＋0.6＝ 4.15×100＝ 67÷10＝ 25×3×4＝ （2＋33）×20＝ 【答案】 ；；； ；； 18. 用竖式计算。 8.67＋14.5＝ 60－37.48＝ 34.6－23.09＝ 【答案】 ；； 【解析】 【分析】小数加减法竖式：将两个数的小数点对齐，整数可看作小数点在个位右侧的小数，按照整数加减法的规则从最低位开始计算，加法中如果某一位相加满十就向前一位进1，减法中如果某一位不够减就向前一位借1当10再减，最后在结果对应位置点上小数点。 【详解】8.67＋14.5＝23.17      60－37.48＝22.52      34.6－23.09＝11.51 19. 脱式计算，能简算的要简算。 560－[320÷（14＋6）] 76.8－（4.55＋16.8） 49×102－49×2 5600÷14÷5 【答案】 544; 55.45; 4900; 80 【解析】 【分析】（1）依据运算顺序，先算小括号里面的加法，再算中括号里面的除法，最后算括号外面的减法； （2）运用减法的性质a－（b＋c）＝a－b－c进行简算，先算76.8－16.8凑整； （3）运用乘法分配律的逆运算，即a×c－b×c＝（a－b）×c，提取公因数49； （4）整数除法运算，运用除法的性质a÷b÷c＝a÷（b×c）进行简算，将5600÷14÷5变化为5600÷（14×5）。 【详解】（1）560－[320÷（14＋6）] ＝560－[320÷20] ＝560－16 ＝544 （2）76.8－（4.55＋16.8） ＝76.8－4.55－16.8 ＝76.8－16.8－4.55 ＝60－4.55 ＝55.45 （3）49×102－49×2 ＝49×（102－2） ＝49×100 ＝4900 （4）5600÷14÷5 ＝5600÷（14×5） ＝5600÷70 ＝80 四、按要求做一做。（11分） 20. 按要求在方格纸上画一画。 （1）画出下面轴对称图形的另一半。 （2）在下面方格纸上画一个三角形，使其既是直角三角形又是等腰三角形。 【答案】（1） （2） 【解析】 【分析】轴对称图形对称点到对称轴的距离相等，所以找出已知图形的关键点，数出各关键点到对称轴的水平、垂直格数，在对称轴另一侧对应位置描出对称点，再顺次连接对称点即可补全图形。 针对画等腰直角三角形问题，首先明确该图形需同时满足有一个直角、两条直角边长度相等的特征，作为突破口。 选择方格的格点作为顶点，先确定直角顶点，再使两条直角边占相同的格数，连接端点即可得到符合要求的三角形。 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 21. 惊蛰是二十四节气之一，标志着仲春时节的开始。为了让同学们感受传统文化，学校开展了“惊蛰”主题研学活动。下面是四年级同学对惊蛰相关知识感兴趣的人数情况统计图。 四年级同学对惊蛰节气相关知识感兴趣的人数情况统计图 （1）对“节日习俗”感兴趣的男生有30人，女生有12人，请把统计图补充完整。 （2）在这四种惊蛰相关知识中，对________感兴趣的男生人数最少，对________感兴趣的女生人数最多。 （3）你还能得到什么信息？（写出一条即可） 【答案】（1） （2） ①. 气候特点 ②. 节日文化 （3）在这四种惊蛰相关知识中，对节日习俗感兴趣的女生人数最少，对节日习俗感兴趣的男生人数最多。 【解析】 【分析】做这类题目一定要先看图例，分清每种颜色/线条代表什么。 （1）补画统计图要找准横轴类别、纵轴数据，直条对齐刻度，画图整齐。找到横轴“节日习俗”这一组位置；画男生白色直条：纵轴找到刻度30，从横轴向上画白色竖条，顶端精准对齐数字30； 画女生黑色直条：同一组内，纵轴找到刻度12，向上画黑色竖条，顶端对齐数字12；画图规范要求：所有直条宽度一致，每组之间空隙相同，两种直条颜色区分清晰，不能长短歪斜。 （2）比较人数多少时看直条长短，长的代表人数多，短的代表人数少，分开看男生、女生两组直条。 （3）提取数学信息要围绕“谁多、谁少、相差多少”描述，语句简单清晰。两种答题角度任选其一： 角度1：同一主题，对比男生、女生人数差； 角度2：不同主题，对比总人数、单性别人数多少。 【小问1详解】 图略 【小问2详解】 根据分析和图中信息，找出在这四种惊蛰相关知识中，对什么感兴趣的男生人数最少，对什么感兴趣的女生人数最多。 【小问3详解】 根据分析，选择其中一个角度，写出从图中能直观看出的数量信息即可。（答案不唯一） 五、解决问题。（28分） 22. 如图，这辆货车能安全通过这个限高门吗？ 【答案】不能 【解析】 【分析】先用加法计算出这辆货车的总高度，再与3米进行比较，货车高度小于3米，即可安全通过，大于等于3米，不能安全通过。 【详解】 3.05＞3 答：这辆货车不能安全通过这个限高门。 23. 钙是人体必需的常量元素。中国营养标准中建议儿童每天的钙摄入量为0.8克。10个儿童100天需要摄入多少克钙？ 【答案】800克 【解析】 【分析】根据题意，已知1个儿童1天建议钙摄入量为0.8克，要求10个儿童100天的总摄入量，根据乘法的意义，总摄入量＝每人每天摄入量×人数×天数，0.8乘10时，小数的小数点向右移动1位，据此解答。 【详解】0.8×10×100 ＝8×100 ＝800（克） 答：10个儿童100天需要摄入800克钙。 24. 四（1）班舞蹈队有10位同学要参加文艺汇演，现需要为每位参加的同学购买一套演出服（一件上衣和一条裙子）。上衣每件42元，裙子每条18元，购买10套一共需要多少元？ （1）小文用算式（42＋18）×10解决这个问题，“42＋18”求的是：____________________。 （2）你还有其他方法吗？请列出算式并解答。 【答案】（1） 一套演出服的价格 （2） 600元 【解析】 【分析】（1）根据题意，上衣每件42元，裙子每条18元。算式（42＋18）×10中，先计算括号内的加法，即把上衣单价和裙子单价相加，求出的是一套演出服的价格，再乘10表示的是10套的总价； （2）解决此问题还可以先分别求出10件上衣的总价和10条裙子的总价，最后将两部分金额相加。上衣总价列式为42×10，裙子总价列式为18×10，综合算式为42×10＋18×10。 【小问1详解】 小文用算式（42＋18）×10解决这个问题，“42＋18”求的是：一套演出服的价格。 【小问2详解】 42×10＋18×10 ＝420＋180 ＝600（元） 答：购买10套一共需要600元。 25. 四（1）班有10名同学要外出研学，老师提前预订了研学基地的宿舍，价格如下： 宿舍类型 双人间 三人间 价格 180元/间 240元/间 怎样选择花费最少？最少需要多少元？ 【答案】 2间三人间和2间双人间，最少需840 元。 【解析】 【分析】首先计算每种宿舍的人均价格，判断哪种宿舍更经济。三人间人均80元，双人间人均90元，因此原则上应尽量多租三人间。根据总人数10人，列举出所有能容纳至少10人的租房组合方案。注意要考虑空床位的情况，空床位越少通常越省钱，但需结合单价综合考量。分别计算各方案的总费用，通过比较数值大小，确定花费最少的方案。 【详解】计算每种宿舍的人均价格： 双人间：（元） 三人间：（元） 因为，所以三人间更便宜，应尽量多租三人间。 列举不同的租房方案并计算总费用： 方案一：全租双人间。 需要房间数：（间） 总费用：（元） 方案二：全租三人间。 需要房间数：（间）…… （人），余下1人也需租1间，共需4间。 总费用：（元） 方案三：租3间三人间和1间双人间。 可住人数：3×3＋1×2 ＝9＋2 ＝11（人），满足10人入住。 总费用：240×3＋180×1 ＝720＋180 ＝900（元） 方案四：租2间三人间和2间双人间。 可住人数：3×2＋2×2 ＝6＋4 ＝10（人），正好住满。 总费用： 240×2＋180×2 ＝480＋360 ＝840（元） 比较各方案费用：840＜900＜960 所以方案四费用最少。 答：选择2间三人间和2间双人间，最少需840 元。 26. 如图是公园步道的示意图，由三个大小不同的等边三角形组成。（图中单位：米） （1）李叔叔说：“我今天从A到C走最近的路线，就是沿线段AC走。”他这样说的依据是___________________。 （2）王叔叔从A经过B再到C、张叔叔从A经过D、E、F再到C，张叔叔说他走的路比王叔叔长，王叔叔却说他们走的路一样长，你同意谁的说法？请说明理由。 【答案】（1）两点之间线段最短 （2）同意王叔叔的说法； 理由是：王叔叔走的距离是：（70＋30）＋（70＋30）＝100＋100＝200（米）；张叔叔走的距离是：70＋70＋30＋30＝200（米）；走的距离相等，都是200米。 【解析】 【分析】（1）直线上两点及两点之间的部分叫做线段，在连接两点的所有线中，线段是最短的； （2）根据图示确定三个等边三角形的边长，再分别计算出王叔叔和张叔叔行走路线的长度，最后作比较即可。 【小问1详解】 观察图形可知，从A到C走的路线中，只有AC是线段，两点之间线段最短，所以AC是最短的，也就是最近的路线； 【小问2详解】 王叔叔从A经过B再到C，等边三角形ABC的边长是：70＋30＝100（米），等边三角形三条边都相等，王叔叔走的距离是：100＋100＝200（米）； 张叔叔从A经过D、E、F再到C，等边三角形ADE的边长是70米，等边三角形EFC的边长是30米，张叔叔走的距离是：70＋70＋30＋30＝200（米）； 200＝200，所以他们走的路一样长，我同意王叔叔的说法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年第二学期阶段练习四 四年级数学（A）人教版 （时间：80分钟 满分：100分） 注意事项： 1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂，非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。 2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效。 3.保持卷面清洁，不要折叠、不要弄破。 一、填一填。（25分） 1. 根据216÷18＝12，得到18×12＝__________；根据118＋27＝145，得到145－27＝__________。 2. 一个数由4个百、6个十、3个十分之一和7个千分之一组成，这个数是__________，读作__________，保留两位小数是__________。 3. 把0.772扩大到原来的100倍是（ ）；把（ ）缩小到它的是1.65。 4. 海海记录了自己6分钟的脉搏每分钟跳动次数，分别是76，68，72，75，72，75。这6分钟平均每分钟跳动（ ）次。 5. 某超市一个陶瓷杯的售价是17元5角，用一位小数表示是（ ）元；一本《儿童文学》的价钱是10元8角，用两位小数表示是（ ）元。 6. 在一个三角形中，一个角是50°，一个角是80°，这个三角形既是（ ）三角形，又是（ ）三角形。 7. 在括号里填上“＜”“≥”或“＝”。 3.5亿（ ）350000000 15.6cm（ ）1.56dm 40×（15＋5）（ ）40×15×5 103×25（ ）100×25＋3 8. 生活中随处可见三角形的结构，如图，房屋屋顶的桁架结构中大量使用了三角形，这主要是利用了三角形的______。 9. 观察如图中的3个物体，从______面看到的图形都相同，从左面看到的图形相同的是______和______。（后两空填序号） 10. 如图，图中的1小格代表1cm2。在平行四边形中分出两个三角形（阴影部分），将三角形①向______平移______格，或将三角形②向______平移______格，就能拼成一个长方形，这个长方形的面积是______cm2。 二、选一选。（12分） 11. 下面各数中的“2”表示2厘米的是（ ）。 A. 4.029米 B. 8.254米 C. 2.315米 D. 6.702米 12. 一个等边三角形的周长是36cm，其中一条边长是（ ）cm。 A. 11 B. 12 C. 13 D. 14 13. 下面的算式中，错误的是（ ）。（m不为0） A. m＋0＝m B. m－0＝m C. m×0＝m D. 0÷m＝0 14. 在数学知识抢答赛中，答对一题加4分，答错一题扣2分。小红共抢到了8题，最后得分20分，她答对了（ ）题。 A. 2 B. 4 C. 5 D. 6 15. 如图竖式的方框中，百分位不够减，需要向“5”借“1”，这个“1”表示（ ）。 A. 10个1 B. 10个0.1 C. 10个0.01 D. 10个0.001 16. 下列物体中，从前面看到的图形不是轴对称图形的是（ ）。 A. B. C. D. 三、算一算。（24分） 17. 直接写得数。 214＋352＝ 0.6＋0.6＝ 4.15×100＝ 67÷10＝ 25×3×4＝ （2＋33）×20＝ 18. 用竖式计算。 8.67＋14.5＝ 60－37.48＝ 34.6－23.09＝ 19. 脱式计算，能简算的要简算。 560－[320÷（14＋6）] 76.8－（4.55＋16.8） 49×102－49×2 5600÷14÷5 四、按要求做一做。（11分） 20. 按要求在方格纸上画一画。 （1）画出下面轴对称图形的另一半。 （2）在下面方格纸上画一个三角形，使其既是直角三角形又是等腰三角形。 21. 惊蛰是二十四节气之一，标志着仲春时节的开始。为了让同学们感受传统文化，学校开展了“惊蛰”主题研学活动。下面是四年级同学对惊蛰相关知识感兴趣的人数情况统计图。 四年级同学对惊蛰节气相关知识感兴趣的人数情况统计图 （1）对“节日习俗”感兴趣的男生有30人，女生有12人，请把统计图补充完整。 （2）在这四种惊蛰相关知识中，对________感兴趣的男生人数最少，对________感兴趣的女生人数最多。 （3）你还能得到什么信息？（写出一条即可） 五、解决问题。（28分） 22. 如图，这辆货车能安全通过这个限高门吗？ 23. 钙是人体必需的常量元素。中国营养标准中建议儿童每天的钙摄入量为0.8克。10个儿童100天需要摄入多少克钙？ 24. 四（1）班舞蹈队有10位同学要参加文艺汇演，现需要为每位参加的同学购买一套演出服（一件上衣和一条裙子）。上衣每件42元，裙子每条18元，购买10套一共需要多少元？ （1）小文用算式（42＋18）×10解决这个问题，“42＋18”求的是：____________________。 （2）你还有其他方法吗？请列出算式并解答。 25. 四（1）班有10名同学要外出研学，老师提前预订了研学基地的宿舍，价格如下： 宿舍类型 双人间 三人间 价格 180元/间 240元/间 怎样选择花费最少？最少需要多少元？ 26. 如图是公园步道的示意图，由三个大小不同的等边三角形组成。（图中单位：米） （1）李叔叔说：“我今天从A到C走最近的路线，就是沿线段AC走。”他这样说的依据是___________________。 （2）王叔叔从A经过B再到C、张叔叔从A经过D、E、F再到C，张叔叔说他走的路比王叔叔长，王叔叔却说他们走的路一样长，你同意谁的说法？请说明理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $