精品解析：湖南省永州市祁阳市浯溪第二中学2025-2026学年八年级下学期4月期中物理试题

2026年上期浯溪二中期中学情监测初二物理学科问卷 一、选择题（本题共12小题，每小题3分，满分36分） 1. “力”单位的命名，是为了纪念科学家（　　） A. 牛顿 B. 伽利略 C. 阿基米德 D. 爱因斯坦 2. 用力压橡皮泥，如图甲所示；在弹簧的弹性限度内，用力压或拉弹簧，如图乙所示以下说法不正确的是（　　） A. 图甲中，手对橡皮泥的压力不是弹力 B. 图乙中，用力压或拉弹簧都能说明力可以使物体发生形变 C. 图乙中，用力压弹簧的同时，弹簧对手也会产生弹力 D. 图乙中，弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，伸长量越长，产生的弹力也就越大 3. 下列做法是为了防止惯性带来危害的是（ ） A. 骑电动车时要经常看后视镜 B. 跳远时，要取得好成绩一定要助跑 C. 快速骑自行车的过程中，紧急刹车时不能只刹前闸 D. 跳绳比赛时不要跳得太高 4. 关于力与运动的关系，下列说法正确的是（　　） A. 物体的运动需要力的维持 B. 只要物体受力，物体就一定运动 C. 匀速运动的物体一定不受力 D. 受平衡力作用的物体，可能静止，也可能做匀速直线运动 5. 雨滴从高空竖直下落，由于空气阻力的作用，雨滴先加速运动后匀速运动。若雨滴质量不变，关于雨滴下落过程中，下列说法正确的是（ ） A. 在加速过程中，雨滴受到的阻力大小不变 B. 在加速过程中，雨滴受到的合力方向为竖直向上 C. 在匀速过程中，雨滴受到的合力大小为零 D. 在匀速过程中，雨滴重力大于空气的阻力 6. 如图是我国古代耕地的一种农具——曲辕犁，其犁铧部分制作得很尖是为了（ ） A. 减小压力 B. 增大压力 C. 减小压强 D. 增大压强 7. 连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（　　） A. U形“反水弯” B. 茶壶 C. 三峡船闸 D. U形管压强计 8. 星河为幕，科技为笔——天宫号在浩瀚宇宙中勾勒出中国航天的壮丽诗篇。空间实验室内适宜宇航员工作生活的气压约为（　　） A. 100Pa B. 1000Pa C. 10000Pa D. 100000Pa 9. 如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则（ ） A. 水对容器底的压力减小 B. 水对容器底的压强减小 C. 容器对桌面的压强减小 D. 容器对桌面的压力减小 10. 物理与日常生活密切相关，下列分析正确的是（ ） A. 图甲中的头枕能在汽车突然刹车时保护司机 B. 图乙切蛋器，方形支架内安装细钢丝是为了减小压强 C. 图丙有风吹过时，窗帘飘向窗外是因为窗外的气压变小 D. 图丁道路上对机动车进行限速，是因为速度越大，惯性越大 11. 如图所示，小车运动时烧杯中的水面向右倾，小车运动状态变化的情况是（ ） A. 一定向右加速 B. 一定向左加速 C. 可能向右减速 D. 可能向左减速 12. 如图是活塞式抽水机工作的示意图，下列说法错误的是（　　） A. 抽水机是利用大气压来工作的 B. 在图甲中，当用力在Q处向下压手柄PQ时，手柄上的P点受到的作用力竖直向上 C. 在图乙中，在Q点向上抬手柄PQ时，阀门B由于受液体压力而关闭，水被阻不能向下流动 D. 这样的抽水机提升水的最大高度约为10m 二、填空题（本大题共4小题，每空2分，共18分） 13. 如图是物理教材中的两幅插图。甲图表示小铁球受磁铁吸引力的情况，说明力可以改变物体的______；乙图表示坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船会后退，说明物体间力的作用是______的。 14. 如图1手执毛笔竖直悬空静止，若手握笔杆的力增大。笔受到的摩擦力将______（选填“增大”，“减小”，“不变”）；小明在纸上用毛笔向右匀速写出“一”字（如图2）。笔运行中笔毫向左弯由，此时笔毫受到摩擦力方向______；为防止白纸打滑，小明用较重的镇纸压住白纸（图2），则向右写字过程中镇纸______摩擦力（选填“受”、“不受”）。 15. 历史上最早测量出大气压强值的科学家是________，首次证明大气压强存在的是________实验。 16. 如图所示，手指施加8N的力把图钉压入木板。若图钉帽的受力面积是，则手指对图钉帽的压强为___________Pa。图钉尖制作得很尖锐，是为了在压力一定时，通过___________来增大压强，达到目的。 三、作图与实验探究题（本题共4小题，作图每问2分，填空每空2分，共28分） 17. （1）如图桌面上静止着一个小球，画出此球所受的一对平衡力。 （2）如图所示，物体沿斜面匀速下滑，请画出物体对斜面的压力和物体所受的摩擦力。 18. 如图是物理兴趣小组的同学们在探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置。 （1）在实验中，让小车从同一斜面的相同高度自由下滑，目的是：___________。 （2）从实验中可以看到：在同样的条件下，水平面对小车的阻力越小，前进得越____（选填“远”或“近”），进一步推理得出：如果水平面绝对光滑，小车将做_______。 （3）本实验中改变小车所受阻力的大小，是通过改变_______来实现的。 （4）牛顿第一定律告诉我们：物体的运动_______（选填“需要”或“不需要”）力来维持。 19. 学习摩擦力时，老师做了如图所示的实验：将牙刷放在水平木板上，水平向左拉动牙刷，观察到刷毛向右弯曲；保持牙刷不动，水平向右拉动木板，观察到刷毛还是向右弯曲； （1）刷毛弯曲，说明力能使物体发生_______，无论是水平向左拉牙刷还是向右拉木板，刷毛均会向右弯曲，此时刷毛受到的摩擦力方向为_______； （2）若增大拉动牙刷或木板的速度，此时刷毛受到的摩擦力大小将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 20. 用压强计“探究影响液体内压强大小的因素”，请你在认真思考、观察的基础上，回答下列问题： （1）如图甲压强计是通过U形管中液面的_________来反映被测液体内部压强大小的，使用前要检查装置是否漏气。方法：用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明_______（选填“漏气”或“不漏气”）； （2）比较图乙的①②两图可以得出结论：当液体密度相同时，液体的________越大，液体压强越大； （3）如图丙所示，两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水，某同学用压强计鉴别这两种液体，则图_______（选填“a”或“b”）中装的是浓盐水。 四、综合题∶本题共2小题，每小题9分，共18分。 21. 人工智能逐渐融入我们的生活，一些餐厅、饭店等餐饮场所使用送餐机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人，其自身质量为45kg，当该送餐机器人托着质量为5kg的物体送餐时，在2min内匀速直线运动120m，受到的摩擦力约为其总重力的0.1倍。求： （1）求机器人送餐的平均速度？ （2）该送餐机器人自身的重力。（未携带物体时） （3）机器人送餐过程中所受摩擦力的大小。 22. “木桶理论”告诉我们，一只木桶能装多少水取决于桶壁上最短的那块木板。如图所示，水深0.2 m，空桶质量2 kg，木桶与地面接触面积为4×10-2 m2。求： （1）空桶受到的重力； （2）空桶对水平地面的压力和压强； （3）桶底受到水的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年上期浯溪二中期中学情监测初二物理学科问卷 一、选择题（本题共12小题，每小题3分，满分36分） 1. “力”单位的命名，是为了纪念科学家（　　） A. 牛顿 B. 伽利略 C. 阿基米德 D. 爱因斯坦 【答案】A 【解析】 【详解】A．牛顿是力的单位，以科学家牛顿命名，故A符合题意； B．伽利略主要贡献在运动学，无单位以他命名，故B不符合题意； C．阿基米德以浮力原理闻名，无单位以他命名，故C不符合题意； D．爱因斯坦研究相对论，无单位以他命名，故D不符合题意。 故选A。 2. 用力压橡皮泥，如图甲所示；在弹簧的弹性限度内，用力压或拉弹簧，如图乙所示以下说法不正确的是（　　） A. 图甲中，手对橡皮泥的压力不是弹力 B. 图乙中，用力压或拉弹簧都能说明力可以使物体发生形变 C. 图乙中，用力压弹簧的同时，弹簧对手也会产生弹力 D. 图乙中，弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，伸长量越长，产生的弹力也就越大 【答案】A 【解析】 【详解】A．图甲中，手对橡皮泥的压力是手发生弹性形变产生的，因此手对橡皮泥的压力是弹力，故A错误，符合题意； B．图乙中，不管是用力压弹簧，还是拉弹簧，弹簧的形状都发生了变化，可知用力压或拉弹簧都能说明力可以使物体发生形变，故B正确，不符合题意； C．图乙中，用力压弹簧时，弹簧发生弹性形变，会对手产生力的作用，是弹力，故C正确，不符合题意； D．在弹性范围内，弹簧的伸长量与拉力成正比，弹簧受到的拉力越大，此时伸长量就会越长，弹簧产生的弹力也就越大。故D正确，不符合题意。 故选A。 3. 下列做法是为了防止惯性带来危害的是（ ） A. 骑电动车时要经常看后视镜 B. 跳远时，要取得好成绩一定要助跑 C. 快速骑自行车的过程中，紧急刹车时不能只刹前闸 D. 跳绳比赛时不要跳得太高 【答案】C 【解析】 【详解】A．骑电动车时要经常看后视镜，是为了行车安全，不是防止惯性带来危害，故A不符合题意； B．跳远时，要取得好成绩一定要助跑，是为了在空中飞行时，保持较大的速度，跳得更远，属于利用惯性，不是防止惯性带来危害，故B不符合题意； C．快速骑自行车的过程中，紧急刹车时不能只刹前闸，否则车后部分会由于惯性保持原来的运动状态，容易发生事故，是为了防止惯性带来危害，故C符合题意； D．跳绳比赛时不要跳得太高，是为了减小跳绳时克服体重做功，有利于增加跳绳次数，与惯性无关，故D不符合题意。 故选C。 4. 关于力与运动的关系，下列说法正确的是（　　） A. 物体的运动需要力的维持 B. 只要物体受力，物体就一定运动 C. 匀速运动的物体一定不受力 D. 受平衡力作用的物体，可能静止，也可能做匀速直线运动 【答案】D 【解析】 【详解】A．力是改变物体运动状态的原因，物体的运动并不需要力来维持，故A错误； B．物体受力不一定会运动，因为原来静止的物体如果受到的力为非平衡力，运动状态改变，由静止变为运动；如果物体受到的力是平衡力，原来静止的物体将保持原来的静止状态，故B错误； C．匀速运动的物体可能受到平衡力的作用，也可能不受力的作用，故C错误； D．物体受到平衡力作用时，处于静止或匀速直线运动状态，此时运动状态不改变，故D正确。 故选D。 5. 雨滴从高空竖直下落，由于空气阻力的作用，雨滴先加速运动后匀速运动。若雨滴质量不变，关于雨滴下落过程中，下列说法正确的是（ ） A. 在加速过程中，雨滴受到的阻力大小不变 B. 在加速过程中，雨滴受到的合力方向为竖直向上 C. 在匀速过程中，雨滴受到的合力大小为零 D. 在匀速过程中，雨滴重力大于空气的阻力 【答案】C 【解析】 【详解】A．雨滴先加速运动后匀速运动，在加速过程中，雨滴受到的重力大于阻力，在匀速运动过程中，雨滴处于平衡状态，受到的重力等于阻力，由于雨滴的重力不变，所以在加速过程中，雨滴受到的阻力变大，故A错误； B．在加速过程中，雨滴受到的重力和阻力都作用在竖直方向上，但重力方向向下，阻力方向向上，由于雨滴在加速下落，说明重力大于阻力，因此合力方向为竖直向下，故B错误； CD．当雨滴达到匀速运动时，处于平衡状态，根据二力平衡条件可知，此时，重力与阻力大小相等、方向相反，因此合力为零，故C正确，D错误。 故选C。 6. 如图是我国古代耕地的一种农具——曲辕犁，其犁铧部分制作得很尖是为了（ ） A. 减小压力 B. 增大压力 C. 减小压强 D. 增大压强 【答案】D 【解析】 【详解】对于曲辕犁的犁铧部分，其主要功能是破土，因此需要足够的压强来切入土壤。在制作时，将犁铧部分制作得很尖，实际上是在压力一定的情况下，通过减小受力面积来增大压强，使其更容易切入土壤，提高耕地效率。 故选D。 7. 连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（　　） A. U形“反水弯” B. 茶壶 C. 三峡船闸 D. U形管压强计 【答案】D 【解析】 【详解】A．洗手池排水的回水弯管成U形，底部连通，上端开口，水不流动时，U形管里的水相平，可以防止下水道里的气味散发出来，因此洗手池排水的反水弯管属于连通器，故A不符合题意； B．茶壶的壶身与壶嘴都与大气连通，并且壶身和壶嘴底部相连通，是连通器，故B不符合题意； C．船闸的上游与闸室下面通过阀门相通，当下游阀门关闭，上游阀门打开，上游与闸室内的水位逐渐相平，打开上游闸门，船就可以进入闸室；同理，船再进入下游，就通过了船闸。所以船通过船闸使用了两次连通器，故C不符合题意； D．U形管压强计，只有一端开口，不是连通器，故D符合题意。 故选D。 8. 星河为幕，科技为笔——天宫号在浩瀚宇宙中勾勒出中国航天的壮丽诗篇。空间实验室内适宜宇航员工作生活的气压约为（　　） A. 100Pa B. 1000Pa C. 10000Pa D. 100000Pa 【答案】D 【解析】 【详解】人适合在一标准大气压下生活，一标准大气压的值约为100000Pa。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 9. 如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则（ ） A. 水对容器底的压力减小 B. 水对容器底的压强减小 C. 容器对桌面的压强减小 D. 容器对桌面的压力减小 【答案】A 【解析】 【详解】A．正立时，水对容器底部的压力大于水的重力，倒立时，水对容器底部的压力小于水的重力，故A正确为答案． B．由题，如图放置时的底面积为S大，倒置过来后底面积为S小，因为水的体积一定，倒置过来后水的深度增大了，根据液体压强公式P=ρgh可知，水对容器底的压强变大，故B错误． CD．容器放在水平面上，对桌面的压力等于容器和水的总重力，把它倒置过来，重力不变，对桌面的压力不变，受力面积变小，由可知，容器对桌面的压强增大，故CD错误． 【点睛】本题的难点在于判断水对容器底的压力变化情况，不同形状的容器，水对容器底的压力和水的重力关系是不同的，要注意分析． 10. 物理与日常生活密切相关，下列分析正确的是（ ） A. 图甲中的头枕能在汽车突然刹车时保护司机 B. 图乙切蛋器，方形支架内安装细钢丝是为了减小压强 C. 图丙有风吹过时，窗帘飘向窗外是因为窗外的气压变小 D. 图丁道路上对机动车进行限速，是因为速度越大，惯性越大 【答案】C 【解析】 【详解】A．图甲中的头枕能在汽车突然加速时司机的上半身由于惯性相对汽车向后运动，保护司机，故A错误； B．图乙切蛋器，方形支架内安装细钢丝是通过减小受力面积，增大压强，故B错误； C．图丙有风吹过时，窗帘飘向窗外是因为窗外的空气流速快，气压变小，故C正确； D．图丁道路上对机动车进行限速，是因为速度越大，动能大，而其质量不变，惯性不变，故D错误。 故选C。 11. 如图所示，小车运动时烧杯中的水面向右倾，小车运动状态变化的情况是（ ） A. 一定向右加速 B. 一定向左加速 C. 可能向右减速 D. 可能向左减速 【答案】C 【解析】 【详解】小车运动时烧杯中的水面向右倾，是因为小车的运动状态发生了变化，而烧杯中的水由于惯性要保持原来的运动状态，可能的情形有两种：小车向右减速或小车向左加速，故选C。 12. 如图是活塞式抽水机工作的示意图，下列说法错误的是（　　） A. 抽水机是利用大气压来工作的 B. 在图甲中，当用力在Q处向下压手柄PQ时，手柄上的P点受到的作用力竖直向上 C. 在图乙中，在Q点向上抬手柄PQ时，阀门B由于受液体压力而关闭，水被阻不能向下流动 D. 这样的抽水机提升水的最大高度约为10m 【答案】B 【解析】 【详解】A．抽水机是先将筒内的空气排出，使其内部压强较小，水在外界大气压的作用下被压到高处，所以抽水机是利用大气压工作的，故A正确，不符合题意； B．在图甲中，当用力在Q处向下压手柄PQ时，手柄上的P点对活塞一个向上的力，由于物体间力的作用是相互的，活塞对P的作用力是向下的，故B错误，符合题意； C．在图乙中，在Q点向上抬手柄PQ时，阀门B由于受液体压力而关闭，形成一个闭合的空间，所以水被阻不能向下流动，故C正确，不符合题意； D．抽水机是利用大气压来工作的，已知大气压强为，水的密度，则由可得 则一标准气压能支持10m高的水柱，故抽水机提升水的最大高度约为10m，故D正确，不符合题意。 故选B。 二、填空题（本大题共4小题，每空2分，共18分） 13. 如图是物理教材中的两幅插图。甲图表示小铁球受磁铁吸引力的情况，说明力可以改变物体的______；乙图表示坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船会后退，说明物体间力的作用是______的。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 相互 【解析】 【详解】[1]甲图中小铁球在受到磁铁的吸引作用下，改变了运动方向，即说明力可以改变物体的运动状态. [2]图乙中坐在船中的人用手推另一只船时，同时自己坐的船受到了另一只船对它施加的力的作用，所以自己坐的船会向后退，表明力的作用是相互的。 14. 如图1手执毛笔竖直悬空静止，若手握笔杆的力增大。笔受到的摩擦力将______（选填“增大”，“减小”，“不变”）；小明在纸上用毛笔向右匀速写出“一”字（如图2）。笔运行中笔毫向左弯由，此时笔毫受到摩擦力方向______；为防止白纸打滑，小明用较重的镇纸压住白纸（图2），则向右写字过程中镇纸______摩擦力（选填“受”、“不受”）。 【答案】 ①. 不变 ②. 水平向左 ③. 不受 【解析】 【详解】[1]手执毛笔竖直悬空静止，对毛笔进行受力分析，毛笔受自身竖直向下的重力和手对它竖直向上的摩擦力；摩擦力与重力是平衡力，若手握笔杆的力增大，重力不变，故摩擦力的大小不变。 [2]摩擦力是阻碍物体相对运动而产生的力，笔运行中笔毫向左弯曲，可判断此时是向右写字，则笔毫受到的摩擦力的方向是向左的。 [3]镇纸与白纸之间没有发生相对运动，且镇纸与白纸间没有相对运动的趋势，所以镇纸不受摩擦力。 15. 历史上最早测量出大气压强值的科学家是________，首次证明大气压强存在的是________实验。 【答案】 ①. 托里拆利 ②. 马德堡半球 【解析】 【详解】[1]托里拆利运用水银第一个测出了大气压的数值，其实验被称为“托里拆利实验”。 [2]马德堡将两个半球中间抽成真空，发现两个半球不能轻易分开，首次证明了大气压强的存在，其实验被称为“马德堡半球实验”。 16. 如图所示，手指施加8N的力把图钉压入木板。若图钉帽的受力面积是，则手指对图钉帽的压强为___________Pa。图钉尖制作得很尖锐，是为了在压力一定时，通过___________来增大压强，达到目的。 【答案】 ①. 80000## ②. 减小受力面积 【解析】 【详解】[1]根据题意得手指对图钉帽的压强 [2]图钉尖制作得很尖锐，是为了在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，从而更容易压入木板。 三、作图与实验探究题（本题共4小题，作图每问2分，填空每空2分，共28分） 17. （1）如图桌面上静止着一个小球，画出此球所受的一对平衡力。 （2）如图所示，物体沿斜面匀速下滑，请画出物体对斜面的压力和物体所受的摩擦力。 【答案】（1） （2） 【解析】 【17题详解】 由于小球处于静止状态，即其受力平衡，其受到竖直向下的重力和桌面给它的竖直向上的支持力，它们大小相等，如下图所示： 【18题详解】 由题可知，物体相对斜面向下运动，所以物体受到的摩擦力的方向沿斜面向上，压力的方向总是垂直于接触面并指向被压物体。因此，斜面受到的压力的方向是垂直于斜面向下，如下图所示： 18. 如图是物理兴趣小组的同学们在探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置。 （1）在实验中，让小车从同一斜面的相同高度自由下滑，目的是：___________。 （2）从实验中可以看到：在同样的条件下，水平面对小车的阻力越小，前进得越____（选填“远”或“近”），进一步推理得出：如果水平面绝对光滑，小车将做_______。 （3）本实验中改变小车所受阻力的大小，是通过改变_______来实现的。 （4）牛顿第一定律告诉我们：物体的运动_______（选填“需要”或“不需要”）力来维持。 【答案】（1）使小车到达水平面的初速度相同 （2） ①. 远 ②. 匀速直线运动 （3）接触面的粗糙程度 （4）不需要 【解析】 【小问1详解】 为了单独研究阻力的作用，必须保证小车在进入不同水平面时的初始状态是相同的。因此让小车从同一斜面的同一高度由静止自由下滑，是保证其到达水平面时的初速度相同。 【小问2详解】 观察实验现象可知，毛巾表面最粗糙，阻力最大，小车滑行距离最短；纸板表面较光滑，阻力较小，滑行距离较长；玻璃表面最光滑，阻力最小，小车滑行距离最远。这说明水平面对小车的阻力越小，小车速度减小得越慢，前进得越远。 因此可以合理的推理出，如果水平面绝对光滑，即小车不受任何阻力，那么它的速度就不会减小，将保持恒定的速度一直运动下去，即做匀速直线运动。 【小问3详解】 实验中分别在水平木板上铺了毛巾、纸板，以及直接使用玻璃板。这些不同的材料表面粗糙程度不同，小车在上面滑动时受到的摩擦阻力也就不同。因此，改变阻力大小的方法就是改变接触面的粗糙程度。 【小问4详解】 牛顿第一定律指出，一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。这说明力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。 19. 学习摩擦力时，老师做了如图所示的实验：将牙刷放在水平木板上，水平向左拉动牙刷，观察到刷毛向右弯曲；保持牙刷不动，水平向右拉动木板，观察到刷毛还是向右弯曲； （1）刷毛弯曲，说明力能使物体发生_______，无论是水平向左拉牙刷还是向右拉木板，刷毛均会向右弯曲，此时刷毛受到的摩擦力方向为_______； （2）若增大拉动牙刷或木板的速度，此时刷毛受到的摩擦力大小将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 形变 ②. 向右 （2）不变 【解析】 【小问1详解】 [1]刷毛弯曲，刷毛在力的作用下形状发生改变，说明力能使物体发生形变。 [2]无论是水平向左拉牙刷还是向右拉木板，刷毛相对木板向左运动，刷毛均会向右弯曲，此时刷毛受到的摩擦力方向为向右。 【小问2详解】 若增大拉动牙刷或木板的速度，此时刷毛对木板的压力不变，接触面的粗糙程度不变，受到的摩擦力大小将不变。 20. 用压强计“探究影响液体内压强大小的因素”，请你在认真思考、观察的基础上，回答下列问题： （1）如图甲压强计是通过U形管中液面的_________来反映被测液体内部压强大小的，使用前要检查装置是否漏气。方法：用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明_______（选填“漏气”或“不漏气”）； （2）比较图乙的①②两图可以得出结论：当液体密度相同时，液体的________越大，液体压强越大； （3）如图丙所示，两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水，某同学用压强计鉴别这两种液体，则图_______（选填“a”或“b”）中装的是浓盐水。 【答案】 ①. 高度差 ②. 不漏气 ③. 深度 ④. a 【解析】 【详解】（1）[1]将压强计的探头放入待测液体中，由于探头受到液体压力的作用，传递给U形管中液体，导致U形管两侧液面出现高度差，所以可以通过U形管两侧液面高度差判断液体压强的大小，这属于转换法的应用。 [2]用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气，相反不能灵活升降，则说明装置漏气。 （2）[3]比较实验①②知道，液体的密度相同，深度不同，由控制变量法知道，可探究液体压强和深度的关系，根据实验现象可发现深度越深，U形管两侧的高度差越大，说明压强越大，可得出结论：当液体密度一定时，深度越大，液体内部压强越大。 （3）[4]由图知道，金属盒在液体中的深度相同，a液体中U形管中液面的高度差大于b中液面的高度差，根据p=ρ液gh知道，a液体的密度大于b液体的密度，故图a中装的是浓盐水。 四、综合题∶本题共2小题，每小题9分，共18分。 21. 人工智能逐渐融入我们的生活，一些餐厅、饭店等餐饮场所使用送餐机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人，其自身质量为45kg，当该送餐机器人托着质量为5kg的物体送餐时，在2min内匀速直线运动120m，受到的摩擦力约为其总重力的0.1倍。求： （1）求机器人送餐的平均速度？ （2）该送餐机器人自身的重力。（未携带物体时） （3）机器人送餐过程中所受摩擦力的大小。 【答案】（1）1m/s （2）450N （3）50N 【解析】 【21题详解】 机器人送餐的平均速度 【22题详解】 机器人自身的重力 【23题详解】 送餐时总质量 总重力 摩擦力 22. “木桶理论”告诉我们，一只木桶能装多少水取决于桶壁上最短的那块木板。如图所示，水深0.2 m，空桶质量2 kg，木桶与地面接触面积为4×10-2 m2。求： （1）空桶受到的重力； （2）空桶对水平地面的压力和压强； （3）桶底受到水的压强。 【答案】（1）20N；（2）20N；500Pa；（3）2000Pa 【解析】 【详解】解：（1）空桶受到的重力 G=mg=2kg×10N/kg=20N （2）空桶对水平地面的压力 F=G=20N 空桶对水平地面的压强 （3）桶底受到水的压强 p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa 答：（1）空桶受到的重力为20N； （2）空桶对水平地面的压力为20N；压强为500Pa； （3）桶底受到水的压强为2000Pa。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $