第一单元 第2课时 不含括号的除加、除减混合运算(教学课件)数学苏教版三年级上册 (新教材)
2026-06-23
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 一 混合运算与数量关系(一) |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 数的运算 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 19.68 MB |
| 发布时间 | 2026-06-23 |
| 更新时间 | 2026-06-23 |
| 作者 | 太阳伸懒腰☀ |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-06-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58454172.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学数学课件聚焦三年级上册不含括号的除加、除减混合运算,通过复习乘加混合运算(如20+5×3)的“先算乘法”旧知,自然过渡到除加、除减新内容,搭建新旧知识支架,帮助学生迁移理解运算顺序。
其亮点是以生活化情境(买钢笔和订书机、水彩笔价格比较等)驱动探究,引导学生从实际问题抽象算式,培养抽象能力和模型意识。通过分步到综合算式的转化,强化“先算除法”的逻辑推理,提升运算能力和推理意识。练习涵盖基础计算与实际应用(如葡萄装箱问题),助力学生用数学语言表达解决过程,既激发学习兴趣,又为教师提供清晰教学路径。
内容正文:
第一单元 混合运算与数量关系(一)
第2课时 不含括号的除加、
除减混合运算
小学数学·三年级(上)·SJ
通过有趣的生活化题目,消除对复杂计算的畏难情绪,激发大家主动探索数学奥秘的学习兴趣和热情。
理解并牢固掌握不含括号的除加、除减混合运算的运算顺序。
尝试独立分析数量之间的关系,将生活中的实际问题抽象为数学算式,在不断试错与调整中,逐步提升逻辑分析与解决问题的综合能力。
学习目标
Learning objectives
1
2
3
掌握不含括号的除加、除减混合运算的基本运算顺序。
深度理解“先算除法”背后的数学逻辑,将抽象的公式转化为可应用的工具,解决实际生活中的数量关系问题。
逐步打磨数学思维,培养并提升学生的运算能力、逻辑思维能力和归纳总结能力,让数学学习从“会算”走向“会思”。
学习重点
学习难点
核心素养
重点难点
Learning points
3
课前导入
Lead in
这两道算式要先算什么?
20+5×3 40-6×4
在乘加混合运算中,要先算乘法,再算加法!
=35
=20+15
=16
=40-24
情境导入
Contextual Introduction
小青想买1支钢笔和1个订书机,应付多少元?
1盒钢笔有5支,每盒40元。。
小青
情境导入
Contextual Introduction
除加混合运算的运算顺序
学习任务一
买1支钢笔和1个订书机,应付多少元?
1盒钢笔有5支,每盒40元。
小青
要用买 1 支钢笔的钱加上买 1 个订书机的钱,买 1 支钢笔的钱不知道……
探究新知
Presentation
买1支钢笔和1个订书机,应付多少元?
1盒钢笔有5支,每盒40元。
小青
先求钢笔单价
一盒钢笔40元,共5支。求每支多少钱,用除法计算。
40÷5=8 (元)
再算总共多少钱
用钢笔的单价,加上一个订书机的价格12元。
8+12=20 (元)
探究新知
Presentation
你能把分步算式合并成一个算式吗?
40÷5=8(元)
8+12=20(元)
40÷5+12
12+40÷5
这两个算式和我们之前学过的算式有什么不同?
同时含有加法和除法两种运算。
探究新知
Presentation
算式二:除法在后
算式一:除法在前
40÷5+12
12+40÷5
=8
=20(元)
=20(元)
+12
=12+
8
先算除法
虽然除法在后面,
但仍然要先算
把结果写下来,
没算的部分照抄
用买1支钢笔的钱加上买1个订书机的钱。
用买1个订书机的钱加上买1支钢笔的钱。
探究新知
Presentation
40÷5+12
=8+12
=20(元)
12+40÷5
=12+8
=20(元)
🔸 解决问题时:我们先算出1支钢笔的价格,再加上订书机的价钱。
结论:在除加混合运算中,我们要先算除法,再算加法!
🔸 对应算式:算式中的40÷5正好代表1支钢笔的价格。
🔸 计算顺序:所以先算除法得到8,再算加法8+12。
都先算什么?为什么?
探究新知
Presentation
买1支钢笔和1个订书机,应付多少元?
1盒钢笔有5支,每盒40元。
小青
40÷5+12
=8+12
=20(元)
答:买1支钢笔和1个订书机,
应付20元。
探究新知
Presentation
除减混合运算的运算顺序
学习任务二
1筒水彩笔比1支钢笔贵多少元?
先要求出什么?怎样列综合算式?
探究新知
Presentation
先算1支钢笔价格
40÷5
再用1桶水彩笔的价格减去1支钢笔的价格
30-8
=8(元)
=22(元)
30-40÷5
你会计算这个算式吗?
1筒水彩笔比1支钢笔贵多少元?
探究新知
Presentation
这道算式先算什么?
在除减混合运算中,我们应该先算除法,再算减法哦!
30-40÷5
=22(元)
=30-
8
虽然除法在后面,
但仍然要先算
探究新知
Presentation
1筒水彩笔比1支钢笔贵多少元?
30-40÷5
=22(元)
=30-
8
答:1筒水彩笔比1支钢笔贵22元。
探究新知
Presentation
先算除法得到商,
再用商加上后面的数
虽然加法在前,
但也要先算除法
先算出除法的结果,
再用前面的数减去商
观察刚才的除加和除减算式,它们有什么共同的规律?
试着找一找藏在算式里的小秘密,看看运算顺序有什么不一样!
40÷5+12
=8+12
=20
12+40÷5
=12+8
=20
30-40÷5
=30-8
=22
💡 运算小秘诀:
在没有括号的算式里,如果有除法和加、减法,要先算除法,再算加、减法。
探究新知
Presentation
课堂练习
Practice
1.结合例1图中的信息,说说下面算式求的是什么。
50+15÷5
40÷5-7
买1个书包和一支圆珠笔需要多少钱?
一支钢笔比一个文件夹贵多少元?
达标练习
Practice
2.说说下面各题,应先算什么,再算什么。
96÷3-17
24+36÷6
先算除法,再算减法
57-42÷2
=32-17
=15
先算除法,再算加法
=24+6
=30
先算除法,再算减法
=57-21
=36
达标练习
Practice
3.
96-32÷8
45+48÷4
84÷2-37
=96-4
=92
=45+12
=57
=42-37
=5
达标练习
Practice
4.下面每组中哪道算式的得数大?先想一想,再计算。
70-21×3
70-21÷3
6+8÷4
6×8÷4
36÷3-2
36÷3÷2
70-21×3
=70-63
=7
70-21÷3
=70-7
=63
6+8÷4
=6+2
=8
6×8÷4
=48÷4
=12
36÷3-2
=12-2
=10
36÷3÷2
=12÷2
=6
★
★
★
达标练习
Practice
5.同学们把在劳动实践基地采摘的葡萄装进纸箱,每箱装 6 串,已经装了 11 箱,还剩 60 串没有装。采摘的葡萄一共能装多少箱?
60÷6+11=10+11
=21(箱)
答:采摘的葡萄一共能装21箱。
达标练习
Practice
6.
百合花
每枝4元
玫瑰花
每束8枝共24元
菊花
每枝2元
(1)买1枝菊花和1枝玫瑰花,应付多少元?
2+24÷8
=2+3
=5(元)
答:应付5元。
达标练习
Practice
6.
百合花
每枝4元
玫瑰花
每束8枝共24元
菊花
每枝2元
(2)1 枝玫瑰花比 1 枝百合花便宜多少元?
4-24÷8
=4-3
=1(元)
答:1枝玫瑰花比1枝百合花便宜1元。
达标练习
Practice
6.
百合花
每枝4元
玫瑰花
每束8枝共24元
菊花
每枝2元
(3)你还能提出什么问题?
24÷8-2
=3-2
=1(元)
答:买一枝玫瑰花比买一枝菊花贵1元。
买一枝玫瑰花比买一枝菊花贵多少元?
达标练习
Practice
不含括号的除加、除减混合运算法则:
先算除法,后算加减。
写递等式有什么要求?
等号要对齐,先算的一步写在下面,没算的部分照抄下来。
计算步骤要写得清晰明了,方便检查。
知识总结
Summary
29
完成《分层作业》。
课后作业
Homework
第一单元 混合运算与数量关系(一)
同学们再见THANKS FOR WATCHING
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