精品解析：山东省东营市河口区实验中学2025-2026学年第二学期阶段性测试 八年级物理试题

2025-2026学年第二学期河口区实验中学阶段性测试 八年级物理试题 （考试时间： 60分钟 分值：100 分） 第Ⅰ卷 （选择题 共30分） 一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 在书包拉链上涂护手霜可解决拉链不够顺滑的问题。下列改变摩擦的方法与此相同的是（ ） A. 自行车刹车时用力捏闸 B. 给机器涂润滑油 C. 磁悬浮列车运行时要悬浮 D. 机器上安装滚动轴承 【答案】B 【解析】 【详解】在书包拉链上涂护手霜，是通过在接触面间形成润滑层，使接触面更光滑，从而减小摩擦力，属于“减小接触面粗糙程度”来减小摩擦。 A．自行车刹车时用力捏闸，是通过增大压力来增大摩擦，故A不符合题意； B．给机器涂润滑油，使接触面分离，减小摩擦，故B符合题意； C．磁悬浮列车悬浮，是通过使接触面分离来减小摩擦，故C不符合题意； D．机器上安装滚动轴承，是用滚动代替滑动来减小摩擦，故D不符合题意。 故选B。 2. 如图所示，小红穿上旱冰鞋向右用力推墙，会被墙向左推开。下列说法中正确的是（　　） A. 墙对人的推力大于人对墙的推力 B. 人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力 C. 小红向左运动说明力的作用是相互的 D. 小红在向左运动过程中受力平衡 【答案】C 【解析】 【详解】AB．小红推墙，会被墙推开是因为力的作用是相互的，人对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用力，一对相互作用力的大小相等，即墙对人的推力等于人对墙的推力，故AB错误； C．小红向右用力推墙，墙给小红向左的反作用力，使小红向左运动，这说明力的作用是相互的，故C正确； D．小红在向左运动过程中，水平方向上只受到水平向右的摩擦力，所以受力不平衡，故D错误。 故选 C。 3. 中国古代的“四大发明”：造纸术、指南针、火药和印刷术，影响了世界。现代的“新四大发明”：高铁、支付宝、共享单车和网购，改变了中国。如图所示，关于“新四大发明”，下列说法错误的是（　　） A. 图甲，高铁站台设置黄色安全线应用到的物理知识：流体在流速大的地方压强小 B. 图乙，支付盒子静止在水平桌面上，它受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力 C. 图丙，共享单车的脚踏板上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 D. 图丁，行驶在平直路面的电动无人快递车关闭电源后会很快停下，说明物体的运动需要力来维持 【答案】D 【解析】 【详解】A．高铁进站时，列车周围空气流速大、压强小，人站太近会被外侧大气压推向列车，黄色安全线的设置利用了“流体在流速大的地方压强小”的规律，故A正确，不符合题意； B．支付盒子静止在水平桌面，它受到的重力和桌面对它的支持力满足“大小相等、方向相反、作用在同一物体、同一直线”，是一对平衡力，故B正确，不符合题意； C．共享单车脚踏板的凹凸花纹，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度增大摩擦，故C正确，不符合题意； D．快递车关闭电源后很快停下，是因为阻力改变了它的运动状态；力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，故D错误，符合题意。 故选D。 4. 如图所示，完全相同的试管A、B中分别盛有液体，将试管B倾斜，使两试管中液面相平，两试管中液体对试管底部的压强分别为、。下列说法中正确的是（　　） A. 若，则试管A中液体的密度大于试管B中液体的密度 B. 若，则试管A中液体的质量大于试管B中液体的质量 C. 若将试管B竖直放置，则液体对试管B底部的压强变大 D. 将试管B从倾斜向左转到竖直过程中，液体对试管底部的压强保持不变 【答案】C 【解析】 【详解】A． 若，根据，h相同、p相同，则液体密度​，故A错误； B．若​，可得​，又因为试管A中液体的体积小于试管B中液体的体积，所以 故B错误； C．将B竖直放置，液体总量不变，竖直后液面的垂直深度h变大，液体密度ρ不变，根据，液体对试管底部的压强变大，故C正确； D． B从倾斜转到竖直的过程中，液体深度h逐渐变大，根据，液体对试管底部的压强逐渐变大，故D错误。 故选C。 5. 如图所示的四个实例中，没有利用大气压强的是（　　） A. 图甲：悬空塑料管里的水不会流出来 B. 图乙：塑料吸盘被紧压在平滑的墙上 C. 图丙：钢笔吸墨水 D. 图丁：在锅炉外面安装水位计 【答案】D 【解析】 【详解】A．悬空塑料管里的水不会流出来，是因为塑料管内无空气，在大气压的作用下将纸片紧压在塑料管口，故A不符合题意； B．塑料吸盘被紧压在平滑的墙上，是因为使用前现将塑料吸盘内的空气挤出，在大气压的作用下，将塑料吸盘压在墙壁上，故B不符合题意； C．钢笔吸墨水，是现将笔胆内的空气排出，在大气压的作用下，将墨水吸进笔胆内，故C不符合题意； D．在锅炉外面安装水位计，利用的是连通器原理，用来表示锅炉内水的深度，故D符合题意。 故选D。 6. 下图中的生活用具，在使用中属于费力杠杆的是（　　） A. 食品夹 B. 扳手 C. 核桃夹 D. 钢丝钳 【答案】A 【解析】 【详解】A．食品夹在使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A符合题意； BCD．扳手、核桃夹、钢丝钳在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故BCD不符合题意。 故选A。 7. 如图所示，是南极海洋冰山的美丽景象。冰山实质就是海中漂浮的大块淡水冰。据科学分析、全球气候变暖会导致冰山熔化，海平面升高。下列判断正确的是（　　） A. 冰山所受到的浮力一定大于它所受的重力 B. 冰山所受的重力小于它排开水所受的重力 C. 冰山熔化一部分后仍会漂浮在水面上 D. 冰山熔化一部分后排开水的体积不变 【答案】C 【解析】 【详解】A．冰山在海水中漂浮，冰山所受到的浮力等于它所受的重力，故A错误； B．冰山所受到的浮力等于它所受的重力，根据阿基米德原理，冰山所受的重力等于它排开水所受的重力，故B错误； C．冰山熔化一部分后密度仍然小于海水，所以仍会漂浮在水面上，故C正确； D．冰山熔化一部分后，重力变小，浮力变小，则排开水的体积变小，故D错误。 故选C。 8. 某同学玩滑板车时的情境如图所示，一开始，人用力蹬地，人和滑板车一起向前运动；停止蹬地后，人和滑板车运动得越来越慢，最终停下来。下列说法正确的是（ ） A. 人用力蹬地，使滑板车向前运动的过程中，滑板车的惯性变小 B. 人停止蹬地后，人和滑板车还能继续向前运动，是因为他们受到惯性的作用 C. 人停止蹬地后，人和滑板车继续向前运动的过程中，不再受到力的作用 D. 人停止蹬地后，人和滑板车运动得越来越慢的过程中，其运动状态发生改变 【答案】D 【解析】 【详解】A．惯性大小只由物体的质量决定，蹬地过程中滑板车质量不变，惯性大小不变，故A错误； B．惯性是物体本身固有的性质，不能描述为“受到惯性的作用”，停止蹬地后继续运动是因为人和滑板车具有惯性，故B错误； C．停止蹬地后，人和滑板车向前运动时，仍然受到重力、地面支持力和阻力的作用，故C错误； D．停止蹬地后人和滑板车越来越慢，速度不断减小，因此运动状态发生了改变，故D正确。 故选D。 9. 放在水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放在两容器中，当物块静止时，两容器中的液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示，则下列说法正确的是（　　） A. 乙容器中的液体密度大 B. 甲容器底受到的液体压强小 C. 甲容器中物块排开液体的重力大 D. 甲乙两容器中物块受到的浮力相同 【答案】D 【解析】 【详解】A．液体密度判断： 物块密度不变，甲中物块漂浮，由浮沉条件，满足；乙中物块悬浮，满足 因此可得​，甲液体密度更大，故A错误； B．已知两容器液面相平，液体深度相同，由液体压强公式可知，​，因此甲容器底受到的液体压强更大，故B错误。 D．漂浮和悬浮的物体，浮力都等于自身重力；两个物块完全相同、重力相等，因此​ 两物块受到的浮力相同，故D正确； C．根据阿基米德原理​，甲、乙受到的浮力相等，则排开液体的重力相等，故C错误； 故选D。 10. 如图甲所示，弹簧测力计下端悬挂着一个质量分布均匀的小圆柱体物块，物块浸没在盛水的大水槽中。现将测力计缓缓提升，直到物块全部露出水面一段距离，在该过程中测力计示数F随物块上升高度h的关系如图乙所示。已知g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3，水槽内水面的变化可忽略不计，则下列判断中正确的是（　　） A. 圆柱体浸没在水中时受到的浮力是1.5N B. 圆柱体受到的重力是2.0N C. 圆柱体的高度是5cm D. 圆柱体的密度是2.5×103kg/m3 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】AB．由题知，圆柱体从浸没水中，由测力计缓缓提升，直到圆柱体物块全部露出水面一段距离的过程中受力平衡，圆柱体在水中时 F=G﹣F浮 逐渐露出水面时受浮力变小，测力计示数变大，全部露出水面后测力计示数最大，且 F=G 在上升高度为5~6cm时物体在空中，所以圆柱体重力 G=F'=2.5N 圆柱体浸没在水中上升时，受浮力最大，测力计示数最小，由图乙知，此时测力计示数F=1.5N，圆柱体受到的浮力 F浮=G﹣F=2.5N﹣1.5N=1N 故AB错误； C．由图乙知，上升2cm时圆柱体上表面与水面恰好相平，上升5cm时圆柱体恰好全部露出水面，所以圆柱体高度 h=5cm﹣2cm=3cm 故C错误； D由F浮＝ρ水gV排可得，圆柱体浸没在水中排开水的体积 则圆柱体的体积 V=V排=1×10﹣4m3 圆柱体的质量 则圆柱体的密度 故D正确。 故选D。 第Ⅱ卷 （非选择题 共70分） 二、填空题（本大题包括7 小题，每小题2 分，共14 分） 11. 古诗词是中华民族传统文化的瑰宝，“船到江心抛锚迟，悬崖勒马早已迟”，不但有警世作用，而且蕴含着丰富的物理知识。诗句中，两个“动作”显得较晚，是因为船和马都有___________，很难立即停下来；从力的作用效果看，“勒马”是为了改变马的___________。 【答案】 ①. 惯性 ②. 运动状态 【解析】 【详解】[1]由于船和马都有惯性，故其有保持原来运动状态不变的性质，运动状态的改变会迟缓一些。 [2]勒马后，马的速度减小了，故是改变了马的运动状态。 12. 抽取式餐巾纸表面有花纹，对折成形，交错叠放，封装在纸盒里。如图所示，使用时打开封口，抽出一张就会带出下一张，主要依靠餐巾纸之间的__________力，如果纸巾盒里装的纸比较多，抽起来很困难，这是因为__________。 【答案】 ①. 摩擦 ②. 压力越大摩擦力越大 【解析】 【详解】[1]根据题意知道，抽取式面巾纸是叠套压实，表面有褶皱或压痕，说明接触面粗糙且有压力，当抽出第一张面巾纸时，两张纸之间则存在相对运动，所以，上一张面巾纸带起下一张面巾纸，主要依靠相邻两张面巾纸之间的摩擦力。 [2]摩擦力大小与压力大小与接触面粗糙程度有关。因此如果纸巾盒里装的纸比较多，抽起来很困难，是因为压力越大摩擦力越大。 13. 如图所示是汽车内的安全带和座椅上的头枕，安全带和头枕都能防止汽车发生事故时因惯性造成伤害，其中系安全带________（选填“能”或“不能”）减小人的惯性；头枕主要是防止________________（选填“紧急刹车”或“后方追尾”）对人体造成伤害。 【答案】 ①. 不能 ②. 后方追尾 【解析】 【详解】[1]惯性的大小只与物体的质量有关，所以系安全带不能减小人的惯性，但能减少惯性带来的危害。 [2]当车辆被后方追尾时，会有一个突然加速的过程，人由于惯性，还在保持原来的运动状态，会导致人的头部急速向后运动，头枕比较柔软，阻挡头部向后运动，防止后方追尾对人的颈部造成危害。 14. 俗话说“磨刀不误砍柴工”，通过磨刀使刀刃变得很锋利，这样做减小了受力面积，从而达到___________压强的目的。如图为中医的制药工具药碾子，由碾槽和像车轮的碾盘组成，可以通过___________碾盘的质量，来提高每一次的碾压的效果。（两空都选填“增大”或“减小”） 【答案】 ①. 增大 ②. 增大 【解析】 【14题详解】 [1]当压力一定时，减小受力面积可以增大压强。磨刀使刀刃变锋利，减小了刀刃与柴的受力面积，从而增大了压强。 [2]增大压强的方法除了减小受力面积，还可以增大压力。在制药工具药碾子中，通过增大碾盘的质量，质量增大，重力增大，对碾槽的压力增大，在受力面积一定时，压强增大，能提高碾压效果。 15. 如图，这是科学家___________（选填“托里拆利”或“帕斯卡”）通过实验第一次测出大气压强大小的装置图，这时测得的当地大气压___________（选填“大于”“小于”或“等于”）一个标准大气压。 【答案】 ①. 托里拆利 ②. 小于 【解析】 【详解】[1]第一个利用实验测出大气压强大小的科学家是托里拆利，测量大气压的值等于760mm水银柱产生的压强。 [2]图示中水银柱的高度为734mm，小于760mm，故当地的大气压小于一个标准大气压。 16. 在平直的路面上，一个人沿水平方向用 20N 的力推一辆重为 150N 的小车匀速向西运动，则小车所受阻力的大小为 ______ N，其方向 _____。 【答案】 ①. 20 ②. 向东 【解析】 【详解】[1][2] 小车在水平方向上做匀速直线运动，根据二力平衡条件，水平方向上受到的推力和阻力是一对平衡力。已知推力大小为20N，因为平衡力大小相等，所以阻力大小等于推力大小，即阻力f = 20N。由于推力方向是向西，而平衡力方向相反，所以小车所受阻力方向向东。 17. 货车超载容易造成交通隐患，所以交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t。请你说出货车超载带来的一个危害，并应用所学的物理知识解释其原因。 【答案】见解析 【解析】 【分析】 【详解】货车超载，对路面的压力变大，根据，在车轮对地面压力的受力面积一定的情况下，货车对地面的压力变大，货车对路面的压强就会变大，容易压坏路面或减小路面使用年限。 三、作图、实验与探究题（本大题包括5 小题，共35分） 18. 如图所示，五代时期的文物倒流壶静止在博物馆的水平展台上，请在O点画出倒流壶受到的重力G和支持力F的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】倒流壶在重力与支持力的作用下处于平衡状态，重力与支持力大小相等，过重心分别做竖直向下、竖直向上的带箭头的直线分别表示重力与支持力，两力的线段等长，如图所示： 19. 中医药文化是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。如图是用切刀将黄芪切片的示意图，请你在图中画出施加在手柄上A点最小力F的示意图及其力臂l。 【答案】 【解析】 【分析】 【详解】求根据杠杆平衡条件，力臂最大时，杠杆有最小动力，先找杠杆上距离支点最远的点作为力的作用点，两点连线作为最长动力臂OA，过点A，作垂直于力臂的力即是最小力F，力的方向向下，如图所示： 20. 小明用不同的力将手掌压在各种不同物体表面上向前推，发现感受不同，猜想滑动摩擦力的大小可能与下列因素有关：①压力的大小、②接触面的粗糙程度、③接触面的材料种类，为了验证猜想是否正确，他进行了以下探究： （1）为了测量滑动摩擦力的大小，小明将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做______，此时滑动摩擦力大小______弹簧测力计的示数； （2）比较甲、乙两图的实验可知：滑动摩擦力的大小与______有关； （3）如图甲、丙所示，小明将同一木块分别放在粗糙程度不同的木板一、木板二上测量滑动摩擦力的大小，此过程控制不变的影响因素是：压力的大小和______； （4）实验中发现弹簧测力计示数不易稳定，改用如图丁所示的装置水平拉动长木板，发现弹簧测力计的示数仍不稳定，可能的原因是：______。 【答案】 ①. 匀速直线运动 ②. 等于##= ③. 压力的大小 ④. 接触面的材料种类 ⑤. 长木板表面粗糙程度不同 【解析】 【详解】（1）[1][2]滑动摩擦力的大小不能直接测量，为了测量滑动摩擦力的大小，应该使滑动摩擦力与某个能够使用测力计测量大小的力平衡，此时可通过测力计示数知道滑动摩擦力大小。所以小明将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做匀速直线运动，木块受到测力计的拉力与滑动摩擦力平衡，此时滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。 （2）[3]比较甲、乙两图的实验发现，接触面粗糙程度相同，压力大小不同，测力计示数不同，可知：滑动摩擦力的大小与压力的大小有关。 （3）[4]实验在探究过程中，猜想滑动摩擦力的大小可能与下列因素有关：①压力的大小、②接触面的粗糙程度、③接触面的材料种类，故探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系时，控制不变的影响因素是：压力的大小和接触面的材料种类。 （4）[5]改用如图丁所示的装置水平拉动长木板，发现弹簧测力计的示数仍不稳定，则滑动摩擦力大小发生了变化，根据滑动摩擦力的两个影响因素可知，在压力不变时，可能原因是长木板表面粗糙程度不同。 21. .小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。 （1）若实验前杠杆如图甲所示，可将杠杆两端的平衡螺母向______（填“左”或“右”）调节，直到杠杆在______位置平衡，目的是______，支点选在杠杆的中点是为了消除杠杆______对平衡的影响。 （2）在杠杆两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，测出力臂，多次实验并把数据记录在表格中。 次数 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3 2 15 3 10 多次实验的目的是______。 （3）小明根据以上数据得出杠杆平衡条件是______。 （4）杠杆调节平衡后，小红在杠杆上的A点处挂4个钩码，如图乙所示，为使杠杆重新平衡，应在B点（向右2个格）挂______个钩码。 （5）如图丙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将______（填“变大”“变小”或“不变”），原因是：______。 【答案】（1） ①. 右 ②. 水平 ③. 便于测量力臂 ④. 自重 （2）使结论具有普遍性 （3） （4）6 （5） ①. 变大 ②. 拉力的力臂减小 【解析】 【小问1详解】 实验前杠杆左端低右端高，说明杠杆的重心偏左，故平衡螺母向偏高的右侧调节。 杠杆调至水平位置平衡时，力与杠杆垂直，力臂可以直接从杠杆上读取，方便测量力臂。 支点在杠杆中点时，杠杆自身重力的作用线过支点，重力对杠杆平衡的影响被消除。 【小问2详解】 本实验是探究物理规律的实验，多次实验可以避免单次实验的偶然性，得到普遍适用的结论。 【小问3详解】 分析表格数据可知，三次实验均满足：动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积，由此得到杠杆平衡条件。 【小问4详解】 设每个钩码重力为G，每格长度为L，根据杠杆平衡条件，解得，即需要挂6个钩码。 【小问5详解】 弹簧测力计向右倾斜后，拉力的力臂会变小，而钩码的阻力、阻力臂都不变，根据杠杆平衡条件，拉力会变大，因此弹簧测力计示数变大。 22. 下图是某兴趣小组研究液体内部压强的实验。 （1）该实验是通过U形管两侧液面___________来反映被测压强大小的。使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置___________（选填“漏气”或“不漏气”）； （2）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，可以通过___________进行调节； A. 从U形管内向外倒出适量水 B. 拆除软管重新安装 C. 向U形管内加适量水 （3）比较___________两个实验可知，液体内部压强与液体的深度有关；小明由此联想到：汽车落水被淹，时间越长，车在水中的位置往往就会越深，推开车门所需要的力就越___________； （4）小明用丁图所示的装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，他测量了以下物理量： ①右侧待测液体液面到橡皮膜中间位置的深度h1 ②左侧水面到橡皮膜中间位置的深度h2 请你推导出待测液体密度的表达式：ρ液=___________（用字母和ρ水表示）。 【答案】（1） ①. 高度差 ②. 不漏气 （2）B （3） ①. 丙丁 ②. 大 （4） 【解析】 【小问1详解】 [1]在探究液体内部压强的实验中，使用压强计，通过 U 形管两侧液面的高度差来反映被测压强大小。这是因为当橡皮膜受到压强时，会挤压 U 形管中的液体，使两侧液面出现高度差，压强越大，高度差越大。 [2]使用前检查装置是否漏气，用手轻轻按压几下橡皮膜，如果 U 形管中的液体能灵活升降，这意味着装置内部是密封的，当橡皮膜受到按压时，压强能够在装置内传递，从而使 U 形管中的液体升降，所以说明装置不漏气。 【小问2详解】 若在使用压强计前，发现 U 形管内水面已有高度差，这是因为 U 形管两侧的气压不相等。A 选项从 U 形管内向外倒出适量水和 C 选项向 U 形管内加适量水，都不能改变两侧气压不相等的情况。而拆除软管重新安装，能使 U 形管两侧与大气相通，气压恢复相等，从而消除这个高度差。故AC不符合题意， B符合题意。 故选B。 【小问3详解】 [1]要探究液体内部压强与液体的深度有关，需要控制液体的密度相同，改变液体的深度。观察实验可知，丙和丁实验中液体都是盐水，即密度相同，而探头在液体中的深度不同，所以比较丙、丁两个实验可知，液体内部压强与液体的深度有关。 [2]汽车落水被淹，时间越长，车在水中的位置往往就会越深。根据液体压强公式 p=ρgh ，在液体密度不变的情况下，深度越深，压强越大。推开车门需要克服水对车门的压力，压力 F=pS （ S 为车门面积），压强越大，压力越大，所以推开车门所需要的力就越大。 【小问4详解】 当橡皮膜刚好变平时，说明左右两侧液体对橡皮膜的压强相等，即，则 四、计算题（本大题包括2小题，共21分。解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分） 23. 小明同学喜欢结合生活中的实际问题学习物理知识。于是对他家中水平桌面上某一时刻的鱼缸进行了一些测量和调查，结果如表： 空鱼缸的质量/kg 6 鱼缸底面积/m² 0.1 鱼缸内水的质量/kg 16 鱼缸中水的深度/m 0.1 （g取10N/kg,水的密度为1.0×10³kg/m³） （1）水对鱼缸底部的压强： （2）鱼缸底部受到的水的压力： （3）鱼缸对桌面产生的压强。 【答案】（1）1×103Pa （2）100N （3）2200Pa 【解析】 【小问1详解】 水对鱼缸底部的压强 【小问2详解】 鱼缸底部受到的水的压力 【小问3详解】 鱼缸和水的总质量为 鱼缸对桌面产生的压力 鱼缸对桌面产生的压强 24. 图中是我国第一艘航空母舰福建舰，它是我国完全自主研制的首艘电磁弹射型航母，其全长为320m，最大宽度78m，满载排水量为8万吨，满载时吃水深度达到13m（即舰底最深处距离海面的竖直高度）。已知海水密度为，g取。求： （1）福建舰满载时受到的浮力； （2）福建舰满载时排开海水的体积； （3）福建舰满载时，达到最大吃水深度，其底部的水平船底受到的压力是多少。 【答案】（1） （2） （3）104N 【解析】 【小问1详解】 满载排水量 ，根据阿基米德原理可知，福建舰满载时所受的浮力为 【小问2详解】 根据可得，福建舰满载时排开海水的体积 【小问3详解】 舰底某处位于海面下13m，此处海水产生的压强 其底部的水平船底受到的压力 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期河口区实验中学阶段性测试 八年级物理试题 （考试时间： 60分钟 分值：100 分） 第Ⅰ卷 （选择题 共30分） 一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 在书包拉链上涂护手霜可解决拉链不够顺滑的问题。下列改变摩擦的方法与此相同的是（ ） A. 自行车刹车时用力捏闸 B. 给机器涂润滑油 C. 磁悬浮列车运行时要悬浮 D. 机器上安装滚动轴承 2. 如图所示，小红穿上旱冰鞋向右用力推墙，会被墙向左推开。下列说法中正确的是（　　） A. 墙对人的推力大于人对墙的推力 B. 人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力 C. 小红向左运动说明力的作用是相互的 D. 小红在向左运动过程中受力平衡 3. 中国古代的“四大发明”：造纸术、指南针、火药和印刷术，影响了世界。现代的“新四大发明”：高铁、支付宝、共享单车和网购，改变了中国。如图所示，关于“新四大发明”，下列说法错误的是（　　） A. 图甲，高铁站台设置黄色安全线应用到的物理知识：流体在流速大的地方压强小 B. 图乙，支付盒子静止在水平桌面上，它受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力 C. 图丙，共享单车的脚踏板上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 D. 图丁，行驶在平直路面的电动无人快递车关闭电源后会很快停下，说明物体的运动需要力来维持 4. 如图所示，完全相同的试管A、B中分别盛有液体，将试管B倾斜，使两试管中液面相平，两试管中液体对试管底部的压强分别为、。下列说法中正确的是（　　） A. 若，则试管A中液体的密度大于试管B中液体的密度 B. 若，则试管A中液体的质量大于试管B中液体的质量 C. 若将试管B竖直放置，则液体对试管B底部的压强变大 D. 将试管B从倾斜向左转到竖直过程中，液体对试管底部的压强保持不变 5. 如图所示的四个实例中，没有利用大气压强的是（　　） A. 图甲：悬空塑料管里的水不会流出来 B. 图乙：塑料吸盘被紧压在平滑的墙上 C. 图丙：钢笔吸墨水 D. 图丁：在锅炉外面安装水位计 6. 下图中的生活用具，在使用中属于费力杠杆的是（　　） A. 食品夹 B. 扳手 C. 核桃夹 D. 钢丝钳 7. 如图所示，是南极海洋冰山的美丽景象。冰山实质就是海中漂浮的大块淡水冰。据科学分析、全球气候变暖会导致冰山熔化，海平面升高。下列判断正确的是（　　） A. 冰山所受到的浮力一定大于它所受的重力 B. 冰山所受的重力小于它排开水所受的重力 C. 冰山熔化一部分后仍会漂浮在水面上 D. 冰山熔化一部分后排开水的体积不变 8. 某同学玩滑板车时的情境如图所示，一开始，人用力蹬地，人和滑板车一起向前运动；停止蹬地后，人和滑板车运动得越来越慢，最终停下来。下列说法正确的是（ ） A. 人用力蹬地，使滑板车向前运动的过程中，滑板车的惯性变小 B. 人停止蹬地后，人和滑板车还能继续向前运动，是因为他们受到惯性的作用 C. 人停止蹬地后，人和滑板车继续向前运动的过程中，不再受到力的作用 D. 人停止蹬地后，人和滑板车运动得越来越慢的过程中，其运动状态发生改变 9. 放在水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放在两容器中，当物块静止时，两容器中的液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示，则下列说法正确的是（　　） A. 乙容器中的液体密度大 B. 甲容器底受到的液体压强小 C. 甲容器中物块排开液体的重力大 D. 甲乙两容器中物块受到的浮力相同 10. 如图甲所示，弹簧测力计下端悬挂着一个质量分布均匀的小圆柱体物块，物块浸没在盛水的大水槽中。现将测力计缓缓提升，直到物块全部露出水面一段距离，在该过程中测力计示数F随物块上升高度h的关系如图乙所示。已知g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3，水槽内水面的变化可忽略不计，则下列判断中正确的是（　　） A. 圆柱体浸没在水中时受到的浮力是1.5N B. 圆柱体受到的重力是2.0N C. 圆柱体的高度是5cm D. 圆柱体的密度是2.5×103kg/m3 第Ⅱ卷 （非选择题 共70分） 二、填空题（本大题包括7 小题，每小题2 分，共14 分） 11. 古诗词是中华民族传统文化的瑰宝，“船到江心抛锚迟，悬崖勒马早已迟”，不但有警世作用，而且蕴含着丰富的物理知识。诗句中，两个“动作”显得较晚，是因为船和马都有___________，很难立即停下来；从力的作用效果看，“勒马”是为了改变马的___________。 12. 抽取式餐巾纸表面有花纹，对折成形，交错叠放，封装在纸盒里。如图所示，使用时打开封口，抽出一张就会带出下一张，主要依靠餐巾纸之间的__________力，如果纸巾盒里装的纸比较多，抽起来很困难，这是因为__________。 13. 如图所示是汽车内的安全带和座椅上的头枕，安全带和头枕都能防止汽车发生事故时因惯性造成伤害，其中系安全带________（选填“能”或“不能”）减小人的惯性；头枕主要是防止________________（选填“紧急刹车”或“后方追尾”）对人体造成伤害。 14. 俗话说“磨刀不误砍柴工”，通过磨刀使刀刃变得很锋利，这样做减小了受力面积，从而达到___________压强的目的。如图为中医的制药工具药碾子，由碾槽和像车轮的碾盘组成，可以通过___________碾盘的质量，来提高每一次的碾压的效果。（两空都选填“增大”或“减小”） 15. 如图，这是科学家___________（选填“托里拆利”或“帕斯卡”）通过实验第一次测出大气压强大小的装置图，这时测得的当地大气压___________（选填“大于”“小于”或“等于”）一个标准大气压。 16. 在平直的路面上，一个人沿水平方向用 20N 的力推一辆重为 150N 的小车匀速向西运动，则小车所受阻力的大小为 ______ N，其方向 _____。 17. 货车超载容易造成交通隐患，所以交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t。请你说出货车超载带来的一个危害，并应用所学的物理知识解释其原因。 三、作图、实验与探究题（本大题包括5 小题，共35分） 18. 如图所示，五代时期的文物倒流壶静止在博物馆的水平展台上，请在O点画出倒流壶受到的重力G和支持力F的示意图。 19. 中医药文化是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。如图是用切刀将黄芪切片的示意图，请你在图中画出施加在手柄上A点最小力F的示意图及其力臂l。 20. 小明用不同的力将手掌压在各种不同物体表面上向前推，发现感受不同，猜想滑动摩擦力的大小可能与下列因素有关：①压力的大小、②接触面的粗糙程度、③接触面的材料种类，为了验证猜想是否正确，他进行了以下探究： （1）为了测量滑动摩擦力的大小，小明将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做______，此时滑动摩擦力大小______弹簧测力计的示数； （2）比较甲、乙两图的实验可知：滑动摩擦力的大小与______有关； （3）如图甲、丙所示，小明将同一木块分别放在粗糙程度不同的木板一、木板二上测量滑动摩擦力的大小，此过程控制不变的影响因素是：压力的大小和______； （4）实验中发现弹簧测力计示数不易稳定，改用如图丁所示的装置水平拉动长木板，发现弹簧测力计的示数仍不稳定，可能的原因是：______。 21. .小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。 （1）若实验前杠杆如图甲所示，可将杠杆两端的平衡螺母向______（填“左”或“右”）调节，直到杠杆在______位置平衡，目的是______，支点选在杠杆的中点是为了消除杠杆______对平衡的影响。 （2）在杠杆两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，测出力臂，多次实验并把数据记录在表格中。 次数 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3 2 15 3 10 多次实验的目的是______。 （3）小明根据以上数据得出杠杆平衡条件是______。 （4）杠杆调节平衡后，小红在杠杆上的A点处挂4个钩码，如图乙所示，为使杠杆重新平衡，应在B点（向右2个格）挂______个钩码。 （5）如图丙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将______（填“变大”“变小”或“不变”），原因是：______。 22. 下图是某兴趣小组研究液体内部压强的实验。 （1）该实验是通过U形管两侧液面___________来反映被测压强大小的。使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置___________（选填“漏气”或“不漏气”）； （2）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，可以通过___________进行调节； A. 从U形管内向外倒出适量水 B. 拆除软管重新安装 C. 向U形管内加适量水 （3）比较___________两个实验可知，液体内部压强与液体的深度有关；小明由此联想到：汽车落水被淹，时间越长，车在水中的位置往往就会越深，推开车门所需要的力就越___________； （4）小明用丁图所示的装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，他测量了以下物理量： ①右侧待测液体液面到橡皮膜中间位置的深度h1 ②左侧水面到橡皮膜中间位置的深度h2 请你推导出待测液体密度的表达式：ρ液=___________（用字母和ρ水表示）。 四、计算题（本大题包括2小题，共21分。解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分） 23. 小明同学喜欢结合生活中的实际问题学习物理知识。于是对他家中水平桌面上某一时刻的鱼缸进行了一些测量和调查，结果如表： 空鱼缸的质量/kg 6 鱼缸底面积/m² 0.1 鱼缸内水的质量/kg 16 鱼缸中水的深度/m 0.1 （g取10N/kg,水的密度为1.0×10³kg/m³） （1）水对鱼缸底部的压强： （2）鱼缸底部受到的水的压力： （3）鱼缸对桌面产生的压强。 24. 图中是我国第一艘航空母舰福建舰，它是我国完全自主研制的首艘电磁弹射型航母，其全长为320m，最大宽度78m，满载排水量为8万吨，满载时吃水深度达到13m（即舰底最深处距离海面的竖直高度）。已知海水密度为，g取。求： （1）福建舰满载时受到的浮力； （2）福建舰满载时排开海水的体积； （3）福建舰满载时，达到最大吃水深度，其底部的水平船底受到的压力是多少。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $