期末冲刺满分-Unit 1 Animal friends 2025-2026学年人教版七年级英语下册

Unit 1 Animal friends 一、知识梳理（高频核心考点） 1 （一）重点高频词汇（音标 + 词义 + 记忆点拨 + 掌握等级） 1 （二）语音知识（必考辨音题型） 3 （三）核心高频句型（期末默写、情景交际、连词成句必考） 4 （四）关键语法（通俗讲解，贴合七年级认知） 4 二、考点突破（核心考点 + 解题技巧 + 易错点） 5 （一）听力部分 6 （二）词汇部分 6 （三）句型部分 7 （四）阅读理解（科普短文为主） 8 （五）书面表达（七年级要求：仿写句子 + 简短写话） 8 （六）语音辨析 ★★（中频考点） 8 三、分层精炼（基础题 + 提升题 + 拓展题） 9 （一）基础题（必拿分・全体学生必做） 9 （二）提升题（提分关键・中等生重点练习） 11 （三）拓展题（冲刺高分・优等生拔高练习） 13 四、参考答案及详细规范解析 14 （一）基础题 14 （二）提升题 15 （三）拓展题 17 五、单元期末高频易错点汇总（背诵必记） 19 🎯 单元学习目标（核心素养导向） 1. 语言能力：掌握16个核心词汇、7个固定短语、3类核心句型，能熟练运用why询问原因、because表达理由，正确使用一般现在时描述动物特征。 2. 文化意识：了解不同国家的代表性动物，树立保护野生动物、人与自然和谐相处的意识。 3. 思维品质：能有条理地描述动物外形、习性与产地，形成逻辑清晰的表达习惯。 4. 学习能力：掌握元音字母i的发音规则，学会分类记忆词汇，能自主完成分层练习与错题复盘。 一、知识梳理（高频核心考点） （一）重点高频词汇（音标 + 词义 + 记忆点拨 + 掌握等级） 标注：★四会词（听、说、读、写，必考默写）；△三会词（听、说、读，认读为主） 补充语音考点：本单元核心发音规则——元音字母 i 在重读音节中发开音节 /aɪ/ 或闭音节 /ɪ/。 分类 序号 单词 音标 中文释义 记忆点拨 掌握等级 动物名词类 1 animal /ˈænɪml/ 动物 可数名词，复数形式 animals ★ 2 friend /frend/ 朋友 形容词形式为 friendly ★ 3 elephant /ˈelɪfənt/ 大象 元音开头，一头大象用 an elephant ★ 4 panda /ˈpændə/ 熊猫 中国特有动物，国宝象征 ★ 5 lion /ˈlaɪən/ 狮子 复数形式 lions，草原猛兽 ★ 6 tiger /ˈtaɪɡə(r)/ 老虎 复数形式 tigers，百兽之王 ★ 7 monkey /ˈmʌŋki/ 猴子 复数形式 monkeys，元音+y 直接加 s ★ 8 giraffe /dʒəˈrɑːf/ 长颈鹿 长脖子动物，复数形式 giraffes △ 9 dolphin /ˈdɒlfɪn/ 海豚 海洋哺乳动物，智商高 △ 10 penguin /ˈpeŋɡwɪn/ 企鹅 南极代表性动物，黑白羽毛 △ 描述形容词类 1 cute /kjuːt/ 可爱的；机灵的 形容小动物招人喜爱，近义词 lovely ★ 2 smart /smɑːt/ 聪明的 近义词 clever，可形容人或动物 ★ 3 lazy /ˈleɪzi/ 懒散的；懒惰的 贬义词，反义词 hard-working ★ 4 friendly /ˈfrendli/ 友好的 名词 friend+ly 构成，固定搭配 be friendly to ★ 5 dangerous /ˈdeɪndʒərəs/ 危险的 名词 danger+ous 构成，反义词 safe △ 6 wild /waɪld/ 野生的 固定搭配 wild animals 野生动物 △ ✅ 必背固定短语（朗读 + 默写） 1. be from 来自 2. live in 居住在；生活在 3. a little 稍微；有点儿 4. kind of 稍微；有点儿 5. be friendly to 对……友好 6. save animals 拯救动物 7. animal friends 动物朋友 📌 核心词性转换（七年级期末高频考点） 1. friend (n. 朋友) → friendly (adj. 友好的) 2. danger (n. 危险) → dangerous (adj. 危险的) 3. wild (adj. 野生的) → wildlife (n. 野生动物) 4. cute (adj. 可爱的) → cutely (adv. 可爱地) ⚠️ 易混短语辨析 短语 用法 单元例句 kind of 意为“有点儿；稍微”，修饰形容词或副词 The koala is kind of shy. kinds of 意为“各种各样的”，修饰可数名词复数 There are many kinds of animals in the zoo. a little 既可修饰形容词（=kind of），也可修饰不可数名词 I like pandas a little. / There is a little water. （二）语音知识（必考辨音题型） 核心规则：元音字母 i 在重读音节中有两种常见发音，开音节发双元音 /aɪ/，闭音节发短元音 /ɪ/ 发音要点： · /aɪ/：由 /ɑ/ 平滑滑向 /ɪ/，口型由大到小，长音饱满，声带振动； · /ɪ/：双唇自然张开，舌位偏高，短而轻快，声带振动。 · i 发 /aɪ/ 例词：tiger /ˈtaɪɡə(r)/、lion /ˈlaɪən/、like /laɪk/、nice /naɪs/ · i 发 /ɪ/ 例词：animal /ˈænɪml/、dolphin /ˈdɒlfɪn/、big /bɪɡ/、six /sɪks/ 记忆技巧：“元辅e”开音节结构中 i 多发长音 /aɪ/；辅音结尾的闭音节中 i 多发短音 /ɪ/。 （三）核心高频句型（期末默写、情景交际、连词成句必考） 结合动物喜好介绍、产地描述、原因说明三大场景，分为喜好询问、产地询问、原因问答三大类，要求熟读、背诵、规范书写，牢记问答搭配。 1. 询问及回答喜欢的动物 句型结构 例句 — What animals do you like? — I like + 动物 + because + 特征. — What animals does your sister like? — She likes monkeys. 2. 询问及回答动物产地 句型结构 例句 — Where are they from? — They're from + 地点. 同义结构：Where do they come from? / They come from + 地点. — Where are lions from? — They're from South Africa. 3. 询问喜好原因及回答 句型结构 注意事项 — Why do you like elephants? — Because they are very smart. why 与 because 成对搭配；英语中 because 和 so 不能同时出现在同一个句子中。 （四）关键语法（通俗讲解，贴合七年级认知） 1. why 引导的特殊疑问句及 because 回答 用来询问事情的原因，why 意为“为什么”，引导特殊疑问句，回答必须用 because（因为）引出原因。 · 结构：Why + do/does + 主语 + 动词原形...? · 答语：Because + 陈述句. · ⚠️ 高频易错：❌ 错误：Because pandas are cute, so I like them. · ✅ 正确：Because pandas are cute, I like them. / Pandas are cute, so I like them. 2. 形容词描述动物特征 形容词用于描述人或事物的外形、性格、性质等特征，在句中主要有两种用法： · 作定语：放在名词前，修饰名词，如 a cute panda 一只可爱的熊猫； · 作表语：放在 be 动词（am/is/are）、感官动词（look/sound）之后，说明主语的特征，如 The panda is cute. / The tiger looks scary. 3. 一般现在时（表客观事实与喜好） 本单元描述动物的产地、生活习性、外形特征，以及表达个人喜好，均使用一般现在时，用于表述客观事实和常态化状态。 · 主语为第三人称单数（he/she/it/单数名词）时，谓语动词用第三人称单数形式； · 主语为非第三人称单数时，谓语动词用原形； · 特殊疑问句需借助助动词 do/does，助动词后动词用原形。 📌 第三人称单数变化规则（单元适配版） 1. 一般动词直接加 -s：like → likes, live → lives 2. 以 s/x/ch/sh/o 结尾加 -es：go → goes, do → does 3. 辅音字母+y 结尾，变 y 为 i 加 -es：study → studies 二、考点突破（核心考点 + 解题技巧 + 易错点） 结合七年级下册期末统考题型，分模块拆解考点、答题方法与典型错误，适配教材考情。 （一）听力部分 1. 听音选单词 / 听音选动物图 ★★★（高频必考） 考查内容：各类动物名词、描述性形容词。 解题技巧: ① 听题前：快速浏览图片与选项，区分不同动物外形特征，标记核心词汇； ② 听题中：重点捕捉动物名称、描述特征的形容词（cute, lazy, smart 等）； ③ 听题后：第二遍录音核对答案，不随意修改。 典型易错点：混淆 elephant 与 giraffe 的重音位置；听辨不清 cute 与 smart 的语义差别。 2. 听音选答语 ★★★（高频必考） 考查内容：喜好问答、原因问答、产地问答。 解题技巧: ① 听到 What animals...?，答语一定包含具体动物名称； ② 听到 Why...?，答语一定以 Because 开头； ③ 听到 Where are... from?，答语一定包含地点名词。 3. 听对话判断正误 ★★（中频考点） 解题技巧: 抓取对话中的动物名称、特征描述、产地、喜好原因等信息，对照题干逐一判断，以原文为依据，不主观猜测。 （二）词汇部分 1. 单词拼写 / 英汉互译 ★★★（高频必考） 考查内容：四会单词、固定短语的认读与规范书写。 解题技巧: ① 书写规范：名词复数注意变化规则，形容词派生词（如 friendly）注意拼写； ② 短语书写：固定搭配中介词、名词单复数不能出错。 易错清单 ✅ be from（正确） ❌ be come from（结构重复错误） ✅ kind of cute（正确） ❌ kinds of cute（短语含义混淆） ✅ be friendly to（正确） ❌ be friendly for（介词使用错误） ✅ save animals（正确） ❌ save animal（名词未用复数） 2. 单词分类 / 选词填空 ★★（中频考点） 解题技巧: ① 先划分类别：动物名词类、描述形容词类、动词短语类； ② be 动词后接形容词作表语，名词前用形容词作定语，据此快速匹配选项。 （三）句型部分 1. 连词成句 ★★★（必考题型） 考查内容：喜好问答句型、原因问答句型、产地问答句型。 解题技巧: 1. 疑问句：先找 What / Why / Where 置于句首，再依次排列助动词 do/does、主语、其他成分； 2. 陈述句：主语放句首，后接 be 动词/实义动词、表语/宾语； 3. 硬性规则：句首单词首字母大写，句末正确标注标点；第三人称单数注意动词变形。 2. 情景交际（单选 / 补全对话）★★★（高频必考） 考查场景：谈论喜欢的动物、说明喜欢的原因、介绍动物的产地与习性。 解题技巧: ① 询问喜欢的动物用 What animals do you like?； ② 询问原因用 Why，回答用 Because； ③ 询问产地用 Where be... from?。 （四）阅读理解（科普短文为主） 考查形式：动物介绍短文匹配、判断正误、单项选择。 解题技巧: ① 圈画文中关键词：动物名称、产地、生活环境、外形特征； ② 重点核对动物与特征、产地的对应关系，答案必须在原文中找到依据。 （五）书面表达（七年级要求：仿写句子 + 简短写话） 考查形式：介绍自己最喜欢的动物，写 5-6 个句子，包含动物名称、外形特征、产地、喜欢的原因。 通用写作模板（直接套用） 1. My favorite animal is ________. 2. They are from ________. 3. They live in ________. 4. They are ________ (特征描述). 5. I like them because ________. 6. We should save animals. 答题要求：单词拼写正确、句首首字母大写、标点规范；一般现在时主谓一致。 （六）语音辨析 ★★（中频考点） 考查形式：选出划线部分发音不同的单词。 解题技巧: 牢记规则：元音字母 i 在开音节发 /aɪ/，闭音节发 /ɪ/；熟记 tiger, animal, like, big 等例词，对比快速判断。 三、分层精炼（基础题 + 提升题 + 拓展题） （一）基础题（必拿分・全体学生必做） 建议用时：15分钟 考查目标：单词识记、短语默写、基础句型运用 1. 英汉互译（四会单词 + 核心短语） (1) animal ________(2) panda ________(3) cute ________ (4) friendly ________(5) tiger ________(6) 大象 ________ (7) 懒惰的 ________(8) 来自 ________(9) 有点儿 ________ (10) 拯救动物 ________ 2. 选出不同类的一项 (1)A. panda B. animal C. lion D. tiger (2)A. cute B. smart C. friend D. lazy (3)A. tiger B. lion C. live D. panda (4)A. be from B. kind of C. live in D. look at 3. 语音辨析（选出划线部分发音不同的一项） (1)A. tiger B. animal C. big D. swim 4. 单项选择 (1) There are many kinds of ________ in the zoo. A. animal B. animals C. animal's D. animals' (2) — Why do you like pandas?— ________ they are very cute. A. Because B. So C. And D. But (3) The elephant is ________ Africa. A. from B. for C. to D. of (4) Koalas are ________ cute. A. kind of B. kinds of C. a kind of D. kind (5) My friend is friendly ________ me. A. for B. to C. with D. at 5. 连词成句（注意大小写、单词顺序和句末标点） (1) animals, what, like, you, do (?) (2) from, they, China, are (.) (3) like, I, because, they're, pandas, cute (.) 6. 情景选择 (1) 你想问对方喜欢什么动物，应该说：________ A. What animals do you like? B. What food do you like? C. Where are the animals from? D. Why do you like animals? (2) “它们来自南非” 的英语是：________ A. They are from South Africa. B. They live in South Africa. C. They come from South China. D. They stay in South Africa. (3) 回答 why 的提问，用：________ A. Because B. So C. And D. But (4) 询问熊猫来自哪里，说：________ A. Where are pandas from? B. What are pandas? C. Why do you like pandas? D. How are pandas? (5) “对……友好” 的正确表达是：________ A. be friendly to B. be friendly of C. be friendly for D. be friendly with （二）提升题（提分关键・中等生重点练习） 建议用时：20分钟 考查目标：句型运用、语法巩固、语篇理解 1. 用所给单词的适当形式填空 (1) The panda ________ (live) in Sichuan, China. (2) Why ________ (do) your brother like tigers? (3) We should save ________ (danger) animals. (4) The dog is ________ (friend) to us. (5) The lion looks kind of ________ (scary). 2. 选词填空（from / kind / because / live / friendly） (1) Pandas are ________ China. (2) The monkey is ________ of smart. (3) I like dogs ________ they are cute. (4) Tigers ________ in the forest. (5) The elephant is ________ to people. 3. 句型转换 (1) I like pandas because they're cute.（对划线部分提问） ________ do you ________ pandas? (2) The tigers are from South Africa.（对划线部分提问） ________ ________ the tigers from? (3) He likes elephants.（改为否定句） He ________ ________ elephants. (4) Koalas come from Australia.（改为同义句） Koalas ________ ________ Australia. 4. 补全对话（选择合适句子） A. Why do you like them? B. What animals do you like? C. Where are they from? D. They are very cute. Tom: 1. ________ Lily: I like pandas. Tom: 2. ________ Lily: Because they are very lovely. Tom: 3. ________Lily: They are from China.Tom: What do you think of them? Lily: 4. ________ 5. 阅读理解 Passage 1 判断正 (T) 误 (F) My name is Jack. I like animals very much. My favorite animal is pandas. Pandas are from China. They live in the mountains. They are black and white. They are very cute and kind of shy. I like pandas because they are lovely. We should save animals. (1) Jack's favorite animal is tigers. ( ) (2) Pandas are from China. ( ) (3) Pandas live in the river. ( ) (4) Pandas are black and white. ( ) Passage 2 阅读选择 Do you know giraffes? They are from Africa. They live in the grassland. Giraffes have very long necks. They can eat leaves on tall trees. They are very tall and strong. They are kind of shy. Giraffes are our friends. We should protect them. (1) Where are giraffes from? A. Asia B. Africa C. Australia D. America (2) Giraffes live in the ________. A. forest B. mountains C. grassland D. river (3) Giraffes can eat ________ on tall trees. A. leaves B. meat C. fruit D. grass (4) What do giraffes look like? A. They have long necks. B. They are very short. C. They are black and white. D. They have small ears. （三）拓展题（冲刺高分・优等生拔高练习） 建议用时：15分钟 考查目标：综合语言运用、句式仿写、书面表达 1. 按要求完成句子 (1) The panda is very cute.（改为感叹句） ________ ________ the panda is! (2) 仿写句子：I like elephants because they are smart. (3) 翻译句子：我们应该拯救野生动物，它们是我们的朋友。 2. 小练笔（写话，5~6 个完整句子） 要求：介绍你最喜欢的动物，参考句型： My favorite animal is... They are from... They live in... They are... I like them because... We should... 四、参考答案及详细规范解析 （一）基础题 1. 英汉互译 【答案】(1) 动物 (2) 熊猫 (3) 可爱的；机灵的 (4) 友好的 (5) 老虎 (6) elephant (7) lazy (8) be from (9) kind of / a little (10) save animals 【考点】单元四会核心单词与固定短语 【解析】本题为书写类基础必考题，重点考查动物名词与描述性形容词的拼写与释义；注意 elephant 多音节拼写，save animals 中名词用复数表泛指。 【易错警示】地点专有名词首字母必须大写，本单元 China, Africa 等需大写首字母。 2. 选出不同类的一项 【答案】(1) B (2) C (3) C (4) B 【考点】单词词性与词义分类 【解析】(1) A、C、D 均为具体动物名词，B 是动物总称，类别不同，选 B；(2) A、B、D 均为形容词，C 是名词（朋友），词性不同，选 C；(3) A、B、D 均为动物名词，C 是动词（居住），词性不同，选 C； (4) A、C、D 均为动词短语，B 是副词短语（有点儿），类别不同，选 B。 3. 语音辨析 【答案】(1) A 【考点】元音字母 i 的发音规则 【解析】B animal、C big、D swim 中 i 均发短音 /ɪ/；A tiger 中 i 发长音 /aɪ/，发音不同，故选 A。 【解题技巧】开音节“元辅e”结构多发 /aɪ/，闭音节辅音结尾多发 /ɪ/。 4. 单项选择 【答案】(1) B (2) A (3) A (4) A (5) B 【考点】名词复数、连词辨析、固定搭配、短语辨析 【解析】(1) many kinds of 后接可数名词复数，animal 复数为 animals，选 B；(2) why 引导的疑问句用 because 回答，表因果关系，选 A；(3) 固定搭配 be from 意为“来自”，后接产地，选 A；(4) kind of 修饰形容词 cute，意为“有点儿”，符合句意，选 A；(5) 固定搭配 be friendly to sb. 意为“对某人友好”，选 B。 5. 连词成句 【答案】(1) What animals do you like?(2) They are from China. (3) I like pandas because they're cute. 【考点】单元核心句型结构 【解析】(1) 特殊疑问句，疑问词组 What animals 置于句首，后接助动词 do、主语 you 和动词 like；(2) 陈述句，主语 They + be 动词 are + 短语 from China；(3) 陈述句，主句 + because 引导的原因状语从句。 【易错警示】句首单词首字母必须大写，标点符号使用准确。 6. 情景选择 【答案】(1) A (2) A (3) A (4) A (5) A 【考点】情景交际句型匹配 【解析】(1) 询问对方喜欢的动物，用 What animals do you like? 句型，选 A；(2) be from 强调“来自（产地）”，符合“来自南非”的语义，选 A；(3) why 提问原因，回答必须用 because 引出理由，选 A；(4) 询问地点用 where 引导的特殊疑问句，选 A；(5) 固定短语 be friendly to 为标准搭配，选 A。 （二）提升题 1. 用所给单词的适当形式填空 【答案】(1) lives (2) does (3) dangerous (4) friendly (5) scary 【考点】一般现在时三单、词性转换 【解析】(1) 主语 The panda 是第三人称单数，一般现在时谓语动词用三单形式 lives；(2) 主语 your brother 是第三人称单数，特殊疑问句助动词用 does；(3) 修饰名词 animals 用形容词，danger 的形容词形式为 dangerous；(4) be 动词后接形容词作表语，friend 的形容词形式为 friendly；(5) kind of 后接形容词，scary 意为“吓人的”，符合句意。 【易错警示】三单变化规则要牢记，词性转换注意后缀拼写。 2. 选词填空 【答案】(1) from (2) kind (3) because (4) live (5) friendly 【考点】固定搭配与语境运用 【解析】(1) be from + 地点，表“来自某地”，填 from；(2) kind of 固定短语，表“稍微、有点儿”，修饰形容词；(3) 后半句说明喜欢狗的原因，用 because 引导原因状语从句；(4) 主语 Tigers 为复数，谓语动词用原形 live； (5) be friendly to sb. 固定搭配，表“对某人友好”。 3. 句型转换 【答案】(1) Why ; like(2) Where ; are(3) doesn't ; like(4) are ; from 【考点】特殊疑问句、否定句、同义句转换 【解析】(1) 对原因提问用 Why，助动词后接动词原形 like；(2) 对地点提问用 Where，后接 be 动词 are；(3) 主语是第三人称单数，否定句借助 doesn't，后接动词原形 like；(4) come from = be from，主语 Koalas 为复数，be 动词用 are。 4. 补全对话 【答案】1. B 2. A 3. C 4. D 【考点】情景交际逻辑衔接 【解析】对话遵循“询问喜欢的动物 → 询问原因 → 询问产地 → 评价特征”的逻辑： 1. 下文答语是动物名称，问句询问喜欢的动物，选 B； 2. 下文答语用 Because 开头，问句用 Why 提问原因，选 A； 3. 下文答语是地点，问句询问产地，选 C； 4. 上文询问对动物的看法，此处描述动物特征，选 D。 5. 阅读理解 Passage 1 【答案】(1) F (2) T (3) F (4) T 【考点】细节理解题 【解析】(1) 原文 My favorite animal is pandas.，题干 tigers 表述错误，填 F；(2) 原文 Pandas are from China. 与题干一致，填 T；(3) 原文 They live in the mountains.，题干 river 表述错误，填 F(4) 原文 They are black and white. 与题干一致，填 T。 Passage 2 【答案】(1) B (2) C (3) A (4) A 【考点】细节理解题 【解析】(1) 原文 They are from Africa.，明确产地，选 B；(2) 原文 They live in the grassland.，明确生活环境，选 C；(3) 原文 They can eat leaves on tall trees.，明确食物，选 A； (4) 原文 Giraffes have very long necks.，明确外形特征，选 A。 （三）拓展题 1. 按要求完成句子 【答案】(1) How cute(2) 示例：I like monkeys because they are clever.（句式结构一致即可） (3) We should save wild animals. They are our friends. 【考点】感叹句、句式仿写、汉译英 【解析】(1) 感叹形容词用 How + 形容词 + 主语 + 谓语结构，填 How cute；(2) 保持 I like + 动物 + because + 特征的结构，主谓一致即可； (3) 重点考查 save wild animals, animal friends 等核心短语的规范运用。 2. 小练笔（写话） 【评分标准（满分10分）】 · 9-10分：涵盖所有要点，句型丰富，无语法错误，书写规范，逻辑连贯 · 6-8分：涵盖大部分要点，少量语法错误，不影响理解 · 3-5分：要点不全，语法错误较多，表达不连贯 【达标范文（6-8分档）】 My favorite animal is the panda. They are from China. They live in the mountains. They are cute. I like them because they are lovely. We should save animals. 【优秀范文（9-10分档）】 My favorite animal is the tiger. They are from Asia. They live in the forests and mountains. They are strong and kind of dangerous. I like them because they are very brave. We should protect wild animals and be good friends with them. 五、单元期末高频易错点汇总（背诵必记） 1. 句型搭配易错：why 引导的疑问句必须用 because 回答；英语中 because 和 so 不能同时出现在一个句子中，全单元最高频失分点。 2. 短语结构易错：be from 与 come from 都表示“来自”，不能混用成 be come from，结构重复。 3. 语音考点：元音字母 i 开音节 /aɪ/、闭音节 /ɪ/，“元辅e”结构多发开音节音，闭音节多发短音。 4. 单词拼写易错：friendly 由 friend+ly 构成，注意不要漏写字母；elephant、giraffe 多音节单词易漏字母。 5. 短语辨析易错：kind of 修饰形容词，kinds of 修饰名词，二者含义和用法不能混淆。 6. 形容词用法易错：形容词放在 be 动词后作表语，放在名词前作定语，不能单独作谓语。 7. 时态易错：描述客观事实用一般现在时，主语是第三人称单数时，谓语动词要用三单形式。 8. 名词数易错：animal 等可数名词泛指一类事物时，常用复数形式，如 save animals。 1 学科网（北京）股份有限公司 $