内容正文:
二年级 语文
亲爱的同学们,经过一个学期的学习,又到了采撷硕果的时刻。请仔细审题,静心思考,认真作答,摘取属于你的累累果实吧!
一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
1. 用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(1)夏天,奶奶经常拿着小扇(shàn shān)子给我扇(shàn shān)风。
(2)运动会结束后,我们用扫(sào sǎo)帚将场馆打扫(sào sǎo)干净。
(3)河面上漂(piāo piào)着许多桃花,漂(piāo piào)亮极了。
(4)我们喝(hē hè)完水后,又立刻为运动员齐声喝(hē hè)彩起来。
二、看拼音,写字词。
2. 看拼音,写字词。
雨后的大自然热闹。大树上,蜘蛛正在新网;池塘里,青坐在叶上唱歌;蜻蜓掠过水面,泛起;小水珠地从叶子上滑下来。
三、填一填。
3. 填一填。
(1)“衫、裤、袜”这几个字的偏旁都是__________,这几个字都与_______________有关。“冰、冷、凉、冻”这几个字的偏旁都是__________,这几个字都与________________有关。
(2)“寻找、教诲、叫嚷”这组词语中每个词语的两个字意思都__________,我还能再写出两个这样的词语:________________、________________。
四、给句中加点的词语选择正确的解释。(填序号)
4. 给句中加点的词语选择正确的解释。(填序号)
特别:①与众不同,不普通;②格外;③特地。
(1)上车前,爸爸特别交代不能在车里随意跑动。( )
(2)难道它的味道很特别吗?( )
(3)这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。( )
五、把下面的词语补充完整,并选词填空。
5. 把下面的词语补充完整,并选词填空。
赏( )悦( ) 笨( )笨( ) 揠( )助( )
( )开( )笑 ( )发图( ) ( )( )补牢
(1)明明才上二年级。有一些老师讲的知识他还没有学好,他妈妈就开始教他三年级的知识,真是( )。
(2)听到这个好消息,他不禁( ),心里乐开了花。
六、照样子,写句子。
6. 例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
王小乐______,______跑回了家里。
7. 例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
__________________________,一会儿_____________________________________,一会儿______________________________________,一会儿______________________________________。
8. 例:小鸟在天空中飞。→可爱的小鸟在天空中自由自在地飞。
妹妹在舞台上唱歌。→_________________的妹妹在舞台上_________________唱歌。
七、按所学知识填空。
9. 按所学知识填空。
(1)人与人之间要相互帮助,正如谚语中所说:“平时肯帮人,_________________”;与人交往要讲诚信,因为“失信_________________”。
(2)“重阳节,_______________,踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到,______________________。”传统节日是中华文化的重要组成部分,除了重阳节外,我还知道___________(填传统节日)有_________________的习俗。
(3)春日美景在贺知章笔下是“_____________________,万条垂下绿丝绦”;西湖六月的景色在杨万里的笔下是“_____________________,映日荷花别样红”。
(4)十二生肖中,按顺序排列,前四位是“_______鼠,丑_______,寅虎,卯_______”。我还知道今年是_______(填生肖)年。
老师任命你为班级图书管理员,请你按照要求完成下列任务。
10. 请你将张贴在图书角的班级《图书借阅公约》补充完整。
图书借阅公约
①借书时自觉排队登记,不推不挤有秩序;
②每人每次最多借阅_________,读完再借;
③不在书上___________,如有损坏,照价赔偿;
④读完之后应该___________归还。
11. 小明每次还书时都会乱放,作为图书管理员,你想对小明说:“_____________”
阅读。
小毛驴过河
①有一只小毛驴驮着盐过河,走到河中间,不小心摔倒在小河里,一些盐溶化了。它起来时觉得背上轻松了许多,十分惊讶,又有些高兴。
②又一个早晨,小毛驴驮着一些棉花过河。它心想:“上次驮盐过河,摔倒了,起来后很轻松,这次如果也像上次那样,棉花一定变得更轻。”
③小毛驴大摇大摆地向河中间走去,故意摔了一跤,当它起来时身上的棉花却像小山一样沉重,它吃力地过了小河。
④小毛驴想:“这到底是怎么一回事呢?”这时对面走来了一只骆驼,小毛驴把这件事一五一十地告诉了骆驼。骆驼听完小毛驴的话后,意味深长地对小毛驴说:“我们不管做什么事都要多想一想,然后再决定。”小毛驴恍然大悟了。
12. 第一次小毛驴过河时,摔倒后起来觉得背上轻了的原因是( )
①盐消失了 ②盐溶化了
③水的浮力起作用了 ④小毛驴力量大了
13. 小毛驴驮着盐过河时摔倒了,起来后感觉很________;驮棉花过河时摔倒了,起来后感觉很________。(从短文中摘抄词语填空)
14. 读文中“______”的句子时,应读出怎样的语气?( )
①高兴 ②肯定 ③疑问
15. 结合短文内容,下列说法正确的是( )
①做事情时要实事求是,不要弄虚作假。
②做事之前要多动脑筋,多思考,再决定。
16. 看图写话。
仔细看图,小蚂蚁遇到了什么?看到了什么?最后结果怎样?请你以《小蚂蚁躲雨》为题发挥想象写一个小故事。
二年级 语文
亲爱的同学们,经过一个学期的学习,又到了采撷硕果的时刻。请仔细审题,静心思考,认真作答,摘取属于你的累累果实吧!
一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
【1题答案】
【答案】(1)shàn shān
(2)sào sǎo
(3)piāo piào
(4)hē hè
二、看拼音,写字词。
【2题答案】
【答案】
三、填一填。
【3题答案】
【答案】 ①. 衤 ②. 衣物 ③. 冫 ④. 冷 ⑤. 相近 ⑥. 伙伴 ⑦. 奔跑
四、给句中加点的词语选择正确的解释。(填序号)
【4题答案】
【答案】 ①. ③ ②. ① ③. ②
五、把下面的词语补充完整,并选词填空。
【5题答案】
【答案】 ①. 心 ②. 目 ③. 手 ④. 脚 ⑤. 苗 ⑥. 长 ⑦. 眉 ⑧. 眼 ⑨. 奋 ⑩. 强 ⑪. 亡 ⑫. 羊 ⑬. 揠苗助长 ⑭. 眉开眼笑
六、照样子,写句子。
【6题答案】
【答案】 ①. 开心极了 ②. 蹦蹦跳跳
【7题答案】
【答案】 ①. 小猫在院子里 ②. 追蝴蝶 ③. 滚毛线球 ④. 舔自己的爪子
【8题答案】
【答案】 ①. 美丽 ②. 欢快地
七、按所学知识填空。
【9题答案】
【答案】 ①. 急时有人帮 ②. 不立 ③. 要敬老 ④. 全家团圆真热闹 ⑤. 端午节 ⑥. 赛龙舟、吃粽子 ⑦. 碧玉妆成一树高 ⑧. 接天莲叶无穷碧 ⑨. 子 ⑩. 牛 ⑪. 兔 ⑫. 马
【10~11题答案】
【答案】10. ①. 两本 ②. 涂写或折叠 ③. 按时
11. 小明,图书角的书是大家共享的资源,请你在还书时按照编号放回原处,这样其他同学才能方便地找到它们。我们一起维护好图书角的秩序,好吗?
【12~15题答案】
【答案】12. ② 13. ①. 轻松 ②. 沉重
14. ③ 15. ②
【16题答案】
【答案】例文:
小蚂蚁躲雨
一天,小蚂蚁正开开心心地在外面散步,突然,天空变得乌云密布,像被一块大黑布盖住了似的,不一会儿就“哗啦啦”下起了大雨。小蚂蚁顿时慌了神,到处蹦跶着找地方躲雨。
就在这时,它看到青蛙撑着一片大大的荷叶伞,一蹦一跳地走了过来。小蚂蚁想凑过去跟青蛙一起躲雨,可青蛙却摇了摇头,没同意。
雨还在不停地下着,小蚂蚁又看到小老鼠把一朵漂亮的喇叭花当成雨伞,在雨中欢快地跑着。可小蚂蚁自己却没地方躲雨,只能任由雨水打在身上,被淋得湿漉漉的。
就在小蚂蚁有些难过的时候,来了一只小蚂蚁,正举着半个花生壳躲雨呢。这只小蚂蚁热情地邀请它:“快来呀,我们一起在花生壳下躲雨吧!”于是,它们挤在小小的花生壳下,在雨里有说有笑,满心期待着雨快点停。
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