精品解析：山西省临汾同盛实验中学2025-2026学年八年级下学期期中学业质量监测物理试题

2025-2026学年度第二学期期中学业质量监测 八年级物理（人教版） 注意事项： 1.本试卷共6页，满分80分，考试时间80分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3.答卷全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 5.本试卷任何人不能以任何形式外传，翻印！如若发现，必追究法律责任！ 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分）在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的字母标号在答题卡相应位置涂黑。 1. 对物理量估测和估算是一种重要的物理素养。根据生活经验，下列估测或估算最符合实际的是（　　） A. 运城市的大气压约 B. 人双脚站立时，对地面的压强为 C. 托起一个足球需要的力约 D. 正常中学生的体重约 2. 我们的生活到处都有力的现象，力能产生不同的作用效果。下列现象中，力产生的作用效果与其他三个不同的是（　　） A. 手对撑杆的握力 B. 磁体对小球的吸引力 C. 手对弹簧的力 D. 手对弓的力 3. 两个人沿相反方向拉同一个弹簧测力计，且两个力在同一直线上，指针静止时，弹簧测力计的示数为7N，则每个人拉力的大小为（　　） A. B. C. D. 4. 小华每天骑自行车上、下学，既锻炼了身体，又节约了能源。如图是她骑车途中的某一情景，下列说法正确的是（　　） A. 小华对自行车的压力就是小华的重力 B. 地面对自行车的支持力和自行车的重力是一对相互作用力 C. 小华受到的重力和自行车对她的支持力是一对平衡力 D. 小华对自行车的压力和自行车对她的支持力是一对平衡力 5. 重为的物体放在水平地面上，用的拉力竖直向上提，下列说法正确的是（　　） A. 支持力和拉力的合力为，方向竖直向上 B. 物体受到的合力为，方向竖直向下 C. 支持力和重力的合力为，方向竖直向上 D. 重力和拉力的合力与支持力方向相同 6. 物理源于生活，也服务于生活。图中所述各例中说法正确的是（　　） A. 水果刀刀片磨得很薄是通过减小受力面积来减小压强 B. 螺丝下面垫垫圈是通过增大受力面积来减小压强 C. 火车轨道下铺很多枕木是通过增大压力来增大压强 D. 压路机的碾子做得很重是通过增大压力来减小压强 7. 如图所示，装有常温水的圆柱形玻璃瓶中密封部分空气，细玻璃管插入瓶中，玻璃管与瓶塞接触部分不漏气，下列关于细管中水柱液面升降情况的描述错误的是（　　） A. 提着玻璃瓶从十楼走到一楼，液面会下降 B. 向玻璃管管口水平吹气时，液面会下降 C. 将玻璃瓶放入热水中，液面会上升 D. 用力挤压玻璃瓶，液面会上升 8. 将未装满水且密闭的矿泉水瓶先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB，瓶对桌面的压力分别为FA和FB，则（　　） A. pA>pB B. pA<pB C. FA=FB D. FA<FB 9. 如图是一种嵌于厨房或卫生间地面的地漏及其结构示意图。下列有关说法中错误的是（　　） A. 地漏的存水杯装满水时是连通器 B. 当存水杯装满水时，地面上的水仍能流进下水道 C. 隔离板的作用是隔离垃圾进入下水管和防止下水道异味气体进入室内 D. 为了防止异味气体进入室内，存水杯中水面必须达到的最低高度是位置2 10. 如图所示，用大小为、垂直于黑板的力F把重力为的黑板刷压在竖直的黑板上，处于静止状态；当压力F为时，黑板刷恰好匀速下滑。下列关于两种状态的说法，正确的是（　　） A. 黑板刷受到的摩擦力方向是相反的 B. 黑板刷受到的摩擦力方向都是竖直向下 C. 下滑过程中黑板刷受到的摩擦力为 D. 黑板刷受到的摩擦力都是 二、实验探究题（本大题共5个小题，11小题5分，12小题8分，13小题4分，14小题3分，15小题4分，共24分） 11. 小梦利用如图所示的装置探究阻力对物体运动的影响时，进行了如下操作： ①将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离； ②取下毛巾，将棉布铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离； ③取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。 请针对以上操作回答下列问题： （1）阻力对小车运动的影响是通过___________体现的； （2）对比实验操作可知：小车在水平面上受到的阻力越小，通过的距离越___________。如果小车运动时受到的阻力为零，那么小车将做___________运动。说明物体的运动___________（选填“需要”或“不需要”）力来维持； （3）为了得出普遍结论，实验中每次小车都从斜面上同一高度静止滑下，这样做的目的是___________。 12. 如图是创新小组做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验过程。 （1）实验前将弹簧测力计沿___________方向进行调零。 （2）将木块放在水平桌面上，用弹簧测力计水平拉着木块做___________运动。根据___________可知，此时弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小。 （3）小组同学在进行图乙实验时，多次改变放在木块上的钩码数量并记录数据，请你设计一个记录数据的表格。 （4）比较甲、乙可知：接触面材料、接触面粗糙程度相同时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越___________。 （5）同组小亮发现，换用不同的速度匀速拉动木块重复以上实验时，弹簧测力计的示数不变，请你分析原因：___________。 （6）另一组的同学对实验进行了改进（如图丙所示），这样做的优点是：___________。 13. 在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作： （1）压强计___________（选填“是”或“不是”）连通器； （2）比较甲、乙两图可知：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而___________，因此拦河大坝要做成___________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状； （3）比较丙、丁两图可知：液体压强与液体容器的形状___________（选填“无关”或“有关”）。 14. 小梦在用家里的扫地机器人（图甲）清理地毯上的灰尘时发现，将扫地机器人调节至“强力模式”比“标准模式”对地毯的清灰效果更好，妈妈告诉他这是因为“强力模式”时滚刷的滚速大。小梦想知道不同滚速对地毯的清洁效果的影响，设计了如下实验进行探究。 步骤一：选取长、宽一定的干净地毯，均匀撒上质量为m的灰尘； 步骤二：测出干净集尘器的质量，将被测机器人放在地毯上直线运行清扫10次，完成后测出集尘器的质量； 步骤三：用表示除尘能力，得到图乙的结果。 （1）吸灰时，滚轮的转动带动灰尘上方的空气流速增大，气体压强___________（选填“增大”“不变”或“减小”），大气压把灰尘从地面上脱离附着压向吸尘器。 （2）根据图乙可初步得出的结论是___________。 （3）小梦在商场对比了几家的扫地机器人发现，不同扫地机器人主刷的结构设计、刷毛的材质均略有差异。据此，请你提出一个可探究的科学问题：___________。 15. 大梦一家准备外出旅游，发现家中有两个肩带宽度不同的背包，选择哪个背包用来装随身物品呢？请你设计一个可操作的方案帮大梦作出选择。 （1）实验器材：___________； （2）实验步骤：___________； （3）实验结论：___________。 三、综合应用题（本大题共6个小题，16、17小题各4分，18小题2分，19小题4分，20、21小题各6分，共26分） 16. 小明记录了如下错题，请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。 错题记录 错题改正 下图所示是古人“场中打稻”的情景，他们在板壁上摔打稻秆，稻粒就会脱落。我国部分地区仍延续古人这种收取稻谷的方法。请你解释稻粒能从稻秆上脱落的原因。 解：摔打稻秆时，稻秆和稻粒都是运动的，当稻秆碰到板壁，稻秆因为受到力的作用由运动状态变为静止状态，而稻粒受到惯性的作用，会继续运动，所以稻粒就会从稻秆上脱落下来。 错误之处：___________ 错因分析：___________ 正确解答：___________ （1）错误之处：___________； （2）错因分析：___________； （3）正确解答：___________。 17. 跨学科实践。 制作活塞式抽水机 材料：一个用来装洗涤液的空瓶子，一根筷子，一块塑料片，一个玻璃球，一块橡皮膏，一根塑料管。 步骤：如图甲所示，剪下瓶子的瓶底，瓶子上部作为抽水机的圆筒。把瓶底再略剪一小部分作为活塞，使瓶底的外径与瓶子的内径相吻合。 如图乙所示，在瓶子的侧壁上打一个出水口，插上一段塑料管作为出水管。拔掉瓶盖上的小帽，把瓶口作为进水口。 如图丙所示，在活塞上打两个孔A，B，中间的孔A用来固定筷子。用橡皮膏把塑料片的一边粘在活塞上，使塑料片能盖住孔B，作为一个只能向上开启的阀门。把玻璃球放到瓶子里作为另一个阀门。 如图丁所示，装上活塞，抽水机就组装好了。将瓶口朝下浸入水中，上下拉动活塞，抽水机就会把水抽上来。 （1）活塞式抽水机的工作原理和___________的工作原理相同。 A. 船闸 B. 微小压强计 C. 胶头滴管 （2）在标准大气压下，理论上抽水机提升水的最大高度约是___________m。若在海拔较高的高原地区使用该抽水机，理论上提升水的最大高度会___________（选填“变大”“不变”或“变小”）。 （3）在实际测试时，发现自制活塞式抽水机抽不上水，其原因可能是：___________。（写出一条） 18. 一个标准的立定跳远动作分为四个步骤：预摆、起跳、腾空和落地。如图为某同学立定跳远的完整动作，请画出该同学在做腾空动作时的受力示意图。（O点为重心，不计空气阻力） 19. 我国第四个南极科学考察站取名“泰山站”，寓意坚实、稳固、庄严、国泰民安。“泰山站”采用轻质材料装配而成，为了避免被强横风吹动移位，你认为支架上悬空部分应选择如图所示哪种结构特点进行安装？请用所学的物理知识解释其原因。 20. 雾炮车喷射的水雾颗粒极为细小，达到微米级，在雾霾天气可以进行液雾降尘，分解淡化空气中的颗粒浓度，能有效分解空气中的污染颗粒物、尘埃等，有效缓解雾霾，为保卫城市的碧水蓝天做出了卓越的贡献。下表是某雾炮车的相关图片和数据。（g取）求： 空车质量m/t 水罐容积 装满水时车轮与地面的总接触面积 5 4 0.6 （1）雾炮车装满水静止在水平地面上时，对地面的压力是多少？ （2）雾炮车装满水静止在水平地面上时，对地面的压强是多少？ （3）雾炮车在完成工作（水罐中水喷完）后返回环卫处时，车受到的阻力为车重的0.06倍，则该车在匀速直线行驶时所受的牵引力是多少？ 21. 如图所示，厚度不计的塑料桶重为，桶的底面积为，往桶里倒入的水，水的深度为，水中有一点A，A点距离桶底，塑料桶平放在面积为的水平桌面上（g取）。求： （1）A点处水的压强； （2）水对桶底的压力； （3）水平桌面受到桶的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期中学业质量监测 八年级物理（人教版） 注意事项： 1.本试卷共6页，满分80分，考试时间80分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3.答卷全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 5.本试卷任何人不能以任何形式外传，翻印！如若发现，必追究法律责任！ 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分）在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的字母标号在答题卡相应位置涂黑。 1. 对物理量估测和估算是一种重要的物理素养。根据生活经验，下列估测或估算最符合实际的是（　　） A. 运城市的大气压约 B. 人双脚站立时，对地面的压强为 C. 托起一个足球需要的力约 D. 正常中学生的体重约 【答案】C 【解析】 【详解】A．标准大气压约为，运城市海拔接近海平面，大气压接近标准大气压，远小于，故A不符合题意； B．中学生体重约，双脚站立时与地面总接触面积约，对地面压强 远大于，故B不符合题意； C．一个足球质量约，重力 托起足球的力等于重力，约为，故C符合题意； D．正常中学生质量约，体重，故D不符合题意。 故选C。 2. 我们的生活到处都有力的现象，力能产生不同的作用效果。下列现象中，力产生的作用效果与其他三个不同的是（　　） A. 手对撑杆的握力 B. 磁体对小球的吸引力 C. 手对弹簧的力 D. 手对弓的力 【答案】B 【解析】 【详解】手对撑杆的握力、手对弹簧的力、手对弓的力，都是使物体发生形变，改变物体形状；磁体对小球的吸引力，改变了小球的运动方向，即改变了小球的运动状态，作用效果与其他三个不同。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 3. 两个人沿相反方向拉同一个弹簧测力计，且两个力在同一直线上，指针静止时，弹簧测力计的示数为7N，则每个人拉力的大小为（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】弹簧测力计的示数为7N，说明弹簧测力计挂钩所受拉力为7N，当弹簧测力计指针静止时，弹簧测力计处于平衡状态，受到平衡力的作用，则可知两人拉力均为7N。故选D。 4. 小华每天骑自行车上、下学，既锻炼了身体，又节约了能源。如图是她骑车途中的某一情景，下列说法正确的是（　　） A. 小华对自行车的压力就是小华的重力 B. 地面对自行车的支持力和自行车的重力是一对相互作用力 C. 小华受到的重力和自行车对她的支持力是一对平衡力 D. 小华对自行车的压力和自行车对她的支持力是一对平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】A．压力和重力是不同性质的力，施力物体、受力物体都不同：压力施力物体是小华，受力物体是自行车；重力施力物体是地球，受力物体是小华，因此不能说“压力就是重力”，故A错误； B．相互作用力是两个物体之间的相互作用，且地面对自行车的支持力大小等于自行车加上小华的总重力，和自行车重力大小不相等，不符合相互作用力的条件，故B错误； C．小华处于平衡状态，她受到的重力和自行车对她的支持力，满足“大小相等、方向相反、作用在同一物体、同一直线”，是一对平衡力，故C正确； D．小华对自行车的压力受力物体是自行车，自行车对小华的支持力受力物体是小华，两个力作用在不同物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，故D错误。 故选C。 5. 重为的物体放在水平地面上，用的拉力竖直向上提，下列说法正确的是（　　） A. 支持力和拉力的合力为，方向竖直向上 B. 物体受到的合力为，方向竖直向下 C. 支持力和重力的合力为，方向竖直向上 D. 重力和拉力的合力与支持力方向相同 【答案】A 【解析】 【详解】A．物体静止在地面上，处于平衡状态，根据平衡条件得 方向竖直向上。则支持力和拉力的合力为，方向竖直向上，故A正确； B．物体静止，受平衡力，合力为0，故B错误； C．支持力方向竖直向上，大小为50N；重力方向竖直向下，大小为200N；两者的合力为，方向与重力方向相同，竖直向下，故C错误； D．重力大于拉力，方向相反，所以这两个力的合力方向与重力方向相同，竖直向下；支持力方向竖直向上，二者方向相反，故D错误。 故选A。 6. 物理源于生活，也服务于生活。图中所述各例中说法正确的是（　　） A. 水果刀刀片磨得很薄是通过减小受力面积来减小压强 B. 螺丝下面垫垫圈是通过增大受力面积来减小压强 C. 火车轨道下铺很多枕木是通过增大压力来增大压强 D. 压路机的碾子做得很重是通过增大压力来减小压强 【答案】B 【解析】 【详解】根据压强公式 ​可知，压力一定时，改变受力面积可以改变压强；受力面积一定时，改变压力可以改变压强，逐一分析： A．水果刀磨得很薄，是压力一定时，通过减小受力面积增大压强，故A错误； B．螺丝下垫垫圈，是压力一定时，通过增大受力面积减小压强，故B正确； C．火车轨道下铺枕木，是压力一定时，通过增大受力面积减小压强，故C错误； D．压路机碾子做得很重，是受力面积一定时，通过增大压力增大压强，故D错误。 故选B。 7. 如图所示，装有常温水的圆柱形玻璃瓶中密封部分空气，细玻璃管插入瓶中，玻璃管与瓶塞接触部分不漏气，下列关于细管中水柱液面升降情况的描述错误的是（　　） A. 提着玻璃瓶从十楼走到一楼，液面会下降 B. 向玻璃管管口水平吹气时，液面会下降 C. 将玻璃瓶放入热水中，液面会上升 D. 用力挤压玻璃瓶，液面会上升 【答案】B 【解析】 【详解】A．从十楼到一楼，瓶外气压随海拔的降低而升高，瓶内气压不变，内外气压差变小，液面会下降，故A正确； B．向玻璃管管口吹气时，流体流速越快，压强越小，管口气压变小，瓶内气压不变，内外气压差变大，液面会上升，故B错误； C．放入热水中，由于热胀冷缩瓶内气压会升高，内外气压差变大，液面会上升，故C正确； D．用力挤压玻璃瓶，玻璃瓶内气压升高，瓶外气压不变，内外气压差变大，液面会上升，故D正确。 本题选择描述错误的，故选B。 8. 将未装满水且密闭的矿泉水瓶先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB，瓶对桌面的压力分别为FA和FB，则（　　） A. pA>pB B. pA<pB C. FA=FB D. FA<FB 【答案】BC 【解析】 【详解】AB．将矿泉水瓶先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，则倒置时瓶中水深更大，由p=ρgh可知，水对瓶盖的压强更大，故B符合题意，A不符合题意； CD．由于瓶对桌面的压力来自瓶的重力，瓶先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，瓶的重力不变，故C符合题意，D不符合题意。 故选BC。 9. 如图是一种嵌于厨房或卫生间地面的地漏及其结构示意图。下列有关说法中错误的是（　　） A. 地漏的存水杯装满水时是连通器 B. 当存水杯装满水时，地面上的水仍能流进下水道 C. 隔离板的作用是隔离垃圾进入下水管和防止下水道异味气体进入室内 D. 为了防止异味气体进入室内，存水杯中水面必须达到的最低高度是位置2 【答案】D 【解析】 【详解】A．根据地漏的结构图可知，存水杯上端开口，底部连通，属于连通器，故A正确，不符合题意； BC．由连通器原理可知，隔离板的作用是：当存水杯装满水时，地面上的水可以流进下水管，隔离垃圾进入下水管和下水道“异味”进入室内，故BC正确，不符合题意。 D．根据地漏的结构图可知，左右两个容器连通，上端开口，当水不再流动时，水面保持相平，所以了防止“异味”进入室内，水面能到达的最低高度是位置3的高度，最高高度是2的高度，故D错误，符合题意。 故选D。 10. 如图所示，用大小为、垂直于黑板的力F把重力为的黑板刷压在竖直的黑板上，处于静止状态；当压力F为时，黑板刷恰好匀速下滑。下列关于两种状态的说法，正确的是（　　） A. 黑板刷受到的摩擦力方向是相反的 B. 黑板刷受到的摩擦力方向都是竖直向下 C. 下滑过程中黑板刷受到的摩擦力为 D. 黑板刷受到的摩擦力都是 【答案】D 【解析】 【详解】AB．黑板刷静止时，有向下的相对运动趋势；匀速下滑时，相对黑板向下运动。两种情况中，摩擦力都阻碍黑板刷相对黑板向下的运动或运动趋势，因此摩擦力方向都是竖直向上，方向相同，故AB错误； CD．黑板刷静止和匀速下滑都属于平衡状态，竖直方向受力平衡，摩擦力与重力是一对平衡力，大小始终等于黑板刷自身重力，因此两种情况摩擦力都是，故C错误，D正确。 故选D。 二、实验探究题（本大题共5个小题，11小题5分，12小题8分，13小题4分，14小题3分，15小题4分，共24分） 11. 小梦利用如图所示的装置探究阻力对物体运动的影响时，进行了如下操作： ①将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离； ②取下毛巾，将棉布铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离； ③取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。 请针对以上操作回答下列问题： （1）阻力对小车运动的影响是通过___________体现的； （2）对比实验操作可知：小车在水平面上受到的阻力越小，通过的距离越___________。如果小车运动时受到的阻力为零，那么小车将做___________运动。说明物体的运动___________（选填“需要”或“不需要”）力来维持； （3）为了得出普遍结论，实验中每次小车都从斜面上同一高度静止滑下，这样做的目的是___________。 【答案】（1）小车在水平面上运动的距离远近 （2） ①. 远 ②. 匀速直线 ③. 不需要 （3）使小车到达水平面时的速度相同 【解析】 【小问1详解】 阻力对物体运动的影响无法直接观察，本实验中是通过小车在水平面上运动的距离来间接反映的，滑行距离越远，说明阻力对运动的阻碍作用越小；滑行距离越近，说明阻力对运动的阻碍作用越大。 【小问2详解】 对比实验操作结论可知：小车在水平面上受到的阻力越小，小车速度减小得越慢，在水平面上通过的距离越远； 故可以推论，如果小车运动时受到的阻力为零，那么小车的速度将不会减小，小车将做匀速直线运动； 故可说明物体的运动不需要力来维持。 【小问3详解】 根据控制变量法可知，实验中每次小车都从斜面上同一高度静止滑下，这样做的目的是使小车到达水平面时的速度相同。 12. 如图是创新小组做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验过程。 （1）实验前将弹簧测力计沿___________方向进行调零。 （2）将木块放在水平桌面上，用弹簧测力计水平拉着木块做___________运动。根据___________可知，此时弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小。 （3）小组同学在进行图乙实验时，多次改变放在木块上的钩码数量并记录数据，请你设计一个记录数据的表格。 （4）比较甲、乙可知：接触面材料、接触面粗糙程度相同时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越___________。 （5）同组小亮发现，换用不同的速度匀速拉动木块重复以上实验时，弹簧测力计的示数不变，请你分析原因：___________。 （6）另一组的同学对实验进行了改进（如图丙所示），这样做的优点是：___________。 【答案】（1）水平 （2） ①. 匀速直线 ②. 二力平衡 （3） 实验次序 1 2 3 木块对木板的压力F/N 摩擦力f/N （4）大 （5）滑动摩擦力的大小与木块运动的速度无关 （6）不需要控制木板匀速运动，操作简单，且测力计静止，读数更准确 【解析】 【小问1详解】 实验中弹簧测力计沿水平方向使用，调零需要沿使用方向进行，因此水平调零。 【小问2详解】 木块做匀速直线运动时，处于平衡状态，水平方向拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡可知，此时拉力大小等于滑动摩擦力大小。 【小问3详解】 本实验是探究滑动摩擦力与压力大小的关系，需要记录不同压力下的滑动摩擦力，因此表格包含实验次数、压力、摩擦力几项即可。（合理即可） 【小问4详解】 甲、乙接触面粗糙程度相同，乙压力更大，弹簧测力计示数更大，因此可得：接触面粗糙程度不变时，压力越大，滑动摩擦力越大。 【小问5详解】 滑动摩擦力只与压力大小、接触面粗糙程度有关，与运动速度无关，因此改变拉动速度，滑动摩擦力不变，测力计示数不变。 【小问6详解】 丙装置中木块始终静止，静止的木块始终受力平衡，无论木板是否匀速运动，滑动摩擦力都等于测力计拉力，因此不需要控制木板匀速运动，操作简单，且测力计静止，读数更准确。 13. 在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作： （1）压强计___________（选填“是”或“不是”）连通器； （2）比较甲、乙两图可知：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而___________，因此拦河大坝要做成___________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状； （3）比较丙、丁两图可知：液体压强与液体容器的形状___________（选填“无关”或“有关”）。 【答案】（1）不是 （2） ①. 增大 ②. 上窄下宽 （3）无关 【解析】 【小问1详解】 连通器的定义是上端开口、底部互相连通的容器，压强计的一端连接封闭的探头，不是两端都开口，因此压强计不是连通器。 【小问2详解】 甲、乙是同种液体，乙中探头深度更大，U形管液面差更大，说明同种液体中，液体压强随深度增加而增大。 因为河水越深压强越大，因此拦河大坝要做成上窄下宽的形状，承受下方更大的水压。 【小问3详解】 丙、丁中液体密度、探头深度都相同，只有容器形状不同，最终U形管液面差相同，压强相等，说明液体压强与液体容器的形状无关。 14. 小梦在用家里的扫地机器人（图甲）清理地毯上的灰尘时发现，将扫地机器人调节至“强力模式”比“标准模式”对地毯的清灰效果更好，妈妈告诉他这是因为“强力模式”时滚刷的滚速大。小梦想知道不同滚速对地毯的清洁效果的影响，设计了如下实验进行探究。 步骤一：选取长、宽一定的干净地毯，均匀撒上质量为m的灰尘； 步骤二：测出干净集尘器的质量，将被测机器人放在地毯上直线运行清扫10次，完成后测出集尘器的质量； 步骤三：用表示除尘能力，得到图乙的结果。 （1）吸灰时，滚轮的转动带动灰尘上方的空气流速增大，气体压强___________（选填“增大”“不变”或“减小”），大气压把灰尘从地面上脱离附着压向吸尘器。 （2）根据图乙可初步得出的结论是___________。 （3）小梦在商场对比了几家的扫地机器人发现，不同扫地机器人主刷的结构设计、刷毛的材质均略有差异。据此，请你提出一个可探究的科学问题：___________。 【答案】（1）减小 （2）其他条件一定时，滚刷的滚速越快，扫地机器人的除尘能力越强 （3）扫地机器人的除尘能力是否与主刷的结构设计有关 【解析】 【小问1详解】 吸灰时灰尘上方空气流速增大，气体压强减小，小于外界大气压，大气压就将灰尘压入吸尘器。 【小问2详解】 由图乙可知，在实验范围内，除尘能力随滚刷滚速的增大而升高，因此得到该结论：在其他条件相同时，扫地机器人滚刷的滚速越大，除尘能力越强。 【小问3详解】 不同扫地机器人的主刷结构、刷毛材质存在差异，因此可围绕这些因素对除尘能力的影响提出可探究的科学问题。示例：扫地机器人的除尘能力与刷毛的材质有关吗？或“扫地机器人的除尘能力与主刷的结构设计有关吗？”，合理即可。 15. 大梦一家准备外出旅游，发现家中有两个肩带宽度不同的背包，选择哪个背包用来装随身物品呢？请你设计一个可操作的方案帮大梦作出选择。 （1）实验器材：___________； （2）实验步骤：___________； （3）实验结论：___________。 【答案】（1）一块海绵，一瓶矿泉水 （2）将装水的矿泉水瓶分别正放和倒放在海绵上，比较两次海绵的凹陷程度 （3）若两次海绵的凹陷程度相同，则两个包选择哪一个都可以；若正放时，海绵的凹陷程度小，则选择肩带宽的背包；若倒放时，海绵的凹陷程度小，则选择肩带窄的背包 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 三、综合应用题（本大题共6个小题，16、17小题各4分，18小题2分，19小题4分，20、21小题各6分，共26分） 16. 小明记录了如下错题，请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。 错题记录 错题改正 下图所示是古人“场中打稻”的情景，他们在板壁上摔打稻秆，稻粒就会脱落。我国部分地区仍延续古人这种收取稻谷的方法。请你解释稻粒能从稻秆上脱落的原因。 解：摔打稻秆时，稻秆和稻粒都是运动的，当稻秆碰到板壁，稻秆因为受到力的作用由运动状态变为静止状态，而稻粒受到惯性的作用，会继续运动，所以稻粒就会从稻秆上脱落下来。 错误之处：___________ 错因分析：___________ 正确解答：___________ （1）错误之处：___________； （2）错因分析：___________； （3）正确解答：___________。 【答案】（1）稻粒受到惯性的作用 （2）误以为惯性是力 （3）摔打稻秆时，稻秆和稻粒都是运动的，当稻秆碰到板壁，稻秆因为受到力的作用由运动状态变为静止状态，而稻粒由于惯性会继续保持原来的运动状态，所以稻粒就会从稻秆上脱落下来 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 略。 17. 跨学科实践。 制作活塞式抽水机 材料：一个用来装洗涤液的空瓶子，一根筷子，一块塑料片，一个玻璃球，一块橡皮膏，一根塑料管。 步骤：如图甲所示，剪下瓶子的瓶底，瓶子上部作为抽水机的圆筒。把瓶底再略剪一小部分作为活塞，使瓶底的外径与瓶子的内径相吻合。 如图乙所示，在瓶子的侧壁上打一个出水口，插上一段塑料管作为出水管。拔掉瓶盖上的小帽，把瓶口作为进水口。 如图丙所示，在活塞上打两个孔A，B，中间的孔A用来固定筷子。用橡皮膏把塑料片的一边粘在活塞上，使塑料片能盖住孔B，作为一个只能向上开启的阀门。把玻璃球放到瓶子里作为另一个阀门。 如图丁所示，装上活塞，抽水机就组装好了。将瓶口朝下浸入水中，上下拉动活塞，抽水机就会把水抽上来。 （1）活塞式抽水机的工作原理和___________的工作原理相同。 A. 船闸 B. 微小压强计 C. 胶头滴管 （2）在标准大气压下，理论上抽水机提升水的最大高度约是___________m。若在海拔较高的高原地区使用该抽水机，理论上提升水的最大高度会___________（选填“变大”“不变”或“变小”）。 （3）在实际测试时，发现自制活塞式抽水机抽不上水，其原因可能是：___________。（写出一条） 【答案】（1）C （2） ①. 10 ②. 变小 （3）活塞与筒壁之间气密性不好 【解析】 【小问1详解】 活塞式抽水机是利用大气压工作的： A．船闸利用的是连通器原理，故A不符合题意； B．微小压强计利用的是液体压强规律，故B不符合题意； C．胶头滴管吸取液体利用大气压，和活塞式抽水机工作原理相同，故C符合题意。 故选C。 【小问2详解】 根据大气压平衡原理，标准大气压，代入计算可得 海拔越高的地区大气压越小，根据​，大气压减小，理论上提升水的最大高度会变小。 【小问3详解】 抽水机依靠大气压工作，如果装置漏气、气密性不好，内部气压无法降低到足够小，大气压无法将水压入抽水机，就会抽不上水，其他合理答案如“活塞与筒壁之间存在缝隙”“提升高度超过大气压能支持的最大高度”也正确。 18. 一个标准的立定跳远动作分为四个步骤：预摆、起跳、腾空和落地。如图为某同学立定跳远的完整动作，请画出该同学在做腾空动作时的受力示意图。（O点为重心，不计空气阻力） 【答案】 【解析】 【详解】不计空气阻力，腾空时，该同学只受到重力的作用，重力的方向竖直向下，如图所示 19. 我国第四个南极科学考察站取名“泰山站”，寓意坚实、稳固、庄严、国泰民安。“泰山站”采用轻质材料装配而成，为了避免被强横风吹动移位，你认为支架上悬空部分应选择如图所示哪种结构特点进行安装？请用所学的物理知识解释其原因。 【答案】见解析 【解析】 【详解】应选择图甲所示结构特点进行安装。强横风吹过时，图甲所示悬空部分上方空气流速小，压强大，下方空气流速大，压强小，悬空部分上方的压强大于下方的压强，这样可以使建筑物更加牢固，避免被强横风吹动移位。 20. 雾炮车喷射的水雾颗粒极为细小，达到微米级，在雾霾天气可以进行液雾降尘，分解淡化空气中的颗粒浓度，能有效分解空气中的污染颗粒物、尘埃等，有效缓解雾霾，为保卫城市的碧水蓝天做出了卓越的贡献。下表是某雾炮车的相关图片和数据。（g取）求： 空车质量m/t 水罐容积 装满水时车轮与地面的总接触面积 5 4 0.6 （1）雾炮车装满水静止在水平地面上时，对地面的压力是多少？ （2）雾炮车装满水静止在水平地面上时，对地面的压强是多少？ （3）雾炮车在完成工作（水罐中水喷完）后返回环卫处时，车受到的阻力为车重的0.06倍，则该车在匀速直线行驶时所受的牵引力是多少？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 雾炮车装满水时水的质量 雾炮车装满水时的总质量 雾炮车装满水静止在水平地面上时，对地面的压力 【小问2详解】 雾炮车装满水静止在水平地面上时，对地面的压强 【小问3详解】 空车的重力 雾炮车返回时受到的阻力 雾炮车在匀速直线行驶时，水平方向受平衡力，根据二力平衡条件可知，雾炮车匀速行驶所受牵引力 21. 如图所示，厚度不计的塑料桶重为，桶的底面积为，往桶里倒入的水，水的深度为，水中有一点A，A点距离桶底，塑料桶平放在面积为的水平桌面上（g取）。求： （1）A点处水的压强； （2）水对桶底的压力； （3）水平桌面受到桶的压强。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由图示可知，A点处水的深度 则A点处水产生的压强 【小问2详解】 桶的底面积为 水对桶底的压强 桶底受到水的压力 【小问3详解】 水平桌面受到的压力 水平桌面受到的压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $