精品解析:河南省开封市集英中学2025—2026学年八年级下学期期中考试物理试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-06-23
| 2份
| 24页
| 9人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 开封市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 17.24 MB
发布时间 2026-06-23
更新时间 2026-06-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58452298.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

开封市集英中学2025-2026学年第二学期期中考试 八年级物理试题 注:①考试时间60分钟,满分70分。 ②所有试题的答案要写在答题卡上,否则不得分。 ③考试结束只交答题卡,请将试题卷保存好,以备讲评时使用。 一、填空题(共6题;每空1分,共14分) 1. 诗词是中华文化的瑰宝之一。“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”,繁花沉甸甸地把枝条都压弯了,说明力可以改变物体的________;若想摘下枝头的花朵,拉树枝的枝头比拉根部更容易将树枝拉弯(树枝粗细均匀),说明力的作用效果与________有关。 2. 如图所示,是北京冬奥会上越野滑雪比赛场景。运动员踩在雪橇板上,目的是为了减小________;滑过终点,运动员不能立即停下,这是因为人具有________。 3. 如图是小明制作的简易活塞式抽水机结构图。将进水口浸入水中,向上提起活塞时,阀门处于______(选填“闭合”或“打开”)状态,水在______的作用下流入抽水机。玻璃球的作用是在活塞向______(选填“上”或“下”)运动时阻挡水流。 4. 如上图是一个自制气压计,若把气压计从山脚带到山顶时,细管中的水柱将________(选填“上升”、“下降”或“不变”);说明大气压随海拔高度的升高而________(选填“增大”或“减小”)。若沿着水平方向在细管的管口上方吹气,水柱将________(选填“上升”、“下降”或“不变”)。 5. 如图所示,遮阳伞虽能遮挡阳光,但会影响骑行视线,存在很大的安全隐患。当电动车快速行驶时,遮阳伞上边空气流速______,压强______,伞面被向上吸,车身不稳定,容易引发事故。 6. 篮球运动员做定点投篮训练时通常有两种方式,一是空心入篮,二是撞击篮板反弹入篮,如图所示。请你仿照示例,就上述投篮过程提出一个物理问题并进行解释 【示例】 问题:篮球出手后为什么会继续运动? 解释:篮球具有惯性。 问题:________ 解释:________ 二、选择题(共8题;7-12为单选,13、14为双选,每题2分,共16分) 7. 如图所示,有关惯性现象的解释正确的是(  ) A. 图甲:司机系上安全带能减小司机的惯性 B. 图乙:被击出去的硬纸片,惯性逐渐增加 C. 图丙:向下运动的锤头能紧套在锤柄上,是利用锤头具有惯性 D. 图丁:纸飞机离手后,还会继续飞行是由于受到了惯性的作用 8. 春晚节目《秧BOT》是机器人和舞蹈演员一起表演的创意融合舞蹈,整个表演令人眼前一亮。在喜庆的氛围中也彰显了我国极为先进的人工智能算法和精确的运动控制技术。下列有关机器人表演说法正确的是( ) A. 机器人对地面的压力是因为地面发生弹性形变产生的 B. 机器人一只脚悬空表演与两只脚站立表演,它对地面产生的压力大小不变 C. 机器人静止时,它受到的重力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力 D. 机器人手中的手绢不断翻飞,说明力可以改变物体的形状 9. 如图所示,《天工开物》向我们展现了古代劳动人民的智慧。下列是《天工开物》中记录的一些劳动工具,其中主要为了减小压强的劳动工具是(  ) A. 压碎谷物的碾子很重 B. 锄田地的锄头很锋利 C. 挑粮食的扁担做得较宽 D. 加工石料的凿子一端尖细 10. 中国武术有着悠久的历史,是中华优秀文化遗产之一,上武得道,平天下;中武入喆,安身心;下武精技,防侵害.如图中的这位武术表演者展示两个武术动作时对地面的压力及压强分别为F甲、F乙、p甲、p乙,则( ) A. F甲=F乙,p甲=p乙 B. F甲=F乙,p甲>p乙 C. F甲>F乙,p甲>p乙 D. F甲<F乙,p甲>p乙 11. 如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是( ) A. B. C. D. 12. 小明进行了如下四个与“吸”相关的实验,其中与大气压强无关的是( ) A. 用吸管“吸”取饮料 B. 将塑料吸盘“吸”在玻璃墙壁上 C. 用注射器从烧杯中“吸”取消毒酒精 D. 用磁铁“吸”回形针 13. 如图甲所示,重10N的物体A放在水平地面上,受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示,物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示,由图像可知( ) A. 当时,物体受到的摩擦力为10N B. 当时,物体受到的合力为0N C. 当时,物体受到的摩擦力为6N D. 当时,物体受到的摩擦力为6N 14. 如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙、丙三个平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是(  )  A. 容器对桌面的压力: B. 容器对桌面的压强: C. 液体的密度: D. 液体对容器底部的压强: 三、作图题(共2题;每题2分,共4分) 15. 如图所示,小球被挡板挡住,静止于光滑斜面上。请画出小球受到的重力和挡板受到的压力的示意图。 16. 如图,利用轻杆将小球A固定在小车上,整体静止在水平面上。以球心为作用点。作出小球A所受力的示意图。 四、实验探究题(共3题;每空1分,共20分) 17. 为了探究滑动摩擦力大小与什么因素有关,小豪设计了下列图片所示的实验: (1)小豪在本次探究实验中运用的研究方法是____________和转换法。 (2)小豪分析甲、乙两图,发现,说明滑动摩擦力的大小与____________大小有关。 (3)小豪分析甲、丙两图,发现,他得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。你认为他得出结论的过程是____________(选填“正确”或“错误”)的。 (4)在以上实验中,大家发现弹簧测力计的示数很难稳定,于是小豪准备了速度可调节的水平传送带,如图丁所示。 ①启动传送带,当弹簧测力计的示数稳定后,木块相对于地面____________。根据____________得出,此时弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小。 ②传动轮逆时针旋转时,木块受到的摩擦力的方向为____________。增大传送带的速度,木块受到的摩擦力____________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 18. 在探究性学习活动中,某兴趣小组利用如下装置对“液体内部压强的特点”进行了一系列探究: (1)实验前用手指按压橡皮膜时,发现U形管液面升降不明显,接下来的操作是________(选填字母);调整好后的U形管________(选填“是”或“不是”)一个连通器; A.捏开橡皮膜,使其与探头间有空隙 B.拆下橡皮软管,重新安装 C.摇晃U形管 (2)实验中是通过U形管两边液面的高度差来反映液体压强大小,这种实验方法是________; (3)比较图乙和图丙后小组同学认为:在同种液体内部,深度________,液体内部的压强越大;通过比较图________,说明深度相同时,液体密度越大,液体内部的压强越大; (4)聪明的小林想知道实验中所用的盐水密度是多少,于是设计了如图戊所示的实验装置。内外两个容器紧密粘合在一起,内部小容器的底部为一张弹性很好的橡皮膜(橡皮膜的质量和体积忽略不计),小林进行了如下操作: ①在内部小容器内装入适量待测盐水,发现橡皮膜向下突出; ②在外部大容器内装入清水,直到橡皮膜________(填“向上突出”或“不发生形变”),测出盐水深度h以及清水与盐水的液面高度差,请你写出此盐水的密度表达式:________(用含有h、和的式子表示)。 19. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,同学们提出如下猜想: 猜想1:浮力的大小可能与液体的密度有关。 猜想2:浮力的大小可能与物体的重力有关。 猜想3:浮力的大小可能与物体的形状有关。 猜想4:浮力的大小可能与排开液体的体积有关。 (1)如图1所示,用手把饮料罐按入水中,在饮料罐未完全浸入水中时,饮料罐浸入水中越深,手会感到越吃力。这个事实可以支持以上猜想__________;(选填序号) (2)为了研究猜想1和猜想2,运用了体积相同的A、B、C三个圆柱体,测得B和C的重力分别为4.4N和5N。然后进行如图2所示的实验。 ①如图2,在序号a中圆柱体A的重力已测出,在序号b的实验中物体所受的浮力为_________N; ②比较序号__________三次实验,可得出初步结论:浮力大小与液体密度有关; ③进一步分析可知:液体的密度越大,物体浸没时所受的浮力越__________;(ρ浓盐水>ρ水>ρ酒精) ④比较序号b、c、d的三次实验,可得出结论:浮力的大小与物体的重力__________关。 (3)为了研究猜想3,小明用两块相同的橡皮泥分别捏成小船和小球放入装有水的烧杯中,发现小船浮在水面上而小球沉入水底。由此小明得出的结论是:浮力的大小与物体的形状有关,你认为这结论__________(选填“可靠”或“不可靠”)。 五、计算题(共2题;共16分,20题8分,21题8分) 20. 2025年4月19日,全球首次机器人马拉松比赛在北京举行,题图中的智能机器人的质量为40kg,静止站立时双脚对地面的接触面积为4×10-3m2,该智能机器人沿直线匀速跑过一段长100m的公路,用时20s,跑步时受到的阻力为自身重力的0.1倍,g取10N/kg。求: (1)机器人跑步的平均速度; (2)机器人跑步时的动力; (3)机器人静止站立时双脚对地面的压强。 21. 国家“十三五”科技创新成就展在北京展览馆开门迎客。展馆正门外展出的载人潜水器“奋斗者”号,在马里亚纳海沟成功坐底,坐底深度10909米,刷新中国载人深潜的新纪录。它总质量是36t,有六个观察玻璃窗。()求: (1)“奋斗者”号所受浮力的方向是__________________; (2)“奋斗者”号下潜到时受到的海水压强大小; (3)若每一个观察窗玻璃约,在海水处每一个观察窗受到海水的压力; 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 开封市集英中学2025-2026学年第二学期期中考试 八年级物理试题 注:①考试时间60分钟,满分70分。 ②所有试题的答案要写在答题卡上,否则不得分。 ③考试结束只交答题卡,请将试题卷保存好,以备讲评时使用。 一、填空题(共6题;每空1分,共14分) 1. 诗词是中华文化的瑰宝之一。“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”,繁花沉甸甸地把枝条都压弯了,说明力可以改变物体的________;若想摘下枝头的花朵,拉树枝的枝头比拉根部更容易将树枝拉弯(树枝粗细均匀),说明力的作用效果与________有关。 【答案】 ①. 形状 ②. 作用点 【解析】 【详解】[1]“繁花沉甸甸地把枝条都压弯了”,枝条的形状由直变弯,说明力可以改变物体的形状。 [2]影响力的作用效果的因素有三个:力的大小、方向和作用点,在物理学中,把它们叫做力的三要素。若想摘下枝头的花朵,拉树枝的枝头比拉根部更容易将树枝拉弯,在拉力大小和方向相同的情况下,只是力的作用点不同,产生的效果就不同,这说明力的作用效果与力的作用点有关。 2. 如图所示,是北京冬奥会上越野滑雪比赛场景。运动员踩在雪橇板上,目的是为了减小________;滑过终点,运动员不能立即停下,这是因为人具有________。 【答案】 ①. 压强 ②. 惯性 【解析】 【详解】运动员使用宽大的雪橇板,在压力一定时,通过增大受力面积来减小对雪地的压强,避免陷入雪中,方便滑行。 滑过终点后,运动员由于惯性,会继续保持原来的运动状态向前运动,因此不能立即停下。 3. 如图是小明制作的简易活塞式抽水机结构图。将进水口浸入水中,向上提起活塞时,阀门处于______(选填“闭合”或“打开”)状态,水在______的作用下流入抽水机。玻璃球的作用是在活塞向______(选填“上”或“下”)运动时阻挡水流。 【答案】 ①. 闭合 ②. 大气压 ③. 下 【解析】 【详解】[1]向上提起活塞时,活塞下方压强减小,外界大气压会使阀门关闭,防止活塞上方的水回流到活塞下方。 [2]向上提起活塞时,活塞下方压强小于外界大气压,水在大气压的作用下流入抽水机。 [3]玻璃球的作用是在活塞向下运动时阻挡水流向下,水进入活塞上方,从出水管流出。 4. 如上图是一个自制气压计,若把气压计从山脚带到山顶时,细管中的水柱将________(选填“上升”、“下降”或“不变”);说明大气压随海拔高度的升高而________(选填“增大”或“减小”)。若沿着水平方向在细管的管口上方吹气,水柱将________(选填“上升”、“下降”或“不变”)。 【答案】 ①. 上升 ②. 减小 ③. 上升 【解析】 【详解】大气压随海拔高度升高而减小,从山脚到山顶后,外界大气压减小,瓶内气压大于外界大气压,会将水压入细管,因此细管水柱上升;当沿水平方向在细管管口上方吹气时,管口上方空气流速变大,根据流体压强规律:流速越大的位置压强越小,管口处气压减小,瓶内气压大于管口气压,会进一步将水压入细管,因此水柱上升。 5. 如图所示,遮阳伞虽能遮挡阳光,但会影响骑行视线,存在很大的安全隐患。当电动车快速行驶时,遮阳伞上边空气流速______,压强______,伞面被向上吸,车身不稳定,容易引发事故。 【答案】 ①. 大 ②. 小 【解析】 【详解】[1][2]遮阳伞的上表面是弧形的,下表面是平直的,当电动车快速行驶时,在相同的时间内,空气经过上表面的路程长,流速大,压强小;经过下表面的路程短,空气流速小,压强大,从而形成了向上的“吸”力,车身不稳定,更容易发生交通事故。 6. 篮球运动员做定点投篮训练时通常有两种方式,一是空心入篮,二是撞击篮板反弹入篮,如图所示。请你仿照示例,就上述投篮过程提出一个物理问题并进行解释 【示例】 问题:篮球出手后为什么会继续运动? 解释:篮球具有惯性。 问题:________ 解释:________ 【答案】 ①. 人接住球后,篮球为什么会停止运动? ②. 力可以改变物体的运动状态 【解析】 【详解】[1]人接住球后,篮球为什么会停止运动? [2]人接住球后,手给了球一个力,这个力改变了篮球的运动状态,使篮球从运动变为静止。 二、选择题(共8题;7-12为单选,13、14为双选,每题2分,共16分) 7. 如图所示,有关惯性现象的解释正确的是(  ) A. 图甲:司机系上安全带能减小司机的惯性 B. 图乙:被击出去的硬纸片,惯性逐渐增加 C. 图丙:向下运动的锤头能紧套在锤柄上,是利用锤头具有惯性 D. 图丁:纸飞机离手后,还会继续飞行是由于受到了惯性的作用 【答案】C 【解析】 【详解】A.司机系安全带是为了防止惯性带来的危害,而惯性大小只由质量决定,系安全带不会改变司机的质量,因此惯性大小不变,故A错误; B.被击出的硬纸片质量不变,因此惯性大小也不变,故B错误; C.锤柄撞击地面时突然停止运动,而锤头由于惯性要保持原来的向下运动状态,继续向下运动,从而紧套在锤柄上,这是利用锤头的惯性,故C正确; D.纸飞机离手后继续飞行是因为纸飞机具有惯性,惯性是物体的属性,不能说 “受到惯性的作用”,故D错误。 故选C。 8. 春晚节目《秧BOT》是机器人和舞蹈演员一起表演的创意融合舞蹈,整个表演令人眼前一亮。在喜庆的氛围中也彰显了我国极为先进的人工智能算法和精确的运动控制技术。下列有关机器人表演说法正确的是( ) A. 机器人对地面的压力是因为地面发生弹性形变产生的 B. 机器人一只脚悬空表演与两只脚站立表演,它对地面产生的压力大小不变 C. 机器人静止时,它受到的重力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力 D. 机器人手中的手绢不断翻飞,说明力可以改变物体的形状 【答案】B 【解析】 【详解】A.弹力是施力物体发生弹性形变产生的,机器人对地面的压力的施力物体是机器人,因此压力是机器人发生弹性形变产生的,不是地面弹性形变产生的,故A错误; B.水平地面上,机器人对地面的压力大小等于机器人自身的重力大小;机器人一只脚悬空与两只脚站立时,自身重力大小不变,因此对地面的压力大小不变,故B正确; C.相互作用力是两个物体之间的相互作用,两个力分别作用在两个不同物体上;机器人静止时,它受到的重力和地面对机器人的支持力都作用在同一个物体(机器人)上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力,不是相互作用力,故C错误; D.机器人手中手绢不断翻飞时,手绢的运动状态不断改变,说明力可以改变物体的运动状态,不是改变物体的形状,故D错误。 故选B。 9. 如图所示,《天工开物》向我们展现了古代劳动人民的智慧。下列是《天工开物》中记录的一些劳动工具,其中主要为了减小压强的劳动工具是(  ) A. 压碎谷物的碾子很重 B. 锄田地的锄头很锋利 C. 挑粮食的扁担做得较宽 D. 加工石料的凿子一端尖细 【答案】C 【解析】 【详解】A.压碎谷物的碾子很重,是通过增大压力来增大压强,使谷物更容易被碾碎,故A不符合题意; B.锄田地的锄头很锋利,是通过减小受力面积来增大压强,使锄头更容易入土,故B不符合题意; C.挑粮食的扁担做得较宽,是通过增大受力面积来减小压强,使肩膀不容易被压伤,故C符合题意; D.加工石料的凿子一端尖细,是通过减小受力面积来增大压强,使凿子更容易凿开石料,故D不符合题意。 故选C。 10. 中国武术有着悠久的历史,是中华优秀文化遗产之一,上武得道,平天下;中武入喆,安身心;下武精技,防侵害.如图中的这位武术表演者展示两个武术动作时对地面的压力及压强分别为F甲、F乙、p甲、p乙,则( ) A. F甲=F乙,p甲=p乙 B. F甲=F乙,p甲>p乙 C. F甲>F乙,p甲>p乙 D. F甲<F乙,p甲>p乙 【答案】B 【解析】 【详解】因为物体在平面上时,对水平面的压力等于其自身重力,所以甲图和乙图中这位表演者对地面的压力相等,即F甲=F乙;由图可知,甲图中表演者单脚着地,受力面积较小,乙图中受力面积较大,根据p=可知,甲图中对地面的压强较大,乙图中对地面的压强较小,即 p甲>p乙 故选B。 11. 如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A.拦河大坝修建成上窄下宽,是利用液体压强随深度增加而增大的特点,结构不符合连通器“上端开口、底部连通”的特点,没有利用连通器原理工作,故A符合题意; B.锅炉水位计的玻璃管和锅炉底部连通、上端都开口,构成连通器,利用连通器原理显示锅炉内部水位,故B不符合题意; C.自动饮水器的储水箱和饮水槽底部连通、上端都开口,构成连通器,利用连通器原理自动维持水位,故C不符合题意; D.船闸工作时,闸室分别与上游、下游构成连通器,利用连通器原理实现船只通航,故D不符合题意。 故选A。 12. 小明进行了如下四个与“吸”相关的实验,其中与大气压强无关的是( ) A. 用吸管“吸”取饮料 B. 将塑料吸盘“吸”在玻璃墙壁上 C. 用注射器从烧杯中“吸”取消毒酒精 D. 用磁铁“吸”回形针 【答案】D 【解析】 【详解】A.用吸管“吸”取饮料时,吸气使吸管内气压小于外界大气压,外界大气压将饮料压入吸管,利用了大气压强,故A不符合题意; B.将塑料吸盘“吸”在玻璃墙壁上,先挤出吸盘内空气,吸盘内气压小于外界大气压,外界大气压将吸盘压在玻璃上,利用了大气压强,故B不符合题意; C.用注射器从烧杯中“吸”取消毒酒精时,拉动活塞使注射器内气压小于外界大气压,外界大气压将酒精压入注射器,利用了大气压强,故C不符合题意; D.用磁铁“吸”回形针,是利用磁体的磁性,依靠磁力作用,与大气压强无关,故D符合题意。 故选D。 13. 如图甲所示,重10N的物体A放在水平地面上,受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示,物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示,由图像可知( ) A. 当时,物体受到的摩擦力为10N B. 当时,物体受到的合力为0N C. 当时,物体受到的摩擦力为6N D. 当时,物体受到的摩擦力为6N 【答案】CD 【解析】 【详解】A.由图丙可知,0~2s内物体速度为0,处于静止状态,此时物体受静摩擦力,静摩擦力与水平拉力大小相等、方向相反。由图乙可知,0~2s内拉力为3N,因此静摩擦力为3N,故A不符合题意; B.由图丙可知,2~4s内物体速度从0增大到2m/s,处于加速运动状态,速度变化说明运动状态改变,合力不为0,故B不符合题意; C.在2~4s的时间内物体已运动,受滑动摩擦力。4~6s内物体做匀速直线运动,拉力与滑动摩擦力平衡,由图乙得,故滑动摩擦力 因为压力和接触面粗糙程度不变,所以2~6s内滑动摩擦力大小不变,仍为6N,故C符合题意; D.因为属于4~6s内,所以物体做匀速直线运动,水平方向拉力与滑动摩擦力平衡。由图乙可知,此时拉力,因此滑动摩擦力为,故D符合题意。 故选CD。 14. 如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙、丙三个平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是(  )  A. 容器对桌面的压力: B. 容器对桌面的压强: C. 液体的密度: D. 液体对容器底部的压强: 【答案】AD 【解析】 【详解】A.容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和,而三个容器质量相等,甲、乙、丙三种液体质量相等,根据,三容器的总重力相等,故容器对桌面的压力相等,即,故A正确; B.因容器底面积相同,且容器对桌面的压力 由可知,容器对桌面的压强,故B错误; C.容器底面积相同,根据题图可知,液体深度相同,故丙液体的体积最大,其次是乙的体积,甲的体积最小。甲、乙、丙液体的质量相等,根据可知,甲的密度最大,丙的密度最小,即,故C错误; D.因液体深度相同,且,所以由可知,,故D正确。 故选AD。 三、作图题(共2题;每题2分,共4分) 15. 如图所示,小球被挡板挡住,静止于光滑斜面上。请画出小球受到的重力和挡板受到的压力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】物体的重心一般在物体的几何重心,重力的方向是竖直向下的,从小球重心(球心)沿竖直方向画一条线段,末端带上箭头,即为小球受到的重力示意图;压力的作用点是球与挡板的接触点,然后从作用点作垂直于挡板向右的压力。如图所示: 16. 如图,利用轻杆将小球A固定在小车上,整体静止在水平面上。以球心为作用点。作出小球A所受力的示意图。 【答案】 【解析】 【分析】 【详解】利用轻杆将小球A固定在小车上,整体静止在水平面上,小球处于静止状态,受力平衡,受到竖直向下的重力G、竖直向上的支持力F的作用,这两个力是一对平衡力,大小相等,作用点在球心。 四、实验探究题(共3题;每空1分,共20分) 17. 为了探究滑动摩擦力大小与什么因素有关,小豪设计了下列图片所示的实验: (1)小豪在本次探究实验中运用的研究方法是____________和转换法。 (2)小豪分析甲、乙两图,发现,说明滑动摩擦力的大小与____________大小有关。 (3)小豪分析甲、丙两图,发现,他得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。你认为他得出结论的过程是____________(选填“正确”或“错误”)的。 (4)在以上实验中,大家发现弹簧测力计的示数很难稳定,于是小豪准备了速度可调节的水平传送带,如图丁所示。 ①启动传送带,当弹簧测力计的示数稳定后,木块相对于地面____________。根据____________得出,此时弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小。 ②传动轮逆时针旋转时,木块受到的摩擦力的方向为____________。增大传送带的速度,木块受到的摩擦力____________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 【答案】(1)控制变量法 (2)压力 (3)错误 (4) ①. 静止 ②. 二力平衡条件 ③. 向左 ④. 不变 【解析】 【小问1详解】 本实验探究滑动摩擦力与压力、接触面粗糙程度的关系,需要控制其他变量不变,只改变一个变量,因此运用了控制变量法,同时通过弹簧测力计的示数来反映摩擦力的大小,运用了转换法。 【小问2详解】 甲、乙两图中,接触面粗糙程度相同,乙图中木块上增加了砝码,压力更大,且,说明滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 【小问3详解】 甲、丙两图中,不仅接触面粗糙程度不同,压力也不同,没有控制压力这一变量,因此得出结论的过程是错误的。 【小问4详解】 [1][2]启动传送带后,弹簧测力计示数稳定时,木块相对于地面静止。此时木块在水平方向上受到弹簧测力计的拉力和传送带对它的滑动摩擦力,这两个力是一对平衡力,根据二力平衡,弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小。 [3][4]传动轮逆时针旋转时,传送带向左运动,木块相对于传送带向右运动,因此木块受到的摩擦力方向为水平向左。滑动摩擦力的大小只与压力和接触面粗糙程度有关,与相对运动速度无关,所以增大传送带的速度,木块受到的摩擦力不变。 18. 在探究性学习活动中,某兴趣小组利用如下装置对“液体内部压强的特点”进行了一系列探究: (1)实验前用手指按压橡皮膜时,发现U形管液面升降不明显,接下来的操作是________(选填字母);调整好后的U形管________(选填“是”或“不是”)一个连通器; A.捏开橡皮膜,使其与探头间有空隙 B.拆下橡皮软管,重新安装 C.摇晃U形管 (2)实验中是通过U形管两边液面的高度差来反映液体压强大小,这种实验方法是________; (3)比较图乙和图丙后小组同学认为:在同种液体内部,深度________,液体内部的压强越大;通过比较图________,说明深度相同时,液体密度越大,液体内部的压强越大; (4)聪明的小林想知道实验中所用的盐水密度是多少,于是设计了如图戊所示的实验装置。内外两个容器紧密粘合在一起,内部小容器的底部为一张弹性很好的橡皮膜(橡皮膜的质量和体积忽略不计),小林进行了如下操作: ①在内部小容器内装入适量待测盐水,发现橡皮膜向下突出; ②在外部大容器内装入清水,直到橡皮膜________(填“向上突出”或“不发生形变”),测出盐水深度h以及清水与盐水的液面高度差,请你写出此盐水的密度表达式:________(用含有h、和的式子表示)。 【答案】(1) ①. B ②. 不是 (2)转换法 (3) ①. 越深 ②. 丙、丁 (4) ①. 不发生形变 ②. 【解析】 【小问1详解】 按压橡皮膜U形管液面升降不明显,说明压强计气密性差,需要拆下橡皮软管重新安装,故选B。 连通器的定义是上端开口、底部相连通,调整好的U形管压强计,U形管一端通过软管封闭,不满足连通器的条件,因此不是连通器。 【小问2详解】 将不易直接观测的液体压强大小,转换为容易观察的U形管液面高度差来反映,这种实验方法是转换法。 【小问3详解】 乙、丙是同种液体,丙中探头深度更大,U形管液面高度差更大,因此结论是:同种液体内部,深度越深,液体压强越大; 要探究“深度相同时,液体密度越大压强越大”,需要控制深度相同,改变液体密度,因此比较丙、丁两图。 【小问4详解】 当橡皮膜不发生形变时,说明盐水对橡皮膜向下的压强等于清水对橡皮膜向上的压强,此时满足​; 由图可知,橡皮膜处盐水深度为,清水深度为;根据液体压强公式得 整理得 19. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,同学们提出如下猜想: 猜想1:浮力的大小可能与液体的密度有关。 猜想2:浮力的大小可能与物体的重力有关。 猜想3:浮力的大小可能与物体的形状有关。 猜想4:浮力的大小可能与排开液体的体积有关。 (1)如图1所示,用手把饮料罐按入水中,在饮料罐未完全浸入水中时,饮料罐浸入水中越深,手会感到越吃力。这个事实可以支持以上猜想__________;(选填序号) (2)为了研究猜想1和猜想2,运用了体积相同的A、B、C三个圆柱体,测得B和C的重力分别为4.4N和5N。然后进行如图2所示的实验。 ①如图2,在序号a中圆柱体A的重力已测出,在序号b的实验中物体所受的浮力为_________N; ②比较序号__________三次实验,可得出初步结论:浮力大小与液体密度有关; ③进一步分析可知:液体的密度越大,物体浸没时所受的浮力越__________;(ρ浓盐水>ρ水>ρ酒精) ④比较序号b、c、d的三次实验,可得出结论:浮力的大小与物体的重力__________关。 (3)为了研究猜想3,小明用两块相同的橡皮泥分别捏成小船和小球放入装有水的烧杯中,发现小船浮在水面上而小球沉入水底。由此小明得出的结论是:浮力的大小与物体的形状有关,你认为这结论__________(选填“可靠”或“不可靠”)。 【答案】(1)4 (2) ①. 1 ②. b、e、f ③. 大 ④. 无 (3)不可靠 【解析】 【小问1详解】 饮料罐未完全浸入水中时,其浸入水中越深,排开水的体积越大,所以浮力越大,所以手感到越吃力。这个事实可以支持以上猜想4。 【小问2详解】 [1]由图2中的a知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为4N,即圆柱体A的重力为4N。A浸没水中,测力计的示数为3N,据称重法知,此时A所受的浮力 [2]要探究浮力大小与液体密度的关系,应将同一物体浸没在不同液体的同一深度,所以比较序号b、e、f可达到实验目的。 [3]由b、e、f中测力计的示数知,A浸没在浓盐水中测力计的示数最小,在酒精中的示数最大,据称重法知,A在浓盐水中所受的浮力最大,在酒精中所受的浮力最小。而三种液体中,浓盐水的密度最大,酒精的密度最小,所以液体的密度越大,物体浸没时所受的浮力越大。 [4]由b和c实验知,B和C浸没在水中,所受的浮力分别为, A、B和C三者的重力不同,浸没在水中所受的浮力都为1N,可知浮力的大小与物体的重力无关。 【小问3详解】 根据控制变量法知:要研究浮力大小与物体形状的关系,必须保证排开液体的体积和液体的密度不变,小明实验中改变了形状,但没有让二者全浸入水中,即没有控制排开水的体积相同,故小明的结论不可靠。 五、计算题(共2题;共16分,20题8分,21题8分) 20. 2025年4月19日,全球首次机器人马拉松比赛在北京举行,题图中的智能机器人的质量为40kg,静止站立时双脚对地面的接触面积为4×10-3m2,该智能机器人沿直线匀速跑过一段长100m的公路,用时20s,跑步时受到的阻力为自身重力的0.1倍,g取10N/kg。求: (1)机器人跑步的平均速度; (2)机器人跑步时的动力; (3)机器人静止站立时双脚对地面的压强。 【答案】(1)5m/s (2)40N (3)1×105Pa 【解析】 【小问1详解】 根据平均速度公式,代入、得,机器人跑步的平均速度 【小问2详解】 机器人做匀速直线运动,动力与阻力平衡()。重力 阻力,因此动力。 【小问3详解】 静止时对地面的压力等于重力,根据压强公式,代入得,机器人静止站立时双脚对地面的压强 21. 国家“十三五”科技创新成就展在北京展览馆开门迎客。展馆正门外展出的载人潜水器“奋斗者”号,在马里亚纳海沟成功坐底,坐底深度10909米,刷新中国载人深潜的新纪录。它总质量是36t,有六个观察玻璃窗。()求: (1)“奋斗者”号所受浮力的方向是__________________; (2)“奋斗者”号下潜到时受到的海水压强大小; (3)若每一个观察窗玻璃约,在海水处每一个观察窗受到海水的压力; 【答案】(1)竖直向上 (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 浮力是由液体对物体上下表面的压力差产生的,是液体对物体的向上托力,其方向始终为竖直向上。 【小问2详解】 “奋斗者”号下潜到时受到的海水压强大小 【小问3详解】 在海水处每一个观察窗受到海水的压力为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:河南省开封市集英中学2025—2026学年八年级下学期期中考试物理试题
1
精品解析:河南省开封市集英中学2025—2026学年八年级下学期期中考试物理试题
2
精品解析:河南省开封市集英中学2025—2026学年八年级下学期期中考试物理试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。