内容正文:
乌兰察布市初中联盟校2024-2025学年度第二学期期末素养评价
七年级历史
分值:50分 时间:道历合考90分钟
一、选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
1. 下图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的①②③④代表相关的历史事件。其中②所代表的事件是( )
A. 隋朝建立 B. 开凿大运河 C. 统一全国 D. 隋朝灭亡
2. 小陈同学历史小论文的关键词有镇压农民起义、灭亡唐朝、后梁政权,该论文的核心人物是( )
A. 安禄山 B. 史思明 C. 黄巢 D. 朱温
3. 某学校开展“艺术节”活动,同学们使用以下图片布置展板。适合这一展板的主题是( )
A. 宋朝繁荣的社会经济 B. 宋朝开放的社会风气
C. 唐朝多彩的文学艺术 D. 唐朝积极的进取精神
4. 据《宋史·孝宗本纪》记载,孝宗为岳飞平反,追谥号为岳武穆、岳太师等,并按照最高开国将帅的规格进行改葬,还建立了岳庙。世人将此举称为“平反昭雪”,以表达对岳飞的追思。下列表述与此相关的是( )
A. 率军抗金,精忠报国 B. 组织抗元,宁死不屈
C. 收复台湾,维护主权 D. 斥逐沙俄,捍卫统一
5. 某同学在学习蒙古族先后灭亡其他政权的历史时画了下面的简易图,方框内的事件应是( )
A. 金灭北宋 B. 南宋建立 C. 蒙古灭金 D. 元朝建立
6. 17世纪英国著名的哲学家培根在他的著作《新工具》中写道“人类的世界因为这三种发明而为之改观,首先在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面,而因此又引起了不计其数的变化”。在航行方面对人类文明的发展作出了重要贡献的是
A. 火药 B. 指南针 C. 印刷术 D. 造纸术
7. 按下面图示的编制思路,其空白处应为
A. 废除丞相制度 B. 设立“三司” C. 设立锦衣卫 D. 实行“八股取士”
8. 清初名臣张廷玉在《明史》中指出:“盗贼之祸,历代恒有,至明末李自成、张献忠极矣。”张廷玉认为明末李自成等起义是农民起义的顶峰,这是因为李自成( )
A. 提出了“均田免粮” B. 推翻了元朝统治
C. 建立了农民政权 D. 活动范围非常大
9. 展开画卷,只见乾隆皇帝身着龙袍,在文武官员的簇拥下,接见杰出首领渥巴锡。这幅画的名称是( )
A. 《黄河筑堤图》 B. 《土尔扈特部回归图》
C. 《平定大、小和卓叛乱图》 D. 《平定准噶尔图卷》
10. 如果让你制作一张以“弘扬明清时期优秀传统文化”为主题的手抄报。下列素材可以入选的有( )
①李时珍编写的《本草纲目》 ②深受群众喜爱的中国国粹——京剧
③昆曲传世之作《牡丹亭》《长生殿》《桃花扇》 ④四大名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
二、非选择题:本大题3个小题,共30分。请将答案写在答题卡的对应位置。
11. 政治制度是中华文化的重要组成部分。阅读材料,完成下列要求。
【选官之制】
材料一 南北朝以来,寒门庶族地主势力上升,他们希望打破门阀士族垄断政治的局面,积极要求参政。为适应这一社会阶级关系的变化,隋唐统治者将★作为官员选拔的新制度。以分科考试选拔人才为特点,考试合格只是取得为官的资格,还需吏部选拔后方可正式任官。
——摘编自《国家制度与社会治理》
【安国之策】
材料二 今世用人,大率以文士进。大臣,文士也;近侍之臣,文士也;钱谷之司,文士也;边防大帅,文士也;天下转运使,文士也;知州,文士也。
——摘编自蔡襄《国论要目》
【管理之法】
材料三
(1)材料一中“★”指代的选官制度是什么?该制度确立的标志是什么?
(2)材料二现象得益于北宋实行的哪一方针?该方针的实行有何积极影响?
(3)材料三中的图1反映的是明太祖的哪项措施?后来,明成祖又成立了哪一个类似图1所示的机构?
(4)材料三中的图2反映的是明太祖的哪项措施?
12. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 北宋初年,宋辽互有征战,这一盟约签订后,宋辽维持了百年之久的和平,由于双方关系恶化,宋朝封闭了榷场,西夏人迫切需要茶、布匹等物资却无法获得,要求停战求和、与宋重开互市的愿望日益强烈。
——摘编自《中国民族史纲要》
材料二 元朝时期,边疆各族大量迁入中原和江南,同汉人等杂居相处。……来自中亚、西亚的人移居中国,同汉、蒙古、畏兀儿等人,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,形成新的民族。
材料三 为防止蒙藏贵族操控转世灵童,根据《钦定藏内善后章程》29条规定,乾隆皇帝特别颁发两个金瓶,一个放在雍和宫,另一个送往拉萨。章程规定选定转世灵童时,要将找到的几个灵童的名字,用满文、汉文和藏文三种文字写在象牙签上,装入瓶中,由驻藏办事大臣掣签确定,然后报请朝廷批准,坐床后才能成为合法的继承人。
(1)材料一中的“这一盟约”是指什么?该盟约的议和双方分别是谁?
(2)材料二中“形成新的民族”指的是什么?结合所学知识分析,元朝境内大规模的人口流动有何历史意义?
(3)材料三所示的金瓶掣签制度反映了清政府对哪一地区的管辖?除此之外,清政府还采取哪些措施加强对这一地区的管辖?试举一例。
13. 阅读下列材料,回答问题。
材料:中国古代史大事年表(部分)
时间
事件(史实)
627-645年
玄奘西行天竺
641年
文成公主嫁到吐蕃
754年
鉴真东渡到达日本
821-824年
唐蕃订立友好盟约,立“唐蕃会盟碑”
1405-1433年
①七次下西洋
16世纪中期
戚继光抗倭
1662年
②收复台湾
1727年
设置驻藏大臣
1757年
设立“广州十三行”
——摘编自部编版《中国古代史》下册
(1)根据材料并结合所学知识,完成表格中①②空缺内容的填写。
(2)选择材料中至少两个相互关联的事件,提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚。)
乌兰察布市初中联盟校2024-2025学年度第二学期期末素养评价
七年级历史
分值:50分 时间:道历合考90分钟
一、选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
二、非选择题:本大题3个小题,共30分。请将答案写在答题卡的对应位置。
【11题答案】
【答案】(1)选官制度:科举制。
标志:隋炀帝时,设置进士科。
(2)方针:崇文抑武。
影响:使文官得到重用,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气;杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。
(3)措施:设立锦衣卫。
机构:东厂。 (4)措施:废除丞相,提升吏、户、礼、兵、刑、工六部职权,使六部直接向皇帝负责。
【12题答案】
【答案】(1)盟约:澶渊之盟。
议和双方:北宋与辽。 (2)民族:回回(回族)。
意义:元朝境内大规模的人口流动,促进了各族经济、文化的交流与发展,加强了各族间的了解与联系,对中华民族进一步交融具有重要意义。
(3)地区:西藏地区。
措施:册封达赖、班禅;设立驻藏办事大臣。(写出一个即可)
【13题答案】
【答案】(1)①郑和;②郑成功。
(2)【示例1】
观点:唐朝实行开明的民族政策。
事件:文成公主嫁到土蕃;唐蕃会盟碑。
论述:文成公主入藏,带去了蔬菜、丝绸以及佛经、医药、科学技术等方面的书籍,促进了吐蕃经济和社会的发展,密切了唐蕃的文化交流。“唐蕃会盟碑”是汉、藏人民情深谊厚、友好相处的历史见证。
结论:唐朝实行开明的民族政策,通过和亲、会盟等方式,促进了唐蕃经济、文化交流,增进了汉藏之间的友好交往。
【示例2】
观点:唐朝实行开放的对外政策。
事件:玄奘西行;鉴真东渡日本。
论述:玄奘西行天竺,研习佛法,为中国佛教的发展作出重大贡献,写成《大唐西域记》。鉴真东渡日本,传播唐朝文化,为中日文化交流作出了卓越贡献。
结论:唐朝实行对外开放政策,双向交流,兼收并蓄,促进了中外友好交往。
【示例3】
观点:明朝时期中外友好交往与冲突并存。
事件:郑和七次下西洋;戚继光抗倭。
论述:明朝时期,郑和下西洋,增进了中国与亚非国家和地区间的相互了解和友好往来,开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,是世界航海史上的壮举。明朝中后期,国力衰减,海防松懈,东南沿海倭患猖獗,戚继光抗击抗倭是一场反侵略战争,使东南沿海的倭患基本解除。
结论:郑和下西洋、戚继光抗倭,表明这一时期对外友好交往与冲突并存。
【示例4】
观点:开放则国兴,闭关则国衰。
事件:玄奘西行;鉴真东渡日本;设立广州十三行。
论述:唐朝实行开放的对外政策,玄奘西行和鉴真东渡,都促进了中外文化交流和国家的兴盛。清朝中后期,设立广州十三行严格限制对外贸易,实行闭关锁国政策,使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
结论:对外开放促进国家兴盛,闭关锁国导致国家落后。
【示例5】
观点:中国古代政府重视边疆地区的发展和管理。
事件:文成公主嫁到土蕃;清朝在西藏设置驻藏大臣
论述:唐太宗时期,文成公主嫁入土蕃。唐蕃和亲,增进了汉藏族友谊,促进了吐蕃经济和社会的发展。清朝时期,政府在西藏设置驻藏大臣管理政教事务,有效地加强了对西藏的管辖。
结论:中国古代政府重视边疆地区的发展,通过和亲和设置机构等方式,有效地加强边疆地区管辖。
【示例6】
观点:中国古代对外政策由开放变为闭关锁国。
事件:玄奘西行;鉴真东渡日本;设立广州十三行。
论述:唐朝实行开放的对外政策,玄奘西行和鉴真东渡,都促进了中外文化交流。清朝中后期设立广州十三行严格限制对外贸易,实行闭关锁国政策。
结论:中国古代对外政策由开放到闭关锁国,使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
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