内容正文:
2024~2025学年度第二学期期末素质测评五年级语文试题
注意事项:
1.本试卷共4页,全卷总分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用。
文学是一幅绚丽多彩的画卷,是一首悠扬动听的歌谣。为了让同学们更深入地领略文学的魅力,学校将举办一场盛大的文学嘉年华活动,诚邀大家一同参与,在活动中展现语文素养,收获知识与快乐!
活动一:厚积薄发,走进“文化乐园”
1. 【嘉年华邀请函】文学盛会,字韵生香。这份邀请函里藏着许多有趣的字词,请根据拼音将邀请函的内容补充完整。
邀请函
亲爱的同学们:
文学是滋养心灵的沃土,古人耕yún( )的智慧在经典中闪光,先贤前行的身影化作鞭cè( )我们的力量。当我们与文字相遇,便是与无数个精彩灵魂对话。
这场备受期待的文学嘉年华活动即将启程!你可以和熟xī( )的同窗共读诗篇,在诵读中xiǎng( )受韵律之美;也能在创意写作中锻liàn( )文笔,让灵感跃然纸上;更能在主题沙龙里畅聊感悟,让思想碰撞出火花。
别再徘徊,快奔fù( )这场文学活动一起háng( )行!让我们以书为舟,在文字的海洋里乘风破浪,用青春书写属于我们的璀璨篇章!
挑战自我,去采撷文学嘉年华的果实吧!
2. 下列选项中,加点字的注音全部正确的一项是( )
A. 山坞(wū) 倭瓜(wō) 秉持(bǐng) 涟漪(yī)
B. 玷污(diàn) 旖旎(yǐ) 澄澈(chéng) 燕园(yàn)
C. 眷恋(juàn) 颧骨(quán) 哗笑(huā) 提供(gōng)
D. 窈窕(tiǎo) 轧伤(yà) 精湛(zhàn) 湖泊(pō)
3. 文学嘉年华设置了四大名著歇后语抢答环节,以下和四大名著人物有关的歇后语对应正确的一项是( )
①( )绣花——粗中有细 ②( )照镜子——里外不是人
③( )吊孝——装模作样 ④( )进大观园——眼花缭乱
A. ①张飞 ②猪八戒 ③诸葛亮 ④刘姥姥
B. ①关羽 ②猪八戒 ③周瑜 ④刘姥姥
C. ①张飞 ②孙悟空 ③诸葛亮 ④林黛玉
D. ①鲁肃 ②猪八戒 ③庞统 ④刘姥姥
4. 在文学嘉年华“航天”主题分享会上,填入下面句子中横线上的词语最恰当的一项是( )
2025年5月29日,“天问二号”探测器成功发射,开启了我国首次小行星探测与采样返回任务。航天英雄们让宇宙见证了中国力量,令世人_________。
A. 胸有成竹 B. 一针见血 C. 肃然起敬 D. 哭笑不得
5. 同学们正在文学嘉年华修辞鉴赏角里讨论修辞手法,对下列句子所运用的修辞手法判断有误的一项是( )
A. 倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。(拟人)
B. 大雪很快覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的丰碑。(比喻)
C. 这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢?(反问)
D. 苏州园林与北京园林不同,极少使用彩绘。(对比)
6. 在文学嘉年华“动静之美”赏析活动中,下列语句中不属于动态描写的一项是( )
A. 两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
B. 晚风从椴树顶上轻轻吹过,把片片花瓣洒落到水面上。
C. 狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。
D. 簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。
7. 在文学嘉年华阅读交流活动中,下列说法不正确的一项是( )
A. 《月是故乡明》一文中“我的小月亮,我永远忘不了你!”这句话直接写出了作者对故乡的怀念之情。
B. 汉字字体的演变过程是:甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书。
C. 在《牧场之国》一文中作者反复强调“这就是真正的荷兰”,既写出了荷兰景色的特点,又流露出对荷兰美景的赞叹之情。
D. 在阅读古典名著时,遇到一些不懂的词语,必须先反复斟酌,准确理解词语的意思,然后接着往下读。
活动二:腹有诗书,畅游“诗文星空”
根据要求完成句子练习。
8. 丰子恺用风趣的语言,赋予了五指各不相同的特点,把它们写得活灵活现。请你试着仿照他的表达风格,选择书包中的一种文具写一写。
__________________________
9. 请你将动态描写与静态描写结合起来,写一写暴风雨来临前的景象。
闷雷像从草尖滴落的水珠,断断续续地从远处传来。只见__________________
10. 照样子,注意加点的部分,写一写自己类似的体验。
例:几十年,几百年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
_________________
11. 我的妈妈身材高挑,五官端正,瓜子脸,肤色白净,除了眼角比过去多了几条浅浅的鱼尾纹,她仍然显得仪态俊雅。
这个句子运用_____________描写的方法来刻画人物,请你运用这种描写方法写一写你熟悉的一个人________________
12. 根据所学内容填空。
(1)诗歌寄托着诗人的真情实感:“__________________,也傍桑阴学种瓜”表达了范成大对儿童的天真可爱的喜爱之情;“遗民泪尽胡尘里,__________________”表达了陆游对祖国统一的渴望;“__________________,不破楼兰终不还”表达了将士们要誓死破敌的坚定决心;“__________________,青春作伴好还乡”描述了杜甫听到朝廷收复失地时欣喜若狂的情景,流露出真挚的爱国之情。
(2)人物印刻在心间。在《清贫》一文中,我们为方志敏_______________的品质所倾倒;《田忌赛马》一文让我们为孙膑的_______________所折服;《摔跤》一文让我们看到了一个_______________的小嘎子;《红楼春趣》一文让我们感受到了贾宝玉的_______________;《梅花魂》一文更是让我们认识了一个_______________的外祖父。
(3)古代名言教给我们做人的道理。“_______________,仁之端也”是《孟子》中关于“仁”的观点;“_______________,必自毙”告诉我们不义之事做多了,一定会自受其害;“_______________,小人长戚戚”告诉我们做人要光明磊落。
二、阅读与鉴赏。
课内阅读。
威尼斯的小艇(节选)
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。( )怎么拥挤,他( )能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
13. 写出下列词语的反义词。
拥挤——( ) 倒退——( )
14. 根据意思选择相应的词语。(填序号)
A.手忙脚乱 B.操纵自如
(1)驾驶小艇熟练灵活,得心应手。( )
(2)形容做事慌张而没有条理,也形容惊慌失措。( )
15. 选文中括号里应填的关联词语是( )
A. 即使……也 B. 不管……总
16. 这段话的中心句是___________。
17. 选文中画“____”的句子运用了什么修辞手法?根据这样的修辞手法仿写一个句子。
____________________
课外阅读。
不屈的腿
①初春的一个早晨,我来到西湖公园,四周雾茫茫的。突然,一阵奇怪的脚步声由远而近。我闻声望去,朦胧中出现了一个军人。A他上身穿褪色的军绒衣,下身着绿军裤,一条裤腿却空着。他拄着一副拐杖,依靠着他那仅有的一条腿在练习跑步。一阵阵急促的拐杖触地声,在寂静的公园里回荡。
A处是对军人的_________描写,“一条裤腿却空着”说明______________________________________。
②我虽然与他素不相识,不知怎么的,却情不自禁地奔到军人面前关切地说:“同志,歇一会儿吧!”“不,还有两圈。”回答伴着喘气声,听起来那么不舒服。他不停地摆动着双臂,用劲撑着拐杖,昂着头,一条腿不断地跑着,跑着。突然,他拄的一根拐杖用力太猛,倾斜了一下,他失去了平衡,跌倒了。我赶紧上前,正要俯身扶他。“不,我自己能起来的!”他的言语中有一股不可抗拒的力量。B只见他右手吃力地撑着地面,艰难地挪动身躯。他那饱经风霜的脸上,露出了难以忍受的痛苦……
B处是对军人的_________描写,“________”“________”两个词写出了他的艰难,体现了他的_________精神。
③跑步声依然回荡着,可此时,我觉得它显得特别有力。那有节奏的触地声,就像一曲顽强的生命之歌。军人刚毅的面孔上,神情是那么专注,虽然初春寒气逼人,可他的脸上却渗出了晶莹的汗珠。
④望着军人宽宽的肩膀、健壮的上肢和那一条不屈的腿,我觉得他的形象是多么高大啊!我想,前天,他可能曾在运动场上奔跑;昨天,他可能曾在战场的炮火中冲锋;今天,他失去了一条腿,然而他的生命之火正在更热烈地燃烧,他用体内沸腾的热血,去走更长的路……
18. 解释下面的词语。
素不相识:_________________
19. 细读第②自然段,军人的回答声“听起来那么不舒服”的原因是( )
A. 军人说话结巴,语无伦次。
B. 军人的回答声伴着喘气声。
C. 军人说话很难听。
20. 这篇文章主要写了一件什么事?
___________________
21. 请给文章中画“___”的A、B两处语句作批注,写在对应的批注框里。
22. “他用体内沸腾的热血,去走更长的路……”对这句话,你是如何理解的?
__________________
三、畅想与表达。
23. 在生活中,我们与形形色色的人接触,如家里的亲人,学校里的老师、同学,小区里的叔叔阿姨⋯⋯请选择一个人,选取典型的事例,运用描写人物的基本方法,把他(她)的特点写具体。
要求:题目自拟,内容具体,语句通顺;文中不得出现真实的校名、班级名和人名,不少于400字。
2024~2025学年度第二学期期末素质测评五年级语文试题
注意事项:
1.本试卷共4页,全卷总分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用。
文学是一幅绚丽多彩的画卷,是一首悠扬动听的歌谣。为了让同学们更深入地领略文学的魅力,学校将举办一场盛大的文学嘉年华活动,诚邀大家一同参与,在活动中展现语文素养,收获知识与快乐!
活动一:厚积薄发,走进“文化乐园”
【1题答案】
【答案】 ①. 耘 ②. 策 ③. 悉 ④. 享 ⑤. 炼 ⑥. 赴 ⑦. 航
挑战自我,去采撷文学嘉年华的果实吧!
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】D
活动二:腹有诗书,畅游“诗文星空”
根据要求完成句子练习。
【8题答案】
【答案】长身直尺是文具里最挺拔的“直性子”,一身透明硬挺的身子,从不多绕弯子,走哪儿都直溜溜挺着腰。要画直线、量尺寸、打表格,只要喊它,它二话不说就平躺在纸上,任你笔尖挨着身子划,半点不歪不斜,出来的线直得能比过房檐屋脊。
【9题答案】
【答案】闷雷断断续续地从远处传来,声音沉重而压抑。只见铅灰色的云团沉甸甸地压在天边,连空气都像凝固了一般。忽然,一阵狂风刮过,路边的柳枝猛地抽打着地面,几片枯叶打着旋儿飘向半空,而远处的房屋仍静默地立在那里,仿佛在等待一场洗礼。
【10题答案】
【答案】一小时,一整天,时间一转眼就过去了。无数翩飞的蝶儿和穿梭的蜂虫来了又去了。
【11题答案】
【答案】 ①. 外貌 ②. 我的爷爷中等身材,满头银白的短发,脸上布满了淡淡的皱纹,高高的鼻梁上架着一副黑框老花镜,笑起来眼睛弯成了月牙,格外和蔼。
【12题答案】
【答案】 ①. 童孙未解供耕织 ②. 南望王师又一年 ③. 黄沙百战穿金甲 ④. 白日放歌须纵酒 ⑤. 舍己为公、甘于清贫 ⑥. 足智多谋 ⑦. 争强好胜、机敏顽皮 ⑧. 天真率直 ⑨. 热爱眷恋祖国 ⑩. 恻隐之心 ⑪. 多行不义 ⑫. 君子坦荡荡
二、阅读与鉴赏。
【13~17题答案】
【答案】13. ①. 宽敞 ②. 前进
14. ①. B ②. A 15. B
16. 船夫的驾驶技术特别好
17. 运用了夸张的修辞手法。仿写:教室里静得连根针掉在地上都能听得见。
【18~22题答案】
【答案】18. 向来不认识,文中指“我”和这位军人之前从来没有认识过。 19. B
20. 初春的早晨,“我”在西湖公园遇到一位失去一条腿的军人坚持练习跑步,他摔倒后拒绝旁人帮助,坚持自己站起来,“我”被他顽强的精神深深感动。
21. 外貌 这位军人失去了一条腿
动作 吃力 艰难 顽强不屈
22. 这句话赞美了残疾军人不屈的灵魂,这位军人虽然失去了一条腿,但他有着顽强不屈的意志和对生活的热爱,他会凭着这股精神,勇敢面对人生所有困难,继续走好自己的人生之路。
三、畅想与表达。
【23题答案】
【答案】例文:
热心的邻居阿姨
在我的身边有许许多多平凡又温暖的普通人,其中最让我难忘的,是住在我家楼下的邻居阿姨。她常年扎着利落的低马尾,眼角带着浅浅的笑纹,说话轻声细语,只要邻里有难处,她总会第一时间主动上前帮忙。
上周三放学时,天空突然下起瓢泼大雨,我站在单元门口手足无措。早上出门匆忙,我忘记带雨伞,爸爸妈妈都要很晚才能下班,看着路上哗哗的雨水,我急得快要红了眼眶。这时买菜归来的阿姨看见了我,连忙快步走到我身边,把手中的雨伞大半都偏向我这边,自己半边身子暴露在雨里。她温柔地拍拍我的肩膀:“别发愁,阿姨送你上楼,别淋感冒了。”一路上冷风夹杂着雨点打在阿姨的胳膊上,到家时她的衣袖已经全部湿透,还特意给我倒了一杯温水,叮嘱我擦干头发。
平日里阿姨的善意随处可见:楼道的扶手布满灰尘,她总会定期拿抹布仔细擦拭;独居的爷爷奶奶拎着沉重的菜篮上楼,她每次都会主动搭把手;楼下小朋友玩耍摔倒,也是她第一时间拿出创可贴安抚孩子。她从不求任何回报,只是默默用小事温暖整栋楼的住户。 这位普通的邻居阿姨没有耀眼的身份,却拥有最珍贵的善良。她的一言一行深深感染了我,让我明白善意不分大小,今后我也要学着她的样子,主动关心、帮助身边每一个人。
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