期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年六年级下册数学人教版

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普通解析文字版答案
2026-06-23
| 13页
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 6 整理与复习
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 257 KB
发布时间 2026-06-23
更新时间 2026-06-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58452054.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 立足六年级下册核心知识,以生活情境为载体,梯度化考查数学抽象、运算能力与应用意识,如文创书签定价、公园游玩路线等真实问题体现模型意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6题/12分|负数大小比较、比例组成、圆柱圆锥体积关系|基础概念辨析,如“最接近0的数”考查数感| |填空题|10题/20分|比例尺、百分数折扣、正负数意义|易错点辨析,如“比例尺带单位”强化量感| |判断题|6题/12分|折扣含义、正反比例判定|概念辨析,如“圆锥高3倍体积相等”考查推理意识| |计算题|3题/26分|百分数运算、简便计算、解方程|运算能力分层,含直接写得数与综合计算| |解答题|6题/30分|利息计算、比例尺应用、圆柱体积|生活情境综合应用,如“喷水池深度计算”体现空间观念|

内容正文:

期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年六年级下册数学人教版 考试时间:90分钟;满分:100分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题 12分) 一、选择题(12分) 1.下列各数中,最接近0的是(    )。 A.0.1 B.﹣0.02 C.0.11 D.﹣0.9 2.摄影师把一张照片按3∶1放大,放大后的照片面积是原照片面积的(    )倍。 A.3 B.4 C.6 D.9 3.下面各比中,能与组成比例的是(    )。 A. B. C. D. 4.李华把3000元压岁钱存入银行,定期3年,年利率为2.75%。计算到期利息的正确算式是(    )。 A.3000×2.75% B.3000+3000×2.75% C.3000×2.75%×3 D.3000+3000×2.75%×2 5.若(x和y都不为0),那么x和y的比例关系是(    )。 A.成正比例 B.成反比例 C.无法确定 D.不成比例 6.等底等高的圆柱和圆锥,它们体积和是36立方厘米,圆锥体积是(    )立方厘米。 A.18 B.12 C.9 D.24 第II卷(非选择题 88分) 二、填空题(20分) 7.一幅地图的比例尺是1∶5000米。( ) 8.某商场服装一律八折,说明现在的价格是原来价格的( )%。如果一件连衣裙现在售价440元,那么原价( )元。 9.在﹣5,0,﹣1,4,2.5中,最大数是( ),最小数是( )。 10.2026年2月8日,某城市最高温度是﹢11℃,最低温度是﹣2℃,该城市这一天温差是( )℃。 11.如果3m=4n(m、n不为0),那么( )。 12.在,,0,,,中,正数有( )个,负数有( )个。 13.陈阿姨在银行存5000元,存期两年,年利率1.95%,到期可拿到利息( )元。 14.如果比平均分高6分记作﹢6分,那么和平均分同样多记作( )分,比平均分低2分记作( )分。 15.一个圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,高没有变化,则这个圆锥的体积扩大到原来的( )倍。 16.当时,(、、均不等于0),当( )一定,和成( )比例。 三、判断题(12分) 17.商场的外套一律打九折,表示比原价降低了90%。( ) 18.S=πr2,当S一定时,π和r2成反比例。( ) 19.一个长8米,宽4米的长方形按1∶2缩小,缩小后的面积是8平方米。( ) 20.解比例,。( ) 21.圆锥的高是圆柱的高的3倍,它们的体积一定相等。( ) 22.求一个圆柱形油桶最多能装多少油,就是求这个油桶的容积,数据需要从油桶里面测量。( ) 四、计算题(26分) 23.直接写出得数。 4×35%=    2.5×=    0.6÷30%=    62.5%×8= =        1.5÷=    3.14×12=    ×= 24.计算下面各题,能简便的要用简便方法。 1.25×320×2.5                                                  25.解方程。                      五、解答题(30分) 26.学校为科技节采购奖品,买了10个文具盒,每个原价80元,现在打八折出售,学校买这些文具盒一共花费多少钱? 27.在一张比例尺是10∶1的图纸上,量得一零件的长度是36毫米,这个零件的实际长度是多少? 28.李老师到银行存款10000元,存期为3年,年利率为2.75%,到期后他一共可以取回多少钱? 29.只列算式或方程,不计算。 万州区“以文兴业”推出三峡文创书签礼盒,每套成本80元,公司按成本价的50%为利润定价销售。国庆期间打九折优惠,每套三峡文创书签礼盒现价多少元? 30.瑶湖郊野森林公园被称为南昌的“马尔代夫”。爸爸开车带小宇去瑶湖郊野森林公园游玩,平均每小时行驶60km,小时到达,去游玩的路线在一幅地图上仅用5cm表示。这幅地图的比例尺是多少? 31.广场上有一个圆柱形喷水池,池内底面直径是8m,最多能装水。喷水池深多少米? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年六年级下册数学人教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B D B C A C 1.B 【分析】最接近0的数,即该数在数轴上对应的点到原点的距离最小。正数到0的距离等于它本身,负数到0的距离等于去掉负号后的数。分别确定各选项数值到0的距离,通过比较距离的大小即可得出结论。 【详解】A.是正数,到0的距离是; B.是负数,到0的距离是; C.是正数,到0的距离是; D.是负数,到0的距离是; 比较各距离大小:,所以最接近0。 2.D 【分析】把一张长方形照片按3∶1放大,根据图形放大与缩小的意义,就是这张照片的对应边放大到原来的3倍,面积放大到原来的倍,即9倍,据此结合题意分析解答即可。 【详解】3×3=9 即摄影师把一张照片按3∶1放大,放大后的照片面积是原照片面积的9倍。 3.B 【分析】在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。分别计算各个选项和题干中的:的内外项积是否相等,据此作答。 【详解】A.×3=,×4=,≠,不能组成比例; B.×4=1,×3=1,1=1,可以组成比例; C.×=,×=,≠,不能组成比例; D.×9=,×16=,≠,不能组成比例。 4.C 【分析】根据利息=本金×利率×存期,将数据代入公式即可得到计算利息的算式。 【详解】本金是3000元,年利率是2.75%,存期3年,代入利息公式得到正确的算式是: 3000×2.75%×3。 5.A 【分析】首先根据比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,得到;然后根据两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫作成正比例的量,它们的关系叫作正比例关系,判断即可。 【详解】 比值一定,所以x和y成正比例关系。 6.C 【分析】因为等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,所以等底等高的圆柱和圆锥的体积和是圆锥体积的(3+1)倍,根据已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法求出圆锥的体积。 【详解】36÷(3+1) =36÷4 =9(立方厘米) 圆锥体积是9立方厘米。 7.× 【分析】比例尺表示图上距离和实际距离的比值,比值没有单位,题目给比例尺标注长度单位,违背定义。 【详解】比例尺表示图上距离和实际距离的比值,比值没有单位,题干写法不符合比例尺规范,表述错误。 故答案为:× 8. 80 550 【分析】打几折表示现价是原价的百分之几十,因此八折对应的是原价的80%;根据折扣的数量关系:原价×折扣=现价,可得原价=现价÷折扣,代入数据即可求解。 【详解】八折=80% 440÷80% =440÷0.8 =550(元) 9. ﹣5 【分析】所有的正数都大于0,所有的负数都小于0,所以可以确定最大的数在正数中,最小的数在负数中; 所以比较所有正数的大小,即可得到最大数; 数轴上的负数在0的左边,且越往左数越小,找到最左边的数就是最小数。 【详解】4和2.5是正数,而,故这些数中最大的是4; -1与0的距离是一格,-5和0的距离是5格,-5在-1的左边,所以 故这些数中最小的是-5。 10.13 【分析】用最高气温加上最低气温,就是这一天的温差。 【详解】11+2=13(℃) 11./ 【分析】依据比例的基本性质,等式中,m作比例的外项,则3也应作比例的外项,n和4作比例的内项即可。 【详解】,把m和3当作外项,n和4当作内项,可得:。 12. 3 2 【分析】根据正、负数的意义,数的前面加有“”号或不加符号的数,就是正数;数的前面加有“”号的数,就是负数,0既不是正数也不是负数。 【详解】根据分析,正数有,,共计3个,负数有,共计2个。 在,,0,,,中,正数有3个,负数有2个。 13.195 【分析】根据利息=本金×利率×时间,据此解答。 【详解】5000×1.95%×2 =97.5×2 =195(元) 14. 【分析】把平均分作为计数的标准,比标准高的得分记为正数,比平均分高分记作﹢分,那么和平均分同样多,表示得分刚好等于这个标准,和标准没有高低偏差,记作分。 高于标准记为正数,那么低于标准就对应记作负数,因此比平均分低分记作分。 【详解】平均分是分界点,比平均分高分记作分 ①和平均分同样多,与标准分数的差值为0,所以记作分。 ②比平均分低分,和“比平均分高”是相反意义的量,要用负数表示,记作分。 15.9 【分析】因为圆锥的体积是,如果一个圆锥的高不变,底面半径扩大到原来的3倍,则底面积扩大到原来的=9倍,所以这个圆锥的体积也扩大到原来的9倍。 【详解】根据分析可知,一个圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,高没有变化,则这个圆锥的体积扩大到原来的9倍。 16. k 正 【分析】两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量相对应的两个数的比值(商)一定,这两种量就成正比例关系。,也就是y和x的商为k,当k一定时,符合正比例的定义。 【详解】(y、x、k均不等于0),当k一定时,y和x的比值固定不变,因此y和x成正比例。 17.× 【分析】根据折扣的意义,打几折就是按原价的百分之几十出售。打九折就是按原价的90%出售,把原价看作单位“1”,现价比原价降低了(1-90%),据此判断。 【详解】打九折表示现价是原价的90%。 把原价看作单位“1”,则现价比原价降低了: 1-90%=10% 因为10%≠90%,所以打九折表示比原价降低了10%,原题说法错误。 故答案为:× 18.× 【分析】判断两种相关联的量是否成反比例,就看这两种量是否是对应的乘积一定,如果是乘积一定,就成反比例,据此判断。 【详解】因为在圆的面积公式中,圆周率是一个固定不变的数,是定量,它不能随着半径的变化而变化,当面积一定时,圆的r与π就都是定量,就没有变量了,所以当面积一定时,r2与π不成比例,原题说法错误。 故答案为:× 19.√ 【分析】根据图形缩小的意义,一个长8米,宽4米的长方形按1∶2缩小,即长、宽均缩小到原来的,根据分数乘法的意义,分别求出缩小后的长、宽,再根据长方形的面积计算公式“S=ab”即可求出缩小后的面积。根据计算结果即可作出判断。 【详解】(8)×(4) =4×2 =8(平方米) 一个长8米,宽4米的长方形按1∶2缩小,缩小后的面积是8平方米。 故答案为:√ 20.√ 【分析】依据比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,进行验证计算。 【详解】×= ×= 外项积等于内项积,比例成立。 故答案为:√ 21.× 【分析】根据圆柱的体积公式V=Sh,圆锥的体积公式V=Sh,可知圆柱和圆锥的体积均由底面积和高两个条件决定,据此判断。 题干中仅给出了高的倍数关系,未给出底面积的关系,因此无法确定体积是否相等。 【详解】当圆锥的高是圆柱的高的3倍时,只有在底面积相等的情况下,圆锥的体积才等于圆柱的体积。而题干中没有说明底面积是否相等,所以它们的体积不一定相等。 原题说法错误。 故答案为:× 22.√ 【分析】容积是指容器所能容纳物体的体积。求油桶能装多少油,即求油桶的容积。计算容积时,为了扣除容器壁的厚度,数据需要从容器里面测量。 【详解】容积是指容器所能容纳物体的体积。求圆柱形油桶最多能装多少油,是求油桶内部空间的大小,即求这个油桶的容积。计算容积时,需要从容器里面测量底面半径(或直径)和高,以排除容器壁厚度的影响;而计算体积时,需要从容器外面测量。 故答案为:√ 23.1.4;1.5;2;5 0.09;2;37.68; 【解析】略 24.1000;; ;9 【分析】(1)因为1.25和8相乘、2.5和4相乘可得整十整百数,所以把320拆分为8×40,再利用乘法结合律分组计算。 (2)先将分数除法转化为乘法计算出结果,因为后两个分数分母相同,所以利用减法的性质将两个减数合并相加,再计算。 (3)把所有分数除法转化为乘法,再通过约分进行计算。 (4)按照四则混合运算顺序,先算小括号内的减法,再算中括号内的乘法,最后算括号外的除法。 【详解】 25. ;; 【分析】把两个未知数变为一个未知数,再根据等式的性质2解方程; 先根据等式的性质1,把方程两边同时减去,再根据等式的性质2,把方程两边同时除以; 根据等式的性质2,把方程两边同时除以。 【详解】 解: 解: 解: 26.640元 【分析】八折表示现价是原价的80%,把原价看作单位“1”,先根据“总价单价×数量”,求出原价总价,再乘折扣,即可解答。 【详解】八折=80% 80×10×80% =800×80% =640(元) 答:学校买这些文具盒一共花费640元。 27.3.6毫米 【分析】比例尺的含义是图上距离∶实际距离,本题比例尺10∶1表示:图上10毫米对应实际1毫米。 根据公式:实际长度=图上长度÷比例尺,代入计算即可。 【详解】36÷10=3.6(毫米) 答:这个零件的实际长度是3.6毫米。 28. 10825元 【分析】李老师存款到期取回的钱包括本金和利息,根据利息=本金×年利率×存期求出利息,再加上本金即可求解。 【详解】10000+10000×2.75%×3 =10000+275×3 =10000+825 =10825(元) 答:到期后他一共可以取回10825元。 29. 【分析】把成本价看作单位“1”。定价是成本价的(1+50%)。根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,算出定价。再把定价按九折优惠,算出现价。 【详解】 = =120×0.9 =108(元) 答:每套三峡文创书签礼盒现价108元。 30. 1∶800000 【分析】根据求出实际距离;1km=100000cm,用实际距离乘100000把实际距离的单位转化成cm;再根据比例尺=图上距离∶实际距离;最后进行化简,据此解答。 【详解】(km) 40km=4000000cm 答:这幅地图的比例尺是。 31.0.5米 【分析】要计算喷水池的深度,需先根据底面直径求出底面半径,再通过圆的面积公式算出底面积,最后利用圆柱体积公式的变形,高=体积÷底面积,用最多装水的体积除以底面积,得到喷水池的深度。 【详解】半径:(m) 底面积:(m2) 深度:(m) 答:喷水池深0.5米。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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