期末冲刺04：2025--2026学年七年级历史下学期自编历史试卷（全国适用）

**基本信息** 精选2024-2026年多地中考真题，覆盖隋唐至明清政治、经济、文化、民族关系等核心知识，通过多元史料与主题探究，强化史料实证与家国情怀培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25题/50分|隋朝统一、唐宋民族交融、元明清制度等|引用《全球通史》等文献及文物图片，考查时空观念与历史解释| |非选择题|4题/50分|隋唐制度创新、两宋社会经济、中华民族共同体等|以“铸牢中华民族共同体意识”等主题整合多模块，如28题结合石窟壁画、盟约碑文、官印文物，体现唯物史观与家国情怀|

期末冲刺04：2025--2026学年七年级历史下学期期末模拟试卷 （时间：90分钟；范围：第1---21课 ；满分：100分） 卷Ⅰ（选择题 共50分） 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1．（2026·四川南充·中考真题）《全球通史》中有这样的评述：“隋朝在中国历史上所起的作用，同大约早8个世纪的秦朝一样。”这一评述缘于隋朝（   ） A．建立中央集权制度 B．开通大运河 C．开创了第一个盛世 D．结束了分裂 2．（2026·湖南·中考真题）关中和河洛地区的物资不足以供应隋中央政府的需要，必须转运南方的物资。为此，隋朝（   ） A．统一度量衡 B．编订户籍 C．开通大运河 D．修筑长城 3．（2026·江苏连云港·中考真题）唐太宗认为：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”这体现了其治国思想为（   ） A．以德治国 B．以民为本 C．广纳贤才 D．重视生产 4．（2026·重庆·中考真题）小历同学参加学校的“中华文物我来讲”演讲比赛，抽到以下一组图片，你认为最合适的演讲题目是（   ） A．对外交流展大国气象 B．绘画艺术展历史风华 C．手工技艺展千年风采 D．国之礼器展文化传承 5．（2025·四川眉山·中考真题）“诗圣”杜甫的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，有“诗史”之称。他在《无家别》中写到：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。……四邻何所有，一二老寡妻。”这反映了（   ） A．天宝年间社会繁荣开放景象 B．安史之乱对社会的极大破坏 C．藩镇割据造成人民生活困苦 D．黄巢起义沉重打击唐朝统治 6．（2026·四川广安·中考真题）“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。”“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。……胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。”诗句反映出唐朝（   ） A．与东罗马帝国、大食交往频繁 B．雕版印刷术传到埃及与欧洲 C．与周边各民族间交往交流交融 D．造纸术辗转流传到世界各地 7．（2025·广西·中考真题）下图是我国古代中央政府治理某个边疆地区的示意图。据此可知，该地区是（   ） A．西南地区 B．东北地区 C．台湾地区 D．新疆地区 8．（2026·四川泸州·中考真题）《中华文化史》中指出：“‘唐’‘唐人’‘唐字’‘唐言’‘唐家’‘唐山’等是海外至今流行的对中国以及与中国相关事物的惯称”。据此可知，唐朝（   ） A．文化对外辐射力强劲 B．国内交通发达 C．民族交往与交融加强 D．民众生活安定 9．（2025·安徽·中考真题）阅读表可知（   ） 唐诗（节选） 作者 篇名 诗句 王建 《凉州行》 蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍 李绅 《悯农二首》 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 戴叔伦 《屯田词》 春来耕田遍沙碛，老稚欣欣种禾麦 许浑 《村舍》 燕雁下秋塘，田家自此忙 A．水稻产量跃居粮食作物首位 B．劳动是诗歌创作的重要源泉 C．唐代咏农诗以歌颂现实为主 D．文学艺术与市民文化相结合 10．（2024·江苏南通·中考真题）隋唐时期大书法家共15位，其中南方占11位，并集中分布在今天的江苏、浙江两省。导致这一现象出现的主要原因是（ ） A．江南地区得到了持续开发 B．科举制度培养了大量人才 C．书法开始成为专门的艺术 D．中外经济文化的交流频繁 11．（2026·四川成都·中考真题）下图是北宋前期节度使权力变化过程示意图。这一过程为北宋带来的结果是（   ） A．提高了军队战力 B．强化了中央集权 C．扩大了宰相职权 D．增加了财政支出 12．（2025·山东东营·中考真题）“（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。”与这一局面的出现有关的是（    ） A．澶渊之盟 B．宋夏和约 C．郾城大捷 D．宋金和议 13．（2025·山东临沂·中考真题）“正是对以儒学为核心的华夏文化的仰慕使得金朝统治阶层能够积极学习中原文化，主动仿效和吸纳中原王朝的各项典章制度。”(来源：《光明日报》，2014年04月02日)这句话说明（   ） A．金朝是在辽朝灭亡后建立的 B．金朝主动借鉴汉族统治经验 C．南宋与金朝的对峙局面形成 D．中原文化未影响到金朝统治 14．（2026·江苏扬州·中考真题）元朝，中书省派中央官员到地方管理，所到地区即成为中央宰相府的活动分张所。在元朝，共计有十个分张所。这里的“分张所”指（   ） A．诸侯国 B．郡县 C．行省 D．军机处 15．（2025·四川内江·中考真题）朱元璋说：“太祖（成吉思汗）之孙，世祖（忽必烈）皇帝以仁德著称，混一天下，九夷八蛮、海外番国归于一统。”其主要说明（     ） A．宋太祖强化中央集权 B．元朝完成了全国统一 C．南宋时形成了新民族 D．北宋实行了行省制度 16．（2026·四川达州·中考真题）南宋蒋祈所著《陶记》是我国第一部有关陶瓷的专著，书中记载了南宋时期的景德镇所制瓷器“洁白不疵，故鬻（卖）于他所，皆有‘饶玉’之称”。此记载一定程度上反映了南宋 A．农业发达 B．手工业兴盛 C．都市繁华 D．重农抑商 17．（2026·江苏苏州·中考真题）下图是出土于福建泉州的元代石刻。该石刻可用于印证（   ） 名称：元代基督教四翼天使石刻上的天使造型将波斯、亚述的文化元素与蒙元服饰特征相融合，还结合了中国飞天飘带、卷云纹等艺术形式。 A．元朝政府重视海外贸易B．儒学受到外来宗教的冲击 C．丝绸之路促进文化交融D．西亚各国与元朝往来频繁 18．（2026·云南·中考真题）宋元时期，中国火器进步明显。金朝女真族率先创制铁火砲，之后元朝蒙古族创制铜火铳，这两种火器都是在宋朝基础上发展起来的。这体现了（   ） A．火药开始用于军事领域 B．元朝火药武器传播海外 C．民族交融助推火器发展 D．宋朝强化重文轻武政策 19．（2024·山东青岛·中考真题）朱元璋以“秦始置丞相，不旋踵而亡”为名废相，认为丞相既废，“事皆朝廷总之，所以稳当”。据载，废相之后，洪武十七年九月十四日至二十一日，朱元璋接到的奏事文书多达1660件，平均每天要处理207件。材料说明（   ） A．皇权在不断削弱，相权在不断加强 B．废除丞相后，皇帝的工作量加大 C．秦朝灭亡的根本原因是设置了丞相 D．废除丞相后，决策的正确性提高 20．（2025·江苏镇江·中考真题）如下图是《郑和下西洋促成的主要交流》示意图，这表明郑和下西洋（   ） A．密切了与西域的联系 B．引进了西方先进科学技术 C．强化了对边疆的治理 D．促进了中外经济文化交流 21．（2026·甘肃武威·中考真题）下表中所引用的史料可以佐证（   ） 昔黄帝有子二十五人……昌意少子，受封北土，国有大鲜卑山，因以为号。 ——《魏书·序纪》 契丹……称中国位号，仿中国官属，读中国书籍，用中国车服，行中国法令。 ——《资治通鉴》 始建学校于国中，重大汉太学，尊孔子为帝，设科取士。 ——《宋史·夏国传》 圣人之道，如日中天，讲究服膺，用资治理。 ——《清世祖实录》 A．儒家思想成为主流 B．国家治理模式创新 C．中央集权体制演进 D．华夏认同观念发展 22．（2026·四川成都·中考真题）1771年，西迁伏尔加河下游的漠西蒙古土尔扈特部，在首领渥巴锡率领下，历时八个月，行程万余里，终于回到新疆。为褒奖土尔扈特部东归，清政府于乾隆四十年（1775）赐给渥巴锡官印（如图所示）。土尔扈特部东归（   ） A．充分体现了中华民族的向心力 B．标志着西域正式归属中央政权 C．为清朝疆域形式奠定了基础 D．有效巩固了清朝的西南边疆 23．（2024·江苏镇江·中考真题）据《清代文字狱档》记载，从乾隆六年至五十三年，文字狱达53起，几乎遍及全国各地，造成以文肇祸的恐怖气氛，致使知识分子再也不敢轻易表露个人思想。由此说明文字狱（   ） A．禁锢了思想言论 B．打击了违法犯罪 C．提高了儒学地位 D．保障了社会发展 24．（2026·江西·中考真题）明清时期，以“江右商”（江西商人）为代表的商帮足迹几乎踏遍大江南北、长城内外，甚至远及边陲、异域。这反映了明清时期（   ） A．制瓷技术高度发达 B．海外贸易超过前代 C．经济重心开始南移 D．商品经济相当活跃 25．（2026·云南·中考真题）明朝科学家徐光启曾试种甘薯，证实了长三角地区适宜栽种。他在给皇帝的奏疏中记述了蝗虫的产生、成熟和习性，这成为早期昆虫知识的科学记录。材料说明徐光启的农学研究（   ） A．注重实地观察试验 B．得到政府大力支持 C．重视总结前人经验 D．推动耕作技术革新 II（非选择题，共50分） 二、综合题（第26题10分，第27题14分，第28题18分，第29题8分；共50分） 26．（2025·宁夏·中考真题）阅读材料，回答问题。（10分） 材料： 文献材料 出处 （隋文帝）仁寿三年，秋七月丁卯，诏曰：“……方今区宇（天下）一家，烟火万里，百姓乂（太平）安，四夷宾服（归顺），岂是人功，实乃天意。” 《隋书》 有唐以来，出身入仕者，著令（在法令中明确规定的）有秀才、明经、进士、明法、书算 《旧唐书》 至（贞观）八年、九年，频至丰稔（丰收），米斗四五钱，马牛布野，外户（家门）动则数月不闭。至十五年，米每斗值两钱 《通典》 天宝初……（李白）往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也！”（诗歌）至甫（杜甫），浑涵汪茫（雄浑开阔，无比深广），千汇万状，兼古今而有之……故元稹谓：“诗人以来，未有如子美者。” 《新唐书》 贞元二十年，（日本）遣使来朝，留学生橘逸势（人名），学问僧空海；元和元年，日本国使判官高阶真人（人名）上言：“前件（提到的）学生，艺业稍成，愿归本国，便请与臣同归。” 《旧唐书》 (1)依据材料并结合所学知识，分别从制度创新、经济发展、文化繁荣、对外交流等方面，归纳隋唐时期的重要成就。（8分） (2)请为该组材料拟定一个主题。（2分） 27．（2022·浙江温州·中考真题）捕捉社会光影，再现两宋温州。（14分） 【百物周流】 【科举竞流】 如下表：南宋州郡科举及第人数统计（前三甲） 福州 温州 明州 进士 2249 1096 777 状元 6 5 4 ⊙两宋时期，大量北方和福建移民流入温州，形成了“耕以务本，读以明教”等家训、族规。⊙北宋中期，朝廷开始不断扩充太学人数。南宋设太学于都城临安（今杭州）。 ⊙1019年，温州率先建立州学。至北宋后期，下辖四县均已建立县学。 ⊙北宋中期，温州出现著名学者聚徒讲学的景象。如“儒志先生”王开祖，中第后“杜门著书，从学常数百人”。 ——整理自吴松弟主编《温州通史宋元卷》 【文化汇流】 南戏，是北宋时期北方杂剧传播到南方后，与温州民间艺术结合发展起来的一种戏剧。两宋时期，温州经济繁荣，城市人口激增，南戏率先将市民小人物作为正面主人公写进戏文。南戏流传到临安后，瓦舍勾栏的繁盛，使其发展为成熟的戏曲艺术。 ——摘编自黄文杰《两宋江浙城市变革与南戏的发生》 (1)根据如图，描述宋朝温州港海外贸易的路线。（4分） (2)结合材料，分析南宋时期温州科举鼎盛的原因。（8分） (3)南戏的产生与发展，反映了两宋时期社会生活与文化方面的哪些特征？（2分） 28．（2025·山东菏泽·中考真题）某校历史社团举办“铸牢中华民族共同体意识”主题展。请你完成相关任务。（18分） 展板一：石窟壁画中的民族交融 《帝后礼佛图》（局部） 巩义石窟北魏 《春耕图》 嘉峪关魏晋墓壁画 (1)【任务一】写出上图反映的“民族交融”表现，指出该时期推动其发展的历史事件。（5分） 展板二：盟约碑文里的政权共生 《回銮碑》 盟约签订后，宋和辽从战争对峙到和平共处，各方面交往交流交融不断深入。宋辽交界处的雄州、霸州等地设立榷场贸易，无论官方还是民间都十分发达。儒家文化不断北传，民族文化加速深度融合，奠定了中华民族多元一体格局的基础。——据李中义《澶渊之盟·回銮碑》等 (2)【任务二】概括宋辽“政权共生”的方式，分析它们对中华民族共同体形成的影响。（7分） 展板三：金瓶银印上的中华一统 伊犁将军银印 乾隆二十七年颁发的伊犁将军官印。官印以银为质，重达3800克。它身披虎纹，呈虎踞之姿。印面用满、蒙、回、汉四种文字镌刻“总统伊犁等处将军之印”。将军可“节制南北两路，统辖外夷部落，操阅营伍，广辟屯田”。——据财经头条《清代伊犁将军银印》 金奔巴瓶 乾隆皇帝亲自设计、清宫造办处精心制作而成的金奔巴瓶。它通体金质，瓶面有阳刻如意云，盖顶嵌有白玉、蜜蜡等宝石，瓶口装饰如意云纹与藏式三宝珠。制作期间，历经数次御览、修改，充分体现了清朝廷对其的重视程度。——据张中亚《清代治藏政策的一项重要制度》 (3)【任务三】概述“伊犁将军银印”和“金奔巴瓶”承载的历史信息，说明其史料价值。（6分） 29．（2026·四川泸州·中考真题）阅读材料，完成下列要求。（8分） 某学校正在举办校园文化节，其中历史文化长廊展出了中国古代部分科技文化成就。下图是该长廊的规划图。 漫步千年智慧长廊，结合所学知识，写一篇观后感。（要求：标题明确，选择的成就可局部可整体，内容包含所见、所思、所悟，不低于120字。） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 期末冲刺04：2025--2026学年七年级历史下学期期末模拟试卷 （时间：90分钟；范围：第1---21课 ；满分：100分） 卷Ⅰ（选择题 共50分） 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1．（2026·四川南充·中考真题）《全球通史》中有这样的评述：“隋朝在中国历史上所起的作用，同大约早8个世纪的秦朝一样。”这一评述缘于隋朝（   ） A．建立中央集权制度 B．开通大运河 C．开创了第一个盛世 D．结束了分裂 【答案】D 【解析】A.建立中央集权制度是秦朝首创，不是二者共同的核心特点，错误。 B.开通大运河是隋朝独有的成就，秦朝没有这一举措，错误。 C.秦朝没有开创盛世，我国历史上第一个盛世也不是隋朝开创的，不符合史实，错误。 D.秦朝结束了春秋战国数百年的分裂割据局面，完成全国统一；隋朝结束了魏晋南北朝长期分裂的局面，重新完成全国统一，这是二者最核心的相似作用，正确。 2．（2026·湖南·中考真题）关中和河洛地区的物资不足以供应隋中央政府的需要，必须转运南方的物资。为此，隋朝（   ） A．统一度量衡 B．编订户籍 C．开通大运河 D．修筑长城 【答案】C 【解析】A.统一度量衡主要作用是规范商业交易、便利赋税征收，无法实现南北大规模物资转运，不能解决关中、河洛物资短缺需要调运南方物资的问题，错误。 B.编订户籍主要是为了加强人口管理、保证赋税徭役征发，和南北物资运输无关，错误。 C.题干表明北方政治中心物资不足，需要从南方调运物资，隋朝开通大运河，贯通南北水系，极大便利了南北地区的粮食、物资运输，能够将南方物资转运至北方供给中央政府，符合题意，正确。 D.修筑长城的目的是抵御北方游牧民族南下侵扰，属于边防工程，与南北物资转运没有关联，错误。 3．（2026·江苏连云港·中考真题）唐太宗认为：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”这体现了其治国思想为（   ） A．以德治国 B．以民为本 C．广纳贤才 D．重视生产 【答案】B 【解析】A.以德治国侧重依靠道德教化治理国家，题干没有体现道德教化相关内容，错误。 B.唐太宗这段话强调君主治理国家首要顾及百姓利益，不能损害百姓满足自身，体现了以民为本的治国思想，正确。 C.广纳贤才指选拔任用人才，与爱惜百姓的主旨无关，错误。 D.重视生产侧重发展农业经济，材料核心是对待百姓的治国立场，错误。 4．（2026·重庆·中考真题）小历同学参加学校的“中华文物我来讲”演讲比赛，抽到以下一组图片，你认为最合适的演讲题目是（   ） A．对外交流展大国气象 B．绘画艺术展历史风华 C．手工技艺展千年风采 D．国之礼器展文化传承 【答案】C 【解析】A.本组三件文物都没有体现对外交流的相关内容，该主题不符合要求，错误。 B.本组文物分别是青铜器、青瓷、丝织品，都不属于绘画艺术范畴，该主题不符合要求，错误。 C.四羊方尊体现了商朝高超的青铜铸造技艺，南朝青瓷莲花尊体现了南北朝制瓷技艺的发展，唐朝蜀锦体现了唐代丝织技艺的高超水平，三件文物都是中国古代不同时期手工技艺的代表，时间跨度千年，该主题准确概括了文物共性，正确。 D.只有商朝四羊方尊属于国之礼器，南朝青瓷莲花尊和唐朝蜀锦都不属于国之礼器，该主题无法涵盖所有文物，不符合要求，错误。 5．（2025·四川眉山·中考真题）“诗圣”杜甫的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，有“诗史”之称。他在《无家别》中写到：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。……四邻何所有，一二老寡妻。”这反映了（   ） A．天宝年间社会繁荣开放景象 B．安史之乱对社会的极大破坏 C．藩镇割据造成人民生活困苦 D．黄巢起义沉重打击唐朝统治 【答案】B 【解析】根据题干可知，杜甫在诗中描绘天宝年后田园荒芜、百姓流离的惨状。天宝是唐玄宗年号，安史之乱（755-763年）爆发于天宝末年，导致唐朝由盛而衰，人口锐减，对社会经济造成极大破坏，B项正确；天宝年间繁荣与此诗凄凉景象矛盾，排除A项；藩镇割据是安史之乱后的地方割据问题，但诗中直接反映战乱破坏，排除C项；黄巢起义发生在唐朝末年，晚于杜甫生活年代，时间不符，排除D项。故选B项。 6．（2026·四川广安·中考真题）“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。”“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。……胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。”诗句反映出唐朝（   ） A．与东罗马帝国、大食交往频繁 B．雕版印刷术传到埃及与欧洲 C．与周边各民族间交往交流交融 D．造纸术辗转流传到世界各地 【答案】C 【解析】A.诗句中提到的“蕃人”主要指唐朝周边的少数民族（如吐蕃、突厥、回纥等），并非东罗马帝国（拂菻）或大食（阿拉伯帝国），错误。 B.雕版印刷术在唐朝中后期出现，但向外传播主要是在宋元以后，且诗句内容完全不涉及印刷术或技术传播，错误。 C.第一句“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍”表明少数民族学习中原农耕技术；第二句“洛阳家家学胡乐”以及“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐”等，反映中原百姓学习胡人的音乐、舞蹈、妆容、服饰。这正是唐朝民族关系“双向交流、互学互鉴”的典型体现，正确。 D.造纸术在唐代已向外传播（如751年怛罗斯之战后传至阿拉伯），但诗句中完全没有提及造纸或任何技术传播的内容，错误。 7．（2025·广西·中考真题）下图是我国古代中央政府治理某个边疆地区的示意图。据此可知，该地区是（   ） A．西南地区 B．东北地区 C．台湾地区 D．新疆地区 【答案】D 【解析】据题干“西汉西域都护府”、“清朝伊犁将军”和所学知识可知，西汉张骞出使西域开辟了丝绸之路，为加强对丝绸之路的管辖，西汉政府在西域设立了西域都护府，其管辖范围包括今天的新疆及巴尔喀什湖以东以南的广大地区；清朝康熙平定噶尔丹叛乱、乾隆平定大小和卓叛乱，后为加强对西北的管辖，在新疆设立了伊犁将军，巩固国家统一，D项正确；西南地区是西藏，清朝设立的机构是驻藏大臣，排除A项；东北在清朝受到沙俄入侵，康熙两次反击，后签订了《尼布楚条约》，排除B项；台湾地区元朝设立了澎湖巡检司，标志台湾正式归属中央，清朝在台湾设台湾府，加强管辖，排除C项。故选D项。 8．（2026·四川泸州·中考真题）《中华文化史》中指出：“‘唐’‘唐人’‘唐字’‘唐言’‘唐家’‘唐山’等是海外至今流行的对中国以及与中国相关事物的惯称”。据此可知，唐朝（   ） A．文化对外辐射力强劲 B．国内交通发达 C．民族交往与交融加强 D．民众生活安定 【答案】A 【解析】A.题干信息是海外长期用“唐、唐人、唐字”等代指中国及相关事物。 唐朝对外交流频繁，经济文化影响力远播海外，海外对中国的称呼长期绑定“唐”，体现唐朝文化对外辐射、对外影响力极强，正确。 B.材料全程围绕海外对中国的称呼，未提及国内道路、漕运、驿道等国内交通相关史实，错误。 C.民族交融指国内各民族之间的交流融合（如和亲、杂居、制度互通），题干论述对象是海外，不是国内各民族，错误。 D.材料没有社会民生、百姓生产生活、社会安定的相关描述，无法推导百姓生活状况，错误。 9．（2025·安徽·中考真题）阅读表可知（   ） 唐诗（节选） 作者 篇名 诗句 王建 《凉州行》 蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍 李绅 《悯农二首》 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 戴叔伦 《屯田词》 春来耕田遍沙碛，老稚欣欣种禾麦 许浑 《村舍》 燕雁下秋塘，田家自此忙 A．水稻产量跃居粮食作物首位 B．劳动是诗歌创作的重要源泉 C．唐代咏农诗以歌颂现实为主 D．文学艺术与市民文化相结合 【答案】B 【解析】根据题干表格中的诗句“相学如今种禾黍”“粒粒皆辛苦”“春来耕田遍沙碛”“田家自此忙”等，可知都围绕农业劳动展开，直接描绘了农耕场景和劳动者的艰辛。强调劳动是诗歌创作的源泉，B项正确；水稻产量跃居粮食作物首位，与题干内容不符，因为题干内容没有提及水稻产量，排除A项；唐代咏农诗以歌颂现实为主，与题干信息不符，如《悯农》重在反映农民辛劳而非歌颂，排除C项；市民文化是随着商业的繁盛和市民阶层的扩大而兴起的，题干信息没有涉及，因为题干信息中的诗句反映的是农村题材，排除D项。故选B项。 10．（2024·江苏南通·中考真题）隋唐时期大书法家共15位，其中南方占11位，并集中分布在今天的江苏、浙江两省。导致这一现象出现的主要原因是（ ） A．江南地区得到了持续开发 B．科举制度培养了大量人才 C．书法开始成为专门的艺术 D．中外经济文化的交流频繁 【答案】A 【解析】根据材料“隋唐时期大书法家共15位，其中南方占11位，并集中分布在今天的江苏、浙江两省”可知，隋唐时期，江南地区得到进一步开发，促进了文化的发展，因此大书法家中南方的比例较高，A项正确；科举制属于选官制度，与材料内容无关，排除B项；东汉以后，书法已经成为专门供人们欣赏的艺术了，排除C项；中外经济文化交流与材料内容不符，排除D项。故选A项。 11．（2026·四川成都·中考真题）下图是北宋前期节度使权力变化过程示意图。这一过程为北宋带来的结果是（   ） A．提高了军队战力 B．强化了中央集权 C．扩大了宰相职权 D．增加了财政支出 【答案】B 【解析】A.北宋削弱节度使兵权，导致军队指挥体系受限，加上“崇文抑武”政策，军队战力反而有所削弱，错误。 B.北宋通过逐步剥夺节度使的军权、财权、行政权，使其最终“但存其名”，地方权力被收归中央，强化了中央集权，正确。 C.题目反映的是中央对地方的管理措施，与宰相职权无关，错误。 D.材料未涉及财政支出变化的相关信息，不能得出增加了财政支出的结论，错误。 12．（2025·山东东营·中考真题）“（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。”与这一局面的出现有关的是（    ） A．澶渊之盟 B．宋夏和约 C．郾城大捷 D．宋金和议 【答案】A 【解析】根据题干“辽与朝廷和好年深”可知，表明辽宋长期和平，结合所学知识可知，澶渊之盟是1005年北宋与辽签订，约定宋每年向辽纳岁币，双方维持长期和平，符合题干“休养生息”的描述，A项正确；宋夏和约涉及北宋与西夏，与辽无关，排除B项；郾城大捷是南宋岳飞抗金的战役，属军事胜利，非和约，且与辽无关，排除C项；宋金和议是南宋与金的和约，辽此时已被金所灭，排除D项。故选A项。 13．（2025·山东临沂·中考真题）“正是对以儒学为核心的华夏文化的仰慕使得金朝统治阶层能够积极学习中原文化，主动仿效和吸纳中原王朝的各项典章制度。”(来源：《光明日报》，2014年04月02日)这句话说明（   ） A．金朝是在辽朝灭亡后建立的 B．金朝主动借鉴汉族统治经验 C．南宋与金朝的对峙局面形成 D．中原文化未影响到金朝统治 【答案】B 【解析】据材料“金朝统治阶层能够积极学习中原文化，主动仿效和吸纳中原王朝的各项典章制度”可知，中原文化、典章制度，本质上就是汉族政权（比如之前的唐朝、宋朝）长期积累的统治经验。金朝主动去学这些，就是在“借鉴汉族统治经验”，B项正确；材料主要强调金朝统治阶层对中原文化的学习和仿效，未提及金朝建立与辽朝灭亡的关系，排除A项；材料没有涉及南宋与金朝对峙局面形成的内容，排除C项；材料明确表明金朝统治阶层积极学习中原文化，说明中原文化对金朝统治有影响，排除D项。故选B项。 14．（2026·江苏扬州·中考真题）元朝，中书省派中央官员到地方管理，所到地区即成为中央宰相府的活动分张所。在元朝，共计有十个分张所。这里的“分张所”指（   ） A．诸侯国 B．郡县 C．行省 D．军机处 【答案】C 【解析】A.“诸侯国”是分封制产物，盛行于商周、西汉初，元朝无诸侯国制度，错误。 B.“郡县”是秦汉至唐宋基础地方层级，由地方官员管理，不是中书省派出机构，错误。 C.“行省”全称行中书省，意为“中书省在地方的分设机构”，是中书省派中央官员管理地方的机构，元朝共设十大行省，正确。 D.“军机处”是清朝雍正设立，元朝不存在，时间不符，错误。 15．（2025·四川内江·中考真题）朱元璋说：“太祖（成吉思汗）之孙，世祖（忽必烈）皇帝以仁德著称，混一天下，九夷八蛮、海外番国归于一统。”其主要说明（     ） A．宋太祖强化中央集权 B．元朝完成了全国统一 C．南宋时形成了新民族 D．北宋实行了行省制度 【答案】B 【解析】A.题干中提到的人物是成吉思汗之孙、元世祖忽必烈，而宋太祖是北宋开国皇帝赵匡胤，二者分属不同朝代，题干内容与北宋中央集权的措施完全无关，错误。 B.“混一天下，九夷八蛮、海外番国归于一统”的意思是忽必烈统一了天下，使周边各民族和海外各国都归附于元朝。这直接对应了元朝在1279年攻灭南宋残部，完成全国统一的历史事实，结束了唐末以来长期的分裂割据局面，正确。 C.元朝时期，随着大量波斯、阿拉伯人迁入中国，与汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居，回族开始形成，这一民族融合现象发生在元朝，并非南宋时期。同时，题干内容也未涉及民族形成的相关表述，错误。 D.行省制度是元朝为了对辽阔疆域进行有效管辖而创立的政治制度，并非北宋实行的制度。北宋在地方上推行的是路、州、县三级行政制度，与行省制度无关，错误。 16．（2026·四川达州·中考真题）南宋蒋祈所著《陶记》是我国第一部有关陶瓷的专著，书中记载了南宋时期的景德镇所制瓷器“洁白不疵，故鬻（卖）于他所，皆有‘饶玉’之称”。此记载一定程度上反映了南宋 A．农业发达 B．手工业兴盛 C．都市繁华 D．重农抑商 【答案】B 【解析】A.材料强调的是手工业中的“制瓷业”，未涉及农作物种植、粮食产量或农业技术，与农业无关，错误。 B.瓷器制作属于手工业范畴，材料里景德镇瓷器“洁白不疵”体现制作工艺精良，“鬻于他所”说明瓷器流通范围广，能反映出手工业兴盛，正确。 C.虽然宋代都市商业繁荣，但题干聚焦的是瓷器生产与品质，非城市商业形态，错误。 D.题干描述的是手工业产品和市场流通，与政策导向无直接关联，且宋代商业环境相对宽松，错误。 17．（2026·江苏苏州·中考真题）下图是出土于福建泉州的元代石刻。该石刻可用于印证（   ） 名称：元代基督教四翼天使石刻上的天使造型将波斯、亚述的文化元素与蒙元服饰特征相融合，还结合了中国飞天飘带、卷云纹等艺术形式。 A．元朝政府重视海外贸易B．儒学受到外来宗教的冲击 C．丝绸之路促进文化交融D．西亚各国与元朝往来频繁 【答案】C 【解析】A.根据题干，该元代石刻融合了波斯、亚述的外来文化元素，同时结合了蒙元服饰、中国传统艺术元素，体现了不同地域的文化融合，并未提到瓷器出口到海外等相关贸易，错误。 B.材料体现了不同地域的文化融合，没有提及儒学发展中的历史人物以及相关思想等信息，无法体现儒学受外来宗教冲击，错误。 C.材料体现了不同地域的文化融合，丝绸之路是古代东西方交流的重要通道，该石刻融合东西方多元文化特征，可以印证丝绸之路促进文化交融，正确。 D.材料体现了不同地域的文化融合，单一处石刻无法印证'西亚各国与元朝往来频繁'，夸大了该史料的证明作用，错误。 18．（2026·云南·中考真题）宋元时期，中国火器进步明显。金朝女真族率先创制铁火砲，之后元朝蒙古族创制铜火铳，这两种火器都是在宋朝基础上发展起来的。这体现了（   ） A．火药开始用于军事领域 B．元朝火药武器传播海外 C．民族交融助推火器发展 D．宋朝强化重文轻武政策 【答案】C 【解析】A.火药在唐朝末年就已经开始用于军事，并非宋元时期才开始，错误。 B.题干只讲金、元少数民族在宋朝基础上发展火器，完全没有提及火药武器传播到海外，无关，错误。 C.宋朝奠定火器基础，女真族（金）、蒙古族（元）在此基础上分别创制新型火器，不同民族间技术传承、互相发展，体现民族交融助推火器技术进步，正确。 D.题干没有涉及宋朝重文轻武政策，且重文轻武侧重抑制武将、发展文官体系，和火器发展无关，错误。 19．（2024·山东青岛·中考真题）朱元璋以“秦始置丞相，不旋踵而亡”为名废相，认为丞相既废，“事皆朝廷总之，所以稳当”。据载，废相之后，洪武十七年九月十四日至二十一日，朱元璋接到的奏事文书多达1660件，平均每天要处理207件。材料说明（   ） A．皇权在不断削弱，相权在不断加强 B．废除丞相后，皇帝的工作量加大 C．秦朝灭亡的根本原因是设置了丞相 D．废除丞相后，决策的正确性提高 【答案】B 【解析】根据材料“朱元璋以‘秦始置丞相，不旋踵而亡’为名废相，认为丞相既废”“朱元璋接到的奏事文书多达1660件，平均每天要处理207件”和结合所学知识，明朝为加强中央集权废除丞相，之后造成皇帝工作量加大，B项正确；废除丞相加强皇权，排除A项；秦朝灭亡的根本原因是秦朝的暴政，排除C项；材料反映废除丞相后增加皇帝工作量，没有体现决策的正确性提高，排除D项。故选B项。 20．（2025·江苏镇江·中考真题）如下图是《郑和下西洋促成的主要交流》示意图，这表明郑和下西洋（   ） A．密切了与西域的联系 B．引进了西方先进科学技术 C．强化了对边疆的治理 D．促进了中外经济文化交流 【答案】D 【解析】根据题干“《郑和下西洋促成的主要交流》示意图”可见，明朝通过郑和下西洋，不仅将建筑、种植、手工等多方面技术传往海外，也从海外引进了香料、宗教艺术等物品和文化，说明郑和下西洋在中外经济、技术和文化的交流方面发挥了重要作用，D项正确；西域是指玉门关、阳关以西，葱岭以东的广大地区，郑和下西洋到达的是东南亚、南亚、西亚和非洲东海岸等地，不是西域，排除A项；郑和下西洋主要是加强与亚非国家的友好往来和交流，当时西方先进科学技术还未大规模传入中国，且图中也未体现引进西方先进科学技术，排除B项；郑和下西洋是对外交往活动，不是对边疆的治理，排除C项。故选D项。 21．（2026·甘肃武威·中考真题）下表中所引用的史料可以佐证（   ） 昔黄帝有子二十五人……昌意少子，受封北土，国有大鲜卑山，因以为号。 ——《魏书·序纪》 契丹……称中国位号，仿中国官属，读中国书籍，用中国车服，行中国法令。 ——《资治通鉴》 始建学校于国中，重大汉太学，尊孔子为帝，设科取士。 ——《宋史·夏国传》 圣人之道，如日中天，讲究服膺，用资治理。 ——《清世祖实录》 A．儒家思想成为主流 B．国家治理模式创新 C．中央集权体制演进 D．华夏认同观念发展 【答案】D 【解析】A.儒家思想成为中国主流思想始于西汉汉武帝时期，材料内容时间为北魏至清朝，无法佐证该结论，错误。 B.材料反映的是少数民族学习中原制度，未提及与国家治理模式创新相关的信息，无法得出“国家治理模式创新”的结论，错误。 C.中央集权强调中央对地方的控制，材料未提及与中央集权体制的发展演变相关的信息，与材料无关，错误。 D.材料表明鲜卑自称黄帝后裔，将自身纳入华夏族源体系；契丹学习中原制度文化；西夏尊孔、推行中原文教选官制度；清朝推崇以儒家为核心的中原文化，均体现了对华夏文明的认同，可佐证华夏认同观念发展，正确。 22．（2026·四川成都·中考真题）1771年，西迁伏尔加河下游的漠西蒙古土尔扈特部，在首领渥巴锡率领下，历时八个月，行程万余里，终于回到新疆。为褒奖土尔扈特部东归，清政府于乾隆四十年（1775）赐给渥巴锡官印（如图所示）。土尔扈特部东归（   ） A．充分体现了中华民族的向心力 B．标志着西域正式归属中央政权 C．为清朝疆域形式奠定了基础 D．有效巩固了清朝的西南边疆 【答案】A 【解析】A.土尔扈特部冲破重重阻碍、不远万里回归祖国，体现了强烈的民族认同与家国情怀，充分展现了中华民族强大的向心力和凝聚力，正确。 B.西域正式归属中央政权始于西汉设置西域都护府，并非土尔扈特部东归，错误。 C.清朝疆域的基础是在平定大小和卓叛乱、统一新疆等一系列措施中奠定的，土尔扈特部东归并非奠定疆域基础的关键事件，错误。 D.土尔扈特部回归的是新疆地区，属于西北边疆，而非西南边疆，错误。 23．（2024·江苏镇江·中考真题）据《清代文字狱档》记载，从乾隆六年至五十三年，文字狱达53起，几乎遍及全国各地，造成以文肇祸的恐怖气氛，致使知识分子再也不敢轻易表露个人思想。由此说明文字狱（   ） A．禁锢了思想言论 B．打击了违法犯罪 C．提高了儒学地位 D．保障了社会发展 【答案】A 【解析】据材料“造成以文肇祸的恐怖气氛，致使知识分子再也不敢轻易表露个人思想”可知，文字狱在乾隆年间风行全国，造成知识分子人人自危，不敢轻易表露个人思想，这体现了文字狱禁锢了思想言论，A项正确；文字狱强调从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，其不一定属于犯罪，“打击了违法犯罪”与材料信息不符，排除B项；儒学在清朝本身就是正统思想，且文字狱并未提高其地位，排除C项；“保障了社会发展”说法错误，文字狱一定程度上阻碍了社会发展，排除D项。故选A项。 24．（2026·江西·中考真题）明清时期，以“江右商”（江西商人）为代表的商帮足迹几乎踏遍大江南北、长城内外，甚至远及边陲、异域。这反映了明清时期（   ） A．制瓷技术高度发达 B．海外贸易超过前代 C．经济重心开始南移 D．商品经济相当活跃 【答案】D 【解析】A.题干仅说明以江西商人为代表的商帮活动范围广泛，并未提及制瓷技术的发展情况，因此无法得出制瓷技术高度发达的结论，错误。 ‌ B.题干提到商帮足迹“远及边陲、异域”，但未体现明清时期海外贸易规模超过前代，且明清实行海禁、闭关政策，海外贸易并未超过前代，错误。 C.我国古代经济重心南移在南宋时期就已经完成，并非开始于明清，错误。 D.明清时期区域性商帮兴起，商帮能够将商业活动拓展到大江南北、边陲异域，说明当时商品流通范围广，商品经济发展十分活跃，正确。 25．（2026·云南·中考真题）明朝科学家徐光启曾试种甘薯，证实了长三角地区适宜栽种。他在给皇帝的奏疏中记述了蝗虫的产生、成熟和习性，这成为早期昆虫知识的科学记录。材料说明徐光启的农学研究（   ） A．注重实地观察试验 B．得到政府大力支持 C．重视总结前人经验 D．推动耕作技术革新 【答案】A 【解析】A.试种甘薯属于实地试验，观测蝗虫习性属于实地观察，完全契合材料内容，正确。 B.材料只提及他向皇帝上奏疏，没有体现政府大力支持其研究，无相关信息支撑，错误。 C.题干未出现整理、借鉴前人农学经验的相关表述，与材料无关，错误。 D.材料仅记载作物试种与昆虫观测，没有涉及耕作工具、耕作方式的革新内容，错误。 II（非选择题，共50分） 二、综合题（第26题10分，第27题14分，第28题18分，第29题8分；共50分） 26．（2025·宁夏·中考真题）阅读材料，回答问题。（10分） 材料： 文献材料 出处 （隋文帝）仁寿三年，秋七月丁卯，诏曰：“……方今区宇（天下）一家，烟火万里，百姓乂（太平）安，四夷宾服（归顺），岂是人功，实乃天意。” 《隋书》 有唐以来，出身入仕者，著令（在法令中明确规定的）有秀才、明经、进士、明法、书算 《旧唐书》 至（贞观）八年、九年，频至丰稔（丰收），米斗四五钱，马牛布野，外户（家门）动则数月不闭。至十五年，米每斗值两钱 《通典》 天宝初……（李白）往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也！”（诗歌）至甫（杜甫），浑涵汪茫（雄浑开阔，无比深广），千汇万状，兼古今而有之……故元稹谓：“诗人以来，未有如子美者。” 《新唐书》 贞元二十年，（日本）遣使来朝，留学生橘逸势（人名），学问僧空海；元和元年，日本国使判官高阶真人（人名）上言：“前件（提到的）学生，艺业稍成，愿归本国，便请与臣同归。” 《旧唐书》 (1)依据材料并结合所学知识，分别从制度创新、经济发展、文化繁荣、对外交流等方面，归纳隋唐时期的重要成就。（8分） (2)请为该组材料拟定一个主题。（2分） 【答案】(1)制度创新：科举制度确立和完善（2分） 经济发展：农业繁荣，社会稳定。（2分） 文化繁荣：诗歌鼎盛，代表唐诗的高峰。（2分） 对外交流：日本遣唐使来华，学习中国文化，推动东亚文化交流。（2分） (2)主题：隋唐的繁荣与开放。（2分） 【解析】（1）制度创新：据材料“出身入仕者，著令（在法令中明确规定的）有秀才、明经、进士、明法、书算”并结合所学可知，隋朝确立科举制度，唐朝进一步完善。 经济发展：据材料“烟火万里，百姓乂（太平）安，四夷宾服（归顺）”“频至丰稔（丰收），米斗四五钱，马牛布野，外户（家门）动则数月不闭。至十五年，米每斗值两钱”可知，农业繁荣，社会稳定。 文化繁荣：据材料“（李白）往见贺知章，知章见其文，……诗人以来，未有如子美者。’”可知，诗歌鼎盛，代表唐诗的高峰。 对外交流：据材料“（日本）遣使来朝，留学生橘逸势（人名），学问僧空海”“前件（提到的）学生，艺业稍成，愿归本国，便请与臣同归”可知，日本遣唐使来华，学习中国文化，推动东亚文化交流。 （2）主题：据材料可知，隋朝创立科举制，对后世影响深远。继起的唐朝，前期政治开明，经济发展，在对外交流、文学艺术等方面都有很大的建树，呈现出繁荣、富强、开放的盛世景象，成为当时世界上最具影响力的强大国家，因此，主题是隋唐的繁荣与开放。 27．（2022·浙江温州·中考真题）捕捉社会光影，再现两宋温州。（14分） 【百物周流】 【科举竞流】 如下表：南宋州郡科举及第人数统计（前三甲） 福州 温州 明州 进士 2249 1096 777 状元 6 5 4 ⊙两宋时期，大量北方和福建移民流入温州，形成了“耕以务本，读以明教”等家训、族规。⊙北宋中期，朝廷开始不断扩充太学人数。南宋设太学于都城临安（今杭州）。 ⊙1019年，温州率先建立州学。至北宋后期，下辖四县均已建立县学。 ⊙北宋中期，温州出现著名学者聚徒讲学的景象。如“儒志先生”王开祖，中第后“杜门著书，从学常数百人”。 ——整理自吴松弟主编《温州通史宋元卷》 【文化汇流】 南戏，是北宋时期北方杂剧传播到南方后，与温州民间艺术结合发展起来的一种戏剧。两宋时期，温州经济繁荣，城市人口激增，南戏率先将市民小人物作为正面主人公写进戏文。南戏流传到临安后，瓦舍勾栏的繁盛，使其发展为成熟的戏曲艺术。 ——摘编自黄文杰《两宋江浙城市变革与南戏的发生》 (1)根据如图，描述宋朝温州港海外贸易的路线。（4分） (2)结合材料，分析南宋时期温州科举鼎盛的原因。（8分） (3)南戏的产生与发展，反映了两宋时期社会生活与文化方面的哪些特征？（2分） 【答案】(1)温州港是“海上丝绸之路”的起点之一（2分）。出口商品或从温州港走海路直接运往日本、韩国和东南亚；或从温州港运往明州，再销往欧洲各国。（任写一点，2分） (2)随着移民的大量涌入，温州逐渐形成了重视教育、崇尚科举的社会风气（2分）；宋朝崇文抑武，重视科举，扩充太学，加之南宋太学设于临安，为温州籍学子入学提供了便利（2分）；温州州县学发达，推动了地方教育的发展（2分）；温州学者热心讲学，促进了本地文化教育水平的提升。（2分） (3)多元文化交融；城镇文化蓬勃发展；娱乐文化发展反映市民需求等。（其他符合题意的答案亦可，只需答出两点，2分） 【解析】（1）根据图示和所学可知，宋朝温州港海外贸易的路线：温州港是“海上丝绸之路”的起点之一。出口商品或从温州港走海路直接运往日本、韩国和东南亚；或从温州港运往明州，再销往欧洲各国。 （2）结合材料分析南宋时期温州科举鼎盛的原因，据“大量北方和福建移民流入温州，形成了‘耕以务本，读以明教’等家训、族规”得出随着移民的大量涌入，温州逐渐形成了重视教育、崇尚科举的社会风气；据“……朝廷开始不断扩充太学人数。南宋设太学于都城临安（今杭州）。……”得出宋朝崇文抑武，重视科举，扩充太学，加之南宋太学设于临安，为温州籍学子入学提供了便利；据“温州率先建立州学。至北宋后期，下辖四县均已建立县学”得出温州州县学发达，推动了地方教育的发展；据“北宋中期，温州出现著名学者聚徒讲学的景象”得出温州学者热心讲学，促进了本地文化教育水平的提升。 （3）根据材料“两宋时期，温州经济繁荣，城市人口激增，南戏率先将市民小人物作为正面主人公写进戏文……”可知，南戏的产生与发展，反映了两宋时期社会生活与文化方面多元文化交融；城镇文化蓬勃发展；娱乐文化发展反映市民需求等。 28．（2025·山东菏泽·中考真题）某校历史社团举办“铸牢中华民族共同体意识”主题展。请你完成相关任务。（18分） 展板一：石窟壁画中的民族交融 《帝后礼佛图》（局部） 巩义石窟北魏 《春耕图》 嘉峪关魏晋墓壁画 (1)【任务一】写出上图反映的“民族交融”表现，指出该时期推动其发展的历史事件。（5分） 展板二：盟约碑文里的政权共生 《回銮碑》 盟约签订后，宋和辽从战争对峙到和平共处，各方面交往交流交融不断深入。宋辽交界处的雄州、霸州等地设立榷场贸易，无论官方还是民间都十分发达。儒家文化不断北传，民族文化加速深度融合，奠定了中华民族多元一体格局的基础。——据李中义《澶渊之盟·回銮碑》等 (2)【任务二】概括宋辽“政权共生”的方式，分析它们对中华民族共同体形成的影响。（7分） 展板三：金瓶银印上的中华一统 伊犁将军银印 乾隆二十七年颁发的伊犁将军官印。官印以银为质，重达3800克。它身披虎纹，呈虎踞之姿。印面用满、蒙、回、汉四种文字镌刻“总统伊犁等处将军之印”。将军可“节制南北两路，统辖外夷部落，操阅营伍，广辟屯田”。——据财经头条《清代伊犁将军银印》 金奔巴瓶 乾隆皇帝亲自设计、清宫造办处精心制作而成的金奔巴瓶。它通体金质，瓶面有阳刻如意云，盖顶嵌有白玉、蜜蜡等宝石，瓶口装饰如意云纹与藏式三宝珠。制作期间，历经数次御览、修改，充分体现了清朝廷对其的重视程度。——据张中亚《清代治藏政策的一项重要制度》 (3)【任务三】概述“伊犁将军银印”和“金奔巴瓶”承载的历史信息，说明其史料价值。（6分） 【答案】 (1)民族交融表现：《帝后礼佛图》体现少数民族（鲜卑族）接受中原汉族佛教与礼仪文化（2分）；《春耕图》体现少数民族学习汉族农耕技术（2分）。推动事件：北魏孝文帝改革（1分）。 (2)政权共生方式：签订盟约（澶渊之盟）实现和平（1分）；设立榷场贸易（1分）；文化融合（儒家文化北传，1分）。 影响：减少民族冲突，创造稳定环境；加强经济联系，促进共同发展；增进民族认同，推动中华民族共同体形成。（任答二点，4分） (3)历史信息：“伊犁将军银印”反映清朝乾隆时对新疆的管辖，体现多民族文化政策（2分）；“金奔巴瓶”体现清朝对西藏宗教行政事务的重视管理（2分）； 史料价值：二者均是清朝巩固统一多民族国家的重要实物资料，可用于研究清朝边疆治理与民族政策。（2分） 【解析】（1）表现：从《帝后礼佛图》描绘的帝王、皇后等在佛教场景活动的壁画，能看出少数民族接受汉族佛教与礼仪文化；《春耕图》展示的农业生产场景，体现少数民族学习汉族农耕技术，由此得出民族交融表现。 历史事件：结合魏晋南北朝时期历史，北魏孝文帝改革推行汉化政策，促进民族交融，所以是推动该时期民族交融发展的历史事件。 （2）方式：根据展板中“宋辽从战争对峙到和平共处，设榷场贸易发达，儒家文化北传”等信息，概括出政权共生方式为签订盟约、设立榷场贸易、文化融合。共同促进了民族融合，巩固统一多民族国家。 影响：结合所学知识可知，从和平环境利于发展、经济交流促进繁荣、文化交流增进认同等方面，分析其对中华民族共同体形成的积极影响。即减少民族冲突，创造稳定环境；加强经济联系，促进共同发展；增进民族认同，推动中华民族共同体形成。 （3）历史信息：依据“伊犁将军银印”是乾隆颁发、印面用多种文字镌刻以及其职权，可知反映清朝对新疆管辖和多民族文化政策；“金奔巴瓶”是乾隆设计制作，用于西藏宗教事务，体现对西藏宗教行政事务的重视管理。 史料价值：这两件文物作为实物资料，对研究清朝边疆治理和民族政策有重要价值，所以是清朝巩固统一多民族国家的重要实证。 29．（2026·四川泸州·中考真题）阅读材料，完成下列要求。（8分） 某学校正在举办校园文化节，其中历史文化长廊展出了中国古代部分科技文化成就。下图是该长廊的规划图。 漫步千年智慧长廊，结合所学知识，写一篇观后感。（要求：标题明确，选择的成就可局部可整体，内容包含所见、所思、所悟，不低于120字。） 【答案】示例： 标题：《观中国古代科技文化长廊有感》 走进校园的中国古代科技文化长廊，各类古代科技成就让我倍感震撼与自豪。 我依次参观了四个展区，在这里见到了推动世界文明发展的四大发明、领先世界近千年的圆周率计算、承载中医学智慧的医药典籍，还有总结古代农业经验的农学著作，这些都是中国古代科技的瑰宝。四大发明传播到欧洲后，对欧洲的航海发展、文艺复兴和社会变革起到了巨大推动作用，是中国对世界文明的伟大贡献；祖冲之将圆周率精确到小数点后第七位，彰显了中国古代数学的顶尖水平；历代医学家、农学家留下的理论著作，至今仍有重要的参考价值。 参观完长廊我深深感悟：这些成就凝结着古代先民的探索精神与智慧，展现了中华文明的博大精深。这些宝贵遗产是我们民族的骄傲，也激励着我们传承创新精神，努力学习，续写新时代的中国发展篇章。 【解析】示例： 根据题干要求可从材料中选择四大发明、圆周率计算、医药典籍、农学著作。四大发明传播到欧洲后，是中国对世界文明的伟大贡献；祖冲之将圆周率精确到小数点后第七位，彰显了中国古代数学的顶尖水平；历代医学家、农学家留下的理论著作，至今仍有重要的参考价值，可提炼出“观中国古代科技文化长廊有感”的标题。围绕标题，结合对四大发明、圆周率计算、医药典籍、农学著作的所见、所思、所悟等角度进行分析，最后进行总结。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $