期末冲刺02:2025--2026学年七年级历史下学期自编历史试卷(全国适用)

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普通解析文字版答案
2026-06-23
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徽风皖韵初中历史名师工作室
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.71 MB
发布时间 2026-06-23
更新时间 2026-06-23
作者 徽风皖韵初中历史名师工作室
品牌系列 -
审核时间 2026-06-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58451874.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 2025-2026学年七年级历史下学期期末模拟卷,涵盖隋至明清政治、经济、文化等核心内容,通过选择与综合题结合,以史料实证和时空观念为核心,考查学生历史解释与家国情怀。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25题/50分|隋至明清制度(如科举制)、经济(宋代海外贸易)、民族关系(唐与回鹘)|结合多地期末真题情境,基础巩固与史料辨析并重(如唐墓壁画《客使图》考查可信度)| |非选择题|4题/50分|跨朝代主题(牛的功用演变、丞相制度、人口迁移)|综合文献、图表史料,突出唯物史观与历史解释(如通过人口数据表格分析经济发展关系)|

内容正文:

期末冲刺02:2025--2026学年七年级历史下学期期末模拟试卷 (时间:90分钟;范围:第1---21课 ;满分:100分) 卷Ⅰ(选择题 共50分) 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分) 1.(24-25七年级下·内蒙古通辽·期末)《百家讲坛》在介绍隋朝最重要的贡献时,曾评价道:“可以毫不夸张地讲,隋文帝也罢,隋朝也罢,一半的功业就在于此。”该贡献是指(   ) A.确立了选拔人才的科举制度 B.开凿大运河促进了南北经济文化交流 C.建立我国历史上第一个封建王朝 D.结束了长期分裂使中国重归统一 【答案】D 【解析】A.科举制度在隋文帝时初步创立,隋炀帝时正式创立进士科。虽然这是隋朝的重要贡献,但“一半的功业”主要指向统一而非科举,错误。 B.大运河是隋炀帝时期开凿的,与隋文帝无关。材料明确提到“隋文帝也罢”,说明该贡献包括隋文帝的功业,大运河与此不符,错误。 C.我国历史上第一个封建王朝是秦朝,由秦始皇建立,与隋朝无关,错误。 D.589年,隋文帝灭陈,结束了南北朝长期分裂的局面,使中国重新归于统一。这是隋文帝最重大的历史功绩,也是隋朝“一半的功业”所指,正确。 2.(24-25七年级下·陕西榆林·期末)隋统一后,北部面临着一些外部势力的威胁。隋朝需要建立强大的军事后盾,首先面临南北大跨度作战时大量粮草运输的问题,运河的开通解决了这一问题。材料反映了隋朝大运河的修建(   ) A.促使社会矛盾激化 B.加速了江南地区开发 C.服务于战争的需要 D.带动了沿河城市发展 【答案】C 【解析】A.题干说明大运河的修建是为了解决军事作战的粮草运输问题,没有提及大运河修建和社会矛盾激化的关联,错误。 B.加速江南开发是大运河修建后带来的长远经济影响,但并不是题干材料所体现的修建目的,错误。 C.材料清晰说明大运河是为了解决军事作战的粮草运输问题,就是为战争提供物资保障,完全符合题意,正确‌。 D.带动沿河城市发展是大运河的长远历史作用,并非题干材料反映的修建目的,错误。 3.(2026·河南平顶山·三模)唐代诗人白居易曾言:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。”这反映了科举制以考试选拔人才,使天下士人终身投身于读书应举,形成了“功名出身”的社会价值导向。这说明科举制(   ) A.塑造了崇尚读书进取的社会价值 B.扩大了平民参与政治的范围 C.考试内容偏向文学而忽视实用 D.最终固化了社会精英的阶层 【答案】A 【解析】A.材料提到士人终生读书应举、形成功名出身的价值导向,说明科举制引导全社会崇尚读书考取功名,塑造了读书进取的社会价值观,正确。 B.扩大平民参政范围侧重寒门子弟入仕渠道拓宽,题干未体现平民参政相关内容,和材料主旨无关,错误。 C.材料只讲士人投身科考的社会风气,没有提及考试内容偏重文学、忽视实用的相关信息,无法得出该结论,错误。 D.科举制打破门阀垄断,促进阶层流动,不会固化精英阶层,该表述与史实相悖,错误。 4.(2026·湖北武汉·模拟预测)隋唐时期,原产于西亚、中亚地区的莴苣、菠菜等蔬菜,由西域商旅经河西走廊、敦煌等地长途贩运,陆续传入中原,并逐渐在民间广泛种植,丰富了百姓的饮食生活。这些物种的传入主要得益于(   ) A.科举制的开创 B.丝绸之路的发展 C.大运河的修建 D.人口的大量南迁 【答案】B 【解析】A.科举是选拔官吏的制度,和西域物种传入中原无关联,错误。 B.题干提到西亚、中亚物产,经河西走廊、敦煌(陆上丝绸之路要道)由商旅传入中原,丝绸之路是中西商贸、物种交流通道,匹配题意,正确。 C.大运河是南北内河航运,沟通国内南北,不连通西域中亚,错误。 D.人口南迁是中原人口迁往南方,只涉及国内南北,和西域外来物种传入无关,错误。 5.(2026·江苏南通·模拟预测)唐前期,贵族妇女外出穿戴的巾帽,以轻纱制成,由头顶披体而下,障蔽全身;后来,改戴仅垂至颈部的帷帽,或戴“靓妆露面”、不加障蔽的胡帽;盛唐时,一些贵族妇女喜欢着男服。唐代贵妇着衣戴帽的变化(   ) A.契合了渐趋开放的社会风气 B.印证了唐朝前期的经济繁荣 C.体现了市民生活的丰富多彩 D.反映了门第观念的日趋淡化 【答案】A 【解析】A.从题干“由头顶披体而下,障蔽全身;后来,改戴仅垂至颈部的帷帽”可知,随着唐朝社会经济的发展,唐朝的社会风气也越来越开放,也导致了唐朝贵妇着衣戴帽越来越开放,正确。 B.题干中主要展现的是妇女衣着的变化,并非涉及唐前期的经济繁荣,错误。 C.题干中并没有展现唐朝市民生活的习俗、内容,无法得知市民生活丰富多彩,错误。 D.门第观念的淡化反映在科举制以及婚配上,题干中并没有涉及,错误。 6.(25-26七年级下·河南信阳·阶段检测)以下诗句分别出自杜甫诗《忆昔》和《无家别》:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。”两诗描绘的景象显著不同,主要由于(    ) A.安史之乱 B.藩镇割据 C.宦官专权 D.黄巢起义 【答案】A 【解析】A.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”描绘的是唐玄宗开元年间的盛世景象,当时经济繁荣,社会稳定,人民生活富足。“寂寞天宝后,园庐但蒿藜”则描绘了天宝年间之后,社会变得荒芜、破败的景象。安史之乱使社会经济遭到了极大的破坏,人民生活困苦,原本繁荣的景象一去不复返,正确。 B.虽然藩镇割据对唐朝后期的政治和经济产生了严重的影响,但它是安史之乱的后遗症,并不是导致开元盛世到天宝后期景象变化的直接原因,错误。 C.宦官专权并不是开元盛世到天宝后期景象变化的主要原因,它是唐朝政治体制逐渐腐朽的结果,且其影响力在安史之乱之后更为明显,错误。 D.黄巢起义发生在唐朝末年,此时唐朝已经处于衰落的晚期,它与诗句中所描述的开元盛世到天宝后期的景象变化无关,错误。 7.(2026·广东广州·模拟预测)唐王朝与回鹘互派使节时,必选“熟知双方习俗,且能灵活应变者”。回鹘的使节中有不少人精通汉文化,唐王朝的使节也大多对回鹘文化有深入了解。这说明唐与回鹘(   ) A.军事联盟稳固 B.文化交流密切 C.政治制度相似 D.经济联系加强 【答案】B 【解析】A.材料只讲述双方使节熟悉彼此文化习俗,没有军事合作、联盟相关内容,错误。 B.唐朝使节熟悉回纥习俗,回纥使节精通汉文化,体现双方长期互相学习、文化往来频繁,正确。 C.题干未提及唐朝与回纥的政治体制相关信息,无法得出该结论,错误。 D.材料没有商贸、物资往来等经济相关描述,与题意无关,错误。 8.(24-25七年级下·陕西榆林·期末)依靠可信史料认识历史,是学习历史要具备的重要能力。下列选项中,用于研究“唐朝的对外交往”可信度最高的是(   ) A.小说《红楼梦》 B.唐墓壁画《客使图》 C.电视剧《鉴真东渡》 D.邮票《玄奘西行求法》 【答案】B 【解析】A.《红楼梦》是清代小说,和唐朝对外交往无关,错误。 B.唐墓壁画《客使图》是唐代的实物史料,直接反映了唐朝对外交往的场景,可信度最高,正确。 C.《鉴真东渡》是现代艺术创作,经过了艺术加工,可信度低于原始史料,错误。 D.邮票《玄奘西行求法》是现代印刷品,属于再创作的史料,可信度低于唐代原始壁画,错误。 9.(2026·广东惠州·二模)唐代官修《唐本草》时,广泛参考前代医籍,并通过实地考察订正药材信息;成书后由朝廷颁行,成为全国用药的统一标准。这说明唐代(   ) A.基层医疗普及 B.官方规范医学 C.中医理论完备 D.医学未有突破 【答案】B 【解析】A.材料仅涉及《唐本草》的编纂和颁行,未涉及基层医疗的普及情况,错误。 B.材料中“官修《唐本草》”“由朝廷颁行,成为全国用药的统一标准”说明唐代官方主导医学著作的编纂和推行,规范了医学用药标准,正确。 C.“中医理论完备”表述绝对化,唐代中医理论仍在发展中,错误。 D.“医学未有突破”与史实不符,唐代医学有重要突破(如孙思邈《千金方》、王焘《外台秘要》等),错误。 10.(2026·广东深圳·三模)2026年马年春晚吉祥物“骐骐”“骥骥”“驰驰”“骋骋”,其设计灵感分别源自西周驹尊、汉代铜奔马、唐代三花马以及当代普氏野马。这一设计思路主要体现了中华文明(   ) A.区域隔绝,独尊中原 B.多元一体,全面发展 C.源远流长,和谐统一 D.开放包容,领先世界 【答案】C 【解析】A.题干中春晚吉祥物的设计灵感源自西周、汉代、唐代到当代不同时期的马文化元素,未涉及“区域隔绝,独尊中原”的相关内容,错误。 B.“多元一体”侧重描述不同区域、多民族文化汇聚一体,材料侧重时间维度的文化传承,错误。 C.题干中春晚吉祥物的设计灵感源自西周、汉代、唐代到当代不同时期的马文化元素,时间从古代延续至当代,体现了中华文明传承不断、源远流长,整合不同时期中华文明元素的设计,也体现了中华文明的和谐统一,正确。 D.题干中春晚吉祥物的设计灵感源自西周、汉代、唐代到当代不同时期的马文化元素,材料没有体现中华文明开放包容、领先世界的内容,错误。 11.(24-25七年级下·江苏淮安·期末)有一种史学观点认为:宋朝某项政策的实行,使得中国人丧失了汉朝“犯我强汉者,虽远必诛”的尚武精神,以致其在与辽、西夏、金等少数民族政权的战争中屡屡败北。该政策是(   ) A.崇文抑武 B.和亲会盟 C.重农抑商 D.禁海令 【答案】A 【解析】A.宋朝开国后为防止武将专权威胁统治,推行崇文抑武政策,压制武将权力、抬高文官地位,长期推行后社会尚武精神被削弱,军队战斗力下降,导致宋朝在与辽、西夏、金等少数民族政权的战争中屡屡败北,正确。 B.和亲会盟是古代中原王朝处理民族关系的一种方式,不是宋朝导致尚武精神丧失的核心政策,错误。 C.重农抑商是古代重视农业、抑制商业的经济政策,与尚武精神、军事战败无关,错误。 D.禁海令是明清时期限制海外贸易的政策,与宋朝无关,错误。 12.(2026·重庆巴南·模拟预测)北宋王安石变法规定,农民在青黄不接之际,可按自愿原则向政府借贷钱谷。收成后,加息十分之二或十分之三归还谷物或现钱,使其不致受高利贷的盘剥。这一措施为(   ) A.青苗法 B.募役法 C.方田均税法 D.保甲法 【答案】A 【解析】A.青苗法规定农民青黄不接时可向政府借贷钱谷,收成后加息偿还,避免遭受高利贷盘剥,正确。 B.募役法核心是纳钱代役,不存在官府向农民借贷钱粮的内容,错误。 C.方田均税法以丈量土地、核定赋税为核心,和借贷无关,错误。 D.保甲法是基层治安、军事管理制度,无借贷相关规定,错误。 13.(2026·河南周口·模拟预测)下图是辽代契丹贵族墓葬中的壁画,其内容仿照唐代画家周昉的画稿,以汉人女性思念远征的丈夫为主题,还画有芭蕉树、竹林等南方地区的植物。这体现了当时(   ) 《寄锦图》 A.民族之间融合趋势加强 B.北方民众社会生活丰富 C.唐代绘画成就难以超越 D.西域艺术风格传入中原 【答案】A 【解析】A.契丹贵族主动吸收唐代中原汉文化的内容与元素,体现了当时民族之间的文化交流与融合趋势加强,正确。 B.该壁画是仿照唐代画稿的艺术创作,并非对北方民众真实日常生活的反映,无法体现北方民众社会生活丰富,错误。 C.题干仅说明壁画仿照唐代画稿,没有对唐代绘画成就进行高低评价,“唐代绘画成就难以超越”没有依据,错误。 D.壁画内容都是中原汉文化相关元素,没有涉及西域艺术风格,无法体现西域艺术传入中原,错误。 14.(2026七年级下·浙江·专题练习)下面政权示意图中,空白方框所代表的政权(   ) A.是阿骨打建立的大金政权 B.灭掉了党项族建立的契丹 C.与北宋签订了“澶渊之盟” D.出现了著名的张居正改革 【答案】A 【解析】A.1115年,女真族首领完颜阿骨打建立金朝,匹配方框政权,正确。 B.党项族建立西夏,并非契丹,错误。 C.空白方框所代表的政权处于南宋时期,而“澶渊之盟”是北宋与辽签订的和约,错误。 D.张居正改革发生在明朝,和宋元时期无关,错误。 15.(2026·河南平顶山·三模)元朝政府建立了遍及全国的驿站制度,水陆站共计1500处左右。驿站以大都为中心,沿几条交通干线,一直通达各边疆地区。元政府此举旨在(   ) A.强化中央对地方的控制力B.缩小南北之间的经济差距 C.巩固统一并维护疆域安定D.促进全国范围内的商业流通 【答案】C 【解析】A.驿站制度确实有助于中央对地方的控制,但材料强调“以大都为中心,通达各边疆地区”,更直接地指向维护疆域安定和巩固统一,错误。 B.驿站制度主要服务于政治和军事通讯,而非直接缩小南北经济差距,错误。 C.元朝疆域空前辽阔,建立遍及全国的驿站制度,通达各边疆地区,主要目的是加强中央与边疆的联系,巩固统一并维护疆域安定,正确。 D.驿站制度客观上促进了商业流通,但元政府建立驿站的主要目的是政治军事需要,而非促进商业流通,错误。 16.(2026·重庆·中考真题)据南宋吴自牧的《梦粱录》记载:“大抵杭城(临安)是行都之处,万物所聚。诸行百市,自和宁门杈子外至观桥下,无一家不买卖者。”这反映了南宋临安城(   ) A.水路交通便捷 B.娱乐活动丰富 C.商业贸易繁荣 D.人口增长迅速 【答案】C 【解析】A.题干材料里没有任何关于“水路”“船只”“码头”等交通相关的描述,“观桥下”只是提到了地点,不能直接推断出水路交通便捷,错误。 B.材料只描述了商业买卖的场景,没有提到瓦舍、勾栏、茶馆、酒楼等娱乐场所,也没有任何关于市民娱乐活动的内容,错误。 C.题干材料描述了南宋临安万物聚集、各行各业皆设市场,处处都是买卖商铺,直接反映出临安商业贸易繁荣,正确。 D.材料中没有任何关于人口数量、人口增长、人口密度的信息,不能因为商业发达就推断出人口增长迅速(商业繁荣也可能是外来商人多、流动人口多导致的),错误。 17.(25-26七年级下·陕西榆林·期末)宋太宗时,市舶岁入四十万贯,英宗时达六十三万贯,至南宋初年则达到二百万贯。宋高宗说:“市舶之利最厚”,市舶收入在南宋初年的财政收入中约占百分之15%。这说明宋代(   ) A.指南针应用于航海 B.海外贸易十分繁荣 C.经济重心南移完成 D.海上丝绸之路达到鼎盛 【答案】B 【解析】A.材料围绕市舶收入数额变化展开,没有涉及航海技术与指南针应用相关内容,错误。 B.市舶司是管理海外贸易的机构,市舶收入持续大幅增长,在国家财政中占比可观,直观反映宋代海外贸易规模不断扩大、十分繁荣,正确。 C.经济重心南移完成的标志性依据是国家财税、粮食产出高度依赖南方地域,材料仅体现外贸税收增长,无法佐证经济重心转移完成,错误。 D.海上丝绸之路鼎盛包含贸易范围、商品种类、沿线交流等多重维度内容,仅凭市舶财政收入数据不足以判定整条航线发展至鼎盛阶段,表述过于绝对,错误。 18.(24-25七年级下·黑龙江哈尔滨·期末)中国古代某位科学家编成《授时历》,测定一年为365.2425天,与现行公历的取值几乎相同,比现行公历的确立早约300年,他还研制了简仪等近20种天文仪器。该科学家是(   ) A.贾思勰 B.沈括 C.郭守敬 D.苏颂 【答案】C 【解析】A.贾思勰专注农业研究,撰写农学典籍《齐民要术》,研究领域不涉及天文历法观测,错误。 B.沈括记载诸多古代科技成就于《梦溪笔谈》,未编著《授时历》、制造简仪,错误。 C.郭守敬编著了《授时历》,精确测算回归年时长,研制简仪,优化了天文观测设备,正确。 D.苏颂的贡献是建造水运仪象台,擅长天文机械制造,未编著《授时历》,错误。 19.(2026·河南周口·模拟预测)有学者认为,从明朝开始,统治者认定“中国”为国家的通称,它超越了“夷夏”的民族分野。该学者强调了明代(   ) A.国人对全球认知的深化 B.彻底实现了不同民族的平等 C.统治疆域超越以往朝代 D.统一多民族国家认同的增强 【答案】D 【解析】A.题干讨论的是“中国”作为国家通称、超越“夷夏”民族分野,和全球认知没有关系,错误。 B.“彻底实现了不同民族的平等”不符合明代的历史事实,古代社会不存在真正的民族平等,错误。 C.题干没有涉及统治疆域的对比内容,无法得出明代疆域超越以往朝代的结论,错误。 D.统治者认定“中国”为国家通称,超越了民族分野,体现了对统一多民族国家的认同在增强,正确。 20.(24-25七年级下·黑龙江哈尔滨·期末)明嘉靖三十二年,葡萄牙人借口需要停泊、晾晒货物等,并许诺缴纳租金,“求于近处泊船”,经澳门守澳官王绰代为申请,海道副使汪柏同意,葡萄牙正式入居澳门。此后,葡萄牙人修造炮台,设官置署,筑室建房,进行移民。这反映出(   ) A.明朝政府主权观念淡薄 B.天朝上国思想根深蒂固 C.海禁政策有所松弛 D.中国逐渐融入世界市场 【答案】A 【解析】A.葡萄牙人以“晾晒货物”等借口请求泊船,并许诺缴纳租金,地方官员未加严格审查即准许其入居,且允许其筑城、设官、移民,明朝政府未对此行为加以制止或驱逐,反映出当时朝廷和地方官员对国家领土主权和管辖权的认识较为淡薄,正确。    B.天朝上国思想体现为以中国为中心、轻视外夷的傲慢心态,材料中地方官员允许葡萄牙人长期居住并建立设施,并未体现傲慢或轻视,而是对主权的忽视,错误。    C.海禁政策在明朝时期长期执行,但材料中允许葡萄牙人泊船并长期居住,属于特殊事例,并非海禁政策普遍松弛的表现,错误。    D.材料反映的是葡萄牙人个别占据澳门的行为,并非中国主动融入世界市场的表现,且当时中国尚未全面卷入世界市场,错误。 21.(24-25七年级下·江苏南通·期末)明万历初年,张居正作“一条鞭法”,将田赋、徭役及其他杂税合并,计入田亩,用银两收税,此后出现“太仓粟可支十年,太仆寺积金四百余万”局面。可见,一条鞭法的推行(   ) A.加强了中央集权 B.增加了财政收入 C.化解了统治危机 D.加重了百姓负担 【答案】B 【解析】A.“一条鞭法”主要是赋税制度改革,与加强了中央集权无关,错误。 B.题干提到“一条鞭法”推行后,“太仓粟可支十年,太仆寺积金四百余万”,明代国家粮仓充盈、国库积存大量银两,直接体现出财政收入大幅增加,正确。 C.“一条鞭法”只是暂时缓解了明朝统治危机,并未化解统治危机,错误。 D.“一条鞭法”合并赋税、统一征银,一定程度上减轻了百姓负担,而非加重,错误。 22.(2026·山西运城·二模)文物是历史的实物见证,真实留存着过去时代的信息。下列历史文物最珍贵的价值在于印证了(   ) A.清朝政府只掌管了西藏地方军务 B.清朝加强了对西藏地区的管辖 C.驻藏大臣是西藏最高的宗教领袖 D.达赖转世灵童不经清廷的批准 【答案】B 【解析】A.清朝政府不仅掌管西藏军务,还掌管行政、司法、外交等事务,且“只掌管军务”说法片面,错误。 B.“七世达赖金印”体现了清廷对达赖的册封,“驻藏大臣金印”体现了中央派驻官员直接管辖西藏,“金瓶掣签”确立了达赖、班禅等活佛转世由清廷监督认定的制度,三者共同印证了清朝加强对西藏地区的管辖,正确。 C.驻藏大臣是清朝派驻西藏的行政长官,代表中央行使管理权,并非宗教首领,西藏最高的宗教领袖是达赖喇嘛,错误。 D.金瓶掣签制度规定达赖、班禅等转世灵童须经清廷批准后方可认定,而非不经清廷批准,错误。 23.(24-25七年级下·陕西榆林·期末)历史学家钱穆在《中国历代政治得失》中写道:“皇室(指皇帝)的权,总是逐步升,政府的权,总是逐步降。”明清时期能证明“皇室的权,总是逐步升”这一观点的史实是(   ) A.废除丞相设立军机处 B.设置通判设立军机处 C.废除丞相设立议政王大臣会议 D.设置通判分化宰相事权 【答案】A 【解析】A.从题干“皇室的权,总是逐步升”可知,这展现的皇权不断加强,而随着明清时期废除丞相设立军机处,标志着君主专制达到顶峰,正确。 B.通判属于地方官职,与设立军机处无关,错误。 C.议政王大臣会议是清朝建立之初的会议,与废除丞相无关,错误。 D.通判属于地方官职,无法分化宰相事权,错误。 24.(24-25七年级下·黑龙江哈尔滨·期末)图表分析是研究历史的主要方法之一。分析摘编自葛剑雄主编《中国人口史》的“明朝至清朝中期中国人口统计表”,从中可以得出的最正确的结论是(   ) 年代 明洪武二十六年(1393年) 明万历二十八年(1600年) 清康熙三十九年(1700年) 清乾隆五十九年(1794年) 清道光三十年(1850年) 人口数量 0.7亿 1.97亿 1.5亿 3.3亿 4.3亿 A.明朝到清朝中期中国人口一直处于上升趋势 B.明朝人口增长速度比清朝人口增长速度快 C.清朝前期中国人口快速增长 D.明朝人口数量多于清朝人口数量 【答案】C 【解析】A.根据表格数据,从1600年(1.97亿)到1700年(1.5亿),中国人口出现了明显的下降,因此“一直处于上升趋势”的表述与史实不符,错误。 B.明朝时期(1393年至1600年)人口从0.7亿增至1.97亿,而清朝前期(1700年至1850年)人口从1.5亿猛增至4.3亿,清朝人口增长的速度和幅度均远超明朝,错误。 C.表格数据显示,清朝从1700年的1.5亿增长到1850年的4.3亿,人口数量实现了大幅度的飞跃,这准确反映了清朝前期中国人口快速增长的史实,正确。 D.表格显示清朝多个时期的人口数量(如1794年的3.3亿、1850年的4.3亿)均远超明朝时期,选项表述与数据完全相反,错误。 25.(2026·山西长治·三模)徐光启在撰写《农政全书》的《除蝗疏》时,分析统计了从春秋到元代所记111次蝗灾发生的月份和《元史》中所载近400次蝗灾发生的地点,从而准确地划定了蝗灾发生的时间和地区,为蝗害的防治找到了客观依据。据此可知,我国古代的科学著作(   ) A.内容记载丰富多样 B.注重规律的总结 C.对后世的影响深远 D.具有先进的理念 【答案】B 【解析】A.题干仅围绕《农政全书》中蝗灾研究的内容展开,没有体现著作内容丰富多样,错误。 B.徐光启通过统计大量蝗灾的发生时间、地点,准确划定蝗灾发生的时间和地区,也就是总结蝗灾发生的规律,为防治提供客观依据,正确。 C.题干仅介绍了著作中的研究内容与方法,没有提及对后世的影响,错误。 D.题干体现的是总结规律的实证研究方法,“先进的理念”表述过于笼统,没有准确贴合题干核心,错误。 II(非选择题,共50分) 二、综合题(第26题14分,第27题10分,第28题11分,第29题15分;共50分) 26.(2026·广东广州·二模)牛的功用演变见证人类利用自然资源,认识和改造自然的过程。阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一 ,古时同“牺”字,“宗庙之牲也,牧人祭祀,供其牺牲” 犒,饷军。后引申为奖赏,即“犒劳” 犕,犕牛乘马,犕义为服,以牛套车 ______,耕也,与“耕”字互训,皆谓田器 ——摘编自王攀《从<说文解字>中的“牛”部字看中国古代的牛文化》 (1)根据材料一,写出“lí”字,概括牛在中国古代的主要功能。(5分) 材料二  中国古代保护和应用牛的措施(部分) 朝代 措施 秦汉 秦设牛长专职饲养耕牛并定期考核。汉律规定故意伤害牛要受到惩处。 三国两晋南北朝 诸葛亮平定南中,让当地耕牛供应全国,以此支持“平定中原,光复汉室”。北魏政权向南发展时,“诏给内徙新民耕牛,计口受田”。 隋唐 隋文帝“以官牛五千头分赐贫人”。《新唐书》记载韶州刺史招募农民耕作荒废多年的公田,并提供耕牛、种子以及口粮等,收获粮食一律官民平分。 宋元 《宋刑统》规定故意伤害耕牛,判处“徒一年半”。元初“以益都武卫军屯田燕京,官给牛具”。《农桑衣食撮要》介绍织牛衣的方法,以免使牛冻损。 明清 《大明律》对“私宰耕牛”有严厉的处罚。明末广州用棉籽油渣喂水牛,牛肥而有力。清顺治帝(在湖南)“给牧牛,劝民开垦荒田”。 ——摘编自昝林森《中华牛文化》等 (2)根据材料二并结合所学知识,归纳中国古代保护和应用牛的措施,并阐述其意义。(6分) 材料三  中国牛主要功用的转变经历四个阶段,深刻影响人对牛的干涉方式。原始社会后期通过驯化使其完成从野生到家养的转变;夏商西周时期:________;春秋战国之后:________;20世纪以来主要以新型生物技术干涉牛的品种、基因等,以提升肉质与产乳量。 ——摘编自王钊勤《历史时期中国牛功能的时空演进研究》 (3)结合所学知识,从下列方框中选择相应序号填写材料三中的空格。综合上述材料,列举一个你认为影响牛的功用变化最重要的因素。(3分) ①干涉方式增强,主要研究如何更好地驾驭牛,稳定利用畜力。 ②方式较简单,主要为了区分供祭祀的和普通牛只,在甲骨文中多有体现。 【答案】(1)“li”字:犁(1分) 主要功能:①祭祀(充当牺牲)(1分);②耕作(农耕生产)(1分);③运输(或役使)(1分);④犒劳(赏赐)(1分)。 (2)措施:①设立专职官员管理(1分);②立法保护耕牛(1分);③官府提供耕牛鼓励垦荒(1分);④推广养牛技术(1分)。 意义:①保护了农业生产力的核心要素,保障了农耕生产的正常进行;②促进了农业经济的发展,为人口增长和社会稳定提供了物质基础;③体现了古代政府对农业的重视,有利于维护封建统治的经济基础。(任答二点,2分) (3)填空:夏商西周时期:②(1分);春秋战国之后:①(1分)。 最重要的因素:生产力的发展(或:生产工具的改进、农业技术的进步、社会需求的变化等)(1分)。 【解析】(1)“li”字:“li”和“耕也,与耕互训,田器”的释义,确定该字是“犁”。 主要功能:梳理材料一四个牛部字的含义,分别对应祭祀,犒劳,役使,耕作四个方向,总结功能即可。 (2)措施:“秦设牛长”→提炼“设立专职官员管理”;“汉律、宋刑统、大明律等严惩伤害耕牛行为” →提炼“立法保护耕牛”;隋文帝赐牛、北魏给耕牛、清朝给牛劝垦→提炼“官府提供耕牛鼓励垦荒”;明末用棉籽油渣喂牛、元朝《农桑衣食撮要》介绍织牛衣→提炼“推广养牛技术”。 意义:立法保护耕牛→提炼“保护了农业生产力的核心要素,保障了农耕生产的正常进行”;“并提供耕牛、种子以及口粮等,收获粮食一律官民平分”→提炼“促进了农业经济的发展,为人口增长和社会稳定提供了物质基础”;古代政府设置官员管理、颁布法律保障等等→提炼“体现了古代政府对农业的重视,有利于维护封建统治的经济基础”。 (3)填空:梳理时间线,夏商西周时期祭祀是牛的重要用途,对应②;春秋战国之后牛耕推广,人们开始注重驾驭役使牛,对应①。 最重要的因素:从生产力发展,社会需求,技术进步等角度选取最核心的影响因素。 27.(2026七年级下·吉林·专题练习)唐朝是中国多民族统一国家发展的重要时期。阅读材料,完成下列要求。(10分) 材料一 唐朝前期形势和边疆各族分布图(669年)     唐朝后期形势和边疆各族分布图(820年) 材料二  唐(太宗)平东突厥后,将突厥降众安置内地,他们从内地得到了大量的布帛,而内地一定程度上也解决了“民乏耕牛”的困难。在“四海宁一”的条件下,正是以汉族为主体的各族人民共同创造了唐代高度发展的经济和文化。 ——摘编自白寿彝《中国通史》 (1)根据材料一并结合所学,指出唐朝处理民族关系的方式和特点。(4分) (2)根据材料一指出唐朝前后形势和边疆各族分布变化,并结合所学分析原因。(4分) (3)根据材料二并结合所学,分析唐朝和睦民族关系的影响。(2分) 【答案】(1)方式:设置机构(1分);册封(1分);和亲(1分)等。(任答二点,2分) 特点:多样化(1分);以和平为主(1分);灵活性(1分)。(任答二点,2分) (2)变化:唐朝领土变小,少数民族控制区域扩大(1分)。 原因:盛唐国力强盛,边疆地区基本得到控制(1分);安史之乱使唐朝由盛转衰,国力衰弱,节度使权力过大,藩镇割据局面形成,边疆地区防御体系崩溃(1分);边疆民族的崛起。(1分) (3)影响:推动了民族交往发展;有利于唐朝边疆地区的安定、发展;创造了唐朝高度发展的经济文化;有利于我国统一多民族国家的巩固和发展。(任答二点,2分) 【解析】(1)方式:唐朝时期先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区→提炼设置机构管辖;唐朝时期,文成公主入吐蕃,嫁给了吐蕃赞普松赞干布→提炼实行和亲政策;唐政府册封回鹘的首领骨力裴罗为怀仁可汗,册封南诏的首领皮罗阁为云南王,册封大祚荣为渤海郡王等→提炼册封少数民族首领。 特点:唐朝针对不同少数民族,采用设置机构、和亲、册封等不同治理方式→提炼方式多样化和以和平为主;根据边疆形势和民族特点,灵活选用适宜的治理方式→提炼政策灵活性。 (2)变化:“唐朝前期形势和边疆各族分布图(669年)”与“唐朝后期形势和边疆各族分布图(820年)”对比→提炼“唐朝领土变小,少数民族控制区域扩大”。 原因:唐玄宗在位的前期,政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大→提炼盛唐国力强盛,边疆地区基本得到控制;唐玄宗后期,安禄山和史思明发动安史之乱,对唐朝社会经济造成极大的破坏,唐朝的国势从此由盛转衰→提炼安史之乱使唐朝由盛转衰,国力衰弱,节度使权力过大,藩镇割据局面形成,边疆地区防御体系崩溃;“吐蕃”“回鹘”→提炼边疆民族的崛起。 (3)影响:“平东突厥后,将突厥降众安置内地”→提炼推动了民族交往发展;“四海宁一”→提炼有利于唐朝边疆地区的安定、发展;“从内地得到了大量的布帛……以汉族为主体的各族人民共同创造了唐代高度发展的经济和文化”→提炼创造了唐朝高度发展的经济文化;“正是以汉族为主体的各族人民共同创造了”→提炼有利于我国统一多民族国家的巩固和发展。 28.(25-26七年级下·湖北宜昌·阶段检测)人口迁移与经济发展。(11分) 材料一  西汉、唐代、北宋三个时期南北方人口(户)比较表 时期 南方户数(万户) 北方户数(万户) 全国户数(万户) 南方人口占比 西汉 21 968 989 2.1% 唐代 392 515 907 43.2% 北宋 1122 667 1789 62.7% 材料二  “江南之为国盛矣…… 地广野丰,民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥…… 丝绵布帛之饶,覆衣天下。” ——《宋书》 材料三  南宋时期,随着政治重心的南移,北方人口大量南迁,不仅为南方带来了大量劳动力,还带来了先进的生产技术和工具。南方优良的自然条件加上人力与技术的结合,使太湖流域成为全国最大的粮仓。 —— 改编自《中国通史》 (1)根据材料一,指出从西汉到北宋,南北方人口分布发生了怎样的变化?(4分) (2)结合材料二、三及所学知识,分析导致上述人口分布变化的主要原因有哪些?(4分) (3)综合上述材料,你如何理解人口迁移与经济发展的关系? (3分) 【答案】(1)变化:南方户数持续大幅增长,北方户数不断减少(2分);西汉北方人口占绝对优势,唐代南方人口快速增长,北宋南方户数、人口占比超过北方,全国人口重心转移至南方(2分)。 (2)原因:①北方战乱频繁(安史之乱、靖康之变),社会动荡,百姓南迁避祸(1分);②南方战乱少,社会环境相对安定(1分);③北方移民带去大量劳动力、先进耕具与生产技术(1分);④南方气候、水土等自然条件优越,适合农业发展。(1分) (3)观点:人口迁移极大推动迁入地经济发展,加速经济重心南移。(1分) 论述:北人南迁为南方补充充足劳动力,传播先进生产技术,推动南方农业、手工业、商业快速发展;劳动力与技术结合,让南方经济逐步超越北方。(2分) 【解析】(1)变化:材料一西汉南方21万户、唐代392万户、北宋1122万户,北方西汉968万户、唐代515万户、北宋667万户,对比三朝南北户数整体变化趋势→南方户数持续大幅增长,北方户数不断减少;材料一西汉数据“南方21万户,北方968万户”→西汉北方人口占绝对优势; 材料一唐代数据“南方392万户,北方515万户”→唐代南方人口快速增长; 材料一北宋数据“南方1122万户,北方667万户,南方人口占比62.7%”→北宋南方户数、人口占比超过北方,全国人口重心转移至南方。 (2)主要原因:“随着政治重心的南移,北方人口大量南迁”,结合所学安史之乱、靖康之变史实→北方战乱频繁(安史之乱、靖康之变),社会动荡,百姓南迁避祸;“南方地区长期处于相对和平的环境”→南方战乱少,社会环境相对安定;“带来了大量劳动力,还带来了先进的生产技术和工具”→北方移民带去大量劳动力、先进耕具与生产技术;“地广野丰”、课本所学南方水土气候条件→南方气候、水土等自然条件优越,适合农业发展。 (3)关系:先综合三则材料信息提炼观点,由材料一西汉到北宋南方户数持续上涨、人口重心南移的数据,结合材料二江南经济富庶的记载以及材料三北方南迁人口带去劳动力、先进生产技术的内容,梳理出人口迁移带动南方经济进步、促成经济重心南移的主线,由此提炼出对应观点;论述部分依托材料三北人南迁带来人力与技术的原文,搭配材料二江南农业、丝织业繁荣的史料,系统阐述人口迁移推动南方各行业发展、最终经济超越北方的逻辑。 29.(2026·广东茂名·模拟预测)丞相制度是中国古代中央政治制度的重要组成部分,其设立、发展与废除,深刻反映了君权与相权的博弈历程。阅读材料,完成下列要求。(15分) 材料一   秦始皇大一统以后不再称王,而是改称自己为皇帝,以彰显自己与其他统治者截然不同的丰功伟绩。中央设置了丞相、太尉和御史大夫,三权分设,各司其职。秦始皇将全国划分为36郡,郡下设县。郡县制中任用的官员主要由皇帝从中央分配,逐级发放权力。这一中央集权制度体系使权力最终都牢牢掌控在皇帝手中。 ——摘编自吕思勉《中国通史》 材料二   唐因隋制,以三省之长,中书令、侍中、尚书令共议国政,此宰相职也。其后,太宗尝为尚书令,臣下避不敢居其职,由是仆射为尚书省长官,与侍中、中书令号为宰相。——摘编自《新唐书》 材料三   自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉唐宋因之,虽有贤相,然其间所用者,多有小人,专权乱政。今我朝罢丞相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压。事皆朝廷总之,所以稳当。以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。——摘编自《明太祖实录》 (1)根据材料一和材料二,分别指出秦朝和唐朝丞相制度的主要特点,并说明唐朝丞相制度相较于秦朝的变化。(6分) (2)根据材料三,指出明太祖针对丞相制度采取的措施,并概括实施该举措的原因。(3分) (3)综合上述三则材料,结合所学知识,分析中国古代丞相制度演变的核心趋势,并简要评价这一趋势。(6分) 【答案】(1)秦朝特点:丞相为三公之一,与太尉、御史大夫三权分设,各司其职,在皇帝集权下行使行政职权。(2分) 唐朝特点:实行三省六部制,以中书令、侍中、尚书仆射为宰相,多相并存,共同议政。(2分) 变化:从秦朝单一丞相制变为唐朝多相制,相权被分割,皇权进一步得到强化。(2分) (2)措施:废除丞相制度,不许后世再立丞相。(1分) 原因:认为丞相制度是秦朝速亡的原因之一(1分);汉唐宋时期多有小人担任丞相专权乱政,危害统治。(1分) (3)核心趋势:相权不断被削弱,君权不断强化。(2分) 评价: 积极方面:加强了君主专制中央集权;有利于维护国家统一和政权稳定;短期内提高行政效率。(任答二点,2分) 消极方面:过度削弱相权导致皇帝负担加重,后期易出现宦官专权、内阁擅权等问题;不利于政治决策的科学化。(任答一点,2分) 【解析】(1)秦朝特点:“中央设置了丞相、太尉和御史大夫,三权分设,各司其职。……郡县制中任用的官员主要由皇帝从中央分配,逐级发放权力”→丞相为三公之一,与太尉、御史大夫三权分设,各司其职,在皇帝集权下行使行政职权。 唐朝特点:“以三省之长,中书令、侍中、尚书令共议国政,此宰相职也。……与侍中、中书令号为宰相”→实行三省六部制,以中书令、侍中、尚书仆射为宰相,多相并存,共同议政。 变化:相较于秦朝,唐朝丞相制度的核心变化是从单一丞相制转变为多相制,通过分割相权形成相互制约,进一步平衡和削弱相权,皇权进一步得到强化。 (2)措施:“今我朝罢丞相,……以后子孙做皇帝时,并不许立丞相”→废除丞相制度,不许后世再立丞相。 原因:“自秦始置丞相,不旋踵而亡”→认为丞相制度是秦朝速亡的原因之一;“汉唐宋因之,虽有贤相,然其间所用者,多有小人,专权乱政”→汉唐宋时期多有小人担任丞相专权乱政,危害统治。 (3)核心趋势:材料一中秦朝是一相制,丞相权力集中,是百官之首;材料二中唐朝是多相制,相权被三省分割,互相牵制;材料三中废除丞相,皇权进一步强化,因此可得出核心趋势是:相权不断被削弱,君权不断强化。 评价:可从积极(加强中央君主专制中央集权、国家统一、行政效率)、消极(皇帝负担加重、宦官专权、不利于决策科学化)两个层面作答。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 期末冲刺02:2025--2026学年七年级历史下学期期末模拟试卷 (时间:90分钟;范围:第1---21课 ;满分:100分) 卷Ⅰ(选择题 共50分) 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分) 1.(24-25七年级下·内蒙古通辽·期末)《百家讲坛》在介绍隋朝最重要的贡献时,曾评价道:“可以毫不夸张地讲,隋文帝也罢,隋朝也罢,一半的功业就在于此。”该贡献是指(   ) A.确立了选拔人才的科举制度 B.开凿大运河促进了南北经济文化交流 C.建立我国历史上第一个封建王朝 D.结束了长期分裂使中国重归统一 2.(24-25七年级下·陕西榆林·期末)隋统一后,北部面临着一些外部势力的威胁。隋朝需要建立强大的军事后盾,首先面临南北大跨度作战时大量粮草运输的问题,运河的开通解决了这一问题。材料反映了隋朝大运河的修建(   ) A.促使社会矛盾激化 B.加速了江南地区开发 C.服务于战争的需要 D.带动了沿河城市发展 3.(2026·河南平顶山·三模)唐代诗人白居易曾言:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。”这反映了科举制以考试选拔人才,使天下士人终身投身于读书应举,形成了“功名出身”的社会价值导向。这说明科举制(   ) A.塑造了崇尚读书进取的社会价值 B.扩大了平民参与政治的范围 C.考试内容偏向文学而忽视实用 D.最终固化了社会精英的阶层 4.(2026·湖北武汉·模拟预测)隋唐时期,原产于西亚、中亚地区的莴苣、菠菜等蔬菜,由西域商旅经河西走廊、敦煌等地长途贩运,陆续传入中原,并逐渐在民间广泛种植,丰富了百姓的饮食生活。这些物种的传入主要得益于(   ) A.科举制的开创 B.丝绸之路的发展 C.大运河的修建 D.人口的大量南迁 5.(2026·江苏南通·模拟预测)唐前期,贵族妇女外出穿戴的巾帽,以轻纱制成,由头顶披体而下,障蔽全身;后来,改戴仅垂至颈部的帷帽,或戴“靓妆露面”、不加障蔽的胡帽;盛唐时,一些贵族妇女喜欢着男服。唐代贵妇着衣戴帽的变化(   ) A.契合了渐趋开放的社会风气 B.印证了唐朝前期的经济繁荣 C.体现了市民生活的丰富多彩 D.反映了门第观念的日趋淡化 6.(25-26七年级下·河南信阳·阶段检测)以下诗句分别出自杜甫诗《忆昔》和《无家别》:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。”两诗描绘的景象显著不同,主要由于(    ) A.安史之乱 B.藩镇割据 C.宦官专权 D.黄巢起义 7.(2026·广东广州·模拟预测)唐王朝与回鹘互派使节时,必选“熟知双方习俗,且能灵活应变者”。回鹘的使节中有不少人精通汉文化,唐王朝的使节也大多对回鹘文化有深入了解。这说明唐与回鹘(   ) A.军事联盟稳固 B.文化交流密切 C.政治制度相似 D.经济联系加强 8.(24-25七年级下·陕西榆林·期末)依靠可信史料认识历史,是学习历史要具备的重要能力。下列选项中,用于研究“唐朝的对外交往”可信度最高的是(   ) A.小说《红楼梦》 B.唐墓壁画《客使图》 C.电视剧《鉴真东渡》 D.邮票《玄奘西行求法》 9.(2026·广东惠州·二模)唐代官修《唐本草》时,广泛参考前代医籍,并通过实地考察订正药材信息;成书后由朝廷颁行,成为全国用药的统一标准。这说明唐代(   ) A.基层医疗普及 B.官方规范医学 C.中医理论完备 D.医学未有突破 10.(2026·广东深圳·三模)2026年马年春晚吉祥物“骐骐”“骥骥”“驰驰”“骋骋”,其设计灵感分别源自西周驹尊、汉代铜奔马、唐代三花马以及当代普氏野马。这一设计思路主要体现了中华文明(   ) A.区域隔绝,独尊中原 B.多元一体,全面发展 C.源远流长,和谐统一 D.开放包容,领先世界 11.(24-25七年级下·江苏淮安·期末)有一种史学观点认为:宋朝某项政策的实行,使得中国人丧失了汉朝“犯我强汉者,虽远必诛”的尚武精神,以致其在与辽、西夏、金等少数民族政权的战争中屡屡败北。该政策是(   ) A.崇文抑武 B.和亲会盟 C.重农抑商 D.禁海令 12.(2026·重庆巴南·模拟预测)北宋王安石变法规定,农民在青黄不接之际,可按自愿原则向政府借贷钱谷。收成后,加息十分之二或十分之三归还谷物或现钱,使其不致受高利贷的盘剥。这一措施为(   ) A.青苗法 B.募役法 C.方田均税法 D.保甲法 13.(2026·河南周口·模拟预测)下图是辽代契丹贵族墓葬中的壁画,其内容仿照唐代画家周昉的画稿,以汉人女性思念远征的丈夫为主题,还画有芭蕉树、竹林等南方地区的植物。这体现了当时(   ) 《寄锦图》 A.民族之间融合趋势加强 B.北方民众社会生活丰富 C.唐代绘画成就难以超越 D.西域艺术风格传入中原 14.(2026七年级下·浙江·专题练习)下面政权示意图中,空白方框所代表的政权(   ) A.是阿骨打建立的大金政权 B.灭掉了党项族建立的契丹 C.与北宋签订了“澶渊之盟” D.出现了著名的张居正改革 15.(2026·河南平顶山·三模)元朝政府建立了遍及全国的驿站制度,水陆站共计1500处左右。驿站以大都为中心,沿几条交通干线,一直通达各边疆地区。元政府此举旨在(   ) A.强化中央对地方的控制力 B.缩小南北之间的经济差距 C.巩固统一并维护疆域安定 D.促进全国范围内的商业流通 16.(2026·重庆·中考真题)据南宋吴自牧的《梦粱录》记载:“大抵杭城(临安)是行都之处,万物所聚。诸行百市,自和宁门杈子外至观桥下,无一家不买卖者。”这反映了南宋临安城(   ) A.水路交通便捷 B.娱乐活动丰富 C.商业贸易繁荣 D.人口增长迅速 17.(25-26七年级下·陕西榆林·期末)宋太宗时,市舶岁入四十万贯,英宗时达六十三万贯,至南宋初年则达到二百万贯。宋高宗说:“市舶之利最厚”,市舶收入在南宋初年的财政收入中约占百分之15%。这说明宋代(   ) A.指南针应用于航海 B.海外贸易十分繁荣 C.经济重心南移完成 D.海上丝绸之路达到鼎盛 18.(24-25七年级下·黑龙江哈尔滨·期末)中国古代某位科学家编成《授时历》,测定一年为365.2425天,与现行公历的取值几乎相同,比现行公历的确立早约300年,他还研制了简仪等近20种天文仪器。该科学家是(   ) A.贾思勰 B.沈括 C.郭守敬 D.苏颂 19.(2026·河南周口·模拟预测)有学者认为,从明朝开始,统治者认定“中国”为国家的通称,它超越了“夷夏”的民族分野。该学者强调了明代(   ) A.国人对全球认知的深化 B.彻底实现了不同民族的平等 C.统治疆域超越以往朝代 D.统一多民族国家认同的增强 20.(24-25七年级下·黑龙江哈尔滨·期末)明嘉靖三十二年,葡萄牙人借口需要停泊、晾晒货物等,并许诺缴纳租金,“求于近处泊船”,经澳门守澳官王绰代为申请,海道副使汪柏同意,葡萄牙正式入居澳门。此后,葡萄牙人修造炮台,设官置署,筑室建房,进行移民。这反映出(   ) A.明朝政府主权观念淡薄 B.天朝上国思想根深蒂固 C.海禁政策有所松弛 D.中国逐渐融入世界市场 21.(24-25七年级下·江苏南通·期末)明万历初年,张居正作“一条鞭法”,将田赋、徭役及其他杂税合并,计入田亩,用银两收税,此后出现“太仓粟可支十年,太仆寺积金四百余万”局面。可见,一条鞭法的推行(   ) A.加强了中央集权 B.增加了财政收入 C.化解了统治危机 D.加重了百姓负担 22.(2026·山西运城·二模)文物是历史的实物见证,真实留存着过去时代的信息。下列历史文物最珍贵的价值在于印证了(   ) A.清朝政府只掌管了西藏地方军务B.清朝加强了对西藏地区的管辖 C.驻藏大臣是西藏最高的宗教领袖D.达赖转世灵童不经清廷的批准 23.(24-25七年级下·陕西榆林·期末)历史学家钱穆在《中国历代政治得失》中写道:“皇室(指皇帝)的权,总是逐步升,政府的权,总是逐步降。”明清时期能证明“皇室的权,总是逐步升”这一观点的史实是(   ) A.废除丞相设立军机处 B.设置通判设立军机处 C.废除丞相设立议政王大臣会议 D.设置通判分化宰相事权 24.(24-25七年级下·黑龙江哈尔滨·期末)图表分析是研究历史的主要方法之一。分析摘编自葛剑雄主编《中国人口史》的“明朝至清朝中期中国人口统计表”,从中可以得出的最正确的结论是(   ) 年代 明洪武二十六年(1393年) 明万历二十八年(1600年) 清康熙三十九年(1700年) 清乾隆五十九年(1794年) 清道光三十年(1850年) 人口数量 0.7亿 1.97亿 1.5亿 3.3亿 4.3亿 A.明朝到清朝中期中国人口一直处于上升趋势 B.明朝人口增长速度比清朝人口增长速度快 C.清朝前期中国人口快速增长 D.明朝人口数量多于清朝人口数量 25.(2026·山西长治·三模)徐光启在撰写《农政全书》的《除蝗疏》时,分析统计了从春秋到元代所记111次蝗灾发生的月份和《元史》中所载近400次蝗灾发生的地点,从而准确地划定了蝗灾发生的时间和地区,为蝗害的防治找到了客观依据。据此可知,我国古代的科学著作(   ) A.内容记载丰富多样 B.注重规律的总结 C.对后世的影响深远 D.具有先进的理念 II(非选择题,共50分) 二、综合题(第26题14分,第27题10分,第28题11分,第29题15分;共50分) 26.(2026·广东广州·二模)牛的功用演变见证人类利用自然资源,认识和改造自然的过程。阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一 ,古时同“牺”字,“宗庙之牲也,牧人祭祀,供其牺牲” 犒,饷军。后引申为奖赏,即“犒劳” 犕,犕牛乘马,犕义为服,以牛套车 ______,耕也,与“耕”字互训,皆谓田器 ——摘编自王攀《从<说文解字>中的“牛”部字看中国古代的牛文化》 (1)根据材料一,写出“lí”字,概括牛在中国古代的主要功能。(5分) 材料二  中国古代保护和应用牛的措施(部分) 朝代 措施 秦汉 秦设牛长专职饲养耕牛并定期考核。汉律规定故意伤害牛要受到惩处。 三国两晋南北朝 诸葛亮平定南中,让当地耕牛供应全国,以此支持“平定中原,光复汉室”。北魏政权向南发展时,“诏给内徙新民耕牛,计口受田”。 隋唐 隋文帝“以官牛五千头分赐贫人”。《新唐书》记载韶州刺史招募农民耕作荒废多年的公田,并提供耕牛、种子以及口粮等,收获粮食一律官民平分。 宋元 《宋刑统》规定故意伤害耕牛,判处“徒一年半”。元初“以益都武卫军屯田燕京,官给牛具”。《农桑衣食撮要》介绍织牛衣的方法,以免使牛冻损。 明清 《大明律》对“私宰耕牛”有严厉的处罚。明末广州用棉籽油渣喂水牛,牛肥而有力。清顺治帝(在湖南)“给牧牛,劝民开垦荒田”。 ——摘编自昝林森《中华牛文化》等 (2)根据材料二并结合所学知识,归纳中国古代保护和应用牛的措施,并阐述其意义。(6分) 材料三  中国牛主要功用的转变经历四个阶段,深刻影响人对牛的干涉方式。原始社会后期通过驯化使其完成从野生到家养的转变;夏商西周时期:________;春秋战国之后:________;20世纪以来主要以新型生物技术干涉牛的品种、基因等,以提升肉质与产乳量。 ——摘编自王钊勤《历史时期中国牛功能的时空演进研究》 (3)结合所学知识,从下列方框中选择相应序号填写材料三中的空格。综合上述材料,列举一个你认为影响牛的功用变化最重要的因素。(3分) ①干涉方式增强,主要研究如何更好地驾驭牛,稳定利用畜力。 ②方式较简单,主要为了区分供祭祀的和普通牛只,在甲骨文中多有体现。 27.(2026七年级下·吉林·专题练习)唐朝是中国多民族统一国家发展的重要时期。阅读材料,完成下列要求。(10分) 材料一 唐朝前期形势和边疆各族分布图(669年)     唐朝后期形势和边疆各族分布图(820年) 材料二  唐(太宗)平东突厥后,将突厥降众安置内地,他们从内地得到了大量的布帛,而内地一定程度上也解决了“民乏耕牛”的困难。在“四海宁一”的条件下,正是以汉族为主体的各族人民共同创造了唐代高度发展的经济和文化。 ——摘编自白寿彝《中国通史》 (1)根据材料一并结合所学,指出唐朝处理民族关系的方式和特点。(4分) (2)根据材料一指出唐朝前后形势和边疆各族分布变化,并结合所学分析原因。(4分) (3)根据材料二并结合所学,分析唐朝和睦民族关系的影响。(2分) 28.(25-26七年级下·湖北宜昌·阶段检测)人口迁移与经济发展。(11分) 材料一  西汉、唐代、北宋三个时期南北方人口(户)比较表 时期 南方户数(万户) 北方户数(万户) 全国户数(万户) 南方人口占比 西汉 21 968 989 2.1% 唐代 392 515 907 43.2% 北宋 1122 667 1789 62.7% 材料二  “江南之为国盛矣…… 地广野丰,民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥…… 丝绵布帛之饶,覆衣天下。” ——《宋书》 材料三  南宋时期,随着政治重心的南移,北方人口大量南迁,不仅为南方带来了大量劳动力,还带来了先进的生产技术和工具。南方优良的自然条件加上人力与技术的结合,使太湖流域成为全国最大的粮仓。 —— 改编自《中国通史》 (1)根据材料一,指出从西汉到北宋,南北方人口分布发生了怎样的变化?(4分) (2)结合材料二、三及所学知识,分析导致上述人口分布变化的主要原因有哪些?(4分) (3)综合上述材料,你如何理解人口迁移与经济发展的关系? (3分) 29.(2026·广东茂名·模拟预测)丞相制度是中国古代中央政治制度的重要组成部分,其设立、发展与废除,深刻反映了君权与相权的博弈历程。阅读材料,完成下列要求。(15分) 材料一   秦始皇大一统以后不再称王,而是改称自己为皇帝,以彰显自己与其他统治者截然不同的丰功伟绩。中央设置了丞相、太尉和御史大夫,三权分设,各司其职。秦始皇将全国划分为36郡,郡下设县。郡县制中任用的官员主要由皇帝从中央分配,逐级发放权力。这一中央集权制度体系使权力最终都牢牢掌控在皇帝手中。 ——摘编自吕思勉《中国通史》 材料二   唐因隋制,以三省之长,中书令、侍中、尚书令共议国政,此宰相职也。其后,太宗尝为尚书令,臣下避不敢居其职,由是仆射为尚书省长官,与侍中、中书令号为宰相。——摘编自《新唐书》 材料三   自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉唐宋因之,虽有贤相,然其间所用者,多有小人,专权乱政。今我朝罢丞相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压。事皆朝廷总之,所以稳当。以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。——摘编自《明太祖实录》 (1)根据材料一和材料二,分别指出秦朝和唐朝丞相制度的主要特点,并说明唐朝丞相制度相较于秦朝的变化。(6分) (2)根据材料三,指出明太祖针对丞相制度采取的措施,并概括实施该举措的原因。(3分) (3)综合上述三则材料,结合所学知识,分析中国古代丞相制度演变的核心趋势,并简要评价这一趋势。(6分) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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期末冲刺02:2025--2026学年七年级历史下学期自编历史试卷(全国适用)
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