内容正文:
行政班级_________ 分层班级_________ 姓名_________ 学号_________
初二下数学练习
2026.6
Ⅰ卷
一、选择题(每题2分,共12分)
1.下列各式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是( )
A.1,2,3 B.2,3,4 C.1,1,1 D.,,
3.下列命题正确的是( )
A.一组对边平行且另一组对边相等的四边形是平行四边形
B.两组对边分别相等的四边形是平行四边形
C.对角线相等的四边形是矩形
D.对角线互相垂直的四边形是菱形
4.如图,中,,于点D,E是边的中点,连结.若,,则的长为( )
A. B. C. D.
5.直线:与直线:()的交点的横坐标为3,则下列说法错误的( )
A.点的纵坐标为
B.关于、的方程组的解为
C.
D.当时,的解集为
6.如图,在矩形中,,,点P是线段上的一个动点,连结,则的最小值为( )
A. B. C. D.
二、填空题(每题2分,共12分)
7.若二次根式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是____________.
8.某校八年级学生的数学学期成绩由平时成绩、期中考试成绩和期末考试成绩组成.甲、乙两名同学的各项成绩(百分制)和各项成绩占比如下表所示,那么从甲、乙两人的学期成绩看,__________的学期成绩更高(填“甲”或“乙”).
成绩项目
平时成绩
期中考试成绩
期末考试成绩
在学期成绩中的占比
甲的成绩
90
85
90
乙的成绩
88
90
85
9.如图,在中,于点,,,连结.若平分,则的长是____________.
10.如图,,,线段上一点满足.若,的面积为,则的长为____________.
11.在平面直角坐标系中,直线与,轴分别交于点,,若将该直线向右平移个单位,线段扫过区域的边界恰好为菱形,则的值为____________.
12.如图1,点从菱形的顶点出发,沿以的速度匀速运动到点.点运动时,的面积随时间的变化关系图象如图2.
(1)____________;
(2)菱形的面积是____________.
三、解答题(本题共61分,第13题12分,第14、16、18题8分,第15题9分,第17题10分,第19题6分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.
13.计算:
(1); (2);
(3); (4).
14.在平面直角坐标系中,将函数的图象向上平移1个单位长度得到直线,直线与直线:交于点.
(1)求,的值;
(2)在平面直角坐标系中画出的图象,直接写出:当时,的取值范围是___________________;
(3)求直线,与轴围成的三角形的面积.
15.如图,在平面直角坐标系中,直线与轴,轴分别交于点,.点在轴负半轴上,点在轴正半轴上,且四边形是菱形.
(1)使用直尺和圆规,按照下面的作法补全图形(保留作图痕迹):
作法:以点为圆心,的长为半径画弧,交轴负半轴于点,再以点为圆心,的长为半径画弧,交轴正半轴于点,连接,,,则四边形是菱形.
(2)根据(1)中的作法,完成下面的证明:
证明:
,____________,
∴四边形是平行四边形.(________________________________)(填推理的依据)
,
.
∴四边形是菱形.(________________________________________)(填推理的依据)
(3)若直线的表达式为,直接写出菱形的面积和直线的表达式.
16.在平面直角坐标系中,一次函数的图象经过点,.
(1)求这个一次函数的解析式;
(2)当时,对于的每一个值,函数()的值小于函数的值,直接写出的取值范围.
17.跳绳是一项有效的有氧运动,因其便捷被学校广泛选为促进学生体质健康的运动项目,某校八年级400名学生在“跳绳提升”训练前后各参加了一次规则相同的测试,测试成绩为整数,满分10分.两次测试结果显示所有学生成绩都不低于6分,现用抽样调查的方式从中抽取了50名学生训练前后的测试成绩,并绘制出了如下统计图、统计表.
平均数
中位数
众数
方差
训练前
7.6
7
a
1.84
训练后
8.8
b
10
1.76
根据以上信息,解答下列问题:
(1)____________,____________;
(2)补全图1的条形统计图;
(3)如图3是小帆绘制的训练前跳绳成绩的箱线图,请直接写出训练后的四分位数:
第一四分位数____________,第二四分位数____________,第三四分位数____________;并将训练后跳绳成绩的箱线图补充完整,并标出数据;
(4)请根据以上统计量、箱线图,至少从两个方面分析训练前后的成绩变化.
(5)估计该校八年级学生训练后成绩不低于9分的人数.
18.如图1,在正方形中,点,分别在和上,,与交于点.
(1)判断与的位置关系并证明;
(2)连接,取中点,连接.过点作,交的延长线于点.
①依题意补全图形;
②用等式表示线段,,之间的数量关系,并证明.
19.在平面直角坐标系中,对于点,和封闭图形,将图形沿射线方向平移,平移距离为线段的长,得到图形.若点在图形上(包含内部),则称点为图形关于点的“位移点”.
已知点,,,正方形的四个顶点分别为,,,.
(1)若:
①在,,中,正方形关于点的“位移点”是____________;
②若在线段上存在一点,使得点为正方形关于点的“位移点”,直接写出的长的取值范围是____________;
(2)若在线段上存在一点,使得点,为正方形关于点的“位移点”,且,为以点为直角顶点的直角三角形,直接写出的取值范围是____________.
Ⅱ卷
(共25分,第20-23题每小题2分,第24题7分,第25、26题每小题5分)
20.如图,足球的表面是由12块正五边形的黑皮和20块正六边形的白皮围成的,将足球上的一块黑皮和与它相邻的一块白皮展开放平,则的度数为( )
A. B. C. D.
21.王鹏和李明从学校同时出发沿同一条路到图书馆查阅资料,王鹏骑自行车,李明步行.当王鹏查完资料,从原路返回到达学校时,李明刚好到达图书馆.图中折线和线段分别表示两人离学校的路程s与所经过的时间t之间的函数关系.( )
A.学校与图书馆的距离是
B.王鹏在图书馆停留的时间为分钟
C.王鹏骑自行车的速度是李明步行速度的倍
D.相遇前,二人之间的距离的最大值是
22.在中,,则______.
23.已知一次函数(k,b是常数)的图象上有两点,,若当时,,那么k的值可以是___________(写出一个满足题意的k值即可).
24.如图,菱形的对角线,相交于点O,且,.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)连接,若,,求的长.
选做题
25.在平面直角坐标系中,已知点和点,称以点A为起点,点B为终点的有向线段为“向量”,记作.用坐标表示为,其中称为的横坐标,为的纵坐标.若两向量的横、纵坐标分别相等,则称两向量相等.当时,称点M到点的变换为“沿的平移变换”.
已知点,解决以下问题:
(1)已知点.
①若点,则点M经过“沿的平移变换”后的对应点的坐标为__________
②若点,,,则以点C,D,E中的两个点为起点和终点的向量中,与相等的向量是_______________;
③直线l:经过“沿的平移变换”后的对应直线解析式为______________;
(2)已知点,点N经过“沿的平移变换”后的对应点为,若四边形是正方形,则的坐标为________________.
26.【问题情境】
排箫是中国的传统乐器,它由长短不同的竹管组成.如图1,现要利用若干长为的相同吸管制简易排箫.
【实验操作】
将吸管不断剪短,用嘴对着吸管吹气,用相关软件测得吸管另一出口发出声音的振动频率,部分数据如下表(表1):
长度x()
200
150
120
100
80
60
50
振动频率y()
435
580
725
870
1087.5
1450
1740
【探索发现】
(1)通过表1数据发现,吸管越短,振动频率越_________(填“高”或“低”);
(2)请你根据表1中的数据在图2中描点、连线.小帆发现:振动频率y与吸管长度x的乘积为定值,请你求出y关于x的函数解析式.
(3)已知频率越高,音调越高;频率越低,音调越低.表2是C调音符与频率对照表,根据表2,判断这批吸管制作的排箫最低能够吹出哪个音区的哪个音符,并说明理由.
表2:C调音符与频率对照表
音符
不同音区的频率()
低音区
中音区
高音区
262
523
1046
294
587
1175
330
659
1318
349
698
1397
392
784
1568
440
880
1760
494
988
1976
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