江西省宜春市奉新县2024-2025学年统编版2016四年级下学期期末语文试题

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2026-06-23
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) 宜春市
地区(区县) 奉新县
文件格式 DOCX
文件大小 70 KB
发布时间 2026-06-23
更新时间 2026-06-23
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-23
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度下学期期末质量检测四年级 语文试卷 奉新县举办“全民共阅读,书香满奉新”活动,希望奉新居民参与阅读,让书香弥漫整个奉新,请你积极参加。 活动一:“书香墨韵”读写大赛 第一关:词语小侦探——根据句子的拼音线索填入最合适的词语。 1. 第一关:词语小侦探——根据句子的拼音线索填入最合适的词语。 jì jìng( )的月夜,méng lóng( )的纱幕zhuāng shì( )着山村。村口果园里的果树上挂满了fēng shuò( )的果实。溪流潺潺,柳条fú shì( )着水面。偶尔的几声kuáng fèi( ),让母鸡jǐng jiè( )起来,“咯咯”的叫声,仿佛在向周围宣告它要 zhǔ zǎi( )这片小天地。fù jìn( )的香樟树下,孩子们 jù jí( )在一起,听老人讲述着古老的故事。 第二关:答案猜猜乐——选出最正确的答案“宝藏”。 2. 下列词语中,加点字读音和字形完全正确的一项是( ) A. 澎湃(péng) 埋怨(mái) 隧道 白雪皑皑(ǎi) B. 率领(shuài) 晌午(shǎng) 既将 彬彬有礼(bīn) C. 栖息(qī) 双膝(xī) 敏捷 姗姗来迟(shān) D. 炫耀(xuàn) 徜徉(cháng) 慰籍 枝折花落(zhé) 3. 下列加点字“走”与“儿童急走追黄蝶”中“走”意思不相同的一项是( ) A. 奔走相告 B. 兔走触株,折颈而死 C. 龟与兔竞走 D. 有理走遍天下,无理寸步难行 4. 下列句子中,加点词语没有使用新含义的一项是( ) A. 在热闹的同学群里,她常常潜水,默默看着大家分享生活。 B. 清晨的阳光透过窗口洒进房间,照亮了书桌上摊开的书页。 C. 姐姐将旅游照片设为电脑桌面壁纸,每次打开电脑都能重温碧海蓝天的美好。 D. 他在电脑上新建了“假期计划”文件夹,把旅行攻略存了进去。 5. 下列加点词语使用不恰当的一项是( ) A. 这个对手看似厉害,不过就是个纸老虎。 B. 演出结束,演员们——向观众鞠躬致谢,随后扬长而去。 C. 节目马上就要开始了,作为主角的好友却迟迟不到,我心急如焚。 D. 这座小镇的宁静与大都市的繁华,无法相提并论。 6. 给下面的句子选择合适的关联词,正确的一项是( ) 这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,( )不比作什么,( )很值得观赏。 A. 即使……也…… B. 因为……所以…… C. 只要……就…… D. 不但……而且…… 7. 下列人物描写中判断错误的一项( ) A. “要是忘词了怎么办?台下这么多人看着……”这样的念头不断在她的脑海中盘旋。(语言描写) B. 听到考试成绩的那一刻,她的眼睛瞬间亮了起来,嘴角高高扬起。(神态描写) C. 她的眼睛是蔚蓝的,像最深的湖水。(外貌描写) D. 他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。(动作描写) 8. 你了解下列古人吗?下列选项正确的是( ) ①战国 端午节 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。( ) ②东晋 五柳先生 采菊东篱下,悠然见南山。( ) ③清代 《己亥杂诗》 落红不是无情物,化作春泥更护花。( ) ④宋代 《岳阳楼记》 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。( ) A. 陶渊明 屈原 龚自珍 范仲淹 B. 屈原 陶渊明 龚自珍 范仲淹 C. 屈原 陶渊明 范仲淹 龚自珍 D. 屈原 龚自珍 陶渊明 范仲淹 第三关:句子加工厂——用奇思妙想“加工”出完美句子。 9. 他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(照样子,选一种情况写一组连续的动作。) 小猫吃食 哥哥踢足球 妈妈下班回到家 __________________ 10. 如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。(注意加点的部分,再仿照样子介绍一个事物。) ___________________ 11. 根据例句,用上冒号,以“姐姐酷爱读书”为中心意思仿写一段话。 例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。 ________________________ 12. 用修改符号修改下面一段话,共4处错误。 “中华诗词大会”是央视播出的精品文化节目,以诗为桥,连接古今。选手们在舞台上从容应答、妙语连珠,让千年经典在荧屏焕发光采。通过这样的节目,使我们更加热爱祖国了。在今后的学习中,我们一定要发扬和继承优秀传统文化。 第四关:诗词大解锁——填入正确诗句或名言,点亮文学星光。 13. 以诗会友,请根据平时积累完成阅读文化节上的挑战。 ①[诗以绘景]阅读就像欣赏美妙的风光,那是杜甫“桃花一簇开无主,_______________”的江畔赏花;那是范成大“_______________,惟有蜻蜓蛱蝶飞”的田园风光;也是辛弃疾“_______________,溪头卧剥莲蓬”的童真童趣。 ②[诗以寄情]阅读就像触摸诗人的心灵,那是王冕“不要人夸好颜色,_______________”的高洁志趣;那是王昌龄“洛阳亲友如相问,_______________”的澄澈心境;也是于谦“粉骨碎身浑不怕,_______________”的坚贞气节。 14. 名言俗语给人启迪。小文在学习懈怠时,告诉自己“_______________,一日不读十日空”;又以“书山有路勤为径,_______________”告诫自己在学习上没有捷径可走;遇到挫折时,鼓励自己“_______________,自胜者强”。 15. 诗歌饱含真挚情感。冰心在《繁星》中写道“母亲啊,天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;_______________,我只躲到你的怀里。”从诗中能读出作者对母亲的____________之情。 活动二:“书香墨韵”阅读大赛 第五关:小志愿者招募 小志愿者招募 校图书馆招募10名小志愿者,期待你的参与! 1.招募对象:全校四至六年级学生 2.服务内容:书籍整理、上架和馆内清洁 3.报名时间:4月20日至4月24日 4.面试时间:5月3日至5月5日 5.报名地点:图书馆一楼服务台 图书馆志愿服务时间安排 周一:下午4:30—5:30 周二:中午11:30—12:30 周三:下午4:30—5:30 周四:中午11:30—12:30 16. 下面的说法,对的画“√”,错的画“×”。 (1)志愿者可在4月20日至5月5日到图书馆一楼服务台报名。( ) (2)学校四、五、六年级的学生均可报名参与招募。( ) (3)小文想报名成为图书馆小志愿者,可她周三、周四下午4:30要参加课后兴趣小组,她只能选择参加周一、周二的志愿服务。( ) 17. 小文入围面试。在面试中,她应该如何自我介绍?请你帮她写一写。 ________________ 18. 小文面试后成功入选。这天,她正在图书馆整理书籍,有人请她推荐书籍,你来帮她选一选吧。 A.《看看我们的地球》 B.《灰尘的旅行》 C.《人类起源的演化过程》 D.《十万个为什么》 小凯:我想了解生活中的科学知识。( ) 小方:我想了解细菌的生活习性。( ) 阳阳:我想了解地球的构造。( ) 第六关:书本里的旅行 书本里的旅行 游黄仙洞 ①黄仙洞,位于湖北省大洪山山脉东南的客店镇,是大洪山风景名胜区的重要景点。 ②那天中午,我们来到黄仙洞洞口,洞口呈拱形,高15米,宽24米,宏大壮观。“天下第一洞”五个红色大字格外显眼。我们踏上沿溪流架设的长廊往洞里走去。 ③穿过一道石拱门,一块开阔平整的场地出现在眼前,这就是黄仙洞的“迎客厅”。每到夏天,景区会在这里安排具有荆楚文化特色的表演供游客欣赏。 ④我们匆匆走了二十多分钟的崎岖小路后,主洞出现了,其容积在国内所有已知溶洞中名列前茅。这里更像一间“陈列厅”,各种各样的石钟乳、石笋遍布大厅。在五彩灯光的照耀下,它们形态各异,惟妙惟肖。从数十米高的洞顶垂直而下,忽然悬停在头顶上的巨鸟,叫作“大鹏展翅”;从水潭里冲天而起的一根石笋直指洞顶,那是“定海神针”;一道由无数石笋组成的十多米宽的屏障从天而降,那是“黄仙飞瀑”。此时此刻,我仿佛看到了瀑布激起的水花,听到了水流冲击岩石的轰鸣,更感受到了“黄仙飞瀑”那“疑似银河落九天”的宏伟气势。最有名的要数“黄仙守望”了。相传,它是黄石公羽化而成。有人说,那黄仙昂首远眺的样子,其实是渴望回到家乡过日出而作、日落而息的生活。 ⑤爬上“陈列厅”的顶端,便是“沧海桑田”。那些大小不一、密密麻麻、沟壑纵横的边石坝,像鱼鳞一样一层层铺开,形成无数的小水池,也叫边石池。千百年来,边石池越积越多,就形成了现在的奇观——“沧海桑田”。从“沧海桑田”里溢出来的泉水,常年不断地流到洞外,水声汩汩,不急不缓,像一位老人在这“万亩良田”边从容安详地讲述着古老的传说。一束橘红的灯光照在身边的“沧海桑田”上,我好像看到了人们劳作一天后,正挑着担子,牵着孩子,疲倦却愉快地踏着夕阳回家。有人说,这哪里是黄仙洞,分明是一幅老百姓安居乐业的画卷哪! ⑥我们出洞时已经是傍晚,远眺夕阳下的几户农家,炊烟袅袅。回头再看身后的黄仙洞,它像一位老人,守护着这座村庄。 19. 这篇文章是按照___________顺序写的,作者游黄仙洞的顺序是: 洞口→( )→( )→( )→出洞 20. 溶洞里石钟乳和石笋遍布大厅,形态各异,惟妙惟肖。文中列举了___________、___________、___________、___________等天然造型。 21. “从水潭里冲天而起的一根石笋直指洞顶,那是‘定海神针’。”这句话写得好吗?好在哪里? _______________ 22. “有人说,这哪里是黄仙洞,分明是一幅老百姓安居乐业的画卷哪!”结合全文,你认为作者想表达怎样的情感? ___________________ 23. 以下不能说明黄仙洞是“天下第一洞”的理由是( ) A. 黄仙洞是大洪山风景名胜区的重要景点。 B. 黄仙洞主洞容积在国内所有已知溶洞中名列前茅。 C. 黄仙洞内有各种各样形态各异、惟妙惟肖的石钟乳、石笋。 D. 黄仙洞洞口呈拱形,高15米,宽24米,宏大壮观。 24. 在黄仙洞中,还有被称为“玉龙腾空”“玉柱擎天”“如虎添翼”的石钟乳和石笋。请你选择其中一个,想像它的样子并写下来。 _________________ 活动三:“书香墨韵”写作大赛 25. “书香墨韵”写作大赛 题目:那是一次___________的尝试 生活由无数次“尝试”编织而成,或惊喜,或惊险,或温暖……总有那么一次尝试,在记忆中熠熠生辉,成为生命里难忘的篇章。 要求:1.在横线上填入一个恰当的词语,把题目补充完整,如“有趣”“成功”等; 2.写出自己的经历和体会,注意把事情的经过写具体; 3.文中不出现真实的人名和校名。 2024-2025学年度下学期期末质量检测四年级 语文试卷 奉新县举办“全民共阅读,书香满奉新”活动,希望奉新居民参与阅读,让书香弥漫整个奉新,请你积极参加。 活动一:“书香墨韵”读写大赛 第一关:词语小侦探——根据句子的拼音线索填入最合适的词语。 【1题答案】 【答案】 ①. 寂静 ②. 朦胧 ③. 装饰 ④. 丰硕 ⑤. 拂拭 ⑥. 狂吠 ⑦. 警戒 ⑧. 主宰 ⑨. 附近 ⑩. 聚集 第二关:答案猜猜乐——选出最正确的答案“宝藏”。 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 第三关:句子加工厂——用奇思妙想“加工”出完美句子。 【9题答案】 【答案】小猫吃食:小猫弓起身子,凑近碗边,低下头大口吃起猫粮。 【10题答案】 【答案】如果把直径为1微米的细菌放到米粒上,相当于把乒乓球放在篮球场上,可见细菌有多么渺小。 【11题答案】 【答案】姐姐酷爱读书:课间在教室看书,休息时在图书馆看书。 【12题答案】 【答案】 第四关:诗词大解锁——填入正确诗句或名言,点亮文学星光。 【13题答案】 【答案】 ①. 可爱深红爱浅红 ②. 日长篱落无人过 ③. 最喜小儿亡赖 ④. 只留清气满乾坤 ⑤. 一片冰心在玉壶 ⑥. 要留清白在人间 【14题答案】 【答案】 ①. 一日读书一日功 ②. 学海无涯苦作舟 ③. 胜人者有力 【15题答案】 【答案】 ①. 心中的风雨来了 ②. 感激、依恋 活动二:“书香墨韵”阅读大赛 第五关:小志愿者招募 【16~18题答案】 【答案】16. ①. × ②. √ ③. × 17. 老师您好!我是四年级一班的小文。我平时很喜欢看书,爱护图书,做事细心有耐心,空余时间能配合图书馆的服务时段认真整理书籍、打扫卫生。我非常愿意为同学们服务,认真做好志愿工作,希望老师能给我这个机会! 18. ①. D ②. B ③. A 第六关:书本里的旅行 【19~24题答案】 【答案】19. ①. 游览 ②. “迎客厅” ③. “陈列厅” ④. 沧海桑田 20. ①. 大鹏展翅 ②. 定海神针 ③. 黄仙飞瀑 ④. 黄仙守望 21. 写得好。运用比喻,把石笋比作定海神针,生动刻画石笋挺拔高耸的模样,用词极具动感,还巧用经典名号,让景物更富趣味与神话韵味。 22. 表达了作者对黄仙洞奇特美景的喜爱,以及对当地宁静祥和、幸福美满的乡村生活的由衷赞美。 23. A 24. 玉龙腾空:洁白的石钟乳蜿蜒起伏,宛若一条白龙昂首向上,身姿矫健,似要乘风腾飞。 活动三:“书香墨韵”写作大赛 【25题答案】 【答案】例文: 那是一次勇敢的尝试 去年夏天,小区里新开了攀岩馆,看着墙上高低错落的岩点,我既好奇又害怕——我从小就有点恐高,站在两米高的地方都会腿软。在朋友的鼓励下,我决定报名试试。 第一次站在岩壁下,安全绳绑在身上,我的手心全是汗。教练耐心教我抓握和发力的技巧,可我抬头望着顶端,还是忍不住打退堂鼓。朋友在下面喊:“别害怕,我们都看着你呢!”我深吸一口气,伸手抓住第一个岩点,脚蹬着凸起的石头,慢慢向上挪。 爬到一半时,我踩空了一块岩点,身体晃了一下,心一下子提到了嗓子眼。我紧紧攥着绳子,指尖都发白了,真想直接滑下去。但我想起教练说的“眼睛要看向目标,别盯着脚下”,于是我稳住呼吸,重新找准岩点,一步一步往上爬。 终于,我摸到了顶端的铃铛,“叮”的一声轻响,我趴在岩壁上,笑着喊出了声。下来的时候,朋友冲过来给了我一个大大的拥抱。 这次攀岩的尝试,不仅让我克服了对高度的恐惧,更让我明白:勇敢不是不害怕,而是哪怕害怕,也愿意向前迈一步。这一次尝试,会一直留在我的记忆里,成为我面对困难时的勇气来源。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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