陕西咸阳市长武县彭公镇初级中学2025-2026学年度第二学期第一阶段素养达标测试八年级历史

(部编版) 2026春季八年级历史第一阶段素养达标测试 (满分：60分；时间：60分钟；范围：第6课完，P1~P44) 题号 二 总分 得分 、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母 填在题后的括号里)】 1.1949年9月，该会议在北平隆重召开。会议决定成立中华人民共和国，决定改北平为北京，作为新中国的 首都，还决定在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑。该会议是 A.中国人民政治协商会议第一届全体会议 B.第一届全国人民代表大会 C.中国共产党第八次全国代表大会 D.中国共产党八大二次会议 2.“这一件大事，对于国家而言，意味着祖国大陆的统一，边防的巩固；对藏族老百姓而言，意味着旧社会的 结束，新生活的开始。”材料中的“这一件大事”是指 A.西藏和平解放 B.青藏公路通车 C.川藏公路通车 D.新藏公路通车 装 装 3.毛泽东评价土地改革时说，这“是中国人民民主革命继军事斗争以后的第二场决战”。这场“决战” A.保卫了中国人民的和平生活 B.使中国真正成为工业化国家 C.彻底摧毁了我国的封建土地制度 D.建立了社会主义制度 4.下图是长津湖战役中“冰雕连”一位战士写下的绝命诗。据此可知，“冰雕连”肩负的神圣使命是（ “我爱亲人和祖国 更爱我的荣誉。 我是一名光荣的志愿军战士， 冰雪啊，我绝不屈服于你， 爵 哪怕是冻死 我也要高做的耸立在我的阵地上。” 订 订 A.参加开国阅兵 B.抗美援朝，保家卫国 C.加人人民公社 D.建设边疆，发展经济 5.抗美援朝战争使“这个曾经的半殖民地国家和人民知道了自己的力量，建立起平视对方的心态，也学会了 与强权国家打交道的本领。”这说明抗美援朝战争 ( A.增强了中华民族的自信心 B.大大增强了中国的国防力量 C.提高了新中国的国际地位 D.有力冲破西方国家外交封锁 6.即使在苏联帮助设计和装备的技术建设项目中，我国工程技术人员仍担负设计工作量的20%-30%，机器 设备安装量的30%-50%，并重视加强技术人员的学习、培养。由此可见，“一五”计划 () 孙 i A.集中力量培养技术工人 B.促进了我国教育事业的发展 C.体现了自力更生的精神 D.自始至终采取全盘苏化的策略 7.1954年12月，缅甸总理吴努在访华时对毛泽东说：“很坦率地说，我们对于大国是恐惧的，但是周恩来总 线 理访问了缅甸以后，大大地消除了缅甸人的这种恐惧。”这是因为中国 A.提出“求同存异”的方针 B.提出了和平共处五项原则 C.开展独立自主的和平外交 D提出“四个现代化”的任务 8.《中华人民共和国宪法》最先是中共中央起草，然后是北京500多名高级干部讨论，全国8000多人讨论，收到 了110多万条修改意见和建议，从中博采众长，集思广益，再次进行认真修改。由此可知，这部宪法（) A.是党的领导和群众路线的有机统一 B.是我国第一部社会主义类型的宪法 C.规定了我国新民主主义的社会性质 D.为我国的社会主义建设提供了保证 2026春季八年级历史第一阶段素养达标测试B-部编版-1（共4页） 9.右图是1962年的藏族题材人物画《翻身奴隶的儿女》，描绘了一群藏族孩子盘坐在毡子上 读书写字的场景。这幅画说明 A.藏族地区实现了整族脱贫 B.国家尊重各民族宗教信仰 C.藏族地区普及了义务教育 D.藏族地区教育获得新发展 10.1956年召开的中共八大，分析了当时国内的主要矛盾，指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快 地从落后的农业国变为先进的工业国。这表明当时中国 () A.基本完成国民经济调整任务 B.确立以农业生产发展为中心 C.掀起了“大跃进”运动的高潮 D.开始探索社会主义建设道路 11.《人民日报》真实记录了中华人民共和国成立以来的发展历程。下列刊登在20世纪60年代《人民日报》 上的文章是 () A.《川藏、青藏、新藏公路建成通车》 B.《我国第一颗氢弹爆炸成功》 C.《我国成功发射了第一颗人造地球卫星》 D.《宝成、鹰厦铁路建成通车》 12.从1956年到1966年的十年里，我国社会主义建设的各条战线上涌现出一大批英雄模范，其中就有被称 为“铁人”的大庆石油工人 () A.雷锋 B.王进喜 C.焦裕禄 D.刘少奇 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13.(10分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 图A《中华人民共和国土地改革法》 图B农业实现合作化后，农民代表 受到广大农民的热烈欢迎 向党中央和毛主席报喜 (1)材料一图A是 年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》受到广大农民的热 烈欢迎的场景。(1分)图A文件规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行 的土地 所有制。(1分)图B所示运动主要是把分散的农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集体化 和 的社会主义道路。（1分) 材料二土地改革促进了农业增长，但就土地性质而言仍然是私有制…我国的社会主义改造之所以用 集体经济去取代个体经济，其根本原因就在于小规模的农户不仅缺乏吸纳现代科技的内在动力，而且不 具备这方面的能力和条件…农业社会主义改造客观上有助于我国由传统农业向现代农业转变，为我国 农村全面发展奠定了基础。同时，这场改造也对我国未来农业的现代化发展提供了可资借鉴的经验。 一摘编自《从农业现代化看农业社会主义改造》 (2)根据材料二，概括农业社会主义改造的背景。(2分)并结合所学知识，简述国家对农业进行社会主 义改造的历史意义。(2分) 2026春季八年级历史第一阶段素养达标测试B-部编版-2（共4页） (3)结合所学知识，列举一例袁隆平取得科技成就。（1分)综合上述材料并结合所学知识，你认为促进 农业生产发展的因素有哪些？(2分) 14.(11分)阅读下列材料，回答问题。 材料一1957年10月15日，武汉长江大桥建成通车…三年来，在人力、物力、财力上得到国家大力支 持，又得到苏联专家的无私接助，工程技术人员选择了最合理的线路和桥式。全部工程用自己的材料由 自己的人力来建设，因此，这个工程也将是我国一座最好的桥梁建设学校，将为我国培养出一批桥梁建设 人才。 一摘编自《努力修好武汉长江大桥》 材料二1949年，刘少奇说“和封建剥削相比，资本主义剥削是有进步性的…今天我们不但不反对，而 且要发展，等到将来发展到生产过剩，再限制，让它过渡到社会主义去”…1956年底，实行公私合营的 工业企业已占原有资本主义工业总户数和职工人数的99%。 一摘编自王英《中国民族资本主义发展历程述论》 材料三1960年6月中旬在上海召开的政治局扩大会议上，毛泽东强调要把质量品种放在第一位，数量 放在第二位，并要求调整1960年的计划指标。会议期间，毛泽东对建国以来特别是大跃进的经验教训， 作了比较系统的总结。 一摘编自《20世纪60年代毛泽东对国民经济调整的若干探索》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括武汉长江大桥建成的原因。(2分)简述“一五”计划超额完成的历 史意义。(2分) (2)根据材料二并结合所学知识，分析新中国成立后国家对资本主义工商业的态度变化。(2分)国家对 资本主义工商业实行的哪一政策实现了和平过渡？（1分) (3)根据材料三，概括1960年毛泽东为调整国民经济采取的措施。(2分)结合所学知识，指出1961年为 克服经济困难，中共中央实施了哪一方针？(2分) 15.(15分)新民主主义革命胜利后，中国共产党建立了人民民主专政的新中国。某校八年级(1)班同学开 展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【建立政权】 材料一 同胞们！中华人民共和国中央 人民政府已于本日成立了！ 2026春季八年级历史第一阶段索养达标测试B-部编版-3（共4页） s ! (1)根据材料一并结合所学知识，简述图中事件发生的历史意义。(4分) i 【确立政体】 下 材料二(1954年确立的)这个制度能够在中国成为适宜的政治制度，是因为它体现了国家由人民当家 作主的本质要求，便利人民群众经常通过这样的政治组织参加国家管理，行使自己的权利，从而充分发挥 袋 人民群众的积极性和创造性。中国人民正是用这样的根本政治制度来保证国家沿着社会主义的道路 前进。 摘编自《中国共产党的九十年一社会主义革命和建设时期》 (2)材料二中“这个制度”是指哪一制度？(1分)根据材料二，概括“这一制度”的优越性。(2分) 【保家卫国】 装 材料三 志愿军根据毛泽东提出的“持久作战，积极防 用 御”的战略方针，以大规模的阵地战顽强坚守，粉碎 了美军和南朝鲜军的进攻…“令美军瞪目结舌的 是，面对重达55吨的坦克，中国士兵竟毫无惧色”。 美军眼中的中国军人是坚强而凶狠的斗士，并不是 他们不怕死，而是他们有比死更怕的东西。（他们) 身后是家人、是祖国、是整个中华民族。 中国人民举行声讨美国侵略罪行、 —摘编自《远东朝鲜战争》 支持抗美援朝的示威游行 订 (3)根据材料三，概括中国取得抗美援朝战争胜利的原因。(2分)结合所学知识，列举两位在抗美援朝 效 战争中牺牲的英雄人物。(2分) (4)结合所学知识，指出镇压反革命运动的历史意义。(2分)请用一句话为本次探究活动拟定一个主题 名称。(2分，要求：主题鲜明、逻辑清晰、语言凝练) 2026春季八年级历史第一阶段索养达标测试B-部编版-4（共4页） 效 (部编版) 2026春季八年级历史第一阶段素养达标测试 参芳答案 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分） 1.A2.A3.C4.B5.A6.C7.B8.A9.D10.D 11.B12.B 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13.(10分)(1)1950：(1分)农民：(1分)共同富裕。(1分) (2)背景：土地改革后土地性质未能改变；个体经济阻碍现代农业发展（个体经济不利于吸收现代农业技术）。（答出任意一 点即可得2分)意义：有助于我国由传统农业向现代农业转变，为我国农村全面发展奠定了基础；对我国未来农业的现代化发 展提供了可资借鉴的经验；实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。（每点1分，答出任意两点即可得2分） (3)成就：杂交水稻研究实现了历史性突破等。（符合题意即可得1分）因素：国家政策的支持；科技的发展；法律的保障； 生产关系变革符合本国经济发展水平；符合农民的利益等。（每点1分，答出符合题意、言之有理的任意两点即可得2分） 14.(11分)(1)原因：国家的大力支持：苏联的授助；我国工程技术人员的努力。（每点1分，答出任意两点即可得2分)意义： 我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。(2分) (2)变化：由合理利用到社会主义改造。(2分)政策：赎买政策。(1分) (3)措施：强调产品质量；调整计划指标；总结经验教训。（每点1分，答出任意两点即可得2分）方针：“调整，巩固，充实， 提高”八字方针。(2分) 15.(15分)(1)意义：彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史；彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史；彻 底结束了旧中国一盘散沙的局面；彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权；实现了中国 从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃；极大改变了世界政治格局；中国人民从此站起来了，中国发展从此开启了 新纪元。（每点2分，答出任意两点即可得4分） (2)制度：人民代表大会制度。(1分)优越性：体现了国家由人民当家作主的本质要求，保证国家沿着社会主义的道路前 进。（答出任意一点即可得2分） (3)原因：人民的支持；正确的战略战术；人民志愿军的爱国主义和革命英雄主义精神。（每点1分，答出任意两点即可得2 分)英雄人物：黄继光；邱少云；杨根思等。（每点1分，答出符合题意的任意两点即可得2分） (4)意义：扫除了国民党遗留在大陆的反革命残余势力，社会秩序获得前所未有的安定；有力地配合了土地改革和抗美授 朝战争。（答出任意一点即可得2分）主题：建设国家巩固政权；新中国的建立与巩固等。（答出符合题意的任意一点即 可得2分) 2026春季八年级历史第一阶段素养达标测试B答案-部编版-.