精品解析:湖北省黄冈市罗田县2024-2025学年人教版五年级下学期期末数学试卷
2026-06-22
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | 黄冈市 |
| 地区(区县) | 罗田县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 825 KB |
| 发布时间 | 2026-06-22 |
| 更新时间 | 2026-06-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58451527.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
罗田县2024-2025学年度下学期期末学业水平综合检测
五年级数学试题
(卷面总分100分)
一、正确填空(每空1分,共23分)
1. 在括号里填上不同的质数:26=( )+( )。
【答案】 ①. 19 ②. 7
【解析】
【分析】质数是只有1和自身两个因数的数,先列出小于26的所有质数,再从中找出两组相加等于26且数字不同的数。
【详解】小于26的质数:2,3,5,7,11,13,17,19,23
7+19=26,3+23=26
2. ( )=( )。(填小数)
【答案】35;32;0.875
【解析】
【分析】分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。
根据分数与除法的关系,分数的分子相当于除法的被除数,分母相当于除法的除数。
把分数化成小数,用分子除以分母。
【详解】
3. 在( )里填上合适的容积单位或体积单位。
一粒蚕豆的体积大约是1( ) 一壶油约5( )
【答案】 ①. 立方厘米##cm3 ②. 升##L
【解析】
【分析】1立方厘米约一颗骰子大小,1升约一大瓶矿泉水的容量,据此解答。
【详解】一粒蚕豆的体积大约是1立方厘米;
一壶油约5升。
4. 43秒=分 250毫升=( )升=( )立方分米
【答案】;0.25;0.25
【解析】
【分析】第1题,1分=60秒,把低级单位换算成高级单位要除以进率。
第2题,1立方分米=1升=1000毫升,把低级单位换算成高级单位要除以进率。
【详解】43÷60=,即43秒=分 ;
250÷1000=0.25(升),0.25升=0.25立方分米,即 250毫升=0.25升=0.25立方分米。
5. 526至少加上( )是3的倍数,至少减去( )既是2的倍数,又是5的倍数。
【答案】 ①. 2 ②. 6
【解析】
【分析】一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数;个位上是0的数既是2的倍数,又是5的倍数。
【详解】3的倍数有3,6,9,12,15,18⋯
5+2+6=13
15-13=2
526的个位是6,要使个位变成0,至少要减去6。
6. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( ) 0.45( )
【答案】 ①. > ②. < ③. > ④. =
【解析】
【分析】第1题,分子相同的分数,分母小的分数大。
第2题,分母相同的分数,分子大的分数大。
第3题,用8和5的最小公倍数作公分母,先通分,再比较。
第4题,用分子除以分母,把化成小数,再比较。
【详解】第1题,因为分子相同,17<19,所以>。
第2题,因为分母相同,6<7,所以<。
第3题,,,因为,所以>。
第4题,,因为0.45=0.45,所以0.45=。
7. 学校有3箱橘子,每箱5千克。把这些橘子平均分给4个班,每班分得千克,每班分得箱,每班分得总数的。
【答案】;;
【解析】
【分析】先根据总重量=箱数×每箱重量,求出橘子的总重量,用总重量除以班级数,求出每班分得橘子的具体重量;用总箱数除以班级数,求出每班分得的箱数;将橘子的总数量看作单位“1”,用单位“1”除以班级数,求出每班分得总数的几分之几。将结果根据分数与除法的关系(分子对应被除数,分母对应除数)写成分数形式。
【详解】橘子的总重量:3×5=15(千克)
每班分得橘子的具体重量:15÷4=(千克)
每班分得的箱数:3÷4=(箱)
每班分得总数的几分之几:1÷4=
8. 木材厂要把一个长70cm,宽60cm,高50cm的长方体木块加工成一个体积最大的正方体,这个正方体的体积是( )dm3。
【答案】125
【解析】
【分析】把长方体加工成一个最大的正方体,要以长方体最短的棱长为正方体的棱长;根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长,算出正方体的体积;再根据1dm3=1000cm3换算单位即可。
【详解】70>60>50
正方体的棱长是50cm。
体积:50×50×50=125000(cm3)
125000cm3=125dm3
9. 有15瓶口香糖,其中14瓶质量相同,另有1瓶质量不足,轻一些。给你一架天平,至少称( )次保证能找出这瓶口香糖。
【答案】3
【解析】
【分析】我们可以用三分法来解决找次品的问题。把15瓶口香糖分成3份:5瓶、5瓶、5瓶。
【详解】把15瓶口香糖分成3份:5瓶、5瓶、5瓶。把较轻的那瓶口香糖叫次品。
第1次称:将两份5瓶分别放在天平两端,如果天平平衡,说明次品在剩下的5瓶里;如果天平不平衡,次品在翘起的5盒里。
第2次称:若次品在剩下的5盒里:把5盒分成3份(2盒、2盒、1盒),把两份2盒放在天平两端,如果天平平衡,剩下的1盒是次品;如果天平不平衡,较轻的2盒里有次品。若次品在翘起的5盒里:任取2盒分别放在天平两端,平衡则剩下的1盒是次品,不平衡则较轻的2盒里有次品。
第3次称,如果天平不平衡,次品在较轻的2盒里面,把这2盒放在天平上称,较轻的是次品。
至少称3次一定可以找出这瓶口香糖。
10. 一个用小正方体摆成的立体图形。从正面、上面看到的都是,摆成这样的图形,最少用( )个小正方体,最多用( )个小正方体。
【答案】 ①. 5 ②. 6
【解析】
【分析】根据从上面正面看到的,可以确定底层需要4个;从正面看到的也是,说明这个立体图形有2层,上层左边最少可以放1个小正方体,如图:;上层左边最多可以放2个小正方体,如图:。
【详解】最少:4+1=5(个),
最多:4+2=6(个)。
二、仔细判断(对的在括号里画“√”,错的画“×”。每小题1分,共5分)
11. 三个连续的自然数中一定有一个合数._____.(判断对错)
【答案】×
【解析】
【详解】试题分析:在自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数;除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数.由此可知,最小的质数是2,最小的合数是1,则三个连续的自然数1,2,3都不是合数,所以三个连续的自然数中一定有一个合数是错误的.
解:最小的质数是2,最小的合数是1,则三个连续的自然数1,2,3都不是合数,
所以三个连续的自然数中一定有一个合数是错误的.
故答案为×.
【点评】自然数中从2开始,三个连续的自然数中一定有一个合数是正确的.
12. 从上午9时到上午9时30分,钟面上的分针顺时针转了180°。( )
【答案】√
【解析】
【分析】把钟面看作一个圆周,是360°。钟面上有12个大格,每个大格是360°÷12=30°。也就是说,指针每走过1个大格,就旋转了30°。从上午9时到上午9时30分,钟面上的分针从“12”到“6”顺时针转了6个大格,用30°×6即可求出旋转的角度。
【详解】30°×6=180°,即从上午9时到上午9时30分,钟面上的分针顺时针转了180°。所以原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】明确钟面上1个大格的度数及指针走过的大格数是解决此类题的关键。
13. 一杯牛奶,喝了后加满水搅匀,这时的牛奶占原来这杯牛奶的。( )
【答案】√
【解析】
【分析】把整杯原来的牛奶看作单位“1” 喝掉的纯牛奶,剩余纯牛奶占原来这杯牛奶的(1-)。之后只加水、没有再加牛奶,所以搅匀后牛奶的量依旧是原来的量。
【详解】这时的牛奶占原来这杯牛奶的:1- =,原题说法正确。
故答案为:√
14. 36是倍数,9是因数。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据因数与倍数的意义:若整数a能够被b整除,a叫做b的倍数,b就叫做a的因数;因数与倍数是相互依存的,据此判断。
【详解】36÷9=4,只能说36是9的倍数,9是36的因数,所以36是倍数,9是因数的说法是错误的;
故答案为:×
【点睛】本题主要考查因数与倍数的意义,注意因数与倍数是相互依存的,不能单独存在。
15. 要反映某地区2022年全年降水量的变化情况,应绘制折线统计图。( )
【答案】√
【解析】
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可。
【详解】根据分析可知,要反映某地区2022年全年降水量的变化情况,应绘制折线统计图。原题干说法正确。
故答案为:√
【点睛】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。
三、慎重选择(将正确答案的序号填在后面的括号里。共12分)
16. 如图,点A表示的数可能是( )。
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。分母是平均分的总份数,分子是取的其中的几份。点A表示的数在0和1之间,接近0,没超过0和1的中点,说明点A表示的数小于,再根据各个选项里的具体数值解答即可。
【详解】A.<,如果点A表示的数是,相当于把0~1之间的线段长度看作单位“1”,平均分成3份,取其中1份,用分数表示,通过测量0~A的长度,这段长度约占总长度的,所以点A表示的数可能是;
B.<,如果点A表示的数是,相当于把0~1之间的线段长度看作单位“1”,平均分成4份,取其中1份,用分数表示,但通过测量0~A的长度,这段长度占总长度的分率显然要大于,所以不符合题意;
C.=,=,>,所以>,显然不符合题意;
D.=,>,所以>,不符合题意;
故答案为:A
【点睛】本题考查分数在数轴上的表示,掌握分数的意义以及分数的大小比较是解题的关键。
17. 下列等式正确的是( )。
A. 奇数+奇数=偶数 B. 偶数-偶数=奇数
C. 奇数×奇数=偶数 D. 偶数×偶数=奇数
【答案】A
【解析】
【分析】整数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。可举例逐项论证奇数和偶数的运算性质。
【详解】A.如:奇数1与奇数3相加,1+3=4,4是偶数,所以奇数+奇数=偶数,原说法正确;
B.如:偶数6与偶数2相减,6-2=4,4是偶数,所以偶数-偶数=偶数,原说法错误;
C.如:奇数3与奇数5相乘,3×5=15,15是奇数,所以奇数×奇数=奇数,原说法错误;
D.如:偶数2与偶数4相乘,2×4=8,8是偶数,所以偶数×偶数=偶数,原说法错误。
18. 至少减去( )个分数单位就是真分数了。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
【答案】C
【解析】
【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫分数单位。分子比分母小的分数叫做真分数。
的分数单位是。要使减去最少的分数单位变成真分数,那么这个真分数是分母为9的最大真分数即,求出和的分子相差几即可得解。
【详解】的分数单位是,里有13个;
分母为9的最大真分数是,里有8个;
13-8=5(个)
至少减去5个分数单位就是真分数了。
19. 一块长方体木料,它的横截面面积是,如果把它截成5段,那么它的表面积会增加( )。
A. 100 B. 90 C. 80 D. 70
【答案】C
【解析】
【分析】把长方体木料截成若干段,截的次数比段数少1。每截1次,表面积增加2个横截面的面积。先求出截的次数,再求出增加的横截面总数,最后乘横截面面积即可求出增加的表面积。
【详解】(5-1)×2
=4×2
=8(个)
8×10=80(cm2)
它的表面积会增加80cm2。
20. 如下图,图形甲经过旋转(旋转角度小于)得到图形乙,下列说法正确的是( )。
A. 图形甲是绕点A顺时针旋转 B. 图形甲是绕点B顺时针旋转
C. 图形甲是绕点B逆时针旋转 D. 以上都不对
【答案】B
【解析】
【分析】观察图形,甲和乙有公共点B,旋转中心是B。
图形甲绕点B顺时针旋转90°后,会与图形乙的位置完全重合。
【详解】A.绕点A旋转的话,位置和方向都不符合,错误。
B.绕点B顺时针旋转90°,符合图形变化,正确。
C.绕点B逆时针旋转90°的话,会转到相反方向,不符合,错误。
D.因为B正确,所以错误。
21. 红红家的门设置了一个六位数的密码ABCDEF。A既是质数,又是奇数,并且是12的因数;B不是质数,不是合数,也不是0;C是比最小的质数小2的数;D的最小的倍数是8;E是10以内最大的奇数;F是偶数,也是质数。这个密码是( )。
A. 510892 B. 310894 C. 301894 D. 310892
【答案】D
【解析】
【分析】只有1和自身两个因数的自然数是质数,只有1和自身两个因数的自然数是质数,1既不是质数也不是合数。一个数的最小倍数是它本身。不能被2整除的数是奇数,能被2整除的数是偶数。
【详解】:的因数有、 、、、 、。既是质数又是奇数的数是,所以;
:既不是质数也不是合数,所以;
:最小的质数是 。比最小的质数小 的数,,所以;
: 的最小倍数是,所以;
:以内的奇数有、、 、、。其中最大的奇数是,所以;
:自然数中,是偶数也是质数的数只有 ,所以;
这个六位数密码是。
四、细心计算(8+12+6=26分)
22. 直接写出得数。
【答案】;;1;;
;;;
23. 计算下列各题,怎样算简便就怎样算。
【答案】;;;
;;2
【解析】
【分析】第1题,先算小括号里面的减法,再是小括号外面的减法。
第2题,把除法改写成分数;再从左往右依次计算。
第3题,利用加法交换律和减法性质进行简便计算。
第4题,先算加法,再算减法。
第5题,从左往右依次计算。
第6题,利用加法交换律和结合律进行简便计算。
【详解】
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=1+1
=2
24. 解下列方程。
【答案】;;
【解析】
【分析】根据等式的性质1,把方程两边同时减去;
根据等式的性质1,把方程两边同时加上x,再同时减去;
先计算方程右边的减法,再根据等式的性质1,把方程两边同时加上。
【详解】
解:
解:
解:
五、动手操作(共4分)
25. (1)将图形①绕O点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。
(2)将图形②先向右平移4格,再向下平移3格,分别画出两次平移后得到的图形。
【答案】见详解
【解析】
【分析】(1)根据旋转图形的特征,图形①绕O点顺时针旋转90°,点O的位置不动,图形①各边均绕点O顺时针旋转90°,图中红色小旗就是把图形①绕O点顺时针旋转90°后的图形;
(2)根据平移图形的特征,把图形②各关键点均向右平移4格,再顺次连接各点即可得到图形②向右平移4格的图形(红色),再将向右平移后的图形②的各关键点均向下平移3格,再顺次连接各点,就是再向下平移3格的图形(蓝色)。
【详解】根据分析画图如下:
【点睛】画图时要根据旋转图形、平移图形的特征画。
六、解决问题(共30分)
26. 下图是一辆大巴车与一辆小轿车的行程图,根据图示回答问题。
(1)大巴车行完全程的平均速度是每分钟( )千米;
(2)小轿车在路程③中的平均速度是每分钟( )千米;
(3)小轿车中途停车办事时间是( )分钟;大巴车比小轿车早到( )分钟。
【答案】(1)##1.2##
(2)##
(3) ①. 10 ②. 5
【解析】
【分析】(1)从图中可以看出,大巴车从7:55出发,到8:20行完全程30千米,先求出行完全程经过的时间(分钟数),再根据“路程÷时间=速度”,即可解答。
(2)小轿车在路程③中的开始时间是8:10,已行驶了10千米,到8:25行驶了30千米,先求出经过的时间(分钟数)和行驶的路程,再根据“路程÷时间=速度”,即可解答。
(3)根据小轿车的行驶图,7:55出发,到8:00行驶了10千米,从8:00到8:10,路程保持10千米不变,说明此时小轿车处于停车状态,此段时间就是停车办事的时间,即用8:10减去8:00,求出经过的时间,就是停车办事的时间;再用小轿车到达的时间减去大巴车到达的时间,即可求出大巴车比小轿车早到的时间。
【小问1详解】
8:20-7:55=25(分钟)
30÷25==(千米)
【小问2详解】
8:25-8:10=15(分钟)
(30-10)÷15
=20÷15
=
=(千米)
【小问3详解】
8:10-8:00=10(分钟)
8:25-8:20=5(分钟)
27. 一个榨油厂,第一天榨油吨,第二天比第一天多榨油吨。两天一共榨油多少吨?
【答案】吨
【解析】
【分析】先用加法求出第二天榨油的质量,再把两天榨油质量相加即可。
【详解】
(吨)
答:两天一共榨油吨。
28. 李老师家有一个长40厘米、宽30厘米的长方体鱼缸,里面装有30厘米高的水,他往缸内放入一条鱼时,发现水面上升了0.6厘米。请你求出鱼的体积。
【答案】720立方厘米
【解析】
【分析】根据题意,鱼放入鱼缸后,水面上升部分的水的体积就等于鱼的体积。水面上升部分是一个长方体,其长和宽与鱼缸的长和宽相等,高为水面上升的高度。根据长方体体积公式:体积=长宽×高,代入数值即可解答。
【详解】40×30×0.6
=1200×0.6
=720(立方厘米)
答:鱼的体积是720立方厘米。
29. 某师范附属小学开展“品味书香、用心阅读”读书节活动,五(1)班全员参与,每人报1项,参加朗诵展示的人数占全班的,参加课本剧的人数占全班的,剩下的都参加读书感悟展示。参加读书感悟展示的人数占全班的几分之几?
【答案】
【解析】
【分析】将五(1)班总人数看作单位“1”,1-参加朗诵展示的人数占全班的几分之几-参加课本剧的人数占全班的几分之几=参加读书感悟展示的人数占全班的几分之几,据此列式解答。
【详解】1--
=1--
=
=
答:参加读书感悟展示的人数占全班的。
【点睛】异分母分数相加减,先通分再计算。
30. 某校将建一个长方体游泳池,长50米,宽8米,深3米。
(1)在这个游泳池的四壁和底面贴上瓷砖,贴瓷砖的面积是多少平方米?
(2)沿游泳池的内壁1.5米高处用红漆画一条水位线,水位线全长多少米?
【答案】(1)748平方米;(2)116米
【解析】
【分析】(1)已知游泳池的表面积是前面、后面、左面、右面和底面5个面的面积和,根据长方体表面积公式,用50×8+50×3×2+8×3×2即可求出贴瓷砖的面积;
(2)水位线的长度就是长方体底面的周长,根据长方形的周长公式,用(50+8)×2即可求出水位线的长度。
【详解】(1)50×8+50×3×2+8×3×2
=400+300+48
=748(平方米)
答:贴瓷砖的面积是748平方米。
(2)(50+8)×2
=58×2
=116(米)
答:水位线全长116米。
【点睛】本题主要考查了长方体表面积公式的灵活应用。
31. 明明和强强都是爱看书的好孩子。明明每6天去一次图书馆,强强每7天去一次图书馆。6月1日这天明明和强强同时去了图书馆,下一次他们再在图书馆碰面应是几月几日?
【答案】7月13日
【解析】
【分析】明明每6天去一次,强强每7天去一次,他们再次在图书馆碰面经过的天数必须是6和7的公倍数,第一次碰面经过的天数即为6和7的最小公倍数。求出经过的天数后,根据6月份的天数推算出具体的日期。两个数互质,它们的最小公倍数是它们的乘积。
【详解】6和7的最小公倍数是6×7=42
42+1=43
43-30=13
答:下一次他们再在图书馆碰面应是7月13日。
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罗田县2024-2025学年度下学期期末学业水平综合检测
五年级数学试题
(卷面总分100分)
一、正确填空(每空1分,共23分)
1. 在括号里填上不同的质数:26=( )+( )。
2. ( )=( )。(填小数)
3. 在( )里填上合适的容积单位或体积单位。
一粒蚕豆的体积大约是1( ) 一壶油约5( )
4. 43秒=分 250毫升=( )升=( )立方分米
5. 526至少加上( )是3的倍数,至少减去( )既是2的倍数,又是5的倍数。
6. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( ) 0.45( )
7. 学校有3箱橘子,每箱5千克。把这些橘子平均分给4个班,每班分得千克,每班分得箱,每班分得总数的。
8. 木材厂要把一个长70cm,宽60cm,高50cm的长方体木块加工成一个体积最大的正方体,这个正方体的体积是( )dm3。
9. 有15瓶口香糖,其中14瓶质量相同,另有1瓶质量不足,轻一些。给你一架天平,至少称( )次保证能找出这瓶口香糖。
10. 一个用小正方体摆成的立体图形。从正面、上面看到的都是,摆成这样的图形,最少用( )个小正方体,最多用( )个小正方体。
二、仔细判断(对的在括号里画“√”,错的画“×”。每小题1分,共5分)
11. 三个连续的自然数中一定有一个合数._____.(判断对错)
12. 从上午9时到上午9时30分,钟面上的分针顺时针转了180°。( )
13. 一杯牛奶,喝了后加满水搅匀,这时的牛奶占原来这杯牛奶的。( )
14. 36是倍数,9是因数。( )
15. 要反映某地区2022年全年降水量的变化情况,应绘制折线统计图。( )
三、慎重选择(将正确答案的序号填在后面的括号里。共12分)
16. 如图,点A表示的数可能是( )。
A. B. C. D.
17. 下列等式正确的是( )。
A. 奇数+奇数=偶数 B. 偶数-偶数=奇数
C. 奇数×奇数=偶数 D. 偶数×偶数=奇数
18. 至少减去( )个分数单位就是真分数了。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
19. 一块长方体木料,它的横截面面积是,如果把它截成5段,那么它的表面积会增加( )。
A. 100 B. 90 C. 80 D. 70
20. 如下图,图形甲经过旋转(旋转角度小于)得到图形乙,下列说法正确的是( )。
A. 图形甲是绕点A顺时针旋转 B. 图形甲是绕点B顺时针旋转
C. 图形甲是绕点B逆时针旋转 D. 以上都不对
21. 红红家的门设置了一个六位数的密码ABCDEF。A既是质数,又是奇数,并且是12的因数;B不是质数,不是合数,也不是0;C是比最小的质数小2的数;D的最小的倍数是8;E是10以内最大的奇数;F是偶数,也是质数。这个密码是( )。
A. 510892 B. 310894 C. 301894 D. 310892
四、细心计算(8+12+6=26分)
22. 直接写出得数。
23. 计算下列各题,怎样算简便就怎样算。
24. 解下列方程。
五、动手操作(共4分)
25. (1)将图形①绕O点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。
(2)将图形②先向右平移4格,再向下平移3格,分别画出两次平移后得到的图形。
六、解决问题(共30分)
26. 下图是一辆大巴车与一辆小轿车的行程图,根据图示回答问题。
(1)大巴车行完全程的平均速度是每分钟( )千米;
(2)小轿车在路程③中的平均速度是每分钟( )千米;
(3)小轿车中途停车办事时间是( )分钟;大巴车比小轿车早到( )分钟。
27. 一个榨油厂,第一天榨油吨,第二天比第一天多榨油吨。两天一共榨油多少吨?
28. 李老师家有一个长40厘米、宽30厘米的长方体鱼缸,里面装有30厘米高的水,他往缸内放入一条鱼时,发现水面上升了0.6厘米。请你求出鱼的体积。
29. 某师范附属小学开展“品味书香、用心阅读”读书节活动,五(1)班全员参与,每人报1项,参加朗诵展示的人数占全班的,参加课本剧的人数占全班的,剩下的都参加读书感悟展示。参加读书感悟展示的人数占全班的几分之几?
30. 某校将建一个长方体游泳池,长50米,宽8米,深3米。
(1)在这个游泳池的四壁和底面贴上瓷砖,贴瓷砖的面积是多少平方米?
(2)沿游泳池的内壁1.5米高处用红漆画一条水位线,水位线全长多少米?
31. 明明和强强都是爱看书的好孩子。明明每6天去一次图书馆,强强每7天去一次图书馆。6月1日这天明明和强强同时去了图书馆,下一次他们再在图书馆碰面应是几月几日?
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