第32讲 影响世界的工业革命 专项训练--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习

**基本信息** 以工业革命为核心，通过16道选择+2道材料题，构建"背景-进程-影响"三维考查体系，融合唯物史观与时空观念 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题（含3图表题）|聚焦概念辨析/数据解读/因果分析|从政治前提（第1题）到技术革新（第2题），再到社会结构（第3题）与全球影响（第7题）的递进逻辑| |非选择题|2道材料题|围绕专利制度/殖民探险的史料论证|通过英美国情对比（第17题）、工业革命与殖民扩张关联（第18题），体现史料实证与历史解释素养|

第32讲　影响世界的工业革命 一、选择题 1.(2026·广东部分学校10月联考)传统观点认为,18世纪英国工业革命是其现代化的“起点与动力”。但是也有研究指出:工业革命是英国现代化进程中的重要成果而非起点。下列史实中,最能直接支持这一“成果论”的是(　　) A.议会改革扩大了资产阶级的权利 B.瓦特改良蒸汽机推动了工厂制普及 C.英国拥有丰富的煤炭和钢铁资源 D.工业革命前英国已建立了民主制度 2.(2025·湖南益阳9月质检)美国发明家和钟表制造商伊莱·特里(Eli Terry),于1807年发明了一种可互换零部件的钟表制造方法,这一方法后来被广泛应用于其他制造业。这主要说明(　　) A.科学理论与技术紧密结合 B.资本家对工人的剥削日益加深 C.工业革命渗透到各个领域 D.技术革新助推工厂制生产发展 3.(2026·湖南常德起点考)下表为1760—1851年英国曼彻斯特人口结构变化数据表。据此可知,工业革命(　　) 年份 总人口 (万) 农业人口 占比 工业人口 占比 服务业 人口占比 1760 1.7 67% 15% 18% 1801 7.7 35% 45% 20% 1851 37.0 15% 55% 30% A.加速了城乡人口的双向流动 B.推动了产业与人口结构转型 C.导致农业生产出现严重衰退 D.造成工业与服务业发展失衡 4.(2026·江苏如皋阶测)1860年至1910年间,美国农业劳动力占总人口比重逐渐下降,而单位劳动力生产能力却有所增长,平均每个农业劳动力负担耕地面积增加0.6倍、生产粮食产量增加近一倍。这一变化得益于(　　) A.农业生产的机械化 B.美国摆脱经济危机困扰 C.工业化城市的发展 D.中国超级杂交水稻推广 5.(2026·湖南长郡中学月考)19世纪末20世纪初,美国标准石油公司掌控石油上下游产业,定国内油价、划全球市场,还跨领域扩张;同期欧美多国出现类似垄断企业,加剧贫富分化与市场失衡。这反映当时(　　) A.垄断组织推动世界市场深化 B.美国借垄断掌控全球能源 C.垄断组织主导资本主义经济 D.垄断加剧资本主义基本矛盾 6.(2026·贵州新高考冲刺)1854年英国发布《诺斯科特—特里维廉报告》,建议通过公开考试择优录用政府官员,官员的升迁也是一样。美国于1883年颁布了文官制度条例,分别对文官制度进行了改革。两国文官制度都规定:对文官的录用实行公开竞争考试办法,择优录取;定期考核,按能力和政绩大小予以升降奖惩;文官常任;等等。英美文官制度改革(　　) A.适应了工业时代对政府工作要求 B.促进了资本主义制度的形成 C.扩大了欧洲中心论对世界的影响 D.维护了人民群众的政治利益 7.(2025·湖南长郡中学调研考试)下图为英国1800—1900年人均糖和茶消费的变化情况(单位:磅)。这一变化反映了(　　) A.大宗奢侈消费的发展趋势 B.世界市场的形成与发展 C.社会贫富分化的不断加剧 D.欧洲对外贸易出现逆差 8.(2026·黑龙江新时代教联体开学考)随着城市化进程的加快,20世纪20年代,美国纽约市越来越多的居民从市中心迁居到郊区。这一变化主要缘于(　　) A.乡村田园生活丰富多彩 B.政府在郊区建造了购物中心 C.工人阶级生活更加贫困 D.新式交通工具得到广泛使用 9.(2025·湖南“一起考”大联考)工业革命前,英国的社会财富主要集中在土地贵族(农业资本家)手中,他们是银行储蓄的大户。1694年英格兰银行成立,它的功能是接受政府存款、向政府提供贷款,在发行银行券等方面具有一定的特权。据此可知(　　) A.圈地运动为工业革命提供了充足劳动力 B.殖民掠夺为工业革命提供了足够的资金 C.工业革命为金融现代化的开展创造条件 D.农业和金融业的发展为工业化创造条件 10.(2025·湖南岳阳湘阴二中阶测)自19世纪中期以来,德国便大力发展工科大学与职业补习学校,十分重视技术和职业教育的发展。1898年,德国9所工科大学在校生超过1万人;1900年,仅普鲁士就有工业补习学校1070所。此外,政府还强制规定18岁以下学徒工或正式工必须进补习学校学习。这体现了(　　) A.生产经验与技术革新的结合 B.德国政府对科技发明的激励 C.经济发展对技术人才的需求 D.全球工业生产中心实现转移 11.(2026·江苏扬州高邮调研)下表是19世纪英国有关《工厂法》的部分内容。由此可知,英国(　　) 时间 文件名称 部分内容 1802年 《学徒健康与道德法案》即第一部《工厂法》 规定学徒必须接受适当的教育 1833年 《工厂法》 规定童工做工必须交出上学证明 1844年 再次修订《工厂法》 1846年 《工厂法》 明确工厂教育是强制性的,并且是劳动条件之一 A.旨在全面干预经济 B.初等教育高度发达 C.注重改善工人待遇 D.力图适应工业发展 12.(2026·湖北部分名校9月月考)从1871—1875年到1896—1900年,英国小麦和面粉、肉类以及黄油和乳酪的进口量分别增加了90%、300%和110%。英国对国外农产品形成了严重的依赖,成为当时世界上最大的粮食进口国。出现这一现象的主要原因是(　　) A.英国气候恶化影响农业生产 B.工业革命推动英国经济结构转型 C.自由主义经济政策伴随阵痛 D.“重商主义”政策限制农业发展 13.(2026·安徽蚌埠全市调研)19世纪伦敦富商创建的伦敦研究所多次强调,社团宗旨是致力于科学研究以推动工商业发展,当科学与商业分离时,科学失去全部功用,而商业则丢掉所有的尊荣,二者合二为一则能创造实业、能量、财富、荣誉和幸福。此类社团(　　) A.迷信科学技术忽视了人文关怀 B.维护富商利益加重对工人的剥削 C.推动自由主义思想的广泛传播 D.加快了科技转化为生产力的进程 14.(2026·广东部分学校9月联考)大卫·李嘉图1817年发表《政治经济学及赋税之原理》一书,提出了商品的价值量是由劳动量即劳动时间所决定的观点。他认为劳动是工资、利润和地租的源泉,工资增加则利润相应地减少,反之亦然。大卫·李嘉图的学说(　　) A.指明了无产阶级革命斗争的方向 B.是科学社会主义的重要内容之一 C.反映了工业革命时期的阶级对立 D.主张政府应强化干预经济的职能 15.(2025·山东淄博三模仿真试题)下表为1800—1830年英国伦敦男子年劳动时间估算表(单位:小时)。影响其变化的因素是(　　) 年份 纯劳动时间 纯劳动时间与上下班 路途时间之和 平均量 最低值 最高值 平均量 最低值 最高值 1800 2738 2546 2931 3227 3033 3420 1830 2709 2266 3153 3351 2905 3756 A.资本原始积累的需要 B.新型垄断组织大量涌现 C.交通条件的不断改善 D.社会生产的工厂化趋势 16.(2025·安徽天一大联考最后一卷)19世纪末20世纪初,英国贵族女性流行在庄园中开展慈善活动以接济穷人。据庄园账簿记载,在1868—1893年莱斯特兰奇家族的年均慈善支出5镑,在1910年诺斯韦克夫人支出达138镑3先令9便士。这一现象(　　) A.反映了贵族间消费攀比问题严重 B.折射出技术革新加剧了社会分化 C.推动了公民道德水平的普遍提升 D.有效缓解了乡村地区的贫困问题 二、非选择题 17.(2026·湖北鄂东南教育联盟期中)阅读材料,完成下列要求。 材料一　中世纪时,英国王室开始授予了某些行业的垄断权。1623年,英国颁布了《垄断法》。1852年,政府成立英国专利局。英国经历了专利保护制度的历史变迁:在工业发展时期,专利保护制度推动了技术引进、传播和转换;在信息科技发展时期,专利保护制度鼓励了新兴产业的创新与发展,适应了英国经济变化而不断变革。数百年来,英国专利保护的相关制度与法律皆已发展得较为成熟,并从各个方面对英国经济发展起到了推波助澜的作用,推动英国称霸欧洲百年,对英国至今依然位列世界强国发挥了不可磨灭的作用。 　　——摘编自赵方捷《从英国专利保护制度的历史变迁看其对英国经济增长的持续作用》 材料二　美国于1776年宣布独立后,因与原宗主国英国战争不断,经济困难,急需发展农工商业。1790年依据宪法“知识产权条款”颁布成文专利法,试图以宽松专利制度鼓励技术创新及应用。但1790—1793年间,受专利系王权特别授权思想影响,实际授权数量不多。当时专利授权机关为国务院,由国务卿、作战部长和司法部长组成审查小组,审查发明是否“足够实用和重要”决定是否授予专利权,最终还需总统加盖国玺。 　　——摘编自王广霞《美国专利法的演变——从宽松到限制》 (1)根据材料二,概括美国18世纪末专利制度的特点,并分析其形成的原因。 (2)结合材料,举例说明专利制度是如何助力英国、美国的发展,并谈谈对中国的启示。 18.(2025·安徽合肥A10联盟最后一卷)阅读材料,完成下列要求。 材料　在18世纪中叶前,欧洲人通常只是在非洲沿海占据几个小地方,以建立商站、粮仓和兵营。欧洲人所了解的只是非洲的海岸线,而非洲内陆对其来说则是一个神秘莫测的谜团。英国当时在西非也仅在冈比亚河、黄金海岸一带建立若干殖民据点。不久前非洲还被认为是“一块不比灼热的沙漠或讨厌的沼泽好多少的地区”,到18世纪末却被视作“(资源)取之不尽、极其富饶肥沃”的土地。以1795年英国探险家帕克前往西非从事尼日尔河探险为标志,在随后的半个多世纪里,西欧不少国家都派遣了前往非洲内陆的探险队伍,其目的是“使非洲地理为国人熟知,开辟他们所渴望的工业新财源和商业渠道”。 　　——摘编自余建华《尼日尔河探险的动因和影响初析》 根据材料并结合所学知识,围绕“尼日尔河探险”自拟一个具体论题,并予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,史实充分,表述清晰) 答案及解析 1.【答案】D　【解析】英国在工业革命前已建立民主制度,这为工业革命的发生提供了政治前提,说明英国在工业革命前已有现代化的制度基础,工业革命是在此基础上进一步发展的成果,故选D项;议会改革发生在1832年,时间晚于工业革命开始的18世纪60年代,不是工业革命前的状况,排除A项;瓦特改良蒸汽机推动工厂制普及是工业革命的重要成果,不能体现工业革命前英国现代化已有基础,排除B项;煤炭和钢铁资源丰富只是工业革命开展的条件,不能说明工业革命是现代化成果而非起点,排除C项。 2.【答案】D　【解析】根据材料“可互换零部件的钟表制造方法……被广泛应用于其他制造业”可知,特里的发明使得零部件可以互换,这极大地提高了生产效率,降低了生产成本,使得生产更加标准化,这一技术革新有利于助推工厂制生产的发展,故选D项;材料并未提及这一方法是否基于某种科学理论,因此无法判断科学理论与技术是否紧密结合,排除A项;材料仅反映了钟表制造方法的应用,仅凭材料无从得知资本家对工人的剥削情况,排除B项;结合所学知识可知,工业革命确实对多个领域产生了深远影响,但材料仅讨论了技术革新在制造业中的应用,并未全面阐述工业革命在其他领域的渗透,排除C项。 3.【答案】B　【解析】工业革命期间,曼彻斯特作为工业中心,总人口从1760年的1.7万激增至1851年的37万,农业人口占比由67%骤降至15%,工业人口占比由15%飙升至55%,服务业占比由18%升至30%,这清晰展示了产业从农业主导转向工业主导的深刻转型,同时人口结构从以农民为主转向以产业工人为主,体现了工业革命对经济和社会结构的重塑作用,故选B项;材料显示农业人口比例下降和工业人口比例上升,反映人口从农村向城市的单向流动即城市化加速,并非双向流动,排除A项;农业人口占比减少是由于工业人口增长和总人口的扩张,绝对农业人口未必减少,且工业革命中农业技术革新和机械应用提高了生产力,并未导致农业生产严重衰退,排除C项;工业人口占比55%和服务业人口占比30%均显著增长,服务业比例上升表明运输、商业等领域伴随工业发展而繁荣,两者发展协调,并非失衡,排除D项。 4【答案】.A　【解析】在1860年至1910年间,美国农业因第二次工业革命推动,广泛采用机械如收割机和拖拉机,显著提升效率,使劳动力比重下降而单位产出增长,负担耕地面积和粮食产量增加,故选A项;美国在此期间经历1873年及1893年经济危机,农业增长并非因摆脱危机,而是技术驱动,且资本主义经济危机具有周期性,不可能摆脱,排除B项;工业化推动城市化发展会吸引农业劳动力涌入城市,导致农业劳动力占比下降,但无法直接解释单位劳动力生产能力提升等变化,排除C项;中国超级杂交水稻于20世纪70年代推广,与题干时期不符,排除D项。 5.【答案】D　【解析】19世纪末20世纪初,垄断组织如美国标准石油公司控制产业链、操纵价格和市场,导致财富集中和社会不公,材料中“加剧贫富分化与市场失衡”直接体现资本主义基本矛盾——生产社会化与私有制矛盾的激化,这一时期欧美工人运动和反垄断立法如谢尔曼法正是矛盾深化的表现,故选D项;垄断组织在扩张中虽加强了国际联系,但材料强调其引发市场失衡,而非推动世界市场深化,排除A项;美国标准石油公司虽掌控石油业,但材料提到欧美多国类似企业,表明并非美国独掌全球能源,排除B项;垄断组织在资本主义经济中占主导,但材料焦点是其负面效应如贫富分化,而非肯定其主导地位,排除C项。 6.【答案】A　【解析】19世纪中后期,英美两国完成工业革命,社会分工复杂,需高效专业政府管理,文官制度改革通过公开考试择优录用、定期考核奖惩、文官常任等措施,提升了官员素质与行政效率,适应了工业时代对政府工作的要求,故选A项;资本主义制度在英美早已确立,英国1689年《权利法案》确立君主立宪制,美国1787年宪法确立共和制,文官制度改革是19世纪中后期的制度完善,而非促进其形成,排除B项;文官制度改革是内部行政改革,旨在提高政府效能,与欧洲中心论这一历史观无直接关联,也未涉及对世界影响的扩大,排除C项;改革强调精英治理和文官常任,有利于政府稳定,但主要维护资产阶级统治利益,并未直接体现对人民群众利益的维护,排除D项。 7【答案】.B　【解析】根据图示信息并结合所学知识可知,在两次工业革命期间,英国人均糖和茶的消费量不断提高,反映了在工业革命推动下,世界市场形成并发展,商品流通总量提高,故选B项;伴随着经济的发展,人均糖和茶的消费量增加,说明消费者数量和范围在扩大,茶和糖逐渐成为日常生活的消费品,而非奢侈品,排除A项;图示未明确消费糖和茶的人群,“贫富分化加剧”无法佐证,排除C项;根据材料信息可知,英国糖和茶的进口量增加,未与出口量对比,且英国商品贸易情况不能等同于欧洲对外贸易状况,“逆差”说法有误,排除D项。 8.【答案】D　【解析】20世纪20年代,汽车等新式交通工具得到广泛使用,使得人们的出行更为便捷,空间距离被大大拉近,人们能够更轻松地在城市中心工作而在郊区居住,所以越来越多居民从市中心迁居到郊区,故选D项;乡村田园生活虽有一定吸引力,但郊区化的主要驱动力是交通革新而非生活内容,排除A项;20世纪20年代,郊区购物中心的建造并不是促使居民从市中心迁居到郊区的主要因素,排除B项;20世纪20年代是美国经济繁荣时期,工人阶级生活水平总体改善,迁居郊区更多是中产阶级的行为,与贫困无关,排除C项。 9.【答案】D　【解析】工业革命前,英国社会财富集中于土地贵族,其为银行储蓄大户,英格兰银行又具有相关特权,说明农业积累财富、金融机构发展为工业化提供条件,故选D项;圈地运动虽与劳动力相关,但材料未提及土地贵族与劳动力的直接联系,排除A项;殖民掠夺的资金作用在材料中未体现,排除B项;工业革命发生于英格兰银行成立之后,无法成为金融发展的前提,二者因果关系倒置,排除C项。 10.【答案】C　【解析】由材料“大力发展工科大学与职业补习学校”“重视技术和职业教育的发展”可知,伴随着第二次工业革命的进行,德国重视技术人才的培养,以适应经济发展对技术人才的需求,故选C项;生产经验与技术革新的结合是第一次工业革命的特征,排除A项;“强制规定18岁以下学徒工或正式工必须进补习学校学习”强调了对职业技术人才的培养要求,并未体现出对科技发明的激励,排除B项;材料并未提及其他地区,无法推知全球工业生产中心的转移,排除D项。 11.【答案】D　【解析】从材料中《工厂法》的演变来看,1802年规定学徒必须接受教育,1833年要求童工提供上学证明,1846年明确工厂教育为强制性劳动条件,这些措施反映了工业革命时期英国对劳动力素质的提升需求,政府通过立法使劳动力适应机械化生产,促进工业效率,因此体现了适应工业发展的意图,故选D项;材料仅聚焦教育立法,未涉及税收、贸易等经济领域干预,19世纪英国主导自由放任政策,工厂法属于有限调整,排除A项;《工厂法》推动童工教育,但初等教育高度发达需考量普及率与质量,19世纪英国教育仍处发展阶段,此立法仅为部分推动,排除B项;材料强调教育作为劳动条件,但改善工人待遇应包含健康、安全等全方位措施,工厂法核心在适应工业而非全面福利提升,排除C项。 12【答案】.B　【解析】工业革命期间,英国经济结构从农业主导转向工业主导,城市化进程加快,农业劳动力减少,粮食生产下降,导致农产品进口大幅增加,如材料中小麦、肉类和乳制品进口增长所示,这体现了经济转型的后果,故选B项;英国在19世纪后期气候并未显著恶化,农业衰退主要源于工业化而非自然因素,排除A项;自由主义经济政策促进自由贸易,但进口增加是结构转型的结果而非政策阵痛,排除C项;重商主义政策在工业革命前盛行,但19世纪英国已转向自由贸易,重商主义不再限制农业,排除D项。 13【答案】.D　【解析】材料强调科学与商业结合能创造诸多益处,此类社团将理论研究与实际商业紧密相连,可加速科技运用到生产实践中,推动科技向生产力的转化,故选D项;材料聚焦科学商业结合的实际效益,未体现忽视人文关怀,且19世纪科技发展常与实用主义挂钩,但人文关怀并非社团宗旨,排除A项;社团旨在通过科学推动商业,并未提及维护富商利益或工人剥削,19世纪工人剥削问题存在,但与此无关,排除B项;材料强调科学商业合作,而非经济政策或思想传播,自由主义思想虽在19世纪流行,但与此社团宗旨不符,排除C项。 14.【答案】C　【解析】大卫·李嘉图提出工资增加则利润相应减少,反之亦然,这实际反映出工业革命时期无产阶级与资产阶级的对立关系,符合史实,故选C项;李嘉图的理论侧重于经济规律分析,并未直接指引无产阶级革命斗争,革命方向是由马克思主义在后世明确的,排除A项;科学社会主义由马克思和恩格斯创立,强调阶级斗争和无产阶级专政,李嘉图的古典经济学是其理论来源但本身不属于该体系,排除B项;李嘉图继承自由放任思想,主张最小政府干预以促进经济,与强化干预职能的主张相悖,排除D项。 15.【答案】D　【解析】1800—1830年英国工业革命期间,工厂制度迅速普及,工人从分散的家庭作坊转向集中工厂劳动,增加了通勤需求,材料数据表明路途时间上升,直接反映了工厂化导致通勤常态化,故选D项;资本原始积累的需要主要体现在工业革命前期如圈地运动和殖民扩张,旨在积累初始资本,但1800年后焦点已转向生产组织变革,排除A项;新型垄断组织大量涌现属于19世纪末垄断资本主义特征,如托拉斯或卡特尔,此时工业革命早期以工厂为主,尚未形成垄断组织,排除B项;交通条件的不断改善理论上应缩短通勤时间,但材料显示路途时间总和增加,说明交通进步未抵消工厂化带来的通勤需求增长,故非主导因素,排除C项。 16.【答案】B　【解析】19世纪末20世纪初正值第二次工业革命时期,技术革新使贫富差距增大,社会分化加剧,材料中英国贵族女性开展慈善活动接济穷人,折射出这一背景下社会分化情况,故选B项;消费攀比强调奢侈浪费,但材料核心是慈善支出增长,指向社会救济的需求,与攀比无关,排除A项;材料只涉及贵族女性的慈善行为,不能就此推断公民道德水平普遍提升,排除C项;贵族慈善属于局部救济,无法改变工业化导致的系统性贫困,其实际缓解作用有限,排除D项。 17.【答案】(1)特点:有立法保障;政策导向宽松但实际授权少;审批程序严格;受传统王权专利思想影响。 原因:独立后经济困境需技术创新促发展;殖民时代英国专利传统的影响;三权分立政治体制与宪政精神的影响。 (2)举例:工业革命时期,专利保护激励瓦特改良蒸汽机,推动蒸汽机技术在各行业应用,助力英国完成工业革命,成为“世界工厂”;第二次工业革命时期,专利保护激励了爱迪生的发明创造,推动了电力的广泛应用,为美国成为世界经济霸主奠定基础。 启示:完善专利法律法规,营造良好的创新环境;简化专利审批程序,提高行政效率;加大对科技创新的投入,鼓励发明创造;根据国情适时调整专利制度。 18.【答案】示例 论题:工业革命推动了尼日尔河探险活动的开展。 阐述:新航路开辟后,西欧国家对非洲的殖民政策主要表现为进行奴隶贸易,从中牟取暴利,受地理环境的阻碍,其殖民活动多集中在非洲沿海地区。随着资本主义经济的发展以及工业革命的开展,对资源、土地和市场的需求日益上升,以英国为代表的西欧国家纷纷调整对非政策,企图深入到非洲内陆腹地,寻找商品市场和原料产地,以满足工业资本主义迅速发展的需要。在此背景下,英国探险家主要围绕西非尼日尔河流域展开,并取得了显著成就。这些探险活动,丰富了西方对西非地区的地理认识,为欧洲殖民者在非洲扩张掠夺以及欧洲工业革命的发展创造了新的条件,但与此同时也加速了非洲沦为西方殖民地的进程。(言之成理即可) 结论:总之,工业革命为尼日尔河探险提供了物质基础,也加强了非洲与世界的联系。 (以上“示例”仅供阅卷参考,不是唯一标准答案。) 学科网（北京）股份有限公司 $