课时通关练(二十六)中国共产党开辟革命新道路--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

**基本信息** 以“工农武装割据—根据地建设—战略转移”为逻辑主线，通过情境化试题构建新民主主义革命时期中共革命道路探索的完整认知体系。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |工农武装割据道路的实践|5题（含广东高考题）|以根据地经济建设、政权运作等情境为载体，考查革命道路核心要素|从实践特征（根据地创建/土地革命/红军建设）到历史意义的递进| |中国共产党在根据地的制度探索|6题（含北京高考题）|聚焦经济结构、基层民主、监察机制等制度创新，强调史料实证|政权建设与土地革命相互作用的辩证关系| |长征|4题+1材料题|通过会议决策、民族政策等案例，体现战略转移中的自我革新|从历程挑战到精神价值的升华，贯穿时空观念|

课时通关精练(二十六)　中国共产党开辟革命新道路 (选择题每小题3分，非选择题每小题14分) 一、工农武装割据道路的实践 　　备考方向：掌握工农武装割据道路实践的核心特征(农村革命根据地的创建、土地革命的开展、工农红军的建设)，分析武装斗争与土地革命的结合方式、革命根据地政权建设的特点及该道路对中国革命发展的意义。(完成1—5题) 1.(2025·广东高考)如图为1934年1月《红星画报》上的一幅漫画，其所示变化(　　 ) A.为红军的战略转移进行了准备 B.反映了“左”倾错误得到纠正 C.加速了抗日民族统一战线的形成 D.推动了“工农武装割据”的发展 2.(2025·河南青桐鸣模拟)20世纪30年代，中华苏维埃政府深入群众组织农业生产，帮助群众解决生产中的具体问题，并大力推广农业生产知识，实行农业技术改革，进行劳力互助，开展积肥运动，兴修水利。这些举措(　　) A.巩固了苏维埃政权的社会基础 B.推动了减租减息政策的实施 C.加快了农业社会主义改造步伐 D.反映了土地改革运动的开展 3.(2025·辽宁鞍山一中八模)中央机关报《红色中华》曾全文刊登中央审计委员会对中央政府各部委、粤赣省、瑞金市、国家企业及革命团体等的九份审计报告。这说明中央审计委员会的做法(　　) A.实践了“工农武装割据”的思想 B.揭开了经济体制改革的序幕 C.履行了舆论督政治国的政治职责 D.推动了陕甘宁边区廉政建设 4.(2025·福建龙岩三模)1930年，毛泽东在上杭县才溪乡开展调查，将当地通过组织劳动、消费和粮食等合作社，有效解决了劳动力不足、物资匮乏等问题的经验推广，使农业生产和支前工作得以顺利开展。这表明(　　) A.土地革命推动了农村的生产关系变革 B.群众路线为根据地建设提供了实践路径 C.合作社经济是苏维埃政权的根本制度 D.反“围剿”斗争依赖于经济领域的创新 5.(2025·江苏苏北七市三模)1933年3月1日，苏维埃中央政府执行委员会发布训令，要求地方政府借出各地群众节省的粮食，供给红军。群众借谷后，可以中央财政人民委员部印发的借谷票为凭证抵纳下半年的土地税，抵税有余的可到区政府领取现款。中央苏区的借谷体现了(　　) A.推行税制改革减轻农民负担 B.通过战时财政支援土地革命 C.控制战略物资应对法币贬值 D.开展减租减息促进农业生产 二、中国共产党在根据地的制度探索 　　备考方向：掌握中国共产党农村革命根据地政权建设的显著特征(工农民主专政的实施、基层群众参与机制的建立、法律法规的制定与执行)，分析政权建设与土地革命的相互作用、根据地政权的阶级基础及该建设对巩固革命成果的作用。(完成6—11题) 6.(2025·四川自贡三模)1934年1月，毛泽东同志在一次大会上指出，苏区的国民经济“是由国营事业、合作社事业和私人事业这三方面组成的”，由此在苏区逐步建立起党领导下的经济新格局。这表明(　　) A.苏区有效地遏制了敌人的军事封锁 B.毛泽东的工业化思想日臻成熟 C.中国共产党已建立广泛抗日民族统一战线 D.中国共产党对新民主主义经济的探索 7.(2025·北京高考)“代表群众的利益，由你罢免和选举，不是讲威武，不是讲威武，人人都能监督这政府。亲爱的工友们哪，亲爱的农友们哪，这政府靠咱们一致来拥护。”这段革命歌谣意在(　　) A.宣传武装夺取政权的紧迫性 B.号召苏区群众参与政权建设 C.歌颂边区的“三三制”原则 D.展现解放区土地改革的成效 8.(2025·江苏苏锡常镇四市一模)“苏区政权开红花，花根扎在穷人家，一心一意为民众，团结工农闯天下”“人民政权苏维埃，恩情比天还要大，领导人民分田地，分田分屋又废债”，苏区时期这些民歌的广泛流传反映出(　　) A.国民革命运动蓬勃兴起 B.革命根据地群众基础深厚 C.抗日民主政权备受认同 D.解放区土地改革成效显著 9.(2025·湖南怀化多校联考三模)1928年朱德率部进入湘南后，通过创办学校、组织工作队，以标语(“打倒土豪分田地”)、歌谣(“工农兵，联合起，打土豪，杀劣绅”)、对联(“斧头劈开新世界，镰刀割断旧乾坤”)等形式开展政治宣传。这些举措旨在(　　) A.配合红军战略转移的军事需要 B.动员群众参与革命政权的建设 C.推动土地革命政策的全面落实 D.构建反蒋抗日的统一战线舆论 10.(2025·吉林长春检测)1932年9月，中央工农检察部颁布的《工农检察部控告局的组织纲要》规定，在工农集中的地方，设立控告箱，群众可以随时控告、揭发苏维埃工作人员的“贪污浪费、官僚腐化或消极怠工现象”。这表明苏区(　　) A.致力完善监察体系 B.工农拥有广泛政治权利 C.注重改良社会风气 D.积极加强政权自身建设 11.(2025·河南部分学校检测)20世纪30年代初，江西一些地区的雇农、贫农、中农、知识分子等通过选举，成为乡苏维埃代表，同时，农民阶级中的先进分子也被吸收加入中国共产党，取代了没落的乡绅和宗族领袖，成为“新的精英管理阶级”。这些举措(　　) A.扩大了革命统一战线 B.推动了反“围剿”胜利 C.重建了基层政治秩序 D.巩固了抗日民主政权 三、长征 　　备考方向：掌握长征历程中的核心特征(战略转移的艰难进程、重要会议的决策转折、革命力量的锤炼凝聚)，分析长征中党和红军面临的主要挑战、关键抉择对革命走向的影响及长征精神的形成与历史价值。(完成12—15题) 12.(2026·北京朝阳期中)某学者在研究中共党史时指出：“这次会议在军事纠错中实现了组织重构，通过政治局常委的重新分工和‘三人团’的组建，开创了集体决策机制，为马克思主义政党在危机中的自我革新提供了范式。”该学者评价的会议是(　　) A.八七会议——纠正右倾错误，提出武装反抗国民党反动派的总方针 B.古田会议——总结经验教训，确立了人民军队建设的基本原则 C.遵义会议——开始确立以毛泽东为主要代表的正确路线领导地位 D.瓦窑堡会议——统一党内思想，确定建立抗日民族统一战线的方针 13.(2025·江苏苏州三模)1935年5月22日，红军总参谋长刘伯承与彝族首领小叶丹歃血为盟结为兄弟，帮助彝族人民建立了“中国彝民红军果基支队”。此后，红军顺利通过彝区，并于5月25日抢渡大渡河。由此可知，这次结盟(　　) A.增加了红军的军队数量 B.创造了长征胜利的条件 C.实现了彝族的区域自治 D.提高了民众抗日的觉悟 14.(原创·学术动态)某回忆录记载：“我们渡过湘江，冲破敌人第四道封锁线——这是离开中央根据地后的最后一道封锁线……机会主义路线至此彻底破产。”该场景出现于(　　) A.井冈山革命根据地创建　 B.红军长征途中 C.抗日战争战略防御阶段　 D.人民解放战争战略决战时期 15.(2025·山东高考押题预测)1934—1936年，在长征中一路征战的各路红军，曾多次尝试寻找或建立新的立足点。这表明，长征过程中的红军(　　) 中央红军 先后选择湘西、川黔边、川西或川西北、川滇黔边创建革命根据地 红二、红 六军团 先后尝试创建湘鄂川黔革命根据地，黔西北革命根据地 红二十五军 创建鄂豫陕革命根据地 红四方面军 创建川西北、川康边、康北革命根据地 A.积极推动革命的中心向西南转移 B.致力于扩大革命根据地的国际影响 C.寻求中国共产党的集中统一领导 D.一直把建立新根据地作为直接目标 16.(2025·河南金太阳模拟冲刺)阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一　1930年5月毛泽东《寻乌调查》相关章节及主要内容 章节 主要内容 第一章：寻乌的行政区划 指出寻乌县包含城区、仁丰区、双桥区、南八区、兼三区、澄江区、三水区等七个区，并阐述其历史沿革 第二章：寻乌的交通 介绍寻乌的水路、陆路交通状况，涵盖主要商路、邮政、电报以及骡马运输等运输工具情况 第三章：寻乌的商业 列举寻乌城盐、杂货、油、豆等多种商业业态，说明了寻乌47家商店和94家手工业店铺经营商品来源、种类、销售和竞争以及彼此盛衰荣枯的情况 第四章：寻乌的旧有土地关系 讲述寻乌的土地分配情况，地主与农民的剥削关系，以及农村阶级状况 第五章：寻乌的土地斗争 记录寻乌农民反抗地主剥削的斗争情况以及土地政策的实施情况 ——整理自毛泽东《寻乌调查》 材料二　1930年5月，红军攻克寻乌(今江西寻乌)县城。在中共寻乌县委书记古柏的协助下，毛泽东在寻乌县开展了为期20多天的社会调查。通过深入调研，毛泽东获取了当时革命实际的正确认知，有力扭转了党内本本主义与教条主义的错误思想倾向。步入社会主义新时代，面对各种复杂形势，调查研究是获取真知、实现科学决策的关键路径。我们需进一步重视调查研究，提升其在治国理政中的作用，以此推动各项事业稳健发展。 ——摘编自刘先春、李金玲《毛泽东＜寻乌调查＞ 的新时代价值》 (1)根据材料，概括毛泽东《寻乌调查》的特点，并结合所学知识分析毛泽东开展寻乌调查的原因。(8分) (2)根据材料并结合所学知识，从国家治理的角度，阐述毛泽东《寻乌调查》蕴含的历史启示。(6分) 学科网（北京）股份有限公司 $ 课时通关精练(二十六)　中国共产党开辟革命新道路 (选择题每小题3分，非选择题每小题14分) 一、工农武装割据道路的实践 　　备考方向：掌握工农武装割据道路实践的核心特征(农村革命根据地的创建、土地革命的开展、工农红军的建设)，分析武装斗争与土地革命的结合方式、革命根据地政权建设的特点及该道路对中国革命发展的意义。(完成1—5题) 1.(2025·广东高考)如图为1934年1月《红星画报》上的一幅漫画，其所示变化(　　 ) A.为红军的战略转移进行了准备 B.反映了“左”倾错误得到纠正 C.加速了抗日民族统一战线的形成 D.推动了“工农武装割据”的发展 解析：选D。1934年1月第一次全苏大会时红军有一军团、二军团、三军团、四军团、独立师、游击队，第二次全苏大会时红军有三军团、五军团、九军团、二方面军、模范师、工人师、独立团等，说明第二次全苏大会时红军的兵力和建制都有扩展与壮大。结合所学知识可知，这种变化推动了“工农武装割据”的发展，故D项正确；1934年1月红军第五次反“围剿”正酣，1934年10月才决定战略转移，此时不存在为战略转移进行准备的问题，排除A项；纠正“左”倾错误是在1935年初的遵义会议，与材料时间不符，排除B项；抗日民族统一战线形成于1937年9月，排除C项。 2.(2025·河南青桐鸣模拟)20世纪30年代，中华苏维埃政府深入群众组织农业生产，帮助群众解决生产中的具体问题，并大力推广农业生产知识，实行农业技术改革，进行劳力互助，开展积肥运动，兴修水利。这些举措(　　) A.巩固了苏维埃政权的社会基础 B.推动了减租减息政策的实施 C.加快了农业社会主义改造步伐 D.反映了土地改革运动的开展 解析：选A。20世纪30年代，中华苏维埃政府积极组织农业生产，深入群众解决生产难题、推广知识等，这有利于提高农民生产积极性，改善农民生活，赢得群众对苏维埃政权的支持，巩固其社会基础，故选A项；减租减息政策是抗日战争时期为团结地主抗日而实施的，与材料主旨不符，排除B项；农业社会主义改造是20世纪50年代三大改造的核心内容，排除C项；土地改革运动是在人民解放战争和新中国初期进行的，与题干时间背景不一致，排除D项。 3.(2025·辽宁鞍山一中八模)中央机关报《红色中华》曾全文刊登中央审计委员会对中央政府各部委、粤赣省、瑞金市、国家企业及革命团体等的九份审计报告。这说明中央审计委员会的做法(　　) A.实践了“工农武装割据”的思想 B.揭开了经济体制改革的序幕 C.履行了舆论督政治国的政治职责 D.推动了陕甘宁边区廉政建设 解析：选A。中央审计委员会对政府各部委等进行审计，这加强了对根据地的管理与监督，有利于根据地发展，契合“工农武装割据”中根据地建设相关思想，故选A项；1978年十一届三中全会才揭开经济体制改革序幕，排除B项；审计委员会属于专门监督机构，其通过党报公布报告属于政务公开范畴，而非履行舆论监督职责，排除C项；中央审计委员会针对的是中央苏区，并非陕甘宁边区，排除D项。 4.(2025·福建龙岩三模)1930年，毛泽东在上杭县才溪乡开展调查，将当地通过组织劳动、消费和粮食等合作社，有效解决了劳动力不足、物资匮乏等问题的经验推广，使农业生产和支前工作得以顺利开展。这表明(　　) A.土地革命推动了农村的生产关系变革 B.群众路线为根据地建设提供了实践路径 C.合作社经济是苏维埃政权的根本制度 D.反“围剿”斗争依赖于经济领域的创新 解析：选B。毛泽东深入才溪乡开展调查，在当地通过组织合作社解决诸多问题，推动生产和支前工作的经验推广，这体现依靠群众、从群众中来到群众中去的群众路线，为根据地建设找到实践路径，故选B项；土地革命的核心是废除封建土地所有制，材料未提及土地分配或阶级关系变化，而是聚焦合作社组织形式，排除A项；苏维埃政权的根本制度是工农兵代表大会制度，合作社属于经济组织形式，排除C项；合作社确实支援了支前工作，但反“围剿”斗争胜利依靠各方合作，而非经济领域的单一创新，排除D项。 5.(2025·江苏苏北七市三模)1933年3月1日，苏维埃中央政府执行委员会发布训令，要求地方政府借出各地群众节省的粮食，供给红军。群众借谷后，可以中央财政人民委员部印发的借谷票为凭证抵纳下半年的土地税，抵税有余的可到区政府领取现款。中央苏区的借谷体现了(　　) A.推行税制改革减轻农民负担 B.通过战时财政支援土地革命 C.控制战略物资应对法币贬值 D.开展减租减息促进农业生产 解析：选B。1933年处于土地革命战争时期，面对国民党军事“围剿”，中央苏区借谷举措是为集中粮食支援红军开展土地革命，借谷票可抵土地税等带有明显战时财政特点，故选B项；借谷虽涉及抵税，但未改变税制体系，且主要服务于战争而非减轻农民负担，排除A项；法币于1935年由国民政府推行，排除C项；减租减息是抗日战争时期中国共产党在抗日根据地推行的政策，而1933年处于土地革命时期，排除D项。 二、中国共产党在根据地的制度探索 　　备考方向：掌握中国共产党农村革命根据地政权建设的显著特征(工农民主专政的实施、基层群众参与机制的建立、法律法规的制定与执行)，分析政权建设与土地革命的相互作用、根据地政权的阶级基础及该建设对巩固革命成果的作用。(完成6—11题) 6.(2025·四川自贡三模)1934年1月，毛泽东同志在一次大会上指出，苏区的国民经济“是由国营事业、合作社事业和私人事业这三方面组成的”，由此在苏区逐步建立起党领导下的经济新格局。这表明(　　) A.苏区有效地遏制了敌人的军事封锁 B.毛泽东的工业化思想日臻成熟 C.中国共产党已建立广泛抗日民族统一战线 D.中国共产党对新民主主义经济的探索 解析：选D。1934年处于土地革命时期，材料中指出苏区国民经济由国营、合作社和私人事业三方面组成，这种探索符合新民主主义经济包含多种经济成分的特点，体现了中国共产党对新民主主义经济的探索，故选D项；材料未提及“军事封锁”的成效，也没有任何数据或事实支撑“有效地遏制”这一结论，排除A项；此时主要是在苏区构建经济格局，并非针对工业化，且当时也不存在工业化思想日臻成熟的条件，排除B项；抗日民族统一战线正式形成于1937年，排除C项。 7.(2025·北京高考)“代表群众的利益，由你罢免和选举，不是讲威武，不是讲威武，人人都能监督这政府。亲爱的工友们哪，亲爱的农友们哪，这政府靠咱们一致来拥护。”这段革命歌谣意在(　　) A.宣传武装夺取政权的紧迫性 B.号召苏区群众参与政权建设 C.歌颂边区的“三三制”原则 D.展现解放区土地改革的成效 解析：选B。由材料“亲爱的工友们哪，亲爱的农友们哪”可知，此时为苏维埃政权(工农民主政权)，歌谣提到“由你罢免和选举”“人人都能监督这政府”，苏区时期注重群众参与政权建设，强调群众对政权的选举权、监督权，意在号召苏区群众参与政权建设，故选B项；材料强调民主建设，未涉及武装斗争或夺取政权的紧迫性，排除A项；抗日根据地“三三制”原则是抗日战争时期抗日根据地的统战政策，材料未提及党派合作，且时间背景不符，排除C项；材料聚焦政权参与，未提及土地改革的成效，排除D项。 8.(2025·江苏苏锡常镇四市一模)“苏区政权开红花，花根扎在穷人家，一心一意为民众，团结工农闯天下”“人民政权苏维埃，恩情比天还要大，领导人民分田地，分田分屋又废债”，苏区时期这些民歌的广泛流传反映出(　　) A.国民革命运动蓬勃兴起 B.革命根据地群众基础深厚 C.抗日民主政权备受认同 D.解放区土地改革成效显著 解析：选B。由“苏区政权”“苏维埃”“分田地”等关键词可知，民歌指向1927—1937年中国共产党在南方建立的革命根据地，“花根扎在穷人家”“领导人民分田地”等歌词直接体现了民众对苏维埃政权实施土地革命的认同与拥护，反映出革命根据地的群众基础深厚，故选B项；国民革命运动发生于1924—1927年国共合作期间，与题干时间不符，排除A项；抗日民主政权是全民族抗战时期(1937—1945年)的政权形态，与材料中“苏维埃”政权性质不同，排除C项；解放区土地改革是1947年人民解放战争时期推行的政策，与题干时间不符，排除D项。 9.(2025·湖南怀化多校联考三模)1928年朱德率部进入湘南后，通过创办学校、组织工作队，以标语(“打倒土豪分田地”)、歌谣(“工农兵，联合起，打土豪，杀劣绅”)、对联(“斧头劈开新世界，镰刀割断旧乾坤”)等形式开展政治宣传。这些举措旨在(　　) A.配合红军战略转移的军事需要 B.动员群众参与革命政权的建设 C.推动土地革命政策的全面落实 D.构建反蒋抗日的统一战线舆论 解析：选B。1928年朱德率部进入湘南后，用群众易接受的形式，开展各种政治宣传，可让群众了解革命意义，唤醒群众的阶级意识，激发参与革命的热情，从而动员群众参与革命政权建设，故选B项；战略转移发生在1934—1936年长征时期，与题干时间不符，排除A项；标语中虽涉及分田地，但材料更强调群众动员，而非土地革命政策的执行，排除C项；材料未体现抗日内容，排除D项。 10.(2025·吉林长春检测)1932年9月，中央工农检察部颁布的《工农检察部控告局的组织纲要》规定，在工农集中的地方，设立控告箱，群众可以随时控告、揭发苏维埃工作人员的“贪污浪费、官僚腐化或消极怠工现象”。这表明苏区(　　) A.致力完善监察体系 B.工农拥有广泛政治权利 C.注重改良社会风气 D.积极加强政权自身建设 解析：选D。中央工农检察部在1932年设立控告箱，允许群众检举工作人员的不良行为，直接体现了苏维埃政权通过建立监督机制强化内部管理，防止权力腐化，此举旨在通过群众监督提升政权效率和廉洁性，符合加强政权自身建设的目标，故选D项；控告箱属于监察手段，但此时苏区监察体系尚处初创阶段，材料仅反映局部措施，无法说明整个监察体系的完善，排除A项；材料仅体现群众的监督权，无法体现工农拥有广泛的政治权利，排除B项；打击贪污腐败虽能间接改善风气，但材料核心是政权内部监督，未涉及移风易俗等社会层面的改良，排除C项。 11.(2025·河南部分学校检测)20世纪30年代初，江西一些地区的雇农、贫农、中农、知识分子等通过选举，成为乡苏维埃代表，同时，农民阶级中的先进分子也被吸收加入中国共产党，取代了没落的乡绅和宗族领袖，成为“新的精英管理阶级”。这些举措(　　) A.扩大了革命统一战线 B.推动了反“围剿”胜利 C.重建了基层政治秩序 D.巩固了抗日民主政权 解析：选C。20世纪30年代初，江西地区让雇农等不同阶层通过选举成为乡苏维埃代表，农民先进分子入党取代旧乡绅宗族领袖，这重建了基层的政治秩序，改变了基层的权力结构和管理模式，故选C项；革命统一战线是国民革命时期(1924—1927年)的产物，时间不符，排除A项；这些举措并非直接推动反“围剿”胜利的关键因素，反“围剿”胜利取决于军事战略等多方面，排除B项；抗日民主政权形成于1937年全国抗战后，排除D项。 三、长征 　　备考方向：掌握长征历程中的核心特征(战略转移的艰难进程、重要会议的决策转折、革命力量的锤炼凝聚)，分析长征中党和红军面临的主要挑战、关键抉择对革命走向的影响及长征精神的形成与历史价值。(完成12—15题) 12.(2026·北京朝阳期中)某学者在研究中共党史时指出：“这次会议在军事纠错中实现了组织重构，通过政治局常委的重新分工和‘三人团’的组建，开创了集体决策机制，为马克思主义政党在危机中的自我革新提供了范式。”该学者评价的会议是(　　) A.八七会议——纠正右倾错误，提出武装反抗国民党反动派的总方针 B.古田会议——总结经验教训，确立了人民军队建设的基本原则 C.遵义会议——开始确立以毛泽东为主要代表的正确路线领导地位 D.瓦窑堡会议——统一党内思想，确定建立抗日民族统一战线的方针 解析：选C。遵义会议在1935年召开，针对第五次反“围剿”失败和长征初期的军事危机，纠正了“左”倾冒险主义错误，成立毛泽东、周恩来、王稼祥组成的“三人团”以负责军事指挥，实现了军事纠错和组织重构，开创了集体决策机制，标志着以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央领导地位的确立，故选C项；八七会议于1927年召开，纠正了以陈独秀为代表的右倾机会主义错误，但未涉及中央常委重新分工或“三人团”的组建，排除A项；古田会议于1929年举行，强调党对军队的绝对领导和思想政治工作，确立了人民军队建设的原则，排除B项；瓦窑堡会议于1935年召开，主要讨论抗日民族统一战线方针，排除D项。 13.(2025·江苏苏州三模)1935年5月22日，红军总参谋长刘伯承与彝族首领小叶丹歃血为盟结为兄弟，帮助彝族人民建立了“中国彝民红军果基支队”。此后，红军顺利通过彝区，并于5月25日抢渡大渡河。由此可知，这次结盟(　　) A.增加了红军的军队数量 B.创造了长征胜利的条件 C.实现了彝族的区域自治 D.提高了民众抗日的觉悟 解析：选B。刘伯承与小叶丹结盟建立了“中国彝民红军果基支队”，帮助红军和平通过彝族地区，并抢渡大渡河，这一行动创造了长征胜利的条件，故选B项；结盟虽形成果基支队，但该队伍属地方武装，未大规模扩充红军主力人数，且材料强调顺利通过而非扩军，排除A项；1935年红军长征期间仅通过结盟争取民族力量的支持，新中国成立后才逐步实施民族区域自治，排除C项；1935年红军的核心任务是突破“围剿”完成长征，材料未涉及抗日宣传，排除D项。 14.(原创·学术动态)某回忆录记载：“我们渡过湘江，冲破敌人第四道封锁线——这是离开中央根据地后的最后一道封锁线……机会主义路线至此彻底破产。”该场景出现于(　　) A.井冈山革命根据地创建　 B.红军长征途中 C.抗日战争战略防御阶段　 D.人民解放战争战略决战时期 解析：选B。湘江战役是红军长征中突破敌人第四道封锁线的关键战役，且长征的直接原因与“左”倾机会主义路线相关，与材料中“离开中央根据地”“机会主义路线至此彻底破产”契合，故B项正确；A项是1928年，核心是根据地建设，无“封锁线”“路线破产”特征；C项是1937—1938年，主题是抗日，与“中央根据地”“机会主义路线”无关；D项是1948—1949年，涉及三大战役，与湘江、封锁线等史实不符。 15.(2025·山东高考押题预测)1934—1936年，在长征中一路征战的各路红军，曾多次尝试寻找或建立新的立足点。这表明，长征过程中的红军(　　) 中央红军 先后选择湘西、川黔边、川西或川西北、川滇黔边创建革命根据地 红二、红 六军团 先后尝试创建湘鄂川黔革命根据地，黔西北革命根据地 红二十五军 创建鄂豫陕革命根据地 红四方面军 创建川西北、川康边、康北革命根据地 A.积极推动革命的中心向西南转移 B.致力于扩大革命根据地的国际影响 C.寻求中国共产党的集中统一领导 D.一直把建立新根据地作为直接目标 解析：选D。题干中提到各路红军在长征中多次尝试寻找或建立新的立足点，这充分表明红军一直把建立新根据地作为直接目标，故选D项；A项提及革命中心向西南转移，但红二十五军建立的鄂豫陕根据地位于中部地区，且材料未强调“中心转移”的战略意图，排除；材料中未体现根据地建设与国际影响的关系，且当时红军的主要任务是战略转移而非国际宣传，排除B项；C项强调集中统一领导，但材料反映各路红军分散行动、各自尝试建立根据地，遵义会议前存在战略分歧，1935年后才逐步统一，排除。 16.(2025·河南金太阳模拟冲刺)阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一　1930年5月毛泽东《寻乌调查》相关章节及主要内容 章节 主要内容 第一章：寻乌的行政区划 指出寻乌县包含城区、仁丰区、双桥区、南八区、兼三区、澄江区、三水区等七个区，并阐述其历史沿革 第二章：寻乌的交通 介绍寻乌的水路、陆路交通状况，涵盖主要商路、邮政、电报以及骡马运输等运输工具情况 第三章：寻乌的商业 列举寻乌城盐、杂货、油、豆等多种商业业态，说明了寻乌47家商店和94家手工业店铺经营商品来源、种类、销售和竞争以及彼此盛衰荣枯的情况 第四章：寻乌的旧有土地关系 讲述寻乌的土地分配情况，地主与农民的剥削关系，以及农村阶级状况 第五章：寻乌的土地斗争 记录寻乌农民反抗地主剥削的斗争情况以及土地政策的实施情况 ——整理自毛泽东《寻乌调查》 材料二　1930年5月，红军攻克寻乌(今江西寻乌)县城。在中共寻乌县委书记古柏的协助下，毛泽东在寻乌县开展了为期20多天的社会调查。通过深入调研，毛泽东获取了当时革命实际的正确认知，有力扭转了党内本本主义与教条主义的错误思想倾向。步入社会主义新时代，面对各种复杂形势，调查研究是获取真知、实现科学决策的关键路径。我们需进一步重视调查研究，提升其在治国理政中的作用，以此推动各项事业稳健发展。 ——摘编自刘先春、李金玲《毛泽东＜寻乌调查＞ 的新时代价值》 (1)根据材料，概括毛泽东《寻乌调查》的特点，并结合所学知识分析毛泽东开展寻乌调查的原因。(8分) (2)根据材料并结合所学知识，从国家治理的角度，阐述毛泽东《寻乌调查》蕴含的历史启示。(6分) 答案：(1)特点：内容全面翔实；注重实地调研；具有问题导向；立足基层实际；运用马克思主义阶级分析方法。原因：革命形势的发展变化；开展土地革命，巩固和发展农村革命根据地的需要；纠正党内错误思想的迫切要求。 (2)启示：国家治理需要全面准确掌握国情民意；国家治理以解决实际问题为核心目标；在国家治理体系中，制定科学合理的政策至关重要；国家治理要坚持与时俱进，随时代发展不断调整治理方式与策略，以适应新情况，应对新挑战。 学科网（北京）股份有限公司 $