第六单元 动画动画《第2课 让画动起来》 (课件)-2026-2027学年二年级美术上册苏少版

2026-06-22
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摘要:

该小学美术课件以“让画动起来”为主题,围绕动画基础原理“视觉暂留”,通过手翻书、卷纸动画、纸杯旋转等实践活动展开教学。课堂导入借助手翻书、走马灯、费纳奇镜等直观教具,引导学生从观察静态画面到理解动态原理,搭建观察-实践的学习支架。 其亮点在于融合艺术表现、创意实践与文化理解,通过“微小变化、位置固定、动作连贯”口诀指导创作,设计分层任务(如临摹金箍棒变长、自主设计动态图形),结合古代走马灯等传统文化元素。学生能提升动手与创新能力,教师可获得清晰教学步骤与评价方法,有效激发学生审美感知与创作兴趣。

内容正文:

让画动起来 苏少版 · 小学美术二年级上册 · 创意动画启蒙 1.7.2013 同学们好!欢迎来到今天的美术课。看到这幅画了吗?一个小小动画师正在创造一个奇妙的世界。今天,我们也要像他一样,学习一个神奇的魔法,让我们的画也动起来!准备好了吗?让我们一起进入动画的世界吧! ‹#› 第六单元 动画动画 就像这本神奇的手翻书,快速翻动时,静止的画面就会“跑”起来,这就是动画最基础的秘密! 会讲故事的“魔法盒子” 动画不仅仅是会动的画,它是用一幅幅连续的静态画面,通过快速切换,在我们的眼睛里“骗”出动态的神奇艺术。它能把幻想、童话和故事都变成看得见的精彩! 开启趣味探索之旅 接下来的课程里,我们将一起动手制作手翻书、发现视觉暂留的秘密,还会尝试用简单的工具让画笔下的角色活灵活现,快来体验创作的快乐吧! 1.7.2013 我们现在进入了第六单元的学习,主题是“动画动画”。动画是什么呢?它就像一个会讲故事的魔法盒子,能让静止的图画活起来。接下来的几节课,我们将一起探索动画的奥秘。 ‹#› 第2课 让画动起来 看!这只“小蝙蝠”好像活过来了一样。这种神奇的小本子,就是最古老的“动画”玩具之一哦。 什么是“手翻书”? 它是一种能让静态画面产生动态效果的小书,每页画着连续动作的分解图,快速翻动书页,画面就“活”了。 藏在眼睛里的魔法 这是因为“视觉暂留”现象:我们的眼睛看到一个画面后,会把它在脑海里停留一瞬间。快速翻动时,画面就连成了动画。 小挑战:试着在本子的每一页画上一点点变化,然后快速翻页,看看你的画会不会动起来吧! 1.7.2013 今天,我们要学习的是本单元的第二课——《让画动起来》。大家看,这只可爱的小猫也对这个神奇的小本子充满了好奇。这节课,我们就要学会这个让画动起来的秘密。 ‹#› 二年级美术课 看!这本神奇的手翻书,轻轻一翻,小英雄就动起来啦!这就是动画最基础的秘密哦。 发现色彩的魔法 拿起画笔,蘸上喜欢的颜色,在画纸上自由涂鸦,让每一个色块都变成独一无二的小秘密。 我是小小动画师 像翻书一样,把连续的动作画在纸上,让画里的小动物、小英雄“活”起来,讲出自己的故事。 创意的天空无限大 没有“标准答案”,只有“天马行空”。每一个大胆的想象,都是美术课上最珍贵的宝藏。 1.7.2013 这是我们二年级的美术课,每一次的美术课都充满了惊喜和创造。希望今天这节课,能让大家感受到动画创作的乐趣,成为一个个小小动画师。 ‹#› 准备好进入动画世界了吗? 每一页翻动,都是一次新的冒险, 让我们一起解锁动画的神奇魔法! 带上你的好奇心 动画世界里藏着数不清的秘密,只有睁大眼睛、竖起耳朵,才能发现那些有趣的细节哦! 准备好,一起出发! 无论是会说话的动物,还是会飞的城堡,只要我们相信,奇迹就会发生! 1.7.2013 在开始今天的奇妙旅程之前,老师想问大家一个问题:你们准备好进入这个充满魔力的动画世界了吗?让我们带着好奇心,一起出发吧! ‹#› 老师手里有个神奇的小本子! 看这只手快速翻动书页,是不是像在播放一部迷你电影?这种神奇的本子就叫做“翻页动画书”,是动画的雏形哦! 会动的魔法书 它不是普通的画本,当你用手指快速搓动书页,纸上的图案就像被施了魔法一样“活”了起来,变成了精彩的动态画面! 藏着画面的秘密 薄薄的纸页里,藏着一幅幅连续变化的小图案。每一页只改动一点点,连起来看,静止的画就有了运动的轨迹。 你也能拥有它! 准备几张白纸,画上小鸟飞翔、小球弹跳的连续动作,用订书机订好,你的专属“翻页动画书”就完成啦! 1.7.2013 看,老师手里有一个神奇的小本子。它看起来普普通通,但里面藏着一个秘密。现在,请大家睁大眼睛,仔细观察,老师要施展魔法了! ‹#› 仔细看,发生了什么? 老师快速翻动手中的小本子,原本静止的图画好像突然“活”了起来!这就像我们在电影院看到的动画片一样神奇。 图画在“动”起来! 每一页的图画其实都有一点点不同,当我们快速翻动时,眼睛看到的画面就连在了一起,形成了连续的动作。 你发现了什么秘密? 这就是“视觉暂留”的神奇现象!试着和身边的小伙伴分享,你看到了什么有趣的画面呢? 1.7.2013 刚才老师快速翻动了小本子,你们看到了什么?图画是不是好像活过来了?哪位同学愿意告诉大家,你看到了什么神奇的现象? ‹#› 小人跑起来了! 定格的动感瞬间 就像这只经典的米老鼠,通过夸张的肢体动作和飞扬的线条,让静止的画面仿佛有了生命,每一个细节都在诉说着“奔跑”的快乐。 让想象“活”过来 动画的魔力就在于赋予静止图像以动态的灵魂。当图画中的角色迈开双腿、甩起手臂,我们的眼睛就捕捉到了那份跃动的生命力。 ✨ 只要赋予画面一点点“动态感”,简单的线条也能变成最有趣的故事! 1.7.2013 说得真好!就像这位同学说的,图画里的小人好像跑起来了!就像我们熟悉的米老鼠一样,充满了活力。这就是动画的魅力。 ‹#› 图画动起来了! 就像经典的《猫和老鼠》,静止的画面连在一起,就变成了超有趣的追逐大戏! 眼睛的“小骗局” 我们的眼睛看东西时,画面会在脑子里停留一瞬间。快速切换一张张不同的画,大脑就会把它们“连”起来,感觉像在动! 会“跑”的画纸 动画师画出很多很多张稍微有点不一样的画,然后用机器快速播放,神奇的动画就诞生啦!每一张画,都是故事里的一小步。 1.7.2013 没错,图画真的动起来了!就像《猫和老鼠》里的精彩追逐一样,静止的画面仿佛拥有了生命。这到底是为什么呢? ‹#› 为什么静止的图画会动? 就像这样,快速翻动手中的小画书, 一个个画面就连成了流畅的动画! 神奇的“视觉暂留”现象 我们的眼睛看到一个画面后,图像不会立刻消失,而是会在大脑里停留大约0.1秒。利用这个小秘密,快速切换的画面就会在脑海里“连”起来啦! 动起来的“秘密钥匙” 动画师把一个动作分解成好多个细微的画面,就像我们翻书一样,只要翻动的速度够快,这些静止的画页就会变成连续的动作,这就是动画最基础的原理哦! 1.7.2013 大家一定和这位小朋友一样,心里充满了疑问:为什么一张张静止的图画,快速翻动起来就变成了动的画面呢?这个问题问得非常好,这正是我们今天要解开的谜题。 ‹#› 今天,我们一起学习《让画动起来》! 看!这本神奇的小书里,藏着让图画“活”过来的秘密。只要快速翻动书页,静止的画面就会变成连续的动画啦! 发现“动”的魔法 动画的原理其实和我们的眼睛有关!当很多张细微变化的图画,以很快的速度连续出现时,眼睛看到的画面就会连在一起,产生“动”的错觉。 亲手创造动画 准备一本小本子,在每一页画上图画的连续变化,然后快速翻动它。你也能制作出专属于自己的、独一无二的小动画哦! 1.7.2013 今天,我们就将一起走进动画的世界,学习《让画动起来》这一课。通过这节课的学习,大家不仅能知道图画动起来的秘密,更能亲手制作出属于自己的动画! ‹#› 让画动起来 看!这就是神奇的手翻书,快速翻动书页,静止的画就好像活了一样在运动呢! 神奇的视觉魔法 人的眼睛看东西时,画面会在脑海里停留一瞬间。如果快速切换连续的画面,眼睛就会把这些画面“连”起来,感觉画在动啦! 现在就来试一试! 拿起你的小画笔,在本子的每一页画一点点变化,然后快速翻页,看看你能不能让自己的画也“动”起来呢? 1.7.2013 请同学们看黑板,这就是我们今天的课题——“让画动起来”。让我们一起大声地读一遍! ‹#› 请翻开美术课本 看!课本里藏着有趣的动画图案, 快动动小手,找到《让画动起来》这一课吧! 发现课本里的宝藏 在课本的奇妙世界里,每一页都藏着让画面“活”起来的魔法。仔细观察那些线条和色彩,你会发现静止的图画也能讲述生动的故事。 动手尝试小妙招 跟着课本的指引,用简单的工具,试着让你的画也“动”起来。无论是连续的动作,还是有趣的错觉,都等着你来亲手创造! 1.7.2013 接下来,请大家轻轻地翻开我们的美术课本,找到《让画动起来》这一课。课本里藏着更多关于动画的秘密和好玩的方法。 ‹#› 跟着老师一起读! 看这有趣的手翻书,每一页都藏着让画面动起来的小秘密哦! 大声朗读出来 跟着老师的节奏,把课本里的文字大声读出来,让声音带着我们走进故事里,感受语言的魔力。 仔细观察画面细节 看看图画里藏着什么小线索?人物的表情、周围的环境,都在悄悄告诉我们故事的发展呢! 大胆猜猜接下来的故事 读完这一页,动动脑筋想一想,主角接下来会遇到什么好玩的事?试着把你的想法分享给大家吧! 1.7.2013 现在,请大家跟着老师,一起朗读课本上的这段有趣的文字。让我们看看,课本里告诉了我们哪些让画动起来的方法。 ‹#› 摆一摆,折一折,移一移,翻一翻... 看!像这样翻动书页,简单的图画就在手中“活”了起来。每一个和小手有关的小动作,都是我们创造动画魔法的关键哦! 摆一摆 调整画面里角色的位置,让它们站站好,找到最神气、最可爱的角度! 折一折 轻轻折起纸张的边缘,给画面搭一个立体的小舞台,故事就更有趣啦! 移一移 慢慢移动手里的画片,让角色在纸上跑起来、跳起来,感受动态的快乐! 翻一翻 快速地翻动书页,一幅幅静止的画面连起来,哇!就变成会动的动画啦! 1.7.2013 大家看,课本上写着“摆一摆,折一折,移一移,翻一翻”,这些都是让图画动起来的好办法。这些词语都和我们的小手有关,说明动画的制作离不开动手实践。 ‹#› ...我们一起试一试。 就像这本有趣的手翻书一样,每一次指尖的翻动,都是一次小小的“尝试”。别怕犯错,让我们在动手的过程中发现惊喜! 大胆迈出第一步 创意从来都不是“想”出来的,而是“做”出来的。拿起画笔和纸张,哪怕只是画一条歪歪扭扭的线,也是独一无二的开始。 把方法变成现实 从简单的图形到完整的故事,试着把脑海里的想法一点点拼贴、组合。每一次动手的尝试,都是在解锁新的技能和乐趣。 “ 不试试怎么知道呢?你的每一次尝试,都在创造属于自己的精彩动画! ” 1.7.2013 光说不练可不行,课本鼓励我们“一起试一试”。今天,我们就要亲自动手,把这些方法变成现实,创造出属于我们自己的动画。 ‹#› 做本小书,画一画,翻一翻... 亲手制作一本迷你小书,在每一页画上一点点变化,快速翻动书页,静止的画面就会像电影一样动起来啦! 第一步:准备一本小本子 找一叠厚厚的白纸,像叠扑克牌一样整齐叠好,然后用胶水或订书机把侧边固定住,一本专属的动画小书就有啦。 第二步:画出连续的小动作 在每一页的同一个位置,画一个变化很小的图案,比如小人的手向上抬一点,或者小球滚远一点,变化要一点点哦。 第三步:快速翻页,见证奇迹 用拇指按住书脊,食指快速拨动书页,快看!纸上的图案是不是像活了一样动起来了呢? 1.7.2013 课本里介绍的第一个方法,就是做一本小书,在上面画一画,然后快速地翻一翻。这就是我们最常见的翻书动画,也是我们今天要学习的重点。 ‹#› ...金箍棒动起来了。 看!课本里的金箍棒仿佛冲破云霄,在纸上“活”了过来,这就是动画分解的魔力。 神奇的“动画分解术” 就像翻书一样,我们把金箍棒“变长”的每一个瞬间画下来,快速翻动时,眼睛就会产生“视觉暂留”,短棒子就真的“长”高啦!简单的线条,就能创造出不可思议的动态奇迹。 一起来当小小动画师! 你也可以试试画一画:先画短短的金箍棒,然后每一页都让它“长”一点点。最后快速翻页,看看你的金箍棒是不是也能像孙悟空的一样,直冲云霄,变化无穷呢? 1.7.2013 看,通过画和翻,连孙悟空的金箍棒都能在我们的小书里变长变短!是不是非常神奇?这就是动画分解的魅力。 ‹#› 拿支小笔卷一卷,恐龙会喷水。 看!彩色的铅笔和卷起的画纸,藏着让静态画面“动”起来的小秘密,简单又神奇。 神奇的“卷纸动画”魔法 这是一种超有趣的手工动画形式。只要在纸条上画好图案,用小笔卷动它,利用人眼的视觉暂留原理,静态的恐龙就能瞬间喷出“水”来啦! 动手试一试,乐趣无穷 不需要复杂的工具,一张纸、一支笔就能创造奇迹。亲手制作的过程,不仅能锻炼动手能力,还能在转动笔杆的瞬间收获满满的惊喜和快乐! 1.7.2013 课本还介绍了一种方法,用一支小笔卷一卷画好的纸条,就能让恐龙喷出水来。这是另一种有趣的动画形式,叫做“卷纸动画”。 ‹#› 两层纸杯转一转,换个表情。 看!转动外层纸杯,就能让小人的表情发生神奇的变化,就像在看小动画一样有趣。 神奇的“旋转动画” 这是利用“视觉暂留”现象制作的小玩具。当我们旋转纸杯时,眼睛会把快速闪过的图案连在一起,看起来就像小人在做表情变换的动画啦! 小小创作小贴士 用两个大小不同的纸杯,在杯身画好表情的上半部分和下半部分,再把它们套在一起。轻轻转动外层,就能解锁各种搞怪又可爱的表情组合哦! 1.7.2013 还有更简单的!用两个纸杯,画好图案后转一转,就能给小人换上不同的表情。这种方法叫做“旋转动画”。 ‹#› 课本介绍了几种方法? 看!这就是神奇的“手翻书”,是不是像看动画片一样有趣?其实让画动起来的方法,课本里藏着不少呢! 方法一:手翻书 在本子的每一页都画一点点变化,快速翻动书页,画面就连起来动起来啦! 方法二:转盘动画 把画好的圆盘快速转动,利用视觉暂留,让两种不同的画面“合”在一起。 方法三:绘画投影仪 像放电影一样,把画在透明胶片上的图画,用灯光投射到墙上,就能看到会动的故事啦! 你的小发现 除了课本里的这些,你还能想到什么有趣的办法,让画儿在纸上“跳起舞”来呢? 1.7.2013 好了,同学们,刚才我们从课本里看到了好几种让画动起来的方法。现在谁能告诉老师,我们一共看到了几种方法呢? ‹#› 方法一:翻一翻 像翻书一样,快速翻动画满连续图案的小本子,神奇的动画就出现啦! 超简单的动画魔法 不需要复杂的工具,只要在小本子的每一页画上一点点变化,然后用拇指快速翻动右侧的书页,静止的画面就会“活”起来哦! 快来动手试一试! 可以先画一个会跳动的小球,或者会翻跟头的小人。记住每一页的图案变化要小,这样翻起来才会流畅自然呀。 1.7.2013 对啦,第一种方法就是“翻一翻”,通过快速翻动画好连续图案的小本子来实现动画效果。这是我们今天要重点学习的方法。 ‹#› 方法二:卷一卷 看!把画好图案的纸条卷在铅笔上,轻轻转动笔杆,纸上的画面就像活过来一样动起来啦。 神奇的视觉魔法 在纸条上画一串连续的动作,比如奔跑的小人、飞翔的小鸟。把它卷起来,快速转动,利用视觉暂留原理,静止的画面就会变成流畅的动画啦! 小小创意家行动 试着画一只挥动翅膀的蝴蝶,或者雨滴落下的样子。如果没有铅笔,用吸管、小木棍也可以卷哦,快动手试试,创造属于你的动态小电影吧! 1.7.2013 第二种方法是“卷一卷”,利用卷动纸带产生动态效果。大家课后可以尝试一下这个有趣的玩法。 ‹#› 方法三:转一转 看!纸杯上的图案随着旋转“变脸”啦,就像拥有了神奇的魔法,简单的旋转动作能创造出超有趣的视觉惊喜。 神奇的视觉小秘密 通过旋转物体,让画在不同面上的图案依次出现在眼前。我们的眼睛会把快速切换的画面连起来,就看到了“动起来”或者“变脸”的效果哦! 动手试一试! 找一个纸杯,在侧面画上小动物的不同表情,或者把喜欢的贴纸贴在不同位置。轻轻转动杯子,看看谁的“变脸纸杯”最有趣吧! 1.7.2013 第三种方法是“转一转”,通过旋转物体来切换画面,实现变脸等有趣的效果。这些方法都非常奇妙。 ‹#› 我们来看金箍棒的变化 看!这根神奇的金箍棒,正从海底慢慢升起,越变越长,直插云霄。 初始:短小精悍 最开始,它只是一根小小的针,安静地躺在孙悟空的耳朵里,一点也不起眼,谁也想不到它藏着巨大的能量。 变化:拔地而起 随着咒语念起,金箍棒开始伸展身体,像竹笋破土一样,一节一节向上长,越来越粗,越来越高! 最终:直冲云霄,顶天立地 最后,它变成了一根巨大的神柱,上抵三十三重天,下至十八层地狱,稳稳地立在大海之中,闪着金灿灿的光芒,威风极了! 1.7.2013 现在,让我们聚焦在金箍棒变长这个例子上。我们来仔细观察,它是如何一步步变长的。 ‹#› 第一页,金箍棒短短的。 像一根小木棍,藏在耳朵里 这时候的金箍棒还没有施展神通,它变得短短的、细细的,乖巧地待在孙悟空的耳朵里,一点也不起眼呢。 神奇的变化,从“小”开始 别看它现在小小一根,只要念动咒语,它就能瞬间变高变大,上抵云霄,下探深海,是孙悟空最厉害的法宝! 1.7.2013 看第一页,金箍棒是短短的,像一根小棍子。 ‹#› 第二页,变长一点点。 看!金箍棒正努力向上伸展, 这是它变化的第一步! 哇!金箍棒悄悄长个儿啦~ 虽然现在的变化还很细微,几乎快要看不出来,但这可是它神奇变化的开始哦!就像小树苗慢慢发芽一样,金箍棒也在积蓄力量,准备迎接更大的变化。 成长的小秘密: 每一次微小的变化,都是在为巨大的惊喜做准备。就像我们的小身体在长高,要细心观察才能发现哦!你能看出来金箍棒变高了多少吗? 1.7.2013 翻到第二页,金箍棒只变长了一点点,几乎看不出来。 ‹#› 再变长一点点 看!金光闪闪的金箍棒,正冲破云层,朝着天空的方向不断生长呢! 一点点的小惊喜 就像小树苗慢慢长高,金箍棒也在悄悄发生变化。每翻一页,它都努力向上,探索着更高更远的天空。 藏在细节里的魔法 这些细微的变长,就像我们生活中的小进步。虽然变化很小,但积累起来,就能创造出意想不到的神奇力量哦! 1.7.2013 再翻一页,金箍棒又变长了一点点。每一页的变化都非常小。 ‹#› 每一页的变化大吗? 看!这是我们的翻页小书,画面里的图案就像变魔术一样,悄悄发生着改变。 是“嗖”的一下变大的吗? 请你仔细对比相邻的两页,看看画面里的内容是突然发生巨大变化,还是只有一点点细微的差别呢? 像不像电影里的画面? 其实电影和翻页书的原理是一样的,都是通过很多细微变化的画面,快速连续播放,让我们的眼睛产生了“动起来”的错觉哦! 1.7.2013 同学们,通过刚才的观察,你们觉得金箍棒每一页的变化大吗?是突然变长的,还是一点点慢慢变长的? ‹#› 不大!变化很小! 就像手里的翻页小书,每一页上的图案其实只改动了一点点,几乎看不出来哦! 动画的“小秘密” 我们看到的流畅动画,其实是由一张张图片连起来播放的。而让它看起来不“跳”的关键,就是每一张图片之间的差别都非常非常小。 一点点的“魔法” 哪怕只是把小人的胳膊抬高一毫米,或者让表情变一点点,连续播放时,眼睛就会被骗到,觉得它们真的在动啦! 1.7.2013 大家回答得非常正确!每一页的变化都非常小。这正是动画能够流畅动起来的第一个秘诀。 ‹#› 秘诀一:画面变化要微小 就像手翻书一样,每一页的图案只有一点点不同,快速翻动时,静态的画面就“活”了起来,变成了流畅的动画。 什么是“微小”的变化? 就像我们走路时一步一个脚印,动作连贯自然。如果在画面里让角色的动作“跳”得太远,看起来就会很奇怪、不真实。 为什么要追求“微小”? 微小的变化能欺骗我们的眼睛,让大脑自动把这些静态画面“脑补”成连续的运动,这就是动画的核心原理——视觉暂留。 1.7.2013 动画的第一个秘诀就是:画面与画面之间的变化一定要微小。就像我们走路一样,一步一个脚印,动作才连贯。如果一步跨太远,就会显得很奇怪。 ‹#› 秘诀二:翻页速度要快 就像这样快速翻动书页,让相邻的画面在眼前一闪而过,神奇的视觉魔法就会发生啦! 眼睛的“小把戏”:视觉暂留 我们的眼睛看到一个画面后,会把这个画面“记住”很短的一瞬间。快速翻页时,上一张图还没消失,下一张就出现了,它们就像连起来的动画啦! 动手试一试:指尖加速度 用大拇指轻轻按住书页的边缘,像扇扇子一样快速拨动,记得动作要流畅、连贯哦!速度越快,画面动得就越自然。 1.7.2013 光有微小的变化还不够,我们还需要第二个秘诀:翻页的速度一定要快!只有快速翻动,我们的眼睛才会产生奇妙的错觉。 ‹#› 这就是“视觉暂留”! 就像这个神奇的小盒子一样,当画面快速移动时,我们的眼睛会把这些瞬间的画面“串”起来,形成连续的动画效果。 什么是“视觉暂留”? 这是眼睛的一种神奇错觉!当我们看到一个画面后,大脑会把这个画面暂时“记”住大约0.1到0.4秒。即使画面消失了,这个印象也不会立刻消失。 生活中的“魔法”应用 动画片、电影、霓虹灯广告……这些让画面动起来的神奇技术,全部都是利用了“视觉暂留”的原理哦!是不是超酷的? 1.7.2013 这种因为眼睛的错觉而产生动画效果的现象,有一个科学的名字,叫做“视觉暂留”。简单来说,就是我们的眼睛看到一个画面后,会把这个画面暂时记在脑子里一小会儿。 ‹#› 眼睛会留住上一张画面的影像 就像手电筒关掉后,眼前还会有光斑停留一样,我们的眼睛看东西时,影像会在视网膜上短暂保留。这种神奇的现象,就是动画、电影诞生的基础哦! 什么是“视觉暂留”? 当我们看一个东西,然后它消失了,眼睛里的影像并不会立刻消失,而是会停留大约0.1到0.4秒。这是我们眼睛的小秘密! 动手试一试:翻页小动画 在本子的每一页画一点点变化,然后快速翻动,前一张画还没消失,后一张就接上了,画面就“活”过来啦,是不是很神奇? 藏在生活里的大原理 不管是看动画片、电影,还是看霓虹灯广告,全都是利用了“视觉暂留”的原理,把一幅幅静止的画面连在了一起。 1.7.2013 当我们快速翻页时,前一张画面的影像还留在眼睛里,后一张画面就出现了,两个画面连在一起,看起来就好像动起来了。这就是所有动画的基本原理。 ‹#› 看!失败的动画小书 这本小书里,金箍棒的长度在相邻页面间发生了巨大的跳跃,没有任何过渡画面,看起来非常生硬。 为什么它“失败”了? 动画的核心是“视觉暂留”,需要让物体的变化足够微小、连续。而这本书里的金箍棒一下子从很短变到很长,画面断层了,动起来就不流畅啦! 如果是你,会怎么改? 试着在短金箍棒和长金箍棒之间,多画几页长度一点点增加的画面,再快速翻动,看看是不是就变得顺滑、自然了呢? 1.7.2013 如果不遵循“变化微小”的秘诀会怎么样呢?大家看这本失败的动画小书,金箍棒一下子从很短变得很长,动起来会是什么效果呢? ‹#› 动起来不流畅,很突兀 就像这样,画面没有过渡,动作僵硬,看起来就像在“跳帧”,完全没有动画应有的顺滑感。 为什么会“晕晕的”? 因为我们忽略了“中间画”!动作之间缺少自然的过渡帧,画面就会像幻灯片一样切换,观众的眼睛跟不上,自然就觉得很突兀啦。 动画的“魔法钥匙” 想要动作流畅,就必须画出“中间状态”。把一个大动作拆解成很多个小动作,让画面一步一步变化,动画才会活灵活现哦! 1.7.2013 对了,这样动起来就会非常不流畅,感觉画面在跳来跳去,很突兀,看起来就不像真正的动画了。所以,记住我们的秘诀非常重要! ‹#› 对比一下,哪个更流畅? 视觉流畅度的秘密 当画面元素的变化幅度太大时,视觉会感到跳跃和疲惫;而细微、连贯的变化,能让眼睛像滑滑梯一样顺畅移动,带来舒适的观看体验。 ❌ 错误示范:突变的画面 图案形状变化剧烈,没有过渡,看起来像在“跳帧”,容易让视线跟不上节奏。 ✅ 正确示范:渐进的细节 每一页只改变一点点细节,让画面在翻动时形成自然的动态流,视觉感受更丝滑。 1.7.2013 现在我们来对比一下,左边是变化大的错误案例,右边是变化小的正确案例。大家觉得哪一个看起来更流畅、更舒服呢? ‹#› 今天,我们学做翻书动画! 看!只要快速翻动书页,静态的图画就“活”过来啦,是不是很神奇? 01 准备“小书” 找一叠大小一样的白纸,像叠扑克牌一样对齐,然后用订书机在左边订起来,做成一本迷你小画册。 02 画出动画 在每一页的同一个位置,画一个慢慢变化的图案。比如让小球从低到高,或者小人做一个简单的动作。 03 神奇的一步:快速翻页! 用大拇指按住书的一侧,另一只手快速翻动书页,你的画就会像电影一样动起来啦!快试一试,创造属于你的精彩动画吧! 1.7.2013 非常好!既然我们已经掌握了动画的秘诀,那么今天,我们的主要任务就是亲手制作一本属于自己的翻书动画! ‹#› 不用画复杂图案哦! 看,像这样简单的剪影,配合翻页的节奏,就能变成超酷的动画角色!不需要精细的笔触,简单的形状也能充满趣味。 圆圆的乐趣 · 简单又生动 一个小球、一轮太阳,甚至是小怪兽的眼睛,用圆形就能轻松表达。试着让它“跳一跳”,画面瞬间就活起来啦! 暖暖的爱心 · 传递小美好 用几笔简单的线条画出爱心,让它慢慢“飘”起来,或者和其他小图形互动,简单的符号也能传递满满的温暖和快乐。 百变的线条 · 脑洞无极限 波浪线是流水,直线是小路,折线是心跳!哪怕只是一条简单的线,也能创造出千变万化的动态故事。 1.7.2013 大家不要担心画不好,制作翻书动画并不需要画非常复杂的图案。我们可以从最简单的图形开始,比如一个小球、一颗爱心,甚至一条线,都可以让它动起来。 ‹#› 古代的“动画机”——走马灯 色彩绚丽的传统走马灯,光影流转间,仿佛能看见千年前的童趣与智慧。 热气驱动的“魔法” 利用蜡烛燃烧产生的上升热气,推动灯内的叶轮旋转,带动剪纸人马随之转动,在灯光的映照下,就像活了一样奔跑起来。 千年前的“动画片” 走马灯最早出现在北宋时期,是中国古代劳动人民的智慧结晶,也是世界上最早利用热气流产生机械旋转的装置之一。 热闹吉祥的美好祝愿 它不仅是精巧的玩具,更是节日里的吉祥装饰。旋转的灯影象征着“生生不息、代代相传”,寄托了人们对美好生活的向往。 1.7.2013 其实,在很久很久以前,我们中国古代就有“动画”了!看,这就是古代的“动画机”——走马灯。它利用蜡烛燃烧产生的热气,让纸做的马和人物转动起来,非常神奇。 ‹#› 热气让纸马跑起来! 通过连续的画面和光影变化,让静止的剪纸“活”起来,这就是古人的动态影像智慧! 01 点燃蜡烛 蜡烛燃烧释放热量,加热周围的空气,这是整个装置运转的“能量源”。 02 热流涌动 热空气密度变小,自然向上流动,形成一股持续的上升气流,推动叶轮转动。 03 叶轮起舞 上升的热气流冲击叶轮的叶片,转化为机械能,带动整个叶轮快速旋转起来。 04 纸马欢腾 剪纸小人或小马固定在叶轮上,跟随叶轮同步转动,在光影中仿佛真的在奔跑跳跃。 1.7.2013 大家看走马灯的内部结构,下面的蜡烛燃烧,加热空气,热空气上升带动上面的叶轮旋转,固定在叶轮上的剪纸小人或小马也就跟着跑起来了。我们的古人是不是非常有智慧? ‹#› 有趣的费纳奇镜 画着连续动作的神奇圆盘,转起来就像在放动画片! 神奇的“动画玩具” 它是一种古老的动画装置,长得像一个画满了连续动作图案的圆盘。早在电影发明之前,它就给孩子们带来了看“小电影”的快乐! 藏在眼睛里的秘密 利用了“视觉暂留”原理——我们的眼睛看到一个画面后,会把它保留一瞬间。快速转动圆盘,一张张静止的画就连成了流畅的动作。 自己动手做一做 找一张硬卡纸画个圆,在上面画上小鸟飞翔的连续动作,中间钻个小孔。用手搓动圆盘,透过缝隙看,小鸟就“飞”起来啦! 1.7.2013 在国外,也有一种有趣的早期动画装置,叫做“费纳奇镜”。它是一个画着连续动作图案的圆盘。 ‹#› 对着镜子看,画就动了! 看!这就是神奇的费纳奇镜,只要简单几步,纸上的图案就像被施了魔法一样“活”过来啦! 01. 找一面小镜子 把画好图案的费纳奇圆盘放在镜子前面,调整好距离,让圆盘的缝隙正对着镜面。 02. 快速转动圆盘 用手轻轻拨动圆盘,让它像小陀螺一样快速旋转起来,这可是让画面“动”起来的关键哦! 03. 透过缝隙看奇迹 眼睛凑近圆盘的缝隙,看镜子里的倒影——哇!原本静止的画,现在是不是在做有趣的动作呀? 1.7.2013 玩的时候,把它放在镜子前快速转动,通过圆盘上的缝隙看镜子里的倒影,圆盘上的画就神奇地动起来了!是不是很有趣? ‹#› 动画的秘密真有趣! 看!这本神奇的“翻书动画”,快速翻动书页,原本静止的图画就像活了一样动起来啦,是不是特别神奇? 从古老玩具到现代动画 其实动画的灵感很早就有啦!从古代的“走马灯”,到好玩的“费纳奇镜”,再到现在的翻书动画和电影,都是让画面“动”起来的小把戏哦。 藏在眼睛里的秘密:视觉暂留 我们的眼睛看到一个画面后,图像会在大脑里停留约0.1-0.4秒。把很多张连续变化的图画快速切换,前一张还没消失,后一张就出现了,我们就会觉得画面动起来了! 1.7.2013 从古代的走马灯,到近代的费纳奇镜,再到我们今天的翻书动画,动画的秘密真是太有趣了!它们都运用了“视觉暂留”的原理。 ‹#› 我们也来创造自己的动画吧! 就像这本有趣的手翻书一样,简单的画笔、纸张,加上天马行空的想象力,你也能让画纸上的角色“动”起来! 01 准备“魔法” 拿出你喜欢的画笔、画纸,或者彩色铅笔。简单的工具,就能开启动画创作之旅啦! 02 奇思妙想 你的主角是谁?是会飞的小猫,还是会说话的机器人?大胆画出你脑海里的故事吧! 03 动手绘制 把动作分解成一张张连续的画面,用剪刀裁剪,再快速翻动,神奇的动画就诞生了! 04 分享时刻 把你的作品展示给家人和朋友,让他们也为你的创意鼓掌,感受动画带来的快乐! 1.7.2013 了解了这么多关于动画的知识,大家是不是已经迫不及待想动手了?现在,就让我们准备好工具,一起创造属于自己的动画吧! ‹#› 老师一步一步教大家! 看老师手中的小画册,每一个步骤都藏着有趣的秘密哦,快睁大小眼睛仔细瞧! 第一步:准备好小工具 拿出你的画笔和画纸,像老师这样,把它们都摆放在手边,随时准备开始创作吧。 第二步:认真看老师示范 眼睛跟着老师的手,看看线条是怎么画的,图形是怎么变出来的,记住每一个小细节哦。 第三步:自己动手试一试 现在轮到你啦!大胆拿起笔,模仿老师的样子画一画,不用怕错,这可是最有趣的环节呢。 1.7.2013 别着急,老师会一步一步地教大家如何制作。请大家仔细看老师的示范,跟着老师的步骤来,你一定能成功! ‹#› 第一步:准备工具 基础工具:空白便签本 核心主角:空白本子 拿出你的专属小本子,可以是随处可见的便签本,也可以用白纸自己订成小册子,只要有一页页的纸张,就能开始创作啦! 色彩魔法:画笔与彩铅 准备好彩色铅笔、马克笔或者蜡笔,用鲜艳的色彩给画面加分,让每一页的图案都变得生动有趣,充满想象力。 小秘诀:纸张要轻薄 尽量选择薄一点的纸张,这样翻页的时候会更顺滑,动画的效果也会更连贯自然哦! 1.7.2013 制作翻书动画的第一步,就是准备好我们的工具。拿出你的小本子,可以是便签本,也可以是自己用订书机订起来的白纸。 ‹#› 所有图画都画在同一个位置 就像这样,把每一个角色或图案都画在画面的正中央,翻页时角色就会像“定”在那里一样,不会跑来跑去啦! 让动画“稳”起来的关键 如果每一页的图案位置忽上忽下、忽左忽右,翻页时画面就会剧烈抖动,看起来非常混乱,没法形成流畅的动画效果。 简单的“定位”小技巧 找一个固定的参照点,比如本子页边距的正中间,或者角落的花纹,每次画画都对准这个点,角色就会乖乖待在原地哦! 1.7.2013 非常重要的一点!我们要把所有的图画都画在小本子每一页的同一个位置。比如,都画在正中间。这样,动画效果才会稳定,不会乱跳。 ‹#› 千万不要左右乱跑! 错误示范:画面里的图案位置不固定,翻页时忽左忽右跳来跳去,看起来非常混乱,眼睛都要看花啦! 一定要“定”住它! 就像给小图案找个固定的“家”,每次翻页都让它待在同一个位置,这样画面才会稳定、舒服,看起来才不会奇怪哦。 记住:固定位置 = 稳定的视觉体验! 1.7.2013 大家看这个错误的示范,如果图案在页面上乱跑,翻起来画面就会非常不稳定,看起来很奇怪。所以,一定要记住,位置要固定! ‹#› 我们统一画在正中间 画面居中,整齐又好看! 把图案安排在页面正中间,不仅构图更稳定,翻页的时候看起来也会非常整齐。就像这本小书一样,主角永远在C位哦! 小技巧:动笔前,可以先用铅笔在纸的中心轻轻点一个小点做标记,这样画出来的图案就不容易跑偏啦。 1.7.2013 为了方便大家,我们就统一把图案画在每一页的正中间。大家可以先用铅笔轻轻点一个小点作为标记。 ‹#› 第二步:画渐变画面 就像翻页书里的卡通形象一样,渐变画面的核心是让物体在每一页都发生一点点细微的变化,连起来就动起来啦! 01. 观察:寻找变化的规律 仔细看看花朵开放的过程,花瓣是慢慢展开的,而不是“砰”地一下全开。试着把这个过程拆解成几个瞬间。 02. 动笔:画出关键的“帧” 先画出花朵最开始的样子(花苞)和最后的样子(盛开),这是两个最重要的画面,我们叫它“关键帧”。 03. 补充:让动作更丝滑 在关键帧中间,添上花瓣微微张开的样子。画面越多,变化越小,最后翻起来的时候,花朵开放就越自然流畅。 1.7.2013 第二步,就是画出连续变化的画面。我们以“花朵开放”为例,来学习如何画出渐变的画面。 ‹#› 第一页,画小小的花骨朵 像这样,用简单的线条勾勒出紧紧抱在一起的花瓣,那是花朵最初的模样。 花朵开放的第一步 不用急着画花瓣,先画一个圆鼓鼓、紧紧闭合的花苞,藏起所有的美丽,等待绽放的时刻。 轻轻画轮廓 用软软的铅笔,画出一个半圆,就像小朋友握紧的小拳头,简单又可爱。 藏一点色彩 在花苞的缝隙里,偷偷涂上一点点喜欢的颜色,就像藏了一颗甜甜的糖果。 1.7.2013 我们从最后一页开始画。第一页,我们画一个小小的、紧紧闭合的花骨朵。 ‹#› 第二页,花瓣张开一点点 看这一页的画面,花瓣只是悄悄地张开了一点点,就像小嘴巴微微抿开的样子,变化很细微但充满了期待。 微小的“绽放时刻” 这一步不需要画得太开,就像花苞刚睡醒伸懒腰,只露出一点点缝隙。要让画面看起来充满慢慢生长的生命力哦! 小画家的悄悄话 用轻轻的笔触来画花瓣的边缘,颜色可以比花苞稍微浅一点点,这样就能表现出花瓣正在慢慢打开的感觉啦。 1.7.2013 接着往前翻一页,画第二页。这一页的花瓣要比第一页张开一点点,变化非常小。 ‹#› 第三页,花瓣再张开一点 看,像这样把书页轻轻翻开,在画纸上让花瓣的轮廓再向外舒展一点点,让画面里的花朵开始有了绽放的动态感。 微小的变化,大大的魔法 这一页的重点是“渐变”。不需要让花朵一下子完全盛开,只需要比上一页的花瓣多张开一点点缝隙,就能让翻页时产生流畅的动画错觉。 耐心描绘每一个细节 保持线条的柔和,就像花瓣在微风中自然舒展。注意观察花朵的层次,先画最外层的花瓣边缘,再慢慢勾勒内部,让画面充满呼吸感。 1.7.2013 再往前翻一页,画第三页。花瓣再张开一点点。记住,每一页的变化都要非常微小。 ‹#› 第四页,完全盛开! 看!就像手翻书里的动画一样,当我们把所有步骤连起来,一朵美丽的花就从花苞到完全盛开,在纸上“活”了过来。 Step 4:绽放的瞬间 这是花朵开放的最后一步!画出层层舒展的花瓣,让花蕊完全露出来。这一步的画面色彩最饱满,能让整个动画的结尾充满惊喜。 小小创意魔法 试着给盛开的花朵涂上喜欢的颜色,或者在旁边加一只小蜜蜂、小蝴蝶,让你的动画故事更有趣、更完整! 1.7.2013 最后,在这一页,我们画一朵完全盛开的花。这样,一个简单的花朵开放动画就画好了。 ‹#› 记住口诀:变化小! 就像手翻书里的每一页,图案的差别只有一点点,连起来看才会形成流畅、自然的动画效果哦! 核心秘诀:“微”妙的差别 每一个画面里,角色的动作、表情只改变一点点。如果一下子变太多,动画就会跳来跳去,不连贯啦。 小练习:试试画手翻书 在小本子的每一页画一个小人,让他的胳膊一点点抬起来,快速翻页,看看是不是动起来了?这就是“变化小”的魔力! 1.7.2013 我们来总结一下制作口诀。第一个口诀是:“变化小!” 每一页的图案变化一定要非常小,这样动画才流畅。 ‹#› 记住口诀:位置同! 就像这本小书里的图案,不管翻到哪一页,主角始终站在正中间,一点都不跑偏哦! 固定“舞台”位置 想象纸上有一个隐形的小舞台,每一次画画都把角色放在这个舞台的同一个地方,动画才不会忽上忽下、忽左忽右。 保持画面稳定 位置固定是关键,哪怕角色做动作,也只在原地动。这样翻页的时候,画面才会流畅,看起来像真的在动一样! 1.7.2013 第二个口诀是:“位置同!” 每一页的图案都要画在同一个位置,这样动画才不会乱跳。 ‹#› 记住口诀:动作连! 像翻页小动画一样,把动作的起、承、转、合画完整,画面才会“活”起来! 什么是“动作连”? 画动态的事物时,不能只画一个瞬间,要画出它的“过程”。就像我们的翻页小书,前后画面要有联系,符合生活中的运动规律。 举个栗子:弹跳的小球 小球从高处落下会变形、弹起时会升高,再落下……把这些变化的姿态连起来画,就能看到小球“跳”起来的样子啦! 1.7.2013 第三个口诀是:“动作连!” 画的动作要前后连贯,符合逻辑。比如画小球弹跳,就要画出它从高到低,再弹起来的过程。 ‹#› 第三步:翻页测试 用拇指和食指捏住本子的右下角,像翻书一样快速拨动,神奇的动画效果马上就出现啦! 关键动作要记牢 翻动的速度要快,让画面在眼前“闪”起来,这样眼睛就会产生视觉暂留,把一幅幅静止的画面连成流畅的动画啦。 见证奇迹的时刻 如果画面动起来了,说明你的绘制非常成功!如果还不够流畅,别灰心,检查一下画面之间的衔接,稍作调整就好啦。 1.7.2013 画完之后,就到了最激动人心的第三步:翻页测试!让我们来看看自己的动画是否成功。 ‹#› 从最后一页往第一页翻 就像这样,轻轻捏住本子的右下角,感受纸张的翻动节奏。 关键动作:捏住 & 搓动 用拇指和食指捏住本子的右下角,不要太用力,让手指能灵活地带动纸张一页页划过。 秘诀:由慢到快找感觉 刚开始可以慢慢翻,熟悉手感后,再加快速度,眼睛就能看到画面“活”起来啦! 1.7.2013 大家要记住,翻的时候要从最后一页往第一页翻,用手指捏住本子的右下角,快速地搓动。 ‹#› 看一看,你的小花开放了吗? 哇!太神奇了! 当你轻轻翻动书页,是不是看到画纸上的小花,真的在你的指尖一点点绽放了?这种亲手创造出的“魔法”,是不是特别有成就感呢? 这就是动画的奥秘!每一个细微的动作变化,连在一起就成了鲜活的画面。快试着让你的小花动得更漂亮吧! 1.7.2013 快速翻页!看一看,你画的小花是不是在你的手中慢慢开放了?是不是非常神奇和有成就感? ‹#› 如果不流畅,就微调一下 就像这本小小的动画书,我们可以随时翻到有问题的那一页,用画笔轻轻修改,让画面的每一次变化都更顺滑自然。 第一步:找出“卡顿”的地方 仔细观察动画播放时的画面,如果感觉动作跳得太快或者不连贯,先停下来,找到那个让你觉得“不舒服”的关键页面。 第二步:轻轻擦掉,重新画 用橡皮擦把不满意的线条擦掉,再补上一张过渡的小图,让角色的动作变化更小一点,这样动画就会像流水一样顺畅啦! 1.7.2013 如果发现动画效果不太流畅,没关系!我们可以找出问题所在的页面,用橡皮擦轻轻擦掉,再修改一下,让画面的变化更小一些。 ‹#› 可以画小球弹跳! 就像这本手翻书一样,只要画出小球在不同高度的位置,快速翻动,就能看到小球上上下下跳起来啦! 第一步:找“高度” 先想象小球从高处落下,再弹起来。在纸上轻轻标出它经过的几个关键位置,就像给小球找落脚点。 第二步:画“小球” 在每个标记的位置上,画一个圆圆的小球。注意哦,落地的时候可以稍微压扁一点点,这样看起来更真实! 第三步:动起来! 把画好的纸叠起来,用手快速翻动边缘,神奇的事情就发生了——小球好像真的在纸上跳来跳去呢! 1.7.2013 除了画花朵开放,我们还可以画很多其他的动态。比如画一个小球弹跳,只需要画出它在不同高度的位置就可以了。 ‹#› 可以画小人挥手! 就像翻页书里的小动画一样,只需要改变手臂的位置,简单的几笔,就能让纸上的小人动起来,跟你打招呼啦! 第一步:画出身体和头 先画一个圆圆的脑袋,再画一个小身体,就像搭积木一样简单。不用画得太复杂,简单的线条就很好看。 第二步:让手臂动起来 在旁边再画一张,把手臂画成抬起来的样子。快速翻动两张纸,小人的手臂就好像在上下挥动,是不是很神奇? 1.7.2013 还可以画一个小人挥手打招呼。只需要画出手臂位置的微小变化,就能让他动起来。 ‹#› 翻书动画制作三步曲 亲手制作一本会“动”的小书,把一幅幅静态的画串联起来,见证神奇的视觉魔法吧! 01. 确定位置 先在小本子的每一页边缘,轻轻标记出图案要出现的位置,确保动作连贯不跑偏。 02. 画出渐变画面 在标记好的位置,一页一页画出动作的变化过程,从开始到结束,让每一个画面都有细微的不同。 03. 快速翻页测试 用拇指快速拨动书页,让这些静态的画面“活”起来,看看你的动画是不是流畅又有趣! 1.7.2013 好了,我们来总结一下制作翻书动画的三个步骤:第一步,确定图案的位置;第二步,画出连续渐变的画面;第三步,快速翻页测试。大家都记住了吗? ‹#› 现在,开始你们的创作! 看!这是别人制作的翻书动画,简单的线条也能变出超酷的动态效果哦。 准备好你的“魔法工具” 拿出画笔、彩铅或者马克笔,再找一本空白的本子,我们要把脑海里的奇思妙想画下来啦! 让想象力自由飞翔 无论是会飞的猫咪,还是能变身的汽车,不要害怕画得不好,有趣的想法才是最棒的! 定格每一个精彩瞬间 在每一页画出一点点变化,快速翻动书页,就能让画面“活”起来,见证奇迹的时刻到了! 1.7.2013 理论知识和示范都结束了,现在是大家大显身手的时候了!请拿出你的工具,开始创作属于你自己的翻书动画吧!加油! ‹#› 大家可以选择不同难度哦! 看,就像这样的创意小书一样,不同的难度能带来不一样的成就感,选一个你喜欢的开始吧! ✨ 简单模式:小小探险家 适合初次尝试的小朋友。可以从简单的图形涂色、粘贴贴纸开始,自由发挥想象力,享受动手的快乐。 📝 进阶模式:创意小作家 尝试画一画连续的小漫画,或者给图片配上简单的文字说明,把你的小故事用图文结合的方式记录下来。 🏆 挑战模式:大师创作者 设计一本完整的小书,有封面、扉页和完整的故事线,还可以尝试立体机关或更多色彩技巧,完成大作! 1.7.2013 为了让每个同学都能享受到创作的乐趣,老师准备了不同难度的任务,大家可以根据自己的能力自由选择。 ‹#› 基础层:临摹金箍棒变长 参考课本线稿,观察金箍棒的动态变化与纹理细节 🎨 任务:复刻经典动画分镜 对照课本中的金箍棒线稿,用流畅的线条勾勒出金箍棒从短到长、直冲云霄的过程,重点表现金箍棒盘旋上升的动态感。 💡 小秘诀:抓住“透视”关键点 金箍棒越往上越细,这样能让画面有“纵深感”。画的时候,线条要随着金箍棒的弧度变化,不要画得太僵硬哦! 1.7.2013 基础层的任务是:临摹课本上的金箍棒变长。这个比较简单,可以帮助大家熟悉制作流程。 ‹#› 提高层:自主设计简单动态 就像这本手翻书一样,我们可以通过改变形状的大小、位置,来创造出属于自己的爱心变大、圆圈跳动等有趣动画! ✨ 我的核心小任务 试着动手设计一个最简单的动态效果吧!比如让爱心慢慢变大,或者让小圆圈慢慢缩小,感受图形变化带来的神奇魔法。 💡 寻找生活中的灵感 观察身边的动态:气球吹起来会变大、花苞慢慢绽放、太阳从云朵里探出头。把这些有趣的瞬间,变成你动画里的画面吧! 📝 小小设计师提示 可以多尝试不同的形状和变化速度,大胆修改参数,记录下你觉得最好玩的那个效果哦! 1.7.2013 提高层的任务是:自主设计一个简单的动态,比如画一个爱心慢慢变大,或者一个圆圈慢慢变小。 ‹#› 拓展层:设计连续两步动态 就像翻页动画书一样,通过连续的动作分解,让角色从一个姿态自然地过渡到下一个姿态,让画面“活”起来! 任务大挑战 尝试设计一个包含“连续两步”的动态画面。比如:画一个小人先弯腰蓄力,再向上跳起来;或者一只小鸟先张开翅膀,再向前飞翔。 创意小锦囊 注意动作的连贯性哦!第一步是“准备”,第二步是“执行”,把两个画面连在一起看,是不是很像在播放小电影呢?大胆发挥你的想象力吧! 1.7.2013 拓展层的任务是:设计一个包含连续两步的动态,比如画一个小人先蹲下再跳起来,或者一只小鸟先张开翅膀再飞起来。挑战一下自己吧! ‹#› 先用铅笔轻轻起稿 画面里的每一根线条,都是从轻轻的笔触开始的。就像这本小画册里的图案,先用铅笔勾勒轮廓,让创作更自由。 画错了也不怕,轻松修改! 用铅笔轻轻画出的线条,颜色浅淡。如果发现画错了,或者想换个样子,只要拿出橡皮擦,就能干干净净地擦掉重画。 不把画纸弄脏,保持整洁 如果下笔太重,会把画纸压出痕迹,就算擦掉了也会有印子,画面就不好看啦。轻轻起稿能让画纸一直保持平整干净。 1.7.2013 在创作时,老师建议大家先用铅笔轻轻地起稿。这样如果画错了,或者想修改,用橡皮擦就可以轻松擦掉,不会把画面弄脏。 ‹#› 再涂色,保持画面干净 像这样用马克笔仔细涂色,顺着一个方向慢慢涂,颜色均匀,画面就会非常整洁好看哦! 耐心涂色,均匀整齐 不要涂到线条外面去,也不要留下空白的小点点。如果颜色涂得厚薄不一,画面就会显得脏脏的哦。 保持双手与纸面清洁 如果不小心把颜色沾到手上,要及时擦干净,避免把污渍蹭到画纸上,让我们的作品一直干干净净的。 1.7.2013 铅笔稿完成后,确认没有问题了,我们再用彩色笔或者蜡笔涂上漂亮的颜色。注意要涂得均匀、整齐,保持画面的干净整洁。 ‹#› 每页图案位置一致 看这个小本子,每一页的蝙蝠侠图案都在相同的位置出现,这样翻起来才会像在动起来一样哦! 找个“小标记”来帮忙 在画每一页之前,可以用铅笔轻轻画一个虚线框或者一个小点点,把图案的中心位置定好。这样不管翻到哪一页,主角都能乖乖站在同一个地方啦! 对齐,让动画更流畅 如果图案位置跑来跑去,翻页的时候画面就会晃来晃去的。保持对齐,是制作出顺滑、好看的翻页动画最关键的一步哦! 1.7.2013 再次强调,每一页的图案位置一定要保持一致。大家可以像这样,用虚线框或者一个小点来帮助自己定位。 ‹#› 变化幅度要微小 就像手翻书里的每一页,相邻画面的角色动作、表情改动都非常细微,连在一起翻动时,才会形成连贯自然的视觉效果。 放大镜下的秘密 试着用放大镜观察两张连续的画面,它们之间的差异几乎难以察觉。正是这些“不起眼”的微小改变,积累出了生动的动态。 流畅动画的关键 如果变化太大,画面就会跳来跳去,看起来卡顿又奇怪。只有控制好每一步的幅度,才能让动画像滑滑梯一样顺畅自然。 1.7.2013 同样重要的是,画面之间的变化幅度一定要微小。用放大镜来看,几乎看不出差别,这样动画才会最流畅。 ‹#› 老师来看看大家的作品 看!这是大家充满创意的绘本作品,每一页都藏着天马行空的想象,老师为你们的奇思妙想感到骄傲! 大胆下笔,随心创作 不用害怕画不好,画画没有标准答案!把你脑袋里稀奇古怪的想法都画在纸上,无论是怪兽还是城堡,都是最棒的作品。 有问题?随时举手哦! 老师会在教室里慢慢走,看看大家画了什么。如果遇到不会画的地方,或者想分享你的故事,马上举起小手告诉老师吧! 1.7.2013 大家开始创作吧!老师会在教室里巡回走动,看看大家的进展,如果遇到什么问题,可以随时举手问老师。 ‹#› 你的图案有点乱跑哦! 看这个小画册,蝙蝠侠的图案跑到页面边缘啦,画面重心有点不稳,看起来就像图案要“跑”出去一样。 找一找“画面中心” 在画画的时候,记得给图案留一点“呼吸”的空间,不要让它贴在纸的边上,把它放在中间会更稳当哦。 让图案“站”稳当 就像我们站在舞台中间一样,图案在画纸上也要有稳稳的“落脚点”,这样翻页看的时候才不会觉得东倒西歪。 小秘诀:先用眼睛比一比,图案的四周留白差不多,它就不会乱跑啦! 1.7.2013 (模拟指导场景)这位同学,你的想法很好,但是你看,你的图案在页面上有点乱跑哦,这样翻起来画面会不稳定。 ‹#› 对准中间位置,画面才稳定 看!把图案画在画面正中间,就像书里的蝙蝠侠一样,位置不偏不倚,看起来特别稳当。 第一步:定个中心点 在画纸正中间轻轻点一个小点,这就是我们的“定位锚点”,所有的图案都要围绕它来画哦。 第二步:围绕中心画 把主角图案放在中心点周围,让它不偏左、不偏右,这样整个画面就会平衡又好看啦! 1.7.2013 (模拟指导场景)我们可以在每一页的正中间先点一个小点,然后把图案画在这个点的周围,这样所有图案的位置就都一样了,画面就会很稳定。 ‹#› 你的图案变化太快啦! 就像这本小书里的图案,如果前后两页差别太大,翻页的时候画面就会“跳”起来,动画效果就不流畅啦。 为什么会“跳”起来? 图案在画面里的位置、大小或者样子,如果一下子改太多,眼睛会跟不上,看起来就会像在“瞬移”,而不是平滑地动起来哦。 小画家的通关秘籍 每次只让图案动一点点!比如让小猫咪只抬抬爪子,或者让小球只滚一小步,这样连起来看,动作就会变得超级丝滑啦。 1.7.2013 (模拟指导场景)这位同学,你的想法很有趣,但是你看,这一页和下一页的变化是不是太大了?这样动画会跳着走。 ‹#› 少改动一点点,动画更顺滑 就像翻页书一样,相邻画面的角色位置、表情变化越小,翻动时看起来就越流畅自然。 让变化“微”一点 不要让角色一下子“跳”很远,而是一步步、一点点地移动。每一步的差别越小,动画的衔接就越紧密,不会显得卡顿。 ✨ 创意小口诀 “变化小,动画顺;步子大,画面蹦。” 记住这个秘诀,你也能做出超棒的流畅动画! 1.7.2013 (模拟指导场景)我们可以在中间再加一页,让变化更小一点。记住我们的口诀:“变化小”,这样动画才会更顺滑、更自然。 ‹#› 想不出画什么? 灵感往往藏在小细节里,哪怕是一本小书、一个剪影,都能成为创作的起点哦! 去窗外“捡”素材 看看路边的小花、飞过的小鸟,或是院子里晒太阳的猫咪。大自然里的一切,都是最棒的模特! 画一画“白日梦” 如果你有一双翅膀会飞到哪里?把梦里的怪兽、糖果城堡画下来,想象是没有边界的! 画出你的心情 今天是开心的、难过的,还是有点小激动?用颜色和线条把你的感觉表达出来,这就是最独特的画! 1.7.2013 (模拟指导场景)有的同学可能在想:“老师,我想不出画什么怎么办?”别着急,老师给你一些小启发。 ‹#› 可以画小蝴蝶扇翅膀! 就像这本小翻书一样,把蝴蝶翅膀的动作分解下来,快速翻动时,它就像真的飞起来啦! 第一步:定格“最高处” 先画出蝴蝶翅膀举到最高位置的样子,就像小鸟要起飞前用力扇动的瞬间。 第二步:定格“最低处” 再画一张翅膀垂到最低位置的图,这是翅膀扇动的另一个极限,线条可以画得更舒展些。 第三步:补充“过渡帧” 在最高和最低之间,画上1-2张中间状态的翅膀,把它们按顺序排列,快速翻动就会动起来! 1.7.2013 (模拟指导场景)我们可以画一只小蝴蝶扇动翅膀。只需要画出翅膀在最高处和最低处的位置,中间再画一两页过渡,蝴蝶就飞起来了。 ‹#› 可以画小水滴落下! 就像这本有趣的手翻书一样,把水滴下落、变形、溅开的每一个瞬间连起来,就是超酷的动态画! 观察水滴的魔法变身 小水滴从空中落下来,一开始是圆圆的,碰到地面会先变扁,然后向四周弹开,最后变成一圈漂亮的小水花。试着把这几个动作画在不同的格子里吧! 简单几步,轻松上手 不需要复杂的工具,一支画笔、几张白纸就够啦。先画水滴,再画下落的轨迹,最后画溅起的波纹。大胆下笔,每一滴水滴都可以有不一样的样子哦! 1.7.2013 还可以画一滴小水滴从高处落下来,最后溅起一圈水花。这个动态也非常简单有趣。 ‹#› 生活里会动的都可以画! 就像这本创意手翻书,用简单的画面捕捉动态瞬间,让笔下的角色和场景“活”起来,绘画的乐趣就藏在这些生动的细节里。 捕捉大自然的律动 看太阳慢慢爬上天空,树叶被风吹得沙沙响,云朵在散步,流水叮咚向前跑。大自然里藏着数不清的动态故事,等着我们画下来。 记录小动物的可爱瞬间 小鱼摆着尾巴游来游去,小鸟扑扇翅膀飞向蓝天,猫咪伸懒腰、小狗摇尾巴。观察它们的动作,把最生动的一刻定格在画纸上。 发现身边的趣味动作 小朋友蹦蹦跳跳,风车呼呼转动,汽车在马路上奔跑,水壶里的水蒸气冒泡泡。只要留心看,生活处处是能画的“动”感素材! 1.7.2013 (模拟指导场景)其实,我们生活中会动的东西都可以画。比如太阳升起、树叶飘落、小鱼游动等等。只要你仔细观察,就能找到无限的创作灵感。 ‹#› 大家都好棒!继续加油! 每一笔线条、每一个创意,都藏着你们独一无二的想象力,老师为你们感到骄傲! 创意无限大 不要害怕尝试新的画法和颜色,大胆去想、大胆去画,你的作品就是最特别的存在! 坚持就是胜利 创作的过程可能会遇到小困难,但只要耐心画完,你就战胜了自己,离小画家更近一步! 1.7.2013 老师看到大家都非常认真地在创作,作品也越来越棒了!请继续加油,老师期待看到你们精彩的作品! ‹#› 教室里真安静,大家都在认真创作 一笔一划都是奇思妙想,每一页画纸里都藏着孩子们五彩斑斓的小世界。 沙沙沙,画笔在跳舞 教室里静悄悄的,只有笔尖划过画纸的声音。孩子们低着头,沉浸在自己的创作中,连呼吸都变得轻柔了。 小脑袋,装着大世界 在孩子们的画纸上,有会飞的房子,有彩色的云朵,还有长着翅膀的小动物。每一个想法都独一无二,闪闪发光。 每一幅画,都是骄傲 认真的模样最可爱!当孩子们完成作品,脸上洋溢的笑容,就是教室里最美的风景。 1.7.2013 教室里非常安静,只能听到画笔在纸上沙沙的声音。大家都沉浸在自己的创作世界里,老师为你们感到骄傲。 ‹#› 哇,已经有同学完成初稿了! 看这本小小的翻页书,图案连起来就变成了动画,是不是超酷的?这就是我们创意的雏形! 超棒的尝试! 每一笔色彩,每一个图案,都藏着你天马行空的想象力。让画面“活”起来,这就是动画的魔力呀! 快动手试试吧! 不需要完美的画技,只要有有趣的想法。拿起画笔,把你脑海里的故事,也变成一本会动的小书吧! 1.7.2013 哇,快看!已经有同学完成了初稿,并且成功让自己的画动起来了!让我们为他鼓掌! ‹#› 给你的动画涂上漂亮的颜色吧! 看!这是一本色彩丰富的动画书,每一页的图案都因为有了颜色而变得生动有趣,仿佛能跳出来和你做游戏呢。 色彩的魔法棒 鲜艳的红色、明亮的黄色、宁静的蓝色……不同的颜色能表达不同的心情,快拿起画笔,给你的动画角色穿上彩色的外衣吧! 大胆去创造 不用害怕涂错,没有标准答案哦!你可以让天空是粉色的,草地是紫色的,发挥你的奇思妙想,创造独一无二的动画世界。 让角色活起来 当你为动画中的角色涂上颜色,它们好像突然就有了生命,会跑、会跳、会说话。这就是色彩赋予动画的神奇力量! 1.7.2013 线稿完成后,就可以给我们的动画涂上漂亮的颜色了。鲜艳的颜色会让我们的动画更加生动和吸引人。 ‹#› 完成啦!快来试试效果! 看!这就是你亲手制作的翻页动画书,是不是超棒? 快速翻页,见证奇迹! 用拇指和食指捏住书脊,像小风扇一样快速翻动书页,画面里的角色是不是“活”过来了呢? 把快乐分享给家人朋友! 向爸爸妈妈、小伙伴们展示你的杰作,分享这份亲手创造动画的成就感和喜悦吧! 1.7.2013 全部完成啦!现在,再次快速翻页,感受一下自己亲手创造的动画奇迹吧!是不是非常有成就感? ‹#› 有问题可以举手问老师哦! 就像这样,在创作手翻书的每一步,不管是画不好还是不懂怎么让画面动起来,都可以大胆提问哦! 遇到困难别害羞 画画没有标准答案,大胆尝试,画错了也没关系,举手告诉老师,我们一起解决! 随时举手,老师就在身边 不管是材料不会用,还是想让角色动得更有趣,只要你举手,老师马上就来帮助你。 分享你的奇思妙想 你的每一个小问题,都藏着大大的创意。提问不仅是解决难题,更是让作品变棒的魔法! 1.7.2013 在创作过程中,如果遇到任何问题,比如画不好、动不起来等等,都可以随时举手问老师。老师很乐意帮助大家。 ‹#› 也可以和同桌讨论一下! 看看同桌的小画册,分享彼此的奇思妙想,在交流中发现不一样的创意火花! 交换作品看一看 把你的小作品递给同桌,也看看他画了什么有趣的东西,互相欣赏,发现不同的视角。 大胆说出你的想法 问问同桌:“你为什么这样画呀?”或者告诉他:“我觉得这里如果加个星星会更棒!”。 合作让创意更精彩 两个人的智慧加在一起,能想到更多好玩的点子,让我们的作品变得独一无二! 1.7.2013 除了问老师,大家也可以和自己的同桌互相讨论,看看对方的作品,互相提提建议。团队合作也是一种很好的学习方式。 ‹#› 作品展示时间到! ✨ 见证奇思妙想的时刻 每一页手翻书里,都藏着孩子们天马行空的想象。无论是勇敢的超级英雄,还是会魔法的小动物,都是小创作者们用画笔勾勒出的独特世界。现在,让我们一起翻开这充满惊喜的动画书,看看那些有趣的瞬间吧! 快邀请小伙伴们,一起来分享你的动画故事吧! 1.7.2013 创作时间结束!现在,最激动人心的作品展示时间到了!让我们看看大家都创造了哪些有趣的动画。 ‹#› 谁愿意来展示你的作品? 看!这是我们小伙伴做的手翻书动画,是不是特别棒?你也来分享你的创意吧! 成为“小小创意家” 勇敢站上讲台,让所有人看见你的奇思妙想,每一个创意都值得被掌声包围! 分享你的创作故事 你的画面里藏着什么有趣的故事?你的角色有什么特别的本领?快讲给大家听听吧! 1.7.2013 哪位勇敢的小小动画师愿意第一个来到讲台前,向大家展示你的作品,并分享你的创作故事呢? ‹#› 请说说你画的是什么? 看!这是你亲手制作的动画书,每一页都藏着惊喜呢~ 讲一讲你的动画故事 你的动画书里,主角是谁?发生了什么有趣、惊险或者温暖的事情呀? 分享你的创作心意 你想通过这个动画,告诉大家什么道理?或者希望大家看到后有什么感受呢? 1.7.2013 (对展示的学生说)请告诉大家,你画的是什么动画?你想通过这个动画表达什么呢? ‹#› 你的图画是怎么动起来的? 看!像这样快速翻动画满连续动作的书页,纸上的小人就好像真的在跑步、跳跃一样,太神奇啦! 01. 快速翻页的魔法 我们把一张张画着不同动作的图画,按照顺序快速翻过去,眼睛看到的画面就会连在一起,变成流畅的动画啦! 02. 眼睛的“视觉暂留” 这其实是眼睛的小秘密哦!我们的眼睛看到一个画面后,会把它保留很短的一瞬间,新画面接上旧画面,图画就“活”起来了。 1.7.2013 现在,请为大家演示一下,你的图画是如何动起来的。让我们一起欣赏你的精彩作品! ‹#› 我们来当小评委! 看,这是同学精心制作的创意小书!请你像小侦探一样,仔细看看画面里藏着哪些有趣的细节? 第一步:仔细观察 用你的“火眼金睛”看看作品的颜色、形状,还有画里的小动物或人物,他们在做什么呢? 第二步:寻找优点 你最喜欢作品的哪个部分?是鲜艳的色彩,还是有趣的故事?大胆找出你觉得最棒的地方! 第三步:大胆分享 举手告诉大家你的发现,用好听的话表扬小作者,让他知道你有多喜欢他的作品! 1.7.2013 接下来,台下的同学们要当好小评委,仔细观察台上同学的作品,想一想他的作品有哪些优点。 ‹#› 他的动画画面连贯吗? 就像这本手翻书一样,动画一帧一帧连起来,是不是像真的在动?让我们一起来当当小评委! 动起来流畅吗? 画面切换的时候会不会“跳”一下?顺滑的动画看起来才更舒服哦。 画面衔接自然吗? 前后画面里的角色和背景,位置是不是保持得很一致?没有忽大忽小、忽左忽右。 记住两个小秘诀! 要让动画连贯,一定要做到:每一张的“变化小”,主角的“位置同”。 1.7.2013 小评委们可以想一想:他的动画动起来流畅吗?画面是不是很连贯?有没有做到我们说的“变化小”和“位置同”? ‹#› 你最喜欢他作品的哪一点? 看,这本小小的手作书里藏着大大的巧思!是蝙蝠侠的造型让你眼前一亮吗? 超棒的创意脑洞 把普通的书本变成有趣的立体形象,打破了常规的平面展示,让人忍不住想翻开看看里面还有什么惊喜! 大胆的色彩搭配 用简洁的黑白对比突出主体,没有多余的杂乱颜色,让视觉焦点集中在最有趣的角色上,简单又醒目! 藏在细节里的用心 每一页的折叠、剪裁都很精细,能感受到制作者满满的心意。生活中的小美好,往往就藏在这些用心的细节里。 1.7.2013 另外,你最喜欢他作品的哪一点呢?是创意很好,还是颜色很漂亮?我们要学会发现别人的优点。 ‹#› 老师来总结一下! 看到大家手中充满巧思的小绘本,老师能感受到你们天马行空的想象力,每一页都藏着惊喜! ✨ 创意脑洞,满分惊喜 不管是故事的情节,还是画面的色彩搭配,都能看出大家在创作时的用心,每一个小细节都充满了童趣和新意! 🗣️ 勇敢表达,自信分享 站在台前介绍自己的作品,你们的声音虽然稚嫩,但特别有力量。敢于展示自己,就是最棒的第一步! 🤝 真诚互评,共同进步 小评委们的建议都特别真诚,懂得发现别人的优点,也会温柔地提出想法,这样的交流让我们收获更多! 1.7.2013 非常感谢几位同学的精彩展示和小评委们的认真评价。现在,老师来对大家的作品做一个简单的总结。 ‹#› 大家都掌握了动画小秘诀! 每一页的小小变化,连起来就变成了精彩的动画!看,我们的手翻书多有趣呀~ 01. 变化要“小” 每张画之间的动作差别不要太大,一点点的改变,动画才会更流畅自然哦。 02. 位置要“稳” 保证主角在每一页的画面里,位置都差不多,这样它才不会“跳来跳去”呀。 03. 动作要“连” 动作要一个接一个,像糖葫芦一样串起来,故事就会变得生动又好玩啦! 1.7.2013 总的来说,今天大家的表现都非常棒!每个人都创作出了独一无二的动画作品,并且基本都掌握了动画的小秘诀:变化小、位置同、动作连!老师为你们感到骄傲! ‹#› 少数同学微调一下,作品会更完美! 就像这本有趣的小书一样,只要对画面细节、线条流畅度稍作调整,你的作品也能焕发出不一样的光彩哦! 让细节更“生动” 检查画面里的小元素,给它们加上一点点表情或者装饰,简单的几笔就能让角色和场景看起来更有生命力! 让色彩更“和谐” 试着换几种对比色或者邻近色搭配,避开太杂乱的颜色,你的画面会瞬间变得清爽、亮眼起来。 让线条更“丝滑” 画线条时可以慢一点,保持手腕放松,尽量一笔画完,不要反复描摹,这样画面会更干净利落。 1.7.2013 当然,有少数同学的作品在流畅度上还有一点点小问题,只要按照我们今天学的方法稍微微调一下,相信你的作品一定会变得更加完美! ‹#› 今天我们学会了让画动起来! 看!这是我们亲手制作的翻书动画,通过快速翻动书页,静止的画面就像活了一样,展现出连续的动作。 趣味翻书动画 利用视觉暂留原理,在每一页画纸上画出连续的动作,快速翻页时,画面就动起来啦! 神奇走马灯 热气带动叶轮旋转,灯笼里的剪纸人物随之转动,影子投射在灯罩上,就像在奔跑跳舞一样。 奇妙费纳奇镜 这是最早期的动画形式之一,圆盘上的一系列图片在缝隙后旋转,我们就能看到动态的画面了。 我是动画师 只要发挥想象力,画出连续的动作,你也能创造出独一无二的动画故事,成为小小动画大师! 1.7.2013 快乐的时光总是短暂的,这节课很快就要结束了。今天,我们不仅知道了古代的动画装置,还亲手学会了如何让画动起来,成为了一个个小小动画师! ‹#› 微小连续的画面,就能创造生命! 就像这本小小的手翻书,每一页只有一点点变化,快速翻动时,静止的画就仿佛“活”了过来,这就是动画最核心的奥秘! 画出来的“动态幻觉” 动画不是真的在动,而是利用人眼的“视觉暂留”现象,把一张张静态的、只有细微差别的画面,以极快的速度连续播放,大脑就会以为看到了运动。 人人都能做的“魔法实验” 不需要复杂的工具,只要在便签本的每一页画下连续变化的图案,快速翻页,你就能亲手创造出属于自己的小动画。简单、纯粹,却充满惊喜! 记住哦,赋予画面生命的,不仅是画笔,更是那一份份微小的、连续的心意。 1.7.2013 希望大家记住今天学到的知识:通过创造微小而连续的画面,我们就能赋予图画生命!这就是动画的魅力。 ‹#› 动画片都是一帧一帧画出来的! 这就是动画师的工作台,厚厚的一叠画稿,记录着角色的每一个动作、每一个表情。 什么是“帧”? “帧”就是动画片里的每一张画。就像翻书时,书页上的图画快速切换,连起来就变成了会动的画面,是不是很神奇? 藏在画稿里的爱 动画师要画出成百上千张画稿,才能让角色“活”起来。每一笔每一划,都藏着他们的耐心和创意,所以我们要珍惜每一部动画片哦! 1.7.2013 我们平时看的动画片,就是动画师们像今天这样,一帧一帧、非常辛苦地画出来的。所以,我们要珍惜每一部动画片。 ‹#› 别忘了完成课后作业哦! 用画笔记录今天的奇思妙想,把脑海里的故事变成纸上的图画吧! 趣味创作小挑战 试着画出你最喜欢的卡通角色的另一面,或者创作一个全新的小故事,并用简单的文字描述它的情节。 作业提交小贴士 完成后可以拍照分享到班级群,或者带到学校和同学们一起展示哦。记得要发挥想象力,大胆去画! 1.7.2013 课程结束了,但我们的创作之旅还没有结束。请大家别忘了完成今天的课后作业。 ‹#› 完善作品,尝试新玩法! 看!这就是完成后的翻书动画效果,是不是很有趣?发挥你的想象力,让画面动起来吧! 基础任务:完善翻书动画 完成今天学到的翻书小动画,把你喜欢的角色或图案画在每一页,让它在翻页时“活”过来。 进阶挑战:制作卷纸动画 试着把纸条卷起来,利用旋转的原理,做一个会“滚动”的小动画,看看能画出什么好玩的图案。 创意拓展:纸杯变脸秀 挑战用纸杯制作一个会变脸的小玩具,结合今天的动画知识,让纸杯上的图案动起来,给朋友一个惊喜! 1.7.2013 课后作业有三个层次:基础作业是完善你今天的翻书动画;提升作业是尝试制作一个卷纸动画;拓展作业是挑战一下纸杯变脸动画。大家量力而行,选择适合自己的任务。 ‹#› 小小动画师,你们真棒! 看!这是大家亲手制作的翻页动画书,每一页都藏着天马行空的想象力,每一个画面都是独一无二的杰作! 创意无限的小脑袋 从角色设计到情节编排,你们用画笔创造了一个个鲜活的世界,把脑海里的奇思妙想都变成了现实! 超厉害的动手能力 认真裁剪、细心粘贴,一步步完成属于自己的动画作品,这份专注和坚持,让你们闪闪发光! 为自己鼓掌吧!你们都是最棒的小小动画师,未来的动画大师也许就是你们哦! 1.7.2013 今天,每一位同学都成功地制作了自己的动画,你们都是最棒的小小动画师!为自己鼓鼓掌吧! ‹#› 多多观察生活,用画笔记录动态美好! 无论是窗外掠过的飞鸟,还是草丛里奔跑的小狗,生活里的每一个动态瞬间,都值得被我们用画笔珍藏。 练就“发现美的眼睛” 放慢脚步,看看云朵的形状,听听风吹树叶的声音,留意身边那些容易被忽略的小动态。 用画笔留住每一个瞬间 不用追求完美的技法,把脑海里的画面大胆画下来。哪怕是简单的线条,也是独一无二的记录。 ✨ 小秘诀:生活就像一本翻不完的故事书,每一页都藏着惊喜。拿起画笔,做生活的记录者吧! 1.7.2013 希望大家能把今天学到的本领运用到生活中,多多观察我们周围会动的事物,用你的画笔去记录下这些动态的美好瞬间。 ‹#› 下节课,欣赏更多创意动画! 像这样有趣的手翻书动画,只是创意世界的冰山一角。下节课,我们将探索更多艺术家的奇思妙想! 脑洞大开的创意 动画不仅仅是会动的图画,更是艺术家脑海中跳出的惊喜火花。下节课我们将解锁更多意想不到的视觉魔法! 身临其境的体验 从纸上的涂鸦到屏幕里的故事,每一个细节都藏着巧思。准备好你的好奇心,一起踏上这场奇妙的艺术之旅吧! 1.7.2013 下节课,老师将带大家欣赏更多更有创意的动画作品,看看艺术家们是如何创造奇迹的。请大家期待吧! ‹#› 收好绘画工具,整理桌面 看,画好的作品要轻轻收进文件夹,画笔、彩铅也要送回它们的“小房子”里哦! 第一步:分类归位 把画笔、水彩笔按颜色或类型放进笔盒;画纸、作品整齐叠好,边角不要折到,这样下次用的时候才方便又美观。 第二步:保持整洁 每次创作结束后,记得擦干净桌面的颜料和橡皮屑。养成“物归原位”的好习惯,会让我们的创作环境更舒适哦! 1.7.2013 课程的最后,请大家把自己的绘画工具和作品都收拾好,把桌面整理干净。养成良好的学习习惯。 ‹#› 下课! 今天的美术课就到这里啦,记得把你的小作品分享给爸爸妈妈哦~ 同学们再见! 1.7.2013 好了,同学们,今天的美术课就到这里。下课!同学们再见! ‹#› $

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第六单元 动画动画《第2课 让画动起来》 (课件)-2026-2027学年二年级美术上册苏少版
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