2025-2026学年一年级数学下册学情自测(7月)北师大版
2026-06-22
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版一年级下册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | 总复习 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 332 KB |
| 发布时间 | 2026-06-22 |
| 更新时间 | 2026-06-22 |
| 作者 | 满天星状元教育 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58449804.html |
| 价格 | 2.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2025-2026学年一年级下册数学北师大版期末卷,以生活情境为载体,融合数感、运算能力与应用意识,全面考查100以内数的认识、加减法及图形拼组等核心内容。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|7题14分|年龄计算、数的相对大小、图形拼组|结合同桌年龄相加(第1题)考查加法应用,红球蓝球比较(第2题)培养数感|
|填空题|9题27分|写数、数的组成、相邻数|用计数器(第11题)、小棒图(第14题)直观考查数的组成,强化几何直观|
|判断题|7题7分|数位、图形特征、数的范围|正方形对折(第21题)辨析图形变换,培养空间观念|
|计算题|2题18分|20以内加减、竖式计算|直接写得数(24题)与竖式(25题)结合,夯实运算能力|
|解答题|7题34分|加减应用、两步计算|幼儿园缺椅子(27题)、药房口罩销售(31题)解决真实问题,发展应用意识|
内容正文:
期末综合素质评价卷(试题)-2025-2026学年一年级下册数学北师大版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(共14分)
1.(本题2分)班上的同学有的7岁,有的8岁。同桌的两个小朋友的年龄相加,最大是( )岁,最小是( )岁。
A.16;15 B.15;14 C.16;14
2.(本题2分)红球有58个,蓝球比红球多得多,蓝球可能有( )个。
A.98 B.15 C.55
3.(本题2分)五个五个地数,65后面第一个数是( )。
A.66 B.70 C.75
4.(本题2分)这两个完全一样的三角形不能拼成下面哪个图形?( )
A.正方形 B.长方形 C.平行四边形
5.(本题2分)根据下图,12-7这个算式表示的是( )。
A.□的个数 B.□比○多的个数 C.□比○少的个数
6.(本题2分)有14只鸡,7只鸭,8只鹅,算式14-8=6(只)解决的问题是( )。
A.鸭和鹅一共多少只? B.鸡比鸭多多少只? C.鹅比鸡少多少只?
7.(本题2分)一个两位数,个位上的数与8相邻,十位上的数是1,这个数最大是( )。
A.18 B.19 C.17
二、填空题(共27分)
8.(本题4分)看图写数。
9.(本题8分)在括号里填上“>”“<”或“=”。
15( )13 6+3( )9 11+2( )12 9+8( )18
18-8( )18 6+9( )15 14( )8+7 20( )10+9
10.(本题2分)一个两位数的十位上是1,个位上是最大的一位数,这个数是( ),和它相邻的数是( )和( )。
11.(本题2分)如图的数由( )个十和( )个一组成,这个数是( ),再在十位上加1颗珠子后,表示的数是( )。
12.(本题2分)小亮昨天看了10页书,今天从第11页看到第16页,这两天一共看了( )页。
13.(本题2分)一个两位数,个位上是最大的一位数,十位上的数比个位少2,这个数是( ),读作:( )。
14.(本题3分)这个数是由( )个十和( )个一组成的,它是( )。
15.(本题2分)一个两位数,个位上是最大的一位数,十位上的数比个位少2,这个数是( ),读作:( )。
16.(本题2分)与70相邻的数是( )和( )。
三、判断题(共7分)
17.(本题1分)与72相邻的两个数是73与74。( )
18.(本题1分)十位上是6,个位上是3的数是36。( )
19.(本题1分)积木可以画出图形。( )
20.(本题1分)在已经认识的数中,比90大,比100小的数一共有10个。( )
21.(本题1分)将一张正方形纸对折两次,可能折出4个长方形,也可能折出4个小正方形,还可能折出4个三角形。( )
22.(本题1分)妈妈买回来8个苹果,爸爸买回来6个苹果,他们一共买回来14个桃子。( )
23.(本题1分)70比50多2个十。( )
四、计算题(共18分)
24.(本题10分)直接写出得数。
5+3= 17-7= 15+4= 6-2= 9+10=
18-5= 11+5= 12-10= 2+8= 13+3=
25.(本题8分)算一算。
五、解答题(共34分)
26.(本题4分)小军从家到学校的路线如图,算一算小军从家到学校有多少米?
27.(本题5分)幼儿园开家长会,今天要来42位家长,已经放了30把椅子,还缺多少把椅子?
28.(本题5分)小明写了20个大字,小红写的大字和小明的同样多。两人一共写了多少个大字?
29.(本题5分)聪聪今年6岁,妈妈今年36岁。
(1)聪聪比妈妈小多少岁?
( )
(2)爸爸的年龄比妈妈大一些,爸爸可能是多少岁?(画“√”)
40岁
8岁
16岁
70岁
30.(本题5分)整理器材室,器材室有48根跳绳,上体育课跳绳比赛用去一些后还剩25根,比赛用了多少根?
(根)
31.(本题5分)仁爱大药房上午卖出22盒口罩,下午比上午多卖出15盒,下午卖出多少盒口罩?仁爱大药房一天一共卖出多少盒口罩?
32.(本题5分)王叔叔给水果店送水果,早上送了4次,共送26箱苹果;下午送了3次,共送10箱西瓜。王叔叔这一天一共送了几箱水果?
(箱)
口答:王叔叔这一天一共送了箱水果。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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《期末综合素质评价卷(试题)-2025-2026学年一年级下册数学北师大版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
C
A
B
B
C
C
B
1.C
【分析】如果同桌的两个小朋友的年龄都是8岁,加起来的和就是最大的年龄和;
如果同桌的两个小朋友的年龄都是7岁,加起来的和就是最小的年龄和;据此解决。
【详解】8+8=16(岁)
7+7=14(岁)
故,最大是16岁,最小是14岁。
故答案为:C
2.A
【分析】比较两个数的多少时,如果两个数的大小比较接近,就说大数比小数多一些,或小数比大数少一些;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数多得多,或小数比大数少得多。据此分析各选项,找出符合题意的即可。
【详解】A.98和58相差很多并且比58大,所以98比58多得多,符合题意;
B.15和58相差很多并且比58小,所以15比58少得多,不符合题意;
C.55和58比较接近并且比58小,所以55比58少一些,不符合题意。
故答案为:A
3.B
【分析】五个五个地数,则每数一个数就比前一个数多5。
【详解】5、10、15、20、25、30、35、40、45、50、55、60、65、70;
则五个五个地数,65后面第一个数是70。
4.B
【分析】三角形有3条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;平行四边形有4条直直的边,对边相等,有2条同方向的斜边;长方形是长长方方的,有4条直直的边,对边相等,先拼一拼,再根据各平面图形的特征判断即可。
【详解】
A. ,这两个完全一样的三角形能拼成正方形;
B. 这两个完全一样的三角形不能拼成长方形;
C. ,这两个完全一样的三角形能拼成平行四边形。
故答案为:B
5.C
【分析】
由题意可知,有7个,有12个。减法算式表示的是一个数比另一个数多多少,或一个数比另一个数少多少,由此解答。
【详解】A.□的个数是7个,不符合题意;
B.□比○多的个数,题中□的数量比○的数量少,不符合题意;
C.□比○少的个数,用○的个数-□的个数,即12-7,符合题意。
12-7这个算式表示的是□比○少的个数。
故答案为:C
6.C
【分析】先明确各数量对应:14只=鸡的数量,7只=鸭的数量,8只=鹅的数量,然后分别列出算式解决各选项中的问题;看哪个是对应算式解决的。
【详解】A.求鸭和鹅一共多少只,用鸭的数量加上鹅的数量,列式应为7+8=15(只),不符合题目算式;
B.求鸡比鸭多多少只,用鸡的数量减去鸭的数量,列式应为14-7=7(只),不符合题目算式;
C.求鹅比鸡少多少只,用鸡的数量减去鹅的数量,列式为14-8=6(只),符合要求。
7.B
【分析】先找出与8相邻的数,十位上的数是1,组成两位数后,选出最大的即可。
【详解】与8相邻的数是7和9。十位是1,所以能组成17和19。19比17大,所以这个数最大是19。
8.15;14;11;20
【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位.……写数时从高位写起,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几,个位一个也没有,就写0占位;
计数器上十位有1颗珠子,表示1个十,个位上5颗珠子,表示5个一,1个十和5个一合起来是15,写作15;
一捆小棒有10根,表示1个十,单独的小棒有4根,表示4个一,1个十和4个一合起来是14,写作14;
一串珠子有10颗,表示1个十,单独的还有1颗,表示1个一,1个十和1个一合起来是11,写作11;
计数器上十位有2颗珠子,表示2个十,即20,写作20。
【详解】根据分析可得:
9. > = > < < = < >
【分析】有算式的要先计算出算式的结果,然后根据20以内数的大小比较即可解答。
【详解】15(>)13
6+3(=)9
11+2=13,11+2(>)12
9+8=17,9+8(<)18
18-8=10,18-8(<)18
6+9(=)15
8+7=15,14(<)8+7
10+9=19,20(>)10+9
10. 19 18 20
【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位。最大的一位数是9,由此写出组成的数,和它相邻的数是它前边的一个数和它后边的一个数,根据1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,找出对应的数即可。
【详解】一个两位数的十位上是1,个位上是最大的一位数,这个数是19,和它相邻的数是18和20。
11. 5 3 53 63
【分析】计数器十位上有5颗珠子,表示5个十,个位上有3颗珠子,表示3个一,这个数就是53,在十位上添1颗珠子,十位上的数就是6,表示6个十,因此这个数就变成63。
【详解】5个十和3个一组成,这个数是53,再在十位上加1颗珠子后,表示的数是63。
【点睛】本题考查了长度测量的方法和数的组成及意义。
12.16
【分析】用今天看到的页数减去今天起始看的页数,再加上1页,即可计算出今天看的页数,最后加上昨天看的页数,即可计算出这两天一共看了多少页。
【详解】
(页)
10+6=16(页)
则这两天一共看了16页。
13.
14. 3 7 37
【分析】一捆小棒是10根,表示1个十,有3捆,则表示3个十,散落7根,表示7个一,合起来是37。
【详解】由分析可得:
这个数是由(3)个十和(7)个一组成的,它是(37)。
15. 七十九
【分析】一位数范围:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,最大一位数是9,求比一个数少几的数:用减法,小数=大数−差值;两位数组成:十位数字表示几个十,个位数字表示几个一;两位数读法:几十几(十位是几读几十,个位是几就读几)。
【详解】先找个位:最大的一位数是9,个位就是9,再算十位,十位比9少2,9减2等于7,十位是7;十位7、个位9合在一起就是79,79读作:七十九。
16. 69 71
【分析】与一个数相邻的数有两个,分别是它前面的数和它后面的数,再由100以内数的顺序得出即可。
【详解】根据数的顺序,求与70相邻的数,即求70的前一个数69和后一个数71。所以与70相邻的数是69和71(顺序可互换)。
17.×
【详解】略
18.×
【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位,由此将数字写在相应数位解答。
【详解】十位上是6,个位上是3的数是63。原题说法错误。
故答案为:×
19.√
【分析】
积木平平的那一面有什么形状就可以画出什么形状的图形。
【详解】由分析并观察可知:
积木平平的那一面有,所以积木可以画出图形,原题说法正确。
故答案为:√
20.×
【分析】根据题意可知,在一年级认识的数中,比90大,比100小的数,也就是它们之间的数,即91,92,93,94,95,96,97,98,99,共9个,而非10个。由此解答。
【详解】在已经认识的数中,比90大且比100小的数有91、92、93、94、95、96、97、98、99,共9个。因此题目中“一共有10个”的说法错误。
故答案为:×
21.√
【详解】通过分析可知:将一张正方形纸对折两次,可能折出4个长方形,也可能折出4个小正方形,还可能折出4个三角形。原题说法正确。
故答案为:√。
22.×
【分析】爸爸妈妈买回来的是苹果,所以不能确定桃子的数量。
【详解】题目中没有提到爸爸妈妈买回的桃子数量,也就不能确定他们一共买回多少个桃子。
故答案为:×
【点睛】仔细看题,不要被物体名称误导。
23.√
【分析】根据减法的意义,用70-50进行解答即可。
【详解】70-50=20,20是2个十,所以70比50多2个十。原题说法正确。
故答案为:√
24.8;10;19;4;19;
13;16;2;10;16
【解析】略
25.66;97;79;41
【分析】竖式计算加法时,先将相同数位对齐,然后从个位加起,个位上的数相加满十,就要向十位进1。
竖式计算减法时,先将相同数位对齐,然后从个位减起,个位上的数不够减,就要从十位退1再开始减。
【详解】
26.20+40=60(米)
【详解】略
27.12把
【分析】还缺椅子的把数=今天要来家长的总人数-已经放椅子的把数;据此列式解决。
【详解】42-30=12(把)
答:还缺12把椅子。
28.40个
【分析】小明写了20个大字,小红写的大字和小明的同样多,则小红也写了20个大字,把他们两人写大字的数量相加即可解答。
【详解】20+20=40(个)
答:两人一共写了40个大字。
29.(1)36-6=30(岁)
(2)
40岁
8岁
16岁
70岁
√
【分析】(1)求一个数比另一个数小多少,用减法计算。
(2)根据数的相对大小可知:
比较两个数的多少时,如果两个数的大小比较接近,就说大数比小数多一些,或小数比大数少一些;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数多得多,或小数比大数少得多。爸爸的年龄比妈妈大一些,也就是找到几比36大一些即可。
【详解】由分析可得:
(1)36-6=30(岁)
答:聪聪比妈妈小30岁。
(2)40>36且接近36。
40岁
8岁
16岁
70岁
√
30.
48-25=23;23根
【分析】根据题意可知:用器材室跳绳的总数量减去还剩的数量即可求出比赛用的数量。
【详解】48-25=23(根)
答:比赛用了23根。
31.37盒;59盒
【分析】把上午卖出的口罩数量与下午比上午多卖出的数量加起来,求出和,就是下午卖出的数量;然后把上午卖出的数量与下午卖出的数量加起来,求出和,就是一天一共卖出的数量。
【详解】22+15=37(盒)
22+37=59(盒)
答:下午卖出37盒口罩;仁爱大药房一天一共卖出59盒口罩。
32.26+10=36;
36
【分析】送苹果的箱数+送西瓜的箱数=送水果的总箱数。
【详解】26+10=36(箱)
答:王叔叔这一天一共送了36箱水果。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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