内容正文:
第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
第12课 资本主义世界殖民体系的形成
课时训练巩固学习成果
基础巩固
一、拉丁美洲的殖民地化
1.到18世纪晚期,拉丁美洲绝大部分地区已经处于欧洲列强的殖民统治之下,其中大多数属于( )
A.英国、荷兰
B.西班牙、葡萄牙
C.西班牙、荷兰
D.英国、法国
2.“居于这一帝国行政结构顶端的是西印度事务院,它设置在西班牙,受到君主的严密监督。它负责作出一切重要的任命,并对殖民地事务行使一般管辖权。美洲的最高权力委托给分别坐镇在墨西哥城和利马的两名总督。”材料中的这两名总督( )
A.属于西印度公司管辖
B.代表西班牙国王管理殖民地
C.具有独立管理拉丁美洲的权力
D.设置在西班牙,受到君主的严密监督
二、亚洲沦为殖民地半殖民地
3.有学者将欧洲的殖民扩张分成三个阶段,其中将“拓展商品倾销市场和原料产地,以适合本国工业资本主义的发展需要”为目的的阶段称为自由竞争资本主义时期。下列属于这一时期殖民活动的是
( )
A.葡萄牙建立巴西殖民地
B.荷兰入侵印度尼西亚
C.欧洲国家发展黑人奴隶贸易
D.英国发动了鸦片战争
4.18世纪60—80年代,印度商人被排斥在收购手工业商品的活动范围之外。东印度公司规定,印度织布工人在未完成公司订货之前,不得为其他人和其他市场工作。印度成为英国所需廉价棉纺织品和原料的生产与供应基地。这表明印度纺织业( )
A.获得飞速发展
B.得到英国政府的大力支持
C.迅速走向萧条
D.被卷入资本主义世界市场
三、西方列强瓜分非洲
5.尼日利亚前国家首脑曾抱怨:“我们境内的某些部族,在几内亚能找到一部分,在塞拉利昂也能找到一部分,可能在利比亚还有一部分。我们却无可奈何。”造成这种现象的主要历史原因是( )
A.非洲各民族杂居的现实
B.非洲经济具有分散性
C.列强对非洲的殖民侵略
D.非洲国家间战乱频繁
6.非洲国家独立后,边界争端成为各国之间关系的一个突出问题,尤其是马格里布地区、东北非和西非最为突出。与该现象直接相关的历史因素是( )
A.“大棒政策”
B.“委任统治”制度
C.“地图上作业”
D.“民族自决”原则
四、世界殖民体系的形成
7.在世界殖民体系形成过程中,支配和改变世界的资本主义发展核心是( )
A.亚洲 B.美洲
C.欧洲 D.非洲
8.世界总人口约18亿,其中5亿多人处于西方殖民国家直接统治之下,还有远超此数的人生活在半殖民地,资本主义世界殖民体系最终形成。该现象出现于( )
A.18世纪60年代
B.19世纪中期
C.19世纪末20世纪初
D.20世纪中后期
素能提升
1.16世纪初期,西班牙加速印第安人的“基督教化”。总督向每个村子派遣一位教士担任管理者和保护者。教士们在“消灭异教”的口号下,烧死反抗的印第安人,烧毁印第安人的文字书籍。这些做法( )
A.使美洲经济畸形发展
B.加速了美国的殖民地化
C.致使劳动力严重缺乏
D.导致原住民文化遭到毁坏
2.1898年,美国打着“门罗主义”旗号,发动美西战争占领古巴,从所谓的“援助者”摇身变成实际统治者。这揭示出( )
A.列强掀起瓜分世界狂潮
B.美国逐渐主导世界秩序
C.世界的殖民地分割完毕
D.新老殖民扩张性质相同
3.“英国在印度斯坦造成社会革命完全是受极卑鄙的利益所驱使,而且谋取这些利益的方式也很愚蠢……英国不管犯下多少罪行,它造成这个革命毕竟是充当了历史的不自觉的工具。”这说明,英国在印度的殖民统治( )
A.阻碍了印度社会的长远发展
B.致力于殖民征服和经济掠夺
C.客观上引起印度社会的变化
D.历史进步性远超时代局限性
4.下面为19世纪50—80年代欧洲人在非洲内陆的探险活动。 这些探险活动( )
时间
考察地区
支持国家
19世纪50年代末60年代初
赞比西河流域
英国
19世纪70年代中后期
刚果河流域
法国
19世纪70年代末80年代初
中东部非洲
英国
19世纪80年代中后期
赤道森林
英国
A.拉开了瓜分非洲的序幕
B.说明英法之间冲突加剧
C.表明世界殖民体系形成
D.便于列强全面入侵非洲
5.利奥波德二世是比利时国王,他创建了刚果自由邦,1885—1908年使刚果成为其私人领地,并强征当地人为他劳动,造成了大约300万刚果人死亡。这可说明其( )
A.国内极端专制统治
B.灭绝拉丁美洲种族
C.残酷殖民统治非洲
D.疯狂掠夺亚洲财富
6.蒸汽机和机制工具等先进技术促使欧洲在经济上和军事上取得决定性的优势。它们利用这种优势经过尼罗河、印度河和长江等主要水路向内陆扩张。到1800年,欧洲占领或控制了世界陆地面积的35%,1914年达到84%以上。这主要反映了( )
A.交通方式的变革
B.资本的原始积累
C.侵略方式的改变
D.殖民体系的形成
7.罗德斯出生于英国,1870年移居南非,通过投资金刚石和金矿,很快成为当时世界黄金工业巨头。1881年,他进入政界,成为当地殖民地议会议员,并发动了一系列殖民战争。罗德斯的经历,折射出当时
( )
A.资本原始积累的加剧
B.列强瓜分世界的野心
C.英国民主政治的完善
D.世界殖民体系的最终形成
8.阅读材料,回答问题。
材料 到20世纪初期,非洲90.4%的地区、亚洲56.6%的地区、美洲27.2%的地区以及澳洲的全部,都沦为帝国主义国家的殖民地或半殖民地。据统计,1914年世界总人口约18亿,其中5亿多人处于西方殖民国家直接统治之下,还有远超过此数的人生活在半殖民地。
1914年欧洲部分列强占有的殖民地统计表
国家
占有的殖民地(个)
殖民地人口(人)
英国
55
3.9亿
法国
29
6 235万
德国
10
1 307万
比利时
1
1 500万
葡萄牙
8
968万
荷兰
8
3 741万
意大利
4
139万
——据教育部组织编写《普通高中教科书 历史
必修 中外历史纲要(下)》整理
结合所学知识,对材料所反映的历史信息进行阐释。
参考答案:
第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
第12课 资本主义世界殖民体系的形成
课时训练巩固学习成果
基础巩固
一、拉丁美洲的殖民地化
1.到18世纪晚期,拉丁美洲绝大部分地区已经处于欧洲列强的殖民统治之下,其中大多数属于( )
A.英国、荷兰
B.西班牙、葡萄牙
C.西班牙、荷兰
D.英国、法国
答案 B
解析 结合所学知识,可知拉丁美洲大多数土地由西班牙和葡萄牙控制,故选B项;英国和荷兰只占据拉丁美洲一小部分地区,排除A项;荷兰殖民地主要在亚洲,排除C项;英国和法国在拉丁美洲只有小部分殖民地,排除D项。
2.“居于这一帝国行政结构顶端的是西印度事务院,它设置在西班牙,受到君主的严密监督。它负责作出一切重要的任命,并对殖民地事务行使一般管辖权。美洲的最高权力委托给分别坐镇在墨西哥城和利马的两名总督。”材料中的这两名总督( )
A.属于西印度公司管辖
B.代表西班牙国王管理殖民地
C.具有独立管理拉丁美洲的权力
D.设置在西班牙,受到君主的严密监督
答案 B
解析 管理西班牙在美洲的殖民地的是总督,总督由西班牙国王任命并受其监督,但是他们的治所在美洲,而不是在西班牙,B项正确。
二、亚洲沦为殖民地半殖民地
3.有学者将欧洲的殖民扩张分成三个阶段,其中将“拓展商品倾销市场和原料产地,以适合本国工业资本主义的发展需要”为目的的阶段称为自由竞争资本主义时期。下列属于这一时期殖民活动的是
( )
A.葡萄牙建立巴西殖民地
B.荷兰入侵印度尼西亚
C.欧洲国家发展黑人奴隶贸易
D.英国发动了鸦片战争
答案 D
解析 “自由竞争资本主义时期”应是工业革命时期,列强以获得商品输出场所为主要目的,鸦片战争属于这一时期,故选D项;葡萄牙建立巴西殖民地是在工业革命前,属于资本原始积累时期,排除A项;17世纪初,荷兰入侵印度尼西亚,排除B项;欧洲国家发展黑人奴隶贸易是在工业革命前,排除C项。
4.18世纪60—80年代,印度商人被排斥在收购手工业商品的活动范围之外。东印度公司规定,印度织布工人在未完成公司订货之前,不得为其他人和其他市场工作。印度成为英国所需廉价棉纺织品和原料的生产与供应基地。这表明印度纺织业( )
A.获得飞速发展
B.得到英国政府的大力支持
C.迅速走向萧条
D.被卷入资本主义世界市场
答案 D
解析 根据材料,可知材料体现的是印度经济独立发展的进程被打断,沦为英国的殖民地,成为英国所需廉价棉纺织品和原料的生产与供应基地,印度被迫卷入资本主义世界市场,故选D项;材料体现的是印度是英国殖民地,未能实现飞速发展,但也没有迅速走向萧条,排除A、C两项;印度成为英国所需廉价棉纺织品和原料的生产与供应基地,并非获得英国的大力支持,排除B项。
三、西方列强瓜分非洲
5.尼日利亚前国家首脑曾抱怨:“我们境内的某些部族,在几内亚能找到一部分,在塞拉利昂也能找到一部分,可能在利比亚还有一部分。我们却无可奈何。”造成这种现象的主要历史原因是( )
A.非洲各民族杂居的现实
B.非洲经济具有分散性
C.列强对非洲的殖民侵略
D.非洲国家间战乱频繁
答案 C
解析 根据材料,可知西方列强的殖民侵略,造成了某些部族的分散,不利于非洲国家的发展,C项正确;各民族杂居不是主要原因,排除A项;材料强调的是外部侵略带来的问题,没有说明非洲经济的特点,排除B项;非洲国家间战乱频繁,一定程度上也是殖民统治带来的问题,排除D项。
6.非洲国家独立后,边界争端成为各国之间关系的一个突出问题,尤其是马格里布地区、东北非和西非最为突出。与该现象直接相关的历史因素是( )
A.“大棒政策”
B.“委任统治”制度
C.“地图上作业”
D.“民族自决”原则
答案 C
解析 根据材料,可知非洲独立后边界冲突频繁,这与柏林会议确立的“地图上作业”瓜分非洲,人为划定非洲国家疆界有关,故选C项;“大棒政策”是美国对拉丁美洲的政策,排除A项;“委任统治”制度是第一次世界大战后处理战败国殖民地的制度,排除B项;“民族自决”原则是承认殖民地半殖民地民族独立的原则,排除D项。
四、世界殖民体系的形成
7.在世界殖民体系形成过程中,支配和改变世界的资本主义发展核心是( )
A.亚洲 B.美洲
C.欧洲 D.非洲
答案 C
解析 在世界殖民体系形成的过程中,进行殖民扩张的国家多在欧洲,所以欧洲成为支配和改变世界的资本主义发展核心,故选C项;亚洲除日本之外,其余国家属于殖民地或者半殖民地,所以亚洲不是支配和改变世界的资本主义发展核心,排除A项;美洲除美国之外,其余地方都是殖民地,所以美洲并不是支配和改变世界的资本主义发展核心,排除B项;非洲除埃塞俄比亚之外,也都属于被殖民的国家和地区,所以非洲也不是支配和改变世界的资本主义发展核心,排除D项。
8.世界总人口约18亿,其中5亿多人处于西方殖民国家直接统治之下,还有远超此数的人生活在半殖民地,资本主义世界殖民体系最终形成。该现象出现于( )
A.18世纪60年代
B.19世纪中期
C.19世纪末20世纪初
D.20世纪中后期
答案 C
解析 19世纪末20世纪初,帝国主义国家已经奴役和控制了世界上的绝大部分土地和人口,资本主义世界殖民体系最终形成,故选C项;工业革命后,资本主义国家在世界范围内大肆抢占商品倾销市场,抢占原料场地,拓展殖民地,资本主义世界殖民体系初步形成,排除A、B两项;第二次世界大战后(20世纪中后期),殖民帝国实力衰落,亚非拉地区民族民主运动开展,世界殖民体系逐步瓦解,排除D项。
素能提升
1.16世纪初期,西班牙加速印第安人的“基督教化”。总督向每个村子派遣一位教士担任管理者和保护者。教士们在“消灭异教”的口号下,烧死反抗的印第安人,烧毁印第安人的文字书籍。这些做法( )
A.使美洲经济畸形发展
B.加速了美国的殖民地化
C.致使劳动力严重缺乏
D.导致原住民文化遭到毁坏
答案 D
解析 根据材料,可知西班牙把印第安人强行纳入基督教文明圈中,破坏印第安人的文字书籍,使印第安人的原住民文化遭到破坏,说明西班牙的文化侵略与殖民扩张相伴而生,故选D项;材料强调文化侵略,与美洲经济畸形发展无关,排除A项;当时美国并未建立,排除B项;欧洲殖民者的殖民扩张、疾病传播等使美洲劳动力严重缺乏,排除C项。
2.1898年,美国打着“门罗主义”旗号,发动美西战争占领古巴,从所谓的“援助者”摇身变成实际统治者。这揭示出( )
A.列强掀起瓜分世界狂潮
B.美国逐渐主导世界秩序
C.世界的殖民地分割完毕
D.新老殖民扩张性质相同
答案 D
解析 根据材料“从所谓的‘援助者’摇身变成实际统治者”,可知虽然美国打着“门罗主义”的旗号,但其目的是对古巴进行殖民统治,和西班牙的殖民扩张性质是相同的,故选D项;结合所学知识,可知第二次工业革命后列强掀起瓜分世界狂潮,但材料仅呈现了美国对古巴的殖民,排除A项;结合所学知识,可知19世纪末,美国还未确立主导世界秩序的地位,排除B项;材料仅涉及美西对古巴这个殖民地的抢夺,无法体现世界的殖民地被分割完毕,排除C项。
3.“英国在印度斯坦造成社会革命完全是受极卑鄙的利益所驱使,而且谋取这些利益的方式也很愚蠢……英国不管犯下多少罪行,它造成这个革命毕竟是充当了历史的不自觉的工具。”这说明,英国在印度的殖民统治( )
A.阻碍了印度社会的长远发展
B.致力于殖民征服和经济掠夺
C.客观上引起印度社会的变化
D.历史进步性远超时代局限性
答案 C
解析 根据材料“它造成这个革命毕竟是充当了历史的不自觉的工具”,可知英国在印度为了自己的利益,犯下了很多罪行,这些罪行使得印度人民极为不满,最终爆发了社会革命,即英国在印度的殖民统治客观上引起印度社会的变化,故选C项;印度爆发社会革命有利于印度摆脱英国的殖民统治,促进印度的发展,排除A项;英国为了自身利益确实对印度进行了经济掠夺,但材料强调的是由此引发的社会革命,排除B项;英国在印度的殖民统治虽然客观上引起印度社会的变化,但还是以其造成的灾难为主,排除D项。
4.下面为19世纪50—80年代欧洲人在非洲内陆的探险活动。 这些探险活动( )
时间
考察地区
支持国家
19世纪50年代末60年代初
赞比西河流域
英国
19世纪70年代中后期
刚果河流域
法国
19世纪70年代末80年代初
中东部非洲
英国
19世纪80年代中后期
赤道森林
英国
A.拉开了瓜分非洲的序幕
B.说明英法之间冲突加剧
C.表明世界殖民体系形成
D.便于列强全面入侵非洲
答案 D
解析 根据材料并结合所学知识,可知英法两国以探险的名义对非洲内陆地区加强了解,为其深入内陆地区的殖民侵略作了战略准备,故选D项;A项与材料主旨不符,排除;材料仅涉及英法对于非洲内陆地区的探险,没有明确两国之间的具体矛盾,排除B项;19世纪末20世纪初世界殖民体系最终形成,与材料时间不符,排除C项。
5.利奥波德二世是比利时国王,他创建了刚果自由邦,1885—1908年使刚果成为其私人领地,并强征当地人为他劳动,造成了大约300万刚果人死亡。这可说明其( )
A.国内极端专制统治
B.灭绝拉丁美洲种族
C.残酷殖民统治非洲
D.疯狂掠夺亚洲财富
答案 C
解析 根据材料,可知比利时国王残酷的殖民统治给刚果人民带来巨大灾难,故选C项;比利时国王是外来殖民者,对刚果的统治不属于“国内”极端专制统治,排除A项;刚果位于非洲,不是拉丁美洲和亚洲,排除B、D两项。
6.蒸汽机和机制工具等先进技术促使欧洲在经济上和军事上取得决定性的优势。它们利用这种优势经过尼罗河、印度河和长江等主要水路向内陆扩张。到1800年,欧洲占领或控制了世界陆地面积的35%,1914年达到84%以上。这主要反映了( )
A.交通方式的变革
B.资本的原始积累
C.侵略方式的改变
D.殖民体系的形成
答案 D
解析 材料体现的是欧洲国家对外扩张的经过,结合所学知识,可知19世纪末20世纪初,亚洲的绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地,非洲的绝大部分地区沦为殖民地,独立的拉丁美洲国家实际也成为依附于欧美国家的半殖民地,资本主义世界殖民体系最终形成,D项正确;A、B、C三项与材料无关,均排除。
7.罗德斯出生于英国,1870年移居南非,通过投资金刚石和金矿,很快成为当时世界黄金工业巨头。1881年,他进入政界,成为当地殖民地议会议员,并发动了一系列殖民战争。罗德斯的经历,折射出当时
( )
A.资本原始积累的加剧
B.列强瓜分世界的野心
C.英国民主政治的完善
D.世界殖民体系的最终形成
答案 B
解析 根据材料“通过投资金刚石和金矿,很快成为当时世界黄金工业巨头”“他进入政界,成为当地殖民地议会议员”,可知罗德斯移居非洲,成为世界黄金工业巨头,同时,发动一系列殖民战争,体现了19世纪欧洲列强掀起瓜分世界的狂潮,故选B项;资本原始积累时期与材料时间不符,排除A项;材料中描述的是殖民活动,没有体现英国的民主政治,排除C项;19世纪末20世纪初,世界殖民体系最终形成,与材料时间不符,排除D项。
8.阅读材料,回答问题。
材料 到20世纪初期,非洲90.4%的地区、亚洲56.6%的地区、美洲27.2%的地区以及澳洲的全部,都沦为帝国主义国家的殖民地或半殖民地。据统计,1914年世界总人口约18亿,其中5亿多人处于西方殖民国家直接统治之下,还有远超过此数的人生活在半殖民地。
1914年欧洲部分列强占有的殖民地统计表
国家
占有的殖民地(个)
殖民地人口(人)
英国
55
3.9亿
法国
29
6 235万
德国
10
1 307万
比利时
1
1 500万
葡萄牙
8
968万
荷兰
8
3 741万
意大利
4
139万
——据教育部组织编写《普通高中教科书 历史
必修 中外历史纲要(下)》整理
结合所学知识,对材料所反映的历史信息进行阐释。
参考答案 19世纪中后期,在第二次工业革命推动下,资本主义开始向帝国主义过渡。欧洲列强为抢占资本投资场所、原料产地和商品倾销市场,疯狂进行殖民扩张,掀起瓜分世界的狂潮,把亚非拉广大地区变成殖民地或半殖民地。资本主义扩张的本性和帝国主义国家政治经济发展的不平衡性,导致列强争夺殖民地半殖民地的矛盾和冲突日趋激化。到1914年,欧洲列强已经奴役和控制了世界上绝大部分土地和人口,建立了资本主义世界殖民体系。
世界殖民体系的形成,使世界上几乎所有国家和地区都卷入资本主义世界市场体系中,世界密切地联系为一体,客观上促进了世界资本主义的发展。世界殖民体系的建立给殖民地半殖民地人民带来了深重的灾难,形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大多数国家和地区的极不合理的状态,导致列强与殖民地半殖民地的矛盾空前激化,殖民地半殖民地人民争取民族独立的斗争不断高涨。为重新瓜分殖民地和争夺世界霸权,列强之间矛盾加剧,世界面临新的冲突。
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