精品解析：2026年广西梧州市苍梧县中考二模化学试题

2026年第二次学业水平考试化学卷 （全卷满分100分，考试时间90分钟） 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 Si-28 P-31 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108 Ba-137 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选均不得分。） 1. 河南作为中原文化的发源地，拥有丰富的非物质文化遗产。下列非物质文化遗产工艺制作过程中涉及化学变化的是 A. 汝州汝瓷 B. 开封刺绣 C. 卢氏剪纸 D. 方城石猴雕刻 2. 物质的性质决定用途。下列家庭中一些物质的用途中，主要利用其化学性质的是 A. 食盐用于调味 B. 天然气用作家庭燃料 C. 活性炭用于冰箱除异味 D. 铜丝用作电线 3. 广西花山岩画历经千年仍保持鲜艳红色，是因为颜料中的铁红(Fe2O3)不易变色、腐蚀。这主要体现了Fe2O3的性质是 A. 易溶于水 B. 常温下易分解 C. 易与氧气反应 D. 化学性质稳定 4. 马灯在20世纪70年代用得最为广泛，在不通电的偏僻山村，马灯甚至伴随了整整一代人的童年时光，用一段时间后，玻璃灯罩会变黑。下列有关马灯的解释不合理的是 A. 加油口添加煤油，是增加可燃物 B. 转动拉杆调节灯芯长短，可控制火焰大小 C. 玻璃灯罩虽可防风，但也易造成煤油燃烧不充分 D. 吹灭马灯的原理是隔绝氧气 5. 规范操作不仅有助于实验安全，还是实验成功的保证，下列实验操作中正确的是 A. 检查气密性 B. 吸取液体 C. 量取液体 D. 验证质量守恒定律 6. 为防止燃煤烟气中的二氧化硫污染环境，可用石灰石进行脱硫，发生的化学反应为：。下列有关化学用语正确的是 A. X的化学式： B. 钙离子： C. 2个氧原子： D. 中硫元素的化合价： 7. 稀土元素有“工业维生素”的美誉。科学家徐光宪为稀土分离技术作出了重大贡献。稀土元素铽在元素周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是 A. 铽属于金属元素 B. 铽原子的核外电子数为65 C. 铽的元素符号为Tb D. 铽的相对原子质量为158.9 g 8. 生理盐水中含有的微粒不包括 A. 水分子 B. 钠离子 C. 氯离子 D. 氯化钠分子 9. 利用催化剂可消除室内装修材料释放出来的甲醛，其反应的微观示意图如下所示。下列说法错误的是 A. 催化剂在反应前后质量和性质都不变 B. 反应前后氧元素的化合价发生了变化 C. 保持甲的化学性质的最小粒子是分子 D. 乙与丙的分子个数之比为 10. 静院莳花，细养芳华。为使月季、玫瑰花开繁盛，常用某品牌专用膨花水溶肥，该肥料的产品说明如下表所示。下列有关说法错误的是 膨花水溶肥成分表 大量元素 氮15%-20% 磷10%-15% 钾20%-25% 微量元素 硼0.10% 铁0.06% 锰0.05% 锌0.04% 铜0.005% 使用注意 A. 该肥料属于复合肥料 B. “大量”与“微量”区别是元素含量高低和植物需求量 C. “微量元素”全部是金属元素 D. 从“使用注意”看，该水溶肥可能有腐蚀性 11. 我国居民家用燃料经历了“柴草→煤炭→液化石油气→天然气”的变迁过程。下列相关说法不正确的是 A. 使用柴草时“釜底抽薪”，体现了“清除可燃物”的灭火原理 B. 将煤炭制成蜂窝煤增大了与氧气的接触面积，燃烧更充分 C. 液化石油气加压装入钢瓶后分子的体积变小 D. 从家用燃料的变迁可看出未来燃料的特点是高效、清洁 12. 同学们在实验室中完成了如图所示的“铁丝在氧气中燃烧”的实验。下列说法正确的是 A. 最好用排空气法收集氧气 B. 可将集气瓶中水换成细沙 C. 点燃火柴立即插入集气瓶 D. 铁丝燃烧产生黄色的火焰 13. 某实验小组利用如图所示装置，通过红热的玻璃导管引燃红磷，待冷却至室温再次称量来验证质量守恒定律。下列说法正确的是 A. 红磷燃烧冒白雾 B. 玻璃导管可用玻璃棒代替 C. 细沙用于吸收生成的有害物质 D. 小气球可防止瓶内气体受热膨胀时冲开橡胶塞 火药是我国的四大发明之一。黑火药的主要成分有硫磺、硝酸钾、木炭，爆炸时发生的主要反应为：。回答下面小题 14. 储存黑火药的仓库应贴上的标志是 A. B. C. D. 15. 下列化学用语使用不正确的是 A. 3C表示三个碳原子 B. 中氮元素的化合价为0 C. 硝酸钾中的阴离子是 D. 读成硫酸钾 16. 下列说法正确的是 A. 硝酸钾能用降温结晶方法获得 B. S、C属于单质，、属于氧化物 C. 黑火药爆炸后对环境没有影响 D. 配制黑火药时硫和木炭的质量比为1:3 17. 同学们取海水在实验室中模拟海水制盐的过程，下列有关实验过程分析正确的是 A. 操作1为过滤 B. 加入的蒸馏水越多越好 C. 操作1、2中，玻璃棒作用相同 D. “系列操作”主要目的是除去杂质 18. 科学家借助金纳米颗粒、一组LED灯，产生热载体光催化，仅需一步就可将炼油厂产生的硫化氢转化成氢气，反应的微观模型如图所示。下列说法不正确的是 A. 金纳米颗粒的质量与化学性质在反应前后均不发生改变 B. 该反应前后原子个数及原子质量保持不变 C. 该方法有望促进氢能源的利用和发展 D. 该反应的化学方程式为 19. 用下图实验验证、、三种金属的活动性顺序时，x与y的组合正确的是 A. 与溶液 B. 与稀硫酸 C. 与稀盐酸 D. 与溶液 20. 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是 A. 40℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度 B. 甲乙物质的溶解度都随温度的升高而增大 C. 将40℃时乙的饱和溶液降温至20℃，仍然是饱和溶液 D. 20℃时，甲乙溶液中溶质的质量分数一定相等 二、填空题（本大题共6小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共35分。） 21. 请用化学用语填空： （1）氧元素______； （2）2个钾原子______； （3）3个氮分子______； （4）4个氯离子______； （5）氧化铝______； （6）氖气______。 22. 中华古文明，化学绽芳华。跨越千年，化学知识与化学工艺在生产生活各领域发挥着重要的作用。 （1）造纸——古纸制备需煅烧石灰石制生石灰，写出该反应的化学方程式_______。 （2）国画——中国国画，逸而不俗。用墨绘画其主要原因是碳单质在常温下_______。 （3）瓷器——景德瓷器，精而不俗。烧制瓷器所用的黏土富含二氧化硅、氧化铝等物质，二氧化硅中硅的化合价为_______，氧化铝中铝、氧原子的个数比为_______。 （4）青铜器——宝鸡青铜，庄而不拙。刚出土的青铜器因与空气中氧气、二氧化碳和水发生反应，表面常有一层绿色的铜锈[其主要成分为请写出该反应的化学方程式_______。 23. 新能源汽车目前在市面上越来越流行，其中碳酸锂(Li2CO3)作为一种新型锂电池原料，由锂辉石(含Li2O、SiO2、MgO等)为原料，用硫酸焙烧法制取的工艺流程如图： 资料：①SiO2不溶于水且不与酸反应。 ②Li2CO3微溶于水，产生较多Li2CO3时会沉淀。 （1）原料锂辉石在使用前经常会进行粉碎处理，其目的是______。 （2）操作A的名称为_____，该操作用到的玻璃仪器为_____(填一种即可)。 （3）向滤液1中加入氢氧化钠除去镁离子的过程中，发生反应的化学方程式为_____。 （4）滤液2的主要成分为Li2SO4，那么沉锂过程后，废液中的成分用途可能为_____。 24. 化学为推进我国科技创新和社会发展做出了重要贡献。 （1）中国科学家成功研发“液态空气储能系统”，每天储存释放电量高达60万千瓦时，为沙漠、戈壁、荒漠地区等广域新能源基地提供新型储能解决方案。 空气通过加压和降温变成液态空气，从微观角度看，是____________发生了变化。 （2）神舟飞船、嫦娥探月工程彰显了中国航天的实力。火箭可用液氢作燃料，液氢燃烧的化学方程式为____________，空间站核心舱内的气体组成和空气基本一致，其中含量最多的气体是____________。 （3）2026年4月19日我国人形机器人半程马拉松比赛在北京举行，来自荣耀的齐天大圣战队机器人“闪电”夺得冠军。“闪电”的机身与关节采用钛合金制造，能完成复杂的动作。相较于组成它的纯金属，合金的优点是____________（答一条即可）。 （4）2025年11月中国完全自主设计建造的“福建舰”正式入列，人民海军进入三航母时代。福建舰的舰体使用了大量钢铁材料，为防止舰体生锈，常采取的措施是____________（写一条即可）。 25. 造纸术是中国四大发明之一，承载了中国数千年的文明历史。以竹麻为原料制作纸的主要工艺流程如图所示，请分析并回答问题。 （1）切麻是将竹麻切碎，此过程发生的是_____(选填“物理变化”或“化学变化”)。 （2）浸灰水是向生石灰、草木灰(主要成分是碳酸钾)固体中加水制成灰水，用于浸泡溶解竹子中的木质素。草木灰属于_____(选填“纯净物”或“混合物”)，碳酸钾能溶于水，这属于_____(选填“物理性质”或“化学性质”)。 （3）蒸煮时，古代常用木柴(主要成分是碳)作燃料，写出碳在空气中燃烧时发生反应的化学方程式_____。 （4）方解石是一种天然矿物，现阶段利用方解石造纸已较为普遍。先将方解石粉碎成超细纳米级粉末，再加上树脂压成纸，全程无需用水，比同等规模下传统造纸的能耗低，造价仅为传统造纸的三分之一，相较于传统的造纸技术，方解石造纸的优点有_____(写一点)。 26. 甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质，它们之间的关系如图所示（“—”表示相连的两种物质能反应，“→”表示通过一步反应能实现转化）。甲、丙、丁属于不同类别的物质。甲可用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产等。实验室中常用丙的溶液检验丁。乙为常用的溶剂。 （1）写出乙的化学式：________。 （2）写出甲和丙反应的化学方程式：________。 （3）写出丁在生产、生活中的一种用途：________。 三、实验探究题（本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分。） 27. 基础实验与跨学科实践活动 （1）酸、碱中和反应如图所示： ①滴加酚酞溶液或稀盐酸的仪器名称为_________； ②第二个烧杯中的现象是_________，写出反应的化学方程式：_________； ③第三个烧杯中存在的主要物质的微粒是_________。 （2）探究土壤酸碱性对植物生长的影响 【任务一】调研某校劳动基地土壤状况 调查发现有多处土壤结块、不透气。采样后测得土壤平均pH为5.4，说明土壤呈________性。 【任务二】查找并整理资料 粮食作物 适宜的pH范围 适宜的土壤 水稻 6.0～7.0 保水性好 玉米 6.0～7.5 疏松透气 收割水稻后“休耕”一段时间，可再种植玉米实施“轮作”。 【任务三】改良土壤并实施休耕轮作 加入_________（填化学式）调节土壤pH为_________，引水灌溉，种植水稻。收割水稻后，秸秆还田，休耕一段时间，种植玉米。 【反思交流】下列说法错误的是_________（填字母）。 A.秸秆还田可提升土壤肥力 B.休耕会严重浪费土地资源 C.可因地制宜实施农作物轮作 28. 根据下列装置图，回答有关问题： 资料：①二氧化碳不溶解在饱和的碳酸氢钠溶液中； ②饱和的碳酸氢钠溶液可以吸收二氧化碳中的HCl气体。 （1）图中标号①的仪器名称：___________。 （2）用A装置制取氧气，化学方程式为___________，收集较纯净的氧气可以选择___________(填装置编号)。 （3）为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体，除杂装置(如图2)的导管按气流方向连接的顺序正确的是___________(选填字母)。 A. a→b→d→c B. b→a→c→d C. d→c→a→b D. c→d→b→a （4）如图3，为了验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应采取的实验操作顺序是___________ (序号可重复选用)。 ①从b端通氮气 ②从分液漏斗中滴加适量水 ③从a端通二氧化碳 ④将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中 A. ④②①③ B. ④③①②③ C. ④①③②③ （5）溶洞都分布在石灰岩组成的山洞中，石灰岩的主要成分是碳酸钙，当遇到溶有二氧化碳的水时，会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙：。 【预测现象】向澄清石灰水中持续通入过量的二氧化碳，可观察到的实验现象是___________。 四、计算题（本大题共1小题，共9分。） 29. 我校化学兴趣小组为测定某品牌摩擦剂中碳酸钙的质量分数，取10g样品放入烧杯中，加入100g稀盐酸恰好完全反应(样品中的杂质与稀盐酸不反应)，反应后烧杯内物质的总质量为106.7g （1）生成二氧化碳的质量为 ___________g。 （2）请计算该摩擦剂中碳酸钙的质量分数。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年第二次学业水平考试化学卷 （全卷满分100分，考试时间90分钟） 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 Si-28 P-31 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108 Ba-137 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选均不得分。） 1. 河南作为中原文化的发源地，拥有丰富的非物质文化遗产。下列非物质文化遗产工艺制作过程中涉及化学变化的是 A. 汝州汝瓷 B. 开封刺绣 C. 卢氏剪纸 D. 方城石猴雕刻 【答案】A 【解析】 【详解】A. 汝州汝瓷有新物质生成，属于化学变化，此选项符合题意； B. 开封刺绣无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；               C. 卢氏剪纸无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；              D. 方城石猴雕刻无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意。 2. 物质的性质决定用途。下列家庭中一些物质的用途中，主要利用其化学性质的是 A. 食盐用于调味 B. 天然气用作家庭燃料 C. 活性炭用于冰箱除异味 D. 铜丝用作电线 【答案】B 【解析】 【详解】A. 食盐用于调味利用其咸味，属于物理性质，不符合题意。 B. 天然气作燃料利用其可燃性，可燃性需要通过燃烧（化学变化）表现，属于化学性质，符合题意。 C. 活性炭除异味利用其吸附性，吸附过程无新物质生成，属于物理性质，不符合题意。 D. 铜丝作电线利用其导电性，属于物理性质，不符合题意。 3. 广西花山岩画历经千年仍保持鲜艳红色，是因为颜料中的铁红(Fe2O3)不易变色、腐蚀。这主要体现了Fe2O3的性质是 A. 易溶于水 B. 常温下易分解 C. 易与氧气反应 D. 化学性质稳定 【答案】D 【解析】 【详解】A. 氧化铁难溶于水，且溶解性与颜料不易变色、腐蚀的性质无关，错误。 B. 若Fe2O3常温下易分解，岩画无法长时间保存，错误。 C. 若Fe2O3易与氧气反应，会发生变质导致岩画褪色，与题干描述不符，错误。 D. Fe2O3化学性质稳定，常温下不易与其他物质发生反应，因此能使岩画历经千年仍保持鲜艳，正确。 4. 马灯在20世纪70年代用得最为广泛，在不通电的偏僻山村，马灯甚至伴随了整整一代人的童年时光，用一段时间后，玻璃灯罩会变黑。下列有关马灯的解释不合理的是 A. 加油口添加煤油，是增加可燃物 B. 转动拉杆调节灯芯长短，可控制火焰大小 C. 玻璃灯罩虽可防风，但也易造成煤油燃烧不充分 D. 吹灭马灯的原理是隔绝氧气 【答案】D 【解析】 【详解】A、煤油属于可燃物，向加油口添加煤油，就是增加可燃物，说法合理。 B、调节灯芯长短，可以改变接触空气的可燃物的量，从而改变燃烧剧烈程度，控制火焰大小，说法合理。 C、玻璃灯罩可以防风，但会限制灯罩内空气流通，氧气供应不足，容易造成煤油不完全燃烧，题干中提到的灯罩变黑，就是不完全燃烧生成炭黑导致的，说法合理。 D、吹灭马灯的原理是：快速吹气带走大量热量，使温度降低到煤油的着火点以下，使火焰熄灭，不是隔绝氧气，说法不合理。 5. 规范操作不仅有助于实验安全，还是实验成功的保证，下列实验操作中正确的是 A. 检查气密性 B. 吸取液体 C. 量取液体 D. 验证质量守恒定律 【答案】C 【解析】 【详解】A.该装置带有长颈漏斗且未对漏斗末端液封，装置与外界相通，用手捂试管时气体可从长颈漏斗逸出，无法检验气密性，操作错误。 B.胶头滴管吸取液体时，应先在外部挤压胶头排尽空气再伸入试剂中吸取。图中在试剂内挤压胶头，会将空气挤入试剂造成污染，操作错误。 C.量筒读数时视线与液体凹液面的最低处保持水平，符合操作规范，正确。 D.盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体，敞口装置中气体会逸散到空气中，反应后总质量减小，无法验证质量守恒定律，操作错误。 6. 为防止燃煤烟气中的二氧化硫污染环境，可用石灰石进行脱硫，发生的化学反应为：。下列有关化学用语正确的是 A. X的化学式： B. 钙离子： C. 2个氧原子： D. 中硫元素的化合价： 【答案】D 【解析】 【详解】A. 根据质量守恒定律，反应前后原子种类、数目不变，可推出X的化学式为，2是X的化学计量数，不属于X的化学式组成，错误。 B. 离子符号书写规则为电荷数在前、正负号在后，钙离子应为，错误。 C. 多个原子的表示方法是在元素符号前加对应数字，2个氧原子应为，表示氧气或1个氧分子，错误。 D. 化合物中正负化合价代数和为0，中为+2价、为-2价，计算得为+6价，化合价标注在对应元素符号正上方，正确。 7. 稀土元素有“工业维生素”的美誉。科学家徐光宪为稀土分离技术作出了重大贡献。稀土元素铽在元素周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是 A. 铽属于金属元素 B. 铽原子的核外电子数为65 C. 铽的元素符号为Tb D. 铽的相对原子质量为158.9 g 【答案】D 【解析】 【分析】解题思路：首先明确元素周期表单元格各位置的含义：左上角数字为原子序数，右上角为元素符号，中间汉字为元素名称，下方数字为相对原子质量。 【详解】A,铽带“钅”字旁，属于金属元素，表述正确。 B.原子中满足等量关系：，铽的原子序数为65，因此核外电子数为65，表述正确。 C.单元格右上角符号即为铽的元素符号，表述正确。 D.相对原子质量的单位为“1”，通常省略不写，不是质量单位，表述错误。 8. 生理盐水中含有的微粒不包括 A. 水分子 B. 钠离子 C. 氯离子 D. 氯化钠分子 【答案】D 【解析】 【详解】生理盐水是0.9%的氯化钠水溶液，溶剂为水，由水分子构成，因此存在水分子，溶质是氯化钠，氯化钠是由金属元素和非金属元素组成的化合物，由钠离子和氯离子构成，不存在氯化钠分子。 9. 利用催化剂可消除室内装修材料释放出来的甲醛，其反应的微观示意图如下所示。下列说法错误的是 A. 催化剂在反应前后质量和性质都不变 B. 反应前后氧元素的化合价发生了变化 C. 保持甲的化学性质的最小粒子是分子 D. 乙与丙的分子个数之比为 【答案】A 【解析】 【详解】A. 根据催化剂的特点，催化剂在反应前后质量和化学性质都不变，而物理性质可能改变，故选项说法不正确； B. 反应物中氧元素的化合价为-2价，氧气为单质，氧元素的化合价为0；生成物二氧化碳和水中氧元素的化合价均为-2价，因此反应前后氧元素的化合价发生了变化，故选项说法正确； C. 由微粒的构成可知，甲的化学式为，由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，则保持甲的化学性质的最小粒子是分子，故选项说法正确； D. 由反应的微观示意图可知，甲醛与氧气在催化剂的作用下生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为，则乙()与丙()的分子个数之比为，故选项说法正确。 10. 静院莳花，细养芳华。为使月季、玫瑰花开繁盛，常用某品牌专用膨花水溶肥，该肥料的产品说明如下表所示。下列有关说法错误的是 膨花水溶肥成分表 大量元素 氮15%-20% 磷10%-15% 钾20%-25% 微量元素 硼0.10% 铁0.06% 锰0.05% 锌0.04% 铜0.005% 使用注意 A. 该肥料属于复合肥料 B. “大量”与“微量”区别是元素含量高低和植物需求量 C. “微量元素”全部是金属元素 D. 从“使用注意”看，该水溶肥可能有腐蚀性 【答案】C 【解析】 【详解】A. 同时含有氮、磷、钾中两种或两种以上营养元素的化肥属于复合肥，该肥料同时含三种营养元素，属于复合肥，正确。 B. 植物所需的营养元素根据含量高低和植物需求量，分为大量元素和微量元素，正确。 C. 微量元素中的硼属于非金属元素，错误。 D. 使用注意标识要求佩戴手套、口罩，说明该水溶肥可能有腐蚀性，避免接触皮肤或被吸入，正确。 11. 我国居民家用燃料经历了“柴草→煤炭→液化石油气→天然气”的变迁过程。下列相关说法不正确的是 A. 使用柴草时“釜底抽薪”，体现了“清除可燃物”的灭火原理 B. 将煤炭制成蜂窝煤增大了与氧气的接触面积，燃烧更充分 C. 液化石油气加压装入钢瓶后分子的体积变小 D. 从家用燃料的变迁可看出未来燃料的特点是高效、清洁 【答案】C 【解析】 【详解】A. “釜底抽薪”是移走作为可燃物的柴草，符合“清除可燃物”的灭火原理，说法正确。 B. 正确。 C. 液化石油气加压装入钢瓶的本质是压强增大使分子间的间隔变小，分子本身的体积不会发生变化，说法错误。 D. 家用燃料变迁的方向是热值逐渐升高、污染物排放逐渐减少，可推知未来燃料具备高效、清洁的特点，说法正确。 12. 同学们在实验室中完成了如图所示的“铁丝在氧气中燃烧”的实验。下列说法正确的是 A. 最好用排空气法收集氧气 B. 可将集气瓶中水换成细沙 C. 点燃火柴立即插入集气瓶 D. 铁丝燃烧产生黄色的火焰 【答案】B 【解析】 【详解】A. 铁丝燃烧需要较高纯度的氧气，排水法收集的氧气纯度远高于排空气法，因此该实验优先选用排水法收集氧气，A错误。 B. 集气瓶底部放少量水的作用是防止高温熔融物溅落炸裂瓶底，细沙也能起到隔热、承接高温熔融物的相同作用，可替换水，B正确。 C. 若点燃火柴后立即插入集气瓶，火柴燃烧会大量消耗瓶内氧气，导致氧气浓度不足，铁丝无法正常燃烧，正确操作是待火柴快燃尽时再伸入集气瓶，C错误。 D. 铁丝在氧气中燃烧的现象是火星四射、放出大量热、生成黑色固体，不会产生黄色火焰，D错误。 13. 某实验小组利用如图所示装置，通过红热的玻璃导管引燃红磷，待冷却至室温再次称量来验证质量守恒定律。下列说法正确的是 A. 红磷燃烧冒白雾 B. 玻璃导管可用玻璃棒代替 C. 细沙用于吸收生成的有害物质 D. 小气球可防止瓶内气体受热膨胀时冲开橡胶塞 【答案】D 【解析】 【详解】A.红磷燃烧生成五氧化二磷固体小颗粒，实验现象为冒白烟，雾是液态小液滴，说法错误。 B.玻璃导管有两个作用：一是导热引燃红磷，二是连通锥形瓶和小气球以调节装置内压强；玻璃棒无导气功能，说法错误。 C.细沙的作用是防止红磷燃烧放热使锥形瓶底部受热不均而炸裂，不能吸收有害物质，说法错误。 D.红磷燃烧放热，会使瓶内气体受热压强骤增，小气球可缓冲瓶内压强，避免橡胶塞被冲开，保证装置始终密闭，符合质量守恒定律的验证要求，说法正确。 火药是我国的四大发明之一。黑火药的主要成分有硫磺、硝酸钾、木炭，爆炸时发生的主要反应为：。回答下面小题 14. 储存黑火药的仓库应贴上的标志是 A. B. C. D. 15. 下列化学用语使用不正确的是 A. 3C表示三个碳原子 B. 中氮元素的化合价为0 C. 硝酸钾中的阴离子是 D. 读成硫酸钾 16. 下列说法正确的是 A. 硝酸钾能用降温结晶方法获得 B. S、C属于单质，、属于氧化物 C. 黑火药爆炸后对环境没有影响 D. 配制黑火药时硫和木炭的质量比为1:3 【答案】14. C 15. D 16. A 【解析】 【14题详解】 A. 该标志为塑料回收标志，不符合黑火药储存仓库的张贴要求。 B. 该标志为禁止燃放烟花爆竹标志，不符合要求。 C. 该标志为爆炸品标志，黑火药属于易爆物，符合张贴要求。 D. 该标志为节水标志，不符合要求。 【15题详解】 A. 元素符号前加数字表示对应原子的个数，3C表示3个碳原子，表述正确。 B. 单质中元素化合价为0，N₂属于单质，氮元素化合价为0，表述正确。 C. 硝酸钾由K⁺和NO₃⁻构成，阴离子为NO₃⁻，表述正确。 D. K₂S名称为硫化钾，硫酸钾化学式为K₂SO₄，表述错误。 【16题详解】 A. 硝酸钾溶解度随温度升高显著增大，可通过降温结晶的方法获得，表述正确。 B. 氧化物是由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物，KNO₃含三种元素，不属于氧化物，表述错误。 C. 黑火药爆炸会产生有害气体、粉尘等，对环境有影响，表述错误。 D. 反应中S和C的质量比为32:(3×12)=8:9，1:3是二者的化学计量数之比，表述错误。 17. 同学们取海水在实验室中模拟海水制盐的过程，下列有关实验过程分析正确的是 A. 操作1为过滤 B. 加入的蒸馏水越多越好 C. 操作1、2中，玻璃棒作用相同 D. “系列操作”主要目的是除去杂质 【答案】D 【解析】 【分析】先明确流程各步的操作本质：操作1是蒸发海水结晶得到粗盐，操作2是粗盐加水溶解，后续系列操作为粗盐提纯步骤。 【详解】A.操作1是蒸发海水获得粗盐，该操作为蒸发，不是过滤，错误。 B.蒸馏水过多会增加后续蒸发步骤的能耗和耗时，只需加适量水将粗盐完全溶解即可，并非越多越好，错误。 C.操作1（蒸发）中玻璃棒作用是搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅；操作2（溶解）中玻璃棒作用是搅拌，加快粗盐溶解速率，二者作用不同，错误。 D.系列操作包含除杂、过滤、蒸发等步骤，核心目的是除去粗盐中的杂质，得到纯净的NaCl，正确。 18. 科学家借助金纳米颗粒、一组LED灯，产生热载体光催化，仅需一步就可将炼油厂产生的硫化氢转化成氢气，反应的微观模型如图所示。下列说法不正确的是 A. 金纳米颗粒的质量与化学性质在反应前后均不发生改变 B. 该反应前后原子个数及原子质量保持不变 C. 该方法有望促进氢能源的利用和发展 D. 该反应的化学方程式为 【答案】D 【解析】 【详解】A. 金纳米颗粒是该反应的催化剂，催化剂在化学反应前后质量和化学性质均不改变，正确。 B. 化学反应都遵循质量守恒定律，反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变，正确。 C. 该方法可一步将硫化氢转化为氢气，能降低制氢成本，有利于氢能源的利用和发展，正确。 D. 该反应需要光照、金纳米颗粒作催化剂，化学方程式需注明反应条件，且反应物为气体，生成物不需要标注气体符号，错误。 19. 用下图实验验证、、三种金属的活动性顺序时，x与y的组合正确的是 A. 与溶液 B. 与稀硫酸 C. 与稀盐酸 D. 与溶液 【答案】D 【解析】 【分析】左侧试管中铁与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，有银白色固体析出，说明铁比银活泼，要想验证Mg、Fe、Ag三种金属的活动性顺序，还需要验证镁、铁的金属活动性顺序。 【详解】A. 银与硝酸亚铁不反应，无明显现象，说明铁比银活泼，无法验证镁、铁的金属活动性顺序； B. 铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，产生气泡，说明在金属活动性顺序里，铁排在氢前，无法验证镁、铁的金属活动性顺序； C. 镁与稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，产生气泡，说明镁排在氢前，无法验证镁、铁的金属活动性顺序； D. 镁与硫酸亚铁反应生成硫酸镁和铁，有黑色固体析出，说明镁比铁活泼，从而得出三种金属的活动性顺序。 20. 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是 A. 40℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度 B. 甲乙物质的溶解度都随温度的升高而增大 C. 将40℃时乙的饱和溶液降温至20℃，仍然是饱和溶液 D. 20℃时，甲乙溶液中溶质的质量分数一定相等 【答案】D 【解析】 【详解】A.40℃时，甲的溶解度为50g，乙的溶解度为40g，甲的溶解度大于乙，说法正确。 B.由图可知，甲、乙两种物质的溶解度曲线都呈上升趋势，说明甲、乙两种物质的溶解度都随温度的升高而增大，说法正确。 C.乙的溶解度随温度降低而减小，将40℃乙的饱和溶液降温至20℃，溶解度减小，会析出溶质，溶液仍然是饱和溶液，说法正确。 D.20℃时甲乙溶解度相等，只有该温度下二者的饱和溶液溶质质量分数才相等，选项未说明溶液是否饱和，无法确定溶质质量分数一定相等，说法错误。 二、填空题（本大题共6小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共35分。） 21. 请用化学用语填空： （1）氧元素______； （2）2个钾原子______； （3）3个氮分子______； （4）4个氯离子______； （5）氧化铝______； （6）氖气______。 【答案】（1） （2） （3） （4） （5） （6） 【解析】 【小问1详解】 元素直接用对应的元素符号表示，氧的元素符号为O。 【小问2详解】 表示多个原子时，在对应元素符号前加计量数，钾元素符号为K，2个钾原子写作2K。 【小问3详解】 氮分子为双原子分子，化学式为，表示多个分子在化学式前加计量数，3个氮分子写作。 【小问4详解】 氯离子带1个单位负电荷，离子符号为，表示多个离子在离子符号前加计量数，4个氯离子写作。 【小问5详解】 氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显-2价，根据化合物中正负化合价代数和为0的规则，化学式为。 【小问6详解】 氖气属于稀有气体单质，由原子直接构成，化学式直接用元素符号表示。 22. 中华古文明，化学绽芳华。跨越千年，化学知识与化学工艺在生产生活各领域发挥着重要的作用。 （1）造纸——古纸制备需煅烧石灰石制生石灰，写出该反应的化学方程式_______。 （2）国画——中国国画，逸而不俗。用墨绘画其主要原因是碳单质在常温下_______。 （3）瓷器——景德瓷器，精而不俗。烧制瓷器所用的黏土富含二氧化硅、氧化铝等物质，二氧化硅中硅的化合价为_______，氧化铝中铝、氧原子的个数比为_______。 （4）青铜器——宝鸡青铜，庄而不拙。刚出土的青铜器因与空气中氧气、二氧化碳和水发生反应，表面常有一层绿色的铜锈[其主要成分为请写出该反应的化学方程式_______。 【答案】（1） （2）化学性质稳定 （3） ①. +4 ②. 2:3 （4） 【解析】 【小问1详解】 略； 【小问2详解】 墨的主要成分是碳单质，常温下碳单质的化学性质稳定，很难与其他物质反应，用墨绘制的字画能长时间保存不褪色； 【小问3详解】 二氧化硅中氧元素显-2价，设硅元素的化合价为x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：，x=+4； 氧化铝的化学式为：，化学式中元素符号右下角数字对应原子个数，因此铝、氧原子个数比为2:3； 【小问4详解】 略。 23. 新能源汽车目前在市面上越来越流行，其中碳酸锂(Li2CO3)作为一种新型锂电池原料，由锂辉石(含Li2O、SiO2、MgO等)为原料，用硫酸焙烧法制取的工艺流程如图： 资料：①SiO2不溶于水且不与酸反应。 ②Li2CO3微溶于水，产生较多Li2CO3时会沉淀。 （1）原料锂辉石在使用前经常会进行粉碎处理，其目的是______。 （2）操作A的名称为_____，该操作用到的玻璃仪器为_____(填一种即可)。 （3）向滤液1中加入氢氧化钠除去镁离子的过程中，发生反应的化学方程式为_____。 （4）滤液2的主要成分为Li2SO4，那么沉锂过程后，废液中的成分用途可能为_____。 【答案】（1）增大反应物的接触面积，使反应更快更充分 （2） ①. 过滤 ②. 烧杯/玻璃棒/漏斗 （3） （4）作钾肥 【解析】 【小问1详解】 固体反应物的接触面积越大，反应速率越快，反应进行得也更彻底，因此粉碎锂辉石可提升酸化焙烧的效率。 【小问2详解】 操作A实现了固体滤渣和液体滤液的分离，对应实验操作是过滤；过滤用到的玻璃仪器包括玻璃棒、烧杯、漏斗，任选一种填写即可。 【小问3详解】 锂辉石中的和硫酸反应生成存在于滤液1中，加入 后，和结合生成沉淀，发生复分解反应，配平后得到对应方程式。 【小问4详解】 沉锂时滤液2中和加入的反应生成沉淀和，废液中含有，其中含有植物所需的钾元素，因此可作钾肥。 24. 化学为推进我国科技创新和社会发展做出了重要贡献。 （1）中国科学家成功研发“液态空气储能系统”，每天储存释放电量高达60万千瓦时，为沙漠、戈壁、荒漠地区等广域新能源基地提供新型储能解决方案。 空气通过加压和降温变成液态空气，从微观角度看，是____________发生了变化。 （2）神舟飞船、嫦娥探月工程彰显了中国航天的实力。火箭可用液氢作燃料，液氢燃烧的化学方程式为____________，空间站核心舱内的气体组成和空气基本一致，其中含量最多的气体是____________。 （3）2026年4月19日我国人形机器人半程马拉松比赛在北京举行，来自荣耀的齐天大圣战队机器人“闪电”夺得冠军。“闪电”的机身与关节采用钛合金制造，能完成复杂的动作。相较于组成它的纯金属，合金的优点是____________（答一条即可）。 （4）2025年11月中国完全自主设计建造的“福建舰”正式入列，人民海军进入三航母时代。福建舰的舰体使用了大量钢铁材料，为防止舰体生锈，常采取的措施是____________（写一条即可）。 【答案】（1）分子之间的间隔 （2） ①. ②. 氮气##N2 （3）硬度大或熔点低或抗腐蚀性强等 （4）刷漆（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 气态空气加压降温变为液态空气，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，分子本身不发生改变，变化的是分子之间的间隔，分子之间的间隔减小； 【小问2详解】 略； 空气中含量最多的气体是氮气，约占空气体积的78%，空间站气体组成与空气一致，因此含量最多的气体是氮气； 【小问3详解】 略； 【小问4详解】 钢铁是铁合金，铁生锈的条件是铁同时接触氧气和水，防锈的原理是隔绝氧气和水，如刷漆。 25. 造纸术是中国四大发明之一，承载了中国数千年的文明历史。以竹麻为原料制作纸的主要工艺流程如图所示，请分析并回答问题。 （1）切麻是将竹麻切碎，此过程发生的是_____(选填“物理变化”或“化学变化”)。 （2）浸灰水是向生石灰、草木灰(主要成分是碳酸钾)固体中加水制成灰水，用于浸泡溶解竹子中的木质素。草木灰属于_____(选填“纯净物”或“混合物”)，碳酸钾能溶于水，这属于_____(选填“物理性质”或“化学性质”)。 （3）蒸煮时，古代常用木柴(主要成分是碳)作燃料，写出碳在空气中燃烧时发生反应的化学方程式_____。 （4）方解石是一种天然矿物，现阶段利用方解石造纸已较为普遍。先将方解石粉碎成超细纳米级粉末，再加上树脂压成纸，全程无需用水，比同等规模下传统造纸的能耗低，造价仅为传统造纸的三分之一，相较于传统的造纸技术，方解石造纸的优点有_____(写一点)。 【答案】（1）物理变化 （2） ①. 混合物 ②. 物理性质 （3）C+O2CO2 （4）能耗低(或造价低、无需用水等) 【解析】 【详解】(1)切麻是将竹麻切碎，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化； (2)草木灰主要成分是碳酸钾，还含有其它物质，属于混合物； 碳酸钾能溶于水，溶解性不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质； (3)碳在空气中燃烧生成二氧化碳，该反应的化学方程式为：； (4)由题干信息可知，相较于传统的造纸技术，方解石造纸的优点有能耗低或造价低、无需用水等。 26. 甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质，它们之间的关系如图所示（“—”表示相连的两种物质能反应，“→”表示通过一步反应能实现转化）。甲、丙、丁属于不同类别的物质。甲可用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产等。实验室中常用丙的溶液检验丁。乙为常用的溶剂。 （1）写出乙的化学式：________。 （2）写出甲和丙反应的化学方程式：________。 （3）写出丁在生产、生活中的一种用途：________。 【答案】（1） （2） （3）灭火（气体肥料、制冷剂等，合理即可） 【解析】 【分析】甲可用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产等，则甲为碳酸钠（盐）。乙为常用的溶剂，则乙为水。实验室中常用丙的溶液检验丁​ ，常用澄清石灰水（氢氧化钙溶液）检验二氧化碳，即丙是 Ca(OH)2（碱），丁是 CO2（氧化物）。甲（碳酸钠）与丙（氢氧化钙）反应生成碳酸钙和氢氧化钠、甲（碳酸钠）与酸反应可以生成乙（水）、丁（二氧化碳）能与氢氧化钠反应生成甲（碳酸钠）和水，甲（碳酸钠）能与酸反应生成二氧化碳（丁）、二氧化碳与碱反应能生成盐和乙（水），代入验证，推断合理。 【小问1详解】 由分析可知，乙为水，化学式为H2O； 【小问2详解】 甲和丙的反应为碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，化学方程式见答案； 【小问3详解】 由分析可知，丁为二氧化碳，用途见答案。 三、实验探究题（本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分。） 27. 基础实验与跨学科实践活动 （1）酸、碱中和反应如图所示： ①滴加酚酞溶液或稀盐酸的仪器名称为_________； ②第二个烧杯中的现象是_________，写出反应的化学方程式：_________； ③第三个烧杯中存在的主要物质的微粒是_________。 （2）探究土壤酸碱性对植物生长的影响 【任务一】调研某校劳动基地土壤状况 调查发现有多处土壤结块、不透气。采样后测得土壤平均pH为5.4，说明土壤呈________性。 【任务二】查找并整理资料 粮食作物 适宜的pH范围 适宜的土壤 水稻 6.0～7.0 保水性好 玉米 6.0～7.5 疏松透气 收割水稻后“休耕”一段时间，可再种植玉米实施“轮作”。 【任务三】改良土壤并实施休耕轮作 加入_________（填化学式）调节土壤pH为_________，引水灌溉，种植水稻。收割水稻后，秸秆还田，休耕一段时间，种植玉米。 【反思交流】下列说法错误的是_________（填字母）。 A.秸秆还田可提升土壤肥力 B.休耕会严重浪费土地资源 C.可因地制宜实施农作物轮作 【答案】（1） ①. 胶头滴管 ②. 溶液由红色变为无色 ③. ④. 钠离子（Na+）、氯离子（Cl-）、水分子（H2O） （2） ①. 酸 ②. Ca(OH)2 ③. 6.0～7.0 ④. B 【解析】 【小问1详解】 ①见答案。 ②第一个烧杯中是稀氢氧化钠溶液，滴加酚酞后，溶液会变为红色（酚酞遇碱性溶液变红）；第二个烧杯中逐滴加入稀盐酸，发生中和反应，碱性逐渐减弱，最终恰好完全反应时，溶液由红色变为无色，反应的化学方程式见答案。 ③当溶液刚好变为无色时，停止滴入稀盐酸，所以此时溶液为氯化钠溶液，溶液中存在的溶质粒子有氯化钠溶于水解离出的钠离子和氯离子，此外还有水分子（溶剂为水，水由水分子构成）。 【小问2详解】 任务一：土壤平均pH为5.4，小于7，说明土壤呈酸性； 任务三：水稻适宜的pH范围是6.0~7.0（弱酸性至中性）。 该土壤pH为5.4，呈酸性，需要用碱性物质改良，农业上常用熟石灰改良酸性土壤，其化学式为；根据题中提供的资料，种植水稻，应调节土壤的pH为6.0～7.0之间； 反思交流：A. 秸秆分解后会补充土壤有机质和养分，提升肥力，正确； B.休耕是让土地休养，恢复土壤肥力，是可持续的农业措施，不是浪费资源，错误； C. 根据土壤、气候条件选择合适的作物轮作，能提高土地利用率和产量，正确。 28. 根据下列装置图，回答有关问题： 资料：①二氧化碳不溶解在饱和的碳酸氢钠溶液中； ②饱和的碳酸氢钠溶液可以吸收二氧化碳中的HCl气体。 （1）图中标号①的仪器名称：___________。 （2）用A装置制取氧气，化学方程式为___________，收集较纯净的氧气可以选择___________(填装置编号)。 （3）为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体，除杂装置(如图2)的导管按气流方向连接的顺序正确的是___________(选填字母)。 A. a→b→d→c B. b→a→c→d C. d→c→a→b D. c→d→b→a （4）如图3，为了验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应采取的实验操作顺序是___________ (序号可重复选用)。 ①从b端通氮气 ②从分液漏斗中滴加适量水 ③从a端通二氧化碳 ④将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中 A. ④②①③ B. ④③①②③ C. ④①③②③ （5）溶洞都分布在石灰岩组成的山洞中，石灰岩的主要成分是碳酸钙，当遇到溶有二氧化碳的水时，会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙：。 【预测现象】向澄清石灰水中持续通入过量的二氧化碳，可观察到的实验现象是___________。 【答案】（1）锥形瓶 （2） ①. ②. F （3）C （4）B （5）澄清石灰水先变浑浊，继续通入 CO2，浑浊又逐渐消失，溶液再次变澄清 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 A装置为固体加热型发生装置，且试管口有棉花，对应高锰酸钾制取氧气，化学方程式为；氧气不易溶于水，则若想收集较纯净的氧气，收集装置选排水法收集装置，即装置F； 【小问3详解】 由于盐酸具有挥发性，则制取出的二氧化碳中会混有氯化氢气体，而氯化氢能与碳酸氢钠反应生成二氧化碳、氯化钠和水，则可用饱和碳酸氢钠溶液除杂，浓硫酸具有吸水性，能干燥二氧化碳，且除杂、干燥时气体应长进短出，则连接顺序为d→c→a→b； 【小问4详解】 若想验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，则先将干燥的石蕊纸花放在广口瓶中，通入二氧化碳，纸花不变色，说明二氧化碳不能使石蕊变色，再通氮气除去其中的二氧化碳，加入水，纸花也不变色，说明水不能使石蕊变色，再通入二氧化碳，纸花变红色，则说明二氧化碳和水混合在一块后会变色，即二氧化碳和水能反应； 【小问5详解】 通入少量/适量二氧化碳时，与二氧化碳发生反应：，生成的难溶于水，因此溶液会变浑浊；继续通入过量二氧化碳时，生成的碳酸钙沉淀会和溶液中过量的二氧化碳、水进一步反应：，生成物可溶于水，因此白色沉淀会逐渐溶解，浑浊消失，溶液又变回澄清。 四、计算题（本大题共1小题，共9分。） 29. 我校化学兴趣小组为测定某品牌摩擦剂中碳酸钙的质量分数，取10g样品放入烧杯中，加入100g稀盐酸恰好完全反应(样品中的杂质与稀盐酸不反应)，反应后烧杯内物质的总质量为106.7g （1）生成二氧化碳的质量为 ___________g。 （2）请计算该摩擦剂中碳酸钙的质量分数。 【答案】（1）3.3 （2）75% 【解析】 【小问1详解】 根据质量守恒定律，反应前总质量=样品质量+稀盐酸质量=10g+100g=110g，因此生成CO2的质量=反应前总质量-反应后剩余总质量=110g-106.7g=3.3g。 【小问2详解】 解：设样品中碳酸钙的质量为x 碳酸钙的质量分数为： 答：该摩擦剂中碳酸钙的质量分数为75%。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $