内容正文:
2024-2025学年度第二学期期末学情质量监测卷(B)
四年级语文
一、请你工整地默写王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》这首诗。
1. 请你工整地默写王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》这首诗。
芙蓉楼送辛渐 [唐]王昌龄
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二、在语境中读拼音,写词语。
2. 在语境中读拼音,写词语。
(1)台风即将,狂风 ,乌云聚集,海面上 汹涌。水库水位已经逼近水位。战士们坚守 ,维持。
(2)夏夜,的小院中,我躺在妈妈怀里,听她讲天马行空的故事:很久很久以前,天空破了个大 ,女娲用五色石炼成石浆才补好;英俊 的将军 军队,打败邪恶的妖怪……
三、写同音字组词。
3. 写同音字组词。
shì ( )候 擦( ) tàn ( )酸 ( )索
xiāng( )嵌 冰( ) píng( )幕 墨水( )
四、小兰会用有新鲜感的词句造句,下列不恰当的是。
4. 小兰会用有新鲜感的词句造句,下列不恰当的是( )
A. 哥哥学习非常努力,颇有悬梁刺股的精神。
B. 为了帮我提高成绩,张老师不胜其烦地给我讲题。
C. 我们做人要讲诚信,不能做见风使舵的变色龙。
五、把下面的词语补充完整,再根据提示填空。
5. 把下面的词语补充完整,再根据提示填空。
小心( )( ) ( )然有( ) 意( )深( )
心( )如( ) ( )约( )同 ( )( )自若
(1)画“___”词语含有比喻修辞,这样的词语还有:______、______。
(2)画“ ”词语是表现人物品质的,这样的词语还有:______、______。
(3)与“井井有条”意思相近的词语是______。我要从中任选一个词语造句:____________
六、在括号里填入恰当的含“然”字的词语。
6. 在括号里填入恰当的含“然”字的词语。
(1)鹅常( )地站着,看见人走来也毫不相让。
(2)后来我看到( )如此:凡有生客进来,鹅( )厉声叫嚣。
(3)这棵可怜的树( )满身盖着雪和霜,北风还在树顶上吼叫。
七、按要求完成句子练习。
7. 爷爷经常回忆他小时候的往事。(修改病句)
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8. 王老师对李明说:“我把你的书包缝好了。”(改为转述句)
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9. 我国成功发射第一颗月球探测卫星“嫦娥一号”。(缩句)
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10. 胤恭勤不倦,博学多通。(翻译句子)
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11. 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(体会冒号的用法,照样子写一写吃东西的小狗)
看到我给它准备的骨头,小狗兴奋极了:_________________。
八、综合性学习。
12. 综合性学习。
本学期我们开展了综合性学习活动,在“轻叩诗歌大门”这一专题综合性学习活动中,你有什么收获和大家分享?
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九、根据所学知识填空。
13. 根据所学知识填空。
(1)语文学习的内容真丰富。通过这学期的阅读,我们认识了____________的青铜,抗美援朝英雄____________等一些可敬的人;还学习了一些自然科学知识,如琥珀的形成、____________的演化;明白了一些道理,如懂得了“书山有路勤为径,__________________。”
(2)《铁杵成针》中,少年李白改正缺点,完成了学业,让我不禁想起《老子》的“胜人者有力,__________________。”
(3)____________被誉为“人民艺术家”。课本中我们学过他写的《____________》和《____________》,课外,我知道他写的《____________》等经典著作。
十、阅读短文,完成文后习题。
阅读短文,完成文后习题。
飞翔的蜘蛛
①有一天黄昏,我发现:一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。
②难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?带着这个疑问,我把院子里所有的蛛网全都搅毁了。
③后来,细细地观察,我才发现它走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步地向前爬行,小心翼翼,翘起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或说是它满意了,再把丝收紧。
④收第一根丝要半个小时,直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的速度要快多了。尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快开心的表演似的。
⑤蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌空结在半空中,它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的小动物。它的网织得精巧而且规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。
⑥这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。
⑦于是,我记住了:蜘蛛不会飞翔,但它照样能把网结在空中。奇迹是执着者造成的。
14. 根据课文内容填空。
蜘蛛不会飞翔,但它能够把网____________,它是____________的小动物。它的网织得____________,____________,仿佛得到神助。
15. 作者是带着什么疑问开始观察的?用“____”在文中画出相关句子。
16. 蜘蛛是怎样把网结在半空的?用简短的语言说一说。
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17. 作者歌颂了蜘蛛什么样的品质?作者由蜘蛛联想到生活中的哪些人?
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十一、习作。
18. 习作。
生活是丰富多彩的,一处美丽的景,一件难忘的事,一个印象深刻的人,都会留在我们记忆的深处。请选择你喜欢的内容,自拟题目,写一篇文章。要求:书写工整,语句通顺,表达真情实感。
2024-2025学年度第二学期期末学情质量监测卷(B)
四年级语文
一、请你工整地默写王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》这首诗。
【1题答案】
【答案】 ①. 寒雨连江夜入吴 ②. 平明送客楚山孤 ③. 洛阳亲友如相问 ④. 一片冰心在玉壶
二、在语境中读拼音,写词语。
【2题答案】
【答案】(1)
(2)
三、写同音字组词。
【3题答案】
【答案】 ①. 侍 ②. 拭 ③. 碳 ④. 探 ⑤. 镶 ⑥. 箱 ⑦. 屏 ⑧. 瓶
四、小兰会用有新鲜感的词句造句,下列不恰当的是。
【4题答案】
【答案】B
五、把下面的词语补充完整,再根据提示填空。
【5题答案】
【答案】 ①. 翼 ②. 翼 ③. 井 ④. 序 ⑤. 味 ⑥. 长 ⑦. 急 ⑧. 焚 ⑨. 不 ⑩. 而 ⑪. 镇 ⑫. 定 ⑬. 骄阳似火 ⑭. 骨瘦如柴 ⑮. 视死如归 ⑯. 舍己为人 ⑰. 井然有序 ⑱. 井然有序——消防员指挥着群众井然有序地撤离。
六、在括号里填入恰当的含“然”字的词语。
【6题答案】
【答案】 ①. 傲然 ②. 果然 ③. 必然 ④. 仍然
七、按要求完成句子练习。
【7题答案】
【答案】
【8题答案】
【答案】王老师对李明说,他把李明的书包缝好了。
【9题答案】
【答案】我国发射“嫦娥一号”。
【10题答案】
【答案】车胤谦逊有礼,学习不知疲倦,他博学多识,通晓很多知识。
【11题答案】
【答案】围着我转来转去,不停地摇着尾巴,还发出轻轻的哼唧声
八、综合性学习。
【12题答案】
【答案】在这次活动中,我感受到了诗歌的无限魅力和作诗给我带来的快乐,使我们和诗歌更加亲近。我为我国是一个诗歌的国度而感到骄傲!
九、根据所学知识填空。
【13题答案】
【答案】 ①. 善良淳朴 ②. 黄继光 ③. 恐龙 ④. 学海无涯苦作舟 ⑤. 自胜者强 ⑥. 老舍 ⑦. 猫 ⑧. 母鸡 ⑨. 骆驼祥子
十、阅读短文,完成文后习题。
【14~17题答案】
【答案】14. ①. 凌空结在半空中 ②. 勤奋、敏感、沉默而坚韧 ③. 精巧而且规矩 ④. 八卦形地张开
15. 难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?
16. 在一个檐头打结,顺墙而下,走过空地,爬上对面的檐头,再把丝收紧,拉出第一根直线蛛丝,之后再快速编织整张网。
17. 作者歌颂了蜘蛛执着、勤奋、坚韧的品质。由蜘蛛联想到生活中那些沉默寡言和一些深藏不露的智者。
十一、习作。
【18题答案】
【答案】例文:
一个印象深刻的人
在夜空中,总有颗是最闪亮的星星。在早上,花丛中,总有朵最漂亮的花朵。沙滩上,总有个充满阳光的贝壳。在我成长的过程中,碰到过许多不同的人,但是有一个人,在我心中刻下了深深的烙印,他就是我们班的小明。
小明今年十一岁了,和我同岁。他长得还挺英俊:黝黑的皮肤,浓黑的眉毛,一双明亮的大眼睛里,闪动着热情的光芒,透着机敏和灵气。我之所以对他印象深刻,并不是因为他的外表,而是他的为人。
他学习不算好,但他乐于助人。假如你忘记带什么东西了,他准会在第一时间内借给你。他有时甚至会将自己唯一的英语书借给别人,自己却甘愿受罚。而我对他的印象深刻,是因为那件事。
那一回,是下课时间。我正做着老师布置的习题,突然,闻到了一股刺鼻的、令人恶心的“香”味。我放下笔,寻找气源,哦!原来是一位同学吐了,呕吐物散发出难闻的气味。这些呕吐物不堪入目,班长问:“谁去收拾一下?”大家都无动于衷,这时,有的同学偷偷地溜了出去,有的同学面面相觑,还有的同学若无其事。身为班干部的我,到底是去还是不去呢?我的心里很矛盾,这时,小明站了出来,把拖布和簸箕拿了出来,把呕吐物一点一点装进簸箕,倒进厕所。又坦然地回到自己的座位。
他做得是那样轻松,那样自然,没有一点儿嫌弃的意思。顿时,他的形象在我心中高大了,我由衷地佩服他!
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