导数与函数的极值、最值 讲义-2027届高三数学一轮复习
2026-06-22
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教A版选择性必修第二册 |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | 第五章一元函数的导数及其应用 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 导数在研究函数中的作用 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 373 KB |
| 发布时间 | 2026-06-22 |
| 更新时间 | 2026-06-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58448608.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中数学高考复习讲义聚焦导数与函数的极值、最值核心考点,依据考试要求构建知识体系,从极值的必要充分条件到最值的求解步骤,通过表格梳理条件对比、思考问题辨析易错点,结合基础自测、命题点分类讲解及课时作业,形成考点梳理、方法指导、真题训练的系统复习流程。
讲义突出数学思维与模型观念培养,如通过极值点左右导数符号对比表格发展推理能力,设置含参函数极值点个数讨论等例题训练数学表达。分层作业设计配合即时反馈,助力学生高效突破难点,为教师把控复习节奏、提升学生应考能力提供有力支持。
内容正文:
导数与函数的极值、最值
【考试要求】
1.借助函数图象,了解函数在某点取得极值的必要和充分条件.
2.会用导数求函数的极大值、极小值.
3.掌握利用导数研究函数最值的方法.
【必备知识】
1.函数的极值
条件
f’(x0)=0
在点x=x0附近的左侧_____,右侧______.
在点x=x0附近的左侧_______,右侧_______.
图象
极值
f(x0)为极____值
f(x0)为极___值
极值点
x0为极____值点
x0为极____值点
思考1:极大值一定大于极小值吗?
思考2:若(x0)=0 ,则 x0一定是极值点吗?
注意点:(1)极值点不是点!! !
(2)f ′(x0)=0是x0为f (x)的极值点的必要不充分条件!!!
2.函数的最值
(1) 如果在区间[a,b]上函数y=f(x)的图象是一条________的曲线,那么它必有最大值和最小值.
(2) 求y=f(x)在[a,b]上的最大(小)值的步骤:
①求函数y=f(x)在(a,b)上的_____;
②将函数y=f(x)的各极值与端点处的函数值f(a),f(b)比较,其中____的一个是最大值,______的一个是最小值.
【常用结论】
1. 若函数f(x)的图象在[a,b]上连续不断,则f(x)在[a,b]上一定有最值.
2. 若函数f(x)在[a,b]上是单调函数,则f(x)一定在区间端点处取得最值.
3. 若函数f(x)在区间(a,b)内只有一个极值点,则相应的极值点一定是函数的最值点.
基础自测
1. 如图是函数y=f(x)的导函数y=f′(x)的图象,下列结论正确的( )
A.y=f(x)在x=-1处取得极大值.
B.x=1是函数y=f(x)的极值点.
C.x=-2是函数y=f(x)的极小值点.
D.函数y=f(x)在区间(-1,1)上单调递减.
2. 已知函数f(x)=(x2-x+1)ex(e为自然对数的底数),则函数f(x)的极小值为( )
A. B.e C.e2 D.1
3. 已知函数f(x)=x3-12x+8在区间[-3,3]上的最大值与最小值分别为M,m,则M-m= .
命题点1 求已知函数的极值、最值
例1. 函数f(x)=cos x+(x+1)sin x+1在区间[0,2π]的极小值、极大值分别为( )
A. -, B.-, C.-,+2 D.-,+2
例2. 函数f(x)=|2x-1|-2ln x的最小值为________.
命题点2 求含参函数的极值、最值
例3. 已知函数f (x)=-ln x(a∈R).
(1)当时,求f (x)的极值.
(2)讨论f(x)的极值点个数.
(3)
若的最小值不小于0,求的取值范围.
(4)求f (x)在上的最大值g(a).
训练1:已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)若的最小值不大于0,求的取值范围.
命题点3 已知极值(点)求参数
例4. (1)已知函数f(x)=x(x-c)2在x=2处有极小值,则c的值为_______.
(2)若函数f(x)=x2-4x+a ln x有两个极值点,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,0] B.(-∞,2) C.[0,2) D.(0,2)
课时作业 函数的极值与最值
1.设函数f(x)在R上可导,其导函数为f′(x),且函数y=(1-x)f′(x)的图象如图所示,则下列结论中一定成立的是( )
A.f(x)有极大值f (-2) B.f(x)有极小值f (-2)
C.f(x)有极大值f (1) D.f(x)有极小值f (1)
2.当时,函数取得最大值,则( )
A. B. C. D. 1
3.设,若为函数的极大值点,则( )
A. B. C. D.
4.已知函数f(x)=ex+x,g(x)=3x,且f(m)=g(n),则n-m的最小值为( )
A.1-ln 2 B.2(1-ln 2) C.(2-ln 2) D.(1-ln 2)
5.(多选)对于函数f(x)=x3-3x,下列结论中正确的是( )
A.f(x)是奇函数
B.f(x)在区间(-∞,-1)和(1,+∞)上单调递增
C.f(x)在x=-1处取得极大值2
D.f(x)的值域是[-2,2]
6.(多选)若函数f(x)=aln x++(a≠0)既有极大值也有极小值,则( )
A.bc>0 B.ab>0 C.b2+8ac>0 D.ac<0
7.若x=1是函数y=x3+(a+1)x2-(a2+3a-3)x的极小值点,则实数a的值为 .
8.若商品的年利润y(万元)与年产量x(百万件)的函数关系式为y=-x3+27x+123(x>0),则获得最大利润时的年产量为________百万件.
9.若函数f(x)=ex-ax2-a存在两个极值点x1,x2,且x2=2x1,则a=________.
10.已知函数f(x)=excos x-x.求函数f(x)在区间上的最大值和最小值.
11.已知函数.若有极小值,且极小值小于0,求的取值范围.
课时作业48答案
A 2.B 3.D 4.D 5.ABC 6.BCD 7. 2 8. 3
6.
函数的定义域为,求导得,
因为函数既有极大值也有极小值,则函数在上有两个变号零点,而,
因此方程有两个不等的正根,
于是,即有,,,显然,即,
10.因为f(x)=,所,设
当x∈时,,所以h(x)在区间上单调递减,
所以对任意x∈有
所以函数f(x)在区间上单调递减.因此f(x)在区间上的最大值为,最小值为f=-.
11.函数,,
当时,,函数在上单调递增,此时函数无极值,
,令,得,
当时,,当时,,
函数的增区间为,减区间为,
,,
令,,在上单调递减,
(1),等价于,
的取值范围是.
10.(多选题)设f′(x)为函数f(x)的导函数,已知x2f′(x)+xf(x)=ln x,f(1)=,则下列结论正确的是( )
A.xf(x)在(1,+∞)上单调递增
B.xf(x)在(1,+∞)上单调递减
C.xf(x)在(0,+∞)上有极大值
D.xf(x)在(0,+∞)上有极小值
AD 解析:由x2f′(x)+xf(x)=ln x,可得xf′(x)+f(x)=ln x,x>0,所以[xf(x)]′=.令g(x)=xf(x),x>0,则g′(x)=,当0<x<1时,g′(x)<0,函数g(x)单调递减;当x>1时,g′(x)>0,函数g(x)单调递增,所以函数g(x)=xf(x)在(0,+∞)上有极小值g(1)=f(1)=.故选AD.
11.(多选题)(2024·漳州模拟)已知函数f(x)=(x2-3)ex,现给出下列结论,其中正确的是( )
A.函数f(x)有极小值,但无最小值
B.函数f(x)有极大值,但无最大值
C.若方程f(x)=b恰有一个实数根,则b>6e-3
D.若方程f(x)=b恰有三个不同的实数根,则0<b<6e-3
BD 解析:由题意得f′(x)=(x2+2x-3)ex.令f′(x)=0,即(x2+2x-3)ex =0,解得x=1或x=-3,则当x<-3或x>1时,f′(x)>0,即函数f(x)在(-∞,-3),(1,+∞)上单调递增;当-3<x<1时,f′(x)<0,即函数f(x)在(-3,1)上单调递减.所以函数f(x)在x=-3处取得极大值f(-3)=6e-3,在x=1处取得极小值f(1)=-2e.又x趋向于-∞时,f(x)趋向于0;x→+∞时,f(x)趋向于+∞.作出函数f(x)=(x2-3)·ex的大致图象如图所示.
因此f(x)有极小值f(1),也有最小值f(1),有极大值f(-3),但无最大值.若方程f(x)=b恰有一个实数根,则b>6e-3或b=-2e;若方程f(x)=b恰有三个不同的实数根,则0<b<6e-3.故选BD.
学案答案
例1:【答案】D
【详解】,
所以在区间和上,即单调递增;
在区间上,即单调递减,
又,,,
所以在区间上的最小值为,最大值为.
故选:D
例2【详解】函数的定义域为,
当时,,
所以,
当时,,函数在上单调递减,
当时,,函数在上单调递增,
所以当时,,
当时,,
因为函数在上都单调递减,
所以函数在上单调递减,
所以当时,
所以函数的最小值为.
训练1:【答案】(1)当时,在上单调递减,在上单调递增;当时,在上单调递增,在上单调递减
(2)
【详解】(1)由函数,则其定义域为,
求导可得,令,解得,
当时,,当时,,单调递减;
当时,,单调递增.
当时,,当时,,单调递增;
当时,,单调递减.
综上所述,当时,在上单调递减,在上单调递增;
当时,在上单调递增,在上单调递减.
(2)由(1)可知,当时,无最小值;
则当时,在单调递减,在单调递增,
则,
由题意可得:,由,则,解得.
例3(1)极大值
,
(3)
(4)
例4(1)【详解】,
由题意得,即,解得或6,
当时,,
当或时,,单调递增,
当时,,单调递减,
故函数在处有极小值,满足要求,
当时,,
当或时,,单调递增,
当时,,单调递减,
故函数在处有极大值,不合要求,
故常数的值为2.
例4(2)【详解】∵,
∴,
因为函数有两个极值点,
所以有两个不等的正根,
故,解得.
故选:D.
1
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