素养模拟测试卷（试题）-2025-2026学年一年级下册数学苏教版

**基本信息** 本试卷聚焦一年级下册数学核心知识，通过家庭年龄估算、书页页码等生活情境，融合数的认识、运算及空间观察，梯度设计基础与综合题，培养抽象能力与应用意识，适配期末复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6题12分|20以内加减法、数的相对大小、观察物体|家庭年龄情境（第3题）考查数感| |填空题|10题28分|数的组成、百数表、分类、图形观察|百数表（第9题）与从不同方向观察物体（第15题）结合空间观念| |解答题|9题44分|加减应用、租车问题、提出问题|租车座位够吗（第27题）及打靶得分（第29题）综合考查运算能力与推理意识|

期末模拟测试卷--2025-2026学年一年级下册数学苏教版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（共12分） 1．与8＋7得数不一样的是（    ）。 A．5＋6 B．7＋8 C．8＋2＋5 2．98比45（    ）；45比55（    ）。 A．多一些；少一些 B．多得多；少一些 C．少一些；多一些 3．笑笑家有六口人，分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和笑笑。其中一个人是64岁，这个人可能是（    ），还有一个人是35岁，这个人可能是（    ）。 A．妹妹；妈妈 B．妈妈；爷爷 C．爷爷；妈妈 4．小方要摆5个，已经有了8个，还需要（    ）个。 A．6 B．7 C．8 5．小明有41颗糖，丽丽的糖果比小明多得多，但比95少一些，丽丽有（    ）颗糖果。 A．90 B．98 C．45 6．观察下图，典典看到小羊的（    ）面，华华看到小羊的（    ）面，龙龙看到小羊的（    ）面。（    ） A．后；侧；前 B．前；后；侧 C．侧；前；后 二、填空题（共28分） 7．＝4，＝9，＝8。16－＝＋－( )，＋－＝( )。 8．个位上是4的两位数中，最大的是( )，最小的是( )。十位上是6的两位数中，最大的是( )，最小的是( )。 9．根据百数表填写方格中所缺的数。 10．如图中下面的三幅图分别是谁看到的？在括号写上他们的名字。 ( )    ( )     ( ) 11．分一分，填一填。（填序号） 玩具( )    衣服( )    文具( ) 12．( )比8多5，比11少2的数是( )。 13．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 17－8( )15－7 83－30( )27＋20 47( )56   67－20( )47 14．从5、0、9三张数字卡片中任意选两张，可以组成( )个不同的两位数，其中最大的是( )，最小的是( )。 15．一个物体从上面看是，从前面看是，这个物体可能是下面哪个物体？在括号里画“√”。 16．小方的书从21～32页散开了，风吹走了一张，你知道吹走了的那一张正反两面的页码吗？ 吹走了的那一张正反两面的页码是( )和( )。 三、判断题（共10分） 17．36比20多16，也就是20比36少16。( ) 18．用2个这样的能拼成一个长方形。( ) 19．2个一和7个十是27。( ) 20．一个长方体鞋盒放在桌子上，最多能看到它的2个面。( ) 21．亮亮带了50元钱去超市，他买了一件东西后还剩20多元，他可能买了一件价格为25元的玩具。( ) 4、 计算题（共6分） 22．计算。 26＋18－20＝    43－30＋28＝    56－9－20＝ 80－60＋17＝    27＋30＋9＝    35＋40－30＝ 五、解答题（共44分） 23．书架上有36本书，老师拿走了一些，书架上还有8本书，老师拿走了多少本书？ 24．哥哥要折15朵花，妹妹要折12朵花，哥哥已经折了9朵。哥哥还要折多少朵花？ （朵） 25．小红折了7朵纸花，小亮折的和小红同样多，他们一共折了多少朵纸花？ （朵） 26．童星小学二（1）班原有学生45人，新学期转来了5人，二（1）班有学生多少人？ 口答：现在二（1）班有人。 27．一共有50名同学去动物园，租下面两辆车座位够吗？ 答：座位（    ）。 28．一本书，小华已经读了47页，再有20页就读完了。这本书有多少页？ （    ） 答：这本书有（    ）页。 29．打靶训练。红红打中了两枪，她每次的得分各不相同。 （1）红红最少得多少分？ （    ） （2）红红最多得多少分？ （    ） 30．文文有11颗五角星，乐乐有8颗五角星。 （1）文文和乐乐一共有多少颗五角星？ （颗） （2）乐乐比文文少几颗五角星？ （颗） 31．一年级一班开展“收集废电池，减少污染”活动，全班一共收集了73节废电池。 （1）乐乐收集了多少节？ （2）请提出一个数学问题，并解答。 问题：_____________________？（不会写的字用拼音） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《期末模拟测试卷--2025-2026学年一年级下册数学苏教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 A B C B A B 1．A 【分析】根据题意，先计算8＋7的得数，再分别计算每个选项的得数，通过比较找出与8＋7得数不同的选项。 【详解】8＋7＝15； A．5＋6＝11，得数不同； B．7＋8＝15，得数相同； C．8＋2＋5＝15，得数相同。 则与8＋7得数不一样的是5＋6。 故答案为：A 2．B 【分析】根据100以内整数的认识及比较大小即可解答。 【详解】98比45多得多；45比55少一些。 故答案为：B 【点睛】本题主要考查100以内整数的相对性，需要熟悉相关描述词的具体含义。 3．C 【分析】在家庭中，不同辈分的人年龄有一定的范围特点。一般来说爷爷、奶奶的年龄较大，爸爸、妈妈的年龄相对适中，妹妹和笑笑年龄较小。在爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和笑笑这六口人中，64岁属于较大的年龄，通常符合爷爷或奶奶的年龄范围。35岁相对来说是较为年轻的成年人年龄，妹妹年龄较小，不符合35岁，爷爷年龄一般大于35岁，所以35岁这个人可能是妈妈或爸爸。 【详解】A．妹妹年龄不可能是64岁，妈妈的年龄可能是35岁，第一个人不符合，第二个人符合； B．妈妈年龄一般达不到64岁，爷爷的年龄也不可能是35岁，都不符合； C．爷爷的年龄可能是64岁，妈妈的年龄可能是35岁，都符合。 故答案为：C 4．B 【分析】根据题意可知，一个汽车模型需要3块长方形的积木，先算出5个汽车模型需要的长方形积木的总数，再用长方形积木的总数－已经有的长方形积木数量＝还需要的长方形的积木数量，由此列出算式算出答案即可求解。 【详解】3＋3＋3＋3＋3 ＝6＋3＋3＋3 ＝9＋3＋3 ＝12＋3 ＝15（个） 15－8＝7（个） 故答案为：B 5．A 【分析】比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。根据题意找到比41多得多，且比95少一些的数。 【详解】A．90比41多得多，比95少一些，符合题意； B．98比41多得多，比95多一些，不符合题意； C．45比41多一些，比95少得多，不符合题意。 丽丽有90颗糖果。 故答案为：A 6．B 【分析】典典在小羊的前面，看到小羊的前面；华华在小羊的后面，看到小羊的后面；龙龙在小羊的侧面，看到小羊的侧面。 【详解】由分析可知：典典看到小羊的前面，华华看到小羊的后面，龙龙看到小羊的侧面。 故答案为：B 【点睛】熟练掌握从不同位置观察同一物体的方法是解题关键。 7． 5 3 【分析】将图形表示的数代入算式中，则上面的算式可以写成：16－9＝4＋8－（    ），即7＝12－（），根据减数＝被减数－差得出括号里的数；后面的算式可以写成4＋8－9＝（    ），直接计算出得数即可。 【详解】16－9＝4＋8－（    ） 7＝12－（），因为12－7＝5，所以16－9＝4＋8－（5），即16－＝＋－5； 4＋8－9＝12－9＝3，所以，＋－＝3。 8． 94 14 69 60 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位、十位。个位是4的两位数，十位可以是1至9，最大的是十位是9的数，最小的是十位是1的数；十位是6的两位数，个位可以是0至9，最大的是个位是9的数，最小的是个位是0的数。 【详解】个位上是4的两位数中，最大的是94，最小的是14。十位上是6的两位数中，最大的是69，最小的是60。 9．见详解 【分析】百数表中，相邻的两个数，左边这个数比右边这个数小1，右边这个数比左边这个数大1；上边这个数比下边这个数小10，下边这个数比上边这个数大10，由此解答。 【详解】由分析填写如下： 10． 小红 小亮 小强 【分析】小强看到的是天线宝宝的正面，小红看到的是天线宝宝的背面，小亮从看到的是天线宝宝的侧面，据此解答。 【详解】如下图所示： 11． ①④⑨⑪ ③⑤⑦⑬ ②⑥⑧⑩⑫⑭ 【分析】根据生活经验可知：毽子，魔方，玩具汽车，玩具熊属于玩具；铅笔盒，卷笔刀，铅笔，橡皮，订书器，钢笔属于文具；长裙，体恤衫，大衣和外套属于衣服，由此填写。 【详解】由分析得： 玩具①④⑨⑪ 衣服③⑤⑦⑬ 文具②⑥⑧⑩⑫⑭ 12． 13 9 【解析】略 13． ＞ ＞ ＜ ＝ 【分析】根据整数加减法的计算法则，分别计算出括号两边算式的结果，再比较大小；比较时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同比较下一位，直到比较出大小为止。 【详解】左侧：17－8＝9，右侧：15－7＝8，比较结果：9＞8，故17－8＞15－7； 左侧：83－30＝53，右侧：27＋20＝47，比较结果：53＞47，故83－30＞27＋20； 直接比较数值：47＜56； 左侧：67－20＝47，右侧：47，比较结果：47＝47，67－20＝47。 14． 4 95 50 【分析】0不能放在首位，所以我们需要分别考虑十位是5、9的情况，固定十位的数字后，再选取不重复的数字进行有序组合，最后将这两种情况的结果相加。 【详解】十位是5的两位数：50和59；十位是9的两位数：90和95；所以十位是5的两位数有2个，十位是9的两位数有2个，一共有（个）。 所以最大的是95，最小的是50。 15．见详解 【分析】 第一个图形从上面看是，从前面看是；第二个图形从上面看是，从前面看是；第三个图形从上面看是，从前面看是。 【详解】根据分析可知，第二个图形符合题意。 16． 27 28 【分析】观察可知，第一张是21、22页，第二张是25、26页，第三张是23、24页，第四张是31、32页，第五张是29、30页，还差27、28页，据此解答。 【详解】 吹走了的那一张正反两面的页码是27和28。 17．√ 【分析】一个数比另一个数多几，也就是另一个数比一个数少几，据此判断。 【详解】由分析可得： 36比20多16，也就是20比36少16，原题说法正确。 故答案为：√ 18．√ 【分析】题中图形有3条直直的边，是三角形。如图为拼成的图形，长长方方的，有4条直直的边，对边相等，是长方形。由此解答。 【详解】 由分析可知，用2个这样的能拼成一个长方形。原题说法正确。 故答案为：√ 19．× 【分析】几个一是几，几个十是几十，据此组数。 【详解】由题意分析得： 2个一和7个十是72。原说法错误。 故答案为：× 20．× 【分析】一个长方体，从它的1个面看，只能看到1个面，从它的1条棱看，能看到2个面，从它的一个顶点看，能看到3个面，据此解题。 【详解】一个长方体鞋盒放在桌子上，最多能看到它的3个面。 故答案为：× 【点睛】此题主要考查从不同的方向观察物体，感受观察范围随观察点，观察角度的变化而变化，并能利用所学知识解释生活中的一些现象。 21．√ 【详解】根据题意可知，亮亮买完一件东西后剩余20多元最少可以剩余21元，此时买的东西最贵。用50元减去21，求出买的玩具最贵多少钱，再与25进行比较，即可判断。 【解答】50－21＝29（元） 29＞25 他可能买了一件价格为25元的玩具。原题说法正确。 故答案为：√ 22．24；41；27 37；66；45 【分析】加法竖式计算时：相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1； 减法竖式计算时：相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十，和本位上的数合并在一起再减。 【详解】26＋18－20＝24      43－30＋28＝41       56－9－20＝27                             80－60＋17＝37      27＋30＋9＝66       35＋40－30＝45                              23．28本 【分析】用书架上原有的36本书减去还有的8本书即可求出老师拿走的书。 【详解】36－8＝28（本） 答：老师拿走了28本书。 【点睛】已知原来的数量和剩下的数量，求减少的数量用减法计算。 24．15－9＝6；6朵 【分析】哥哥要折花的总数量－已经折了的数量＝还要折的数量。 【详解】15－9＝6（朵） 答：哥哥还要折6朵花。 25．7＋7＝14，14朵 【分析】小亮和小红折的纸花同样多，都是7朵，用加法求他们一共折了几朵即可。 【详解】7＋7＝14（朵） 答：他们一共折了14朵纸花。 26．50人；50 【分析】原来的加上新转来的就是现在一共的学生，用45＋5＝50（人）计算得出结果即可。 【详解】45＋5＝50（人） 答：现在二（1）班有50人。 27．够 【分析】先计算出这两辆车能够乘坐的总人数，再和学生人数进行比较，比50多或等于50，座位够；比50小，座位不够。 【详解】20＋35＝55（人） 55＞50 答：座位够。 28．47＋20＝67（页）； 67 【解析】略 29．（1）7＋6＝13（分）；13分 （2）8＋9＝17（分）；17分 【分析】由题意可得：因为每次得分各不相同，要使红红得分最少，两枪应该在最外的两环，即6分和7分环；要使红红得分最多，两枪应该在最内的两环，即8分和9分环。据此解答。 【详解】由分析可得： （1）7＋6＝13（分） 答：红红最少得13分。 （2）8＋9＝17（分） 答：红红最多得17分。 30．（1）11＋8＝19；19颗； （2）11－8＝3；3颗 【分析】（1）根据加法的意义，文文五角星的数量＋乐乐五角星的数量＝文文和乐乐五角星的总数量； （2）求一个数比另一个数少几，用另一个数－这个数计算，即文文五角星的数量－乐乐五角星的数量＝乐乐比文文少的数量。 【详解】（1）11＋8＝19（颗） 答：文文和乐乐一共有19颗五角星。 （2）11－8＝3（颗） 答：乐乐比文文少3颗五角星。 31．（1）11－3＝8（节） （2）两人一共收集了多少节？（答案不唯一） 11＋8＝19（节） 【详解】略 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $