精品解析：2026年山东枣庄市峄城区阴平镇中学等校中考模拟化学试卷

2026年初中学业水平模拟考试题 化 学 （时间：60分钟 分值100分） 可能到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Cu-64 一、单选题（15题，每题2分，共30分） 1. 人工制墨是我国古代一项十分重要的技艺，对后世影响较大。下列制墨过程中包含化学变化的是 A. 炼烟：使松枝不完全燃烧得到松烟 B. 和料：将烟料与胶合料充分搅拌，杵捣均匀制成坯料 C. 制作：将坯料压入墨模成形，制成各种形状 D. 晾干：放置阴凉处使墨内水分均匀析出 2. 兴趣小组利用氧气传感器检测足量红磷在空气中燃烧时氧气的含量，结果如图所示。下列说法正确的是 A. 空气中氧气的质量分数为21% B. 燃烧时，容器内产生大量白雾 C. 恢复至室温，容器内压强比燃烧前小 D. 红磷燃烧将容器内的氧气全部消耗 3. 从化学视角看“烟”、“雾”、“光”和“焰”是有区别的。下列实验现象正确的是 A. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 B. 磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 C. 木炭在氧气中燃烧，发出白光 D. 硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰 4. SO2与O2反应制备SO3是硫酸工业中的重要反应，其微观变化过程如图所示。下列说法正确的是 A. 该反应属于氧化反应 B. 反应后催化剂的质量减少 C. 参加反应的SO2和O2的质量比为2：1 D. 该反应的化学方程式为SO2+O2SO3 5. 对下列事实的微观解释错误的是 选项 事实 解释 A 湿衣服在阳光下干得更快 温度越高，分子运动速率越快 B 丁香花开，香满鹤城 分子在不断的运动 C 氧气加压液化可以装入钢瓶中 加压后，分子变小 D 温度计水银受热体积膨胀 温度升高，汞原子间间隔变大 A. A B. B C. C D. D 6. 宏观、微观、符号相结合是探究物质及其变化规律的一种认识方式。下列说法不正确的是 A. 表示1个氯气分子 B. X的符号是Cl- C. 分子、原子、离子都可以直接构成物质 D. 图中物质只有氯化钠 7. 氮化镓是制造6G通信芯片的材料之一，镓在元素周期表中的信息及镓原子的原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是 A. 镓元素为非金属元素 B. 图中X的值为8 C. 一个镓原子的质量为69.72g D. 镓原子核内的中子数为31 8. 学习小组以“自制海水淡化器”为主题开展跨学科实践活动，甲、乙两组同学设计的作品如图所示。下列说法不正确的是 A. 两个作品的设计都利用了蒸馏的原理 B. 水变为水蒸气过程中，水分子的体积和间隙都增大 C. 甲组的设计中，硬币将保鲜膜下压，有利于汇聚冷凝水 D. 乙组的设计不是密封装置，会导致水蒸气散发损失 9. 水是生命之源，下列关于水的说法，错误的是 A. 氢气在氧气中燃烧，生成的水属于纯净物 B. 电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的 C. 食盐和沙子混合，可用溶解、过滤、蒸发的方法分离 D. 河水经静置、过滤后所得液体属于混合物 10. 饮用矿泉水可以为我们补充身体所需要的矿物质，如图为某品牌矿泉水标签的部分内容，下列说法正确的是 XX矿泉水 净含量500mL 配料表：纯净水 硫酸镁 氯化钾 主要成分：钾1.0-27.3mg/L 镁0.1-4.8mg/L A. 、：均为阴离子 B. 中“2+”的含义是一个镁离子带两个单位的正电荷 C. 中“2”表示2个氢离子 D. 配料表中氯化钾的化学式为 11. 探究“化学反应前后物质的质量关系”的实验如图所示。下列叙述错误的是 A. 实验①和②必须在密闭容器中进行 B. 实验①和②中铜粉和红磷无需过量 C. 实验①和②反应结束后，装置内气体仅剩余氮气 D. 实验①和②都能验证质量守恒定律 12. 铁的氧化物在高温下可循环裂解水蒸气制取氢气，其工艺流程如图所示(图中反应I、II、III构成循环过程，涉及的物质有H2O、H2、Fe3O4、CO2、CO、FeO等)。下列说法正确的是 A. 反应过程中需不断添加Fe3O4和FeO B. 理论上，反应II中每加入18 g水蒸气，会有72 g FeO参加反应 C. 反应过程中化合价发生改变的元素有Fe、C、H D. 整个过程的总反应的化学方程式可以表示为 13. 由碳元素形成的单质有很多种，如金刚石、石墨和等。下列有关碳单质的说法中正确的是 A. 金刚石和石墨都是黑色固体 B. 金刚石、石墨、都由原子直接构成 C. 碳单质在空气中燃烧只能生成二氧化碳 D. 金刚石、石墨物理性质差别很大的原因是碳原子的排列方式不同 14. 自然界中存在着“水循环”“碳循环”“氧循环”三大循环。下列说法错误的是 A. 三大循环过程中元素守恒，元素化合价不变 B. 水的天然循环从微观角度看是水分子在不停地做无规则运动 C. 碳、氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定 D. 水的天然循环是通过其三态变化实现的，碳循环、氧循环过程中均有化学变化发生 15. 打铁花是国家级非物质文化遗产。表演者手持用水浸泡过的柳木勺，将高温铁水(铁水为液态生铁)击向高空，铁水在空中燃烧绽放成美丽的铁花。下列说法错误的是 A. 铁水是混合物 B. 柳木勺未燃烧，是因为水降低了柳木勺的着火点 C. 柳木勺中的铁水击向高空后才燃烧，这与铁和氧气的接触面积有关 D. 空中铁水燃烧时，火星四射，放出热量，生成黑色固体 二、填空题（15空。每空2分，共30分） 16. 金属铝在现代工业生产和生活中应用广泛。某兴趣小组从不同角度对铝的知识进行建构。 Ⅰ．铝的来源 （1）自然界中的铝。因为铝的化学性质______，所以自然界中的铝元素大多以______形式存在。 （2）炼铝。工业炼铝常用电解氧化铝制备金属铝，同时得到可供给呼吸的气体，该反应的化学方程式是______。 Ⅱ．铝的性质 （3）将未经打磨的铝箔放入盛有足量稀硫酸的密闭容器中，用压强传感器测得容器内压强随反应时间变化曲线如图2。AB段发生反应的化学方程式是______，CD段容器内压强减小的原因是______。 （4）将铝片插入CuSO4溶液中，一段时间后，观察到现象为______，发生反应的化学方程式是______。图3是该反应的微观示意图，请用文字描述该反应的微观实质______。 Ⅲ．铝的应用 （5）Al粉和Fe2O3高温下发生反应：，可用于制备金属纳米复合材料，该反应属于_______(填基本反应类型)。 17. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。 （1）物质的组成及构成关系如图所示，图中①处表示的是_____，②处表示的是_____（上述两空从“元素”或“原子”中选择填空）。 （2）根据下图钠、镁、氯、钾四种原子的结构示意图，回答问题。 ①氯原子的结构示意图中x的数值为______。 ②钠原子和钾原子在元素周期表中位于同一族，它们具有相似的化学性质，是因为这两种原子的____。 ③钠和镁属于不同种元素，是因为它们原子中_______不同。 （3）我国某研究团队通过构筑原子级分散的催化剂实现高效氮气合成氨气（），反应前后分子变化的微观示意图如图： 该反应的化学反应方程式为___________。 三、实验题（20分） 18. 海水中蕴藏着丰富的食盐资源，某实验小组开展了从海水中提取食盐的探究之旅。 任务一 参观盐场 （1）利用风吹和日晒使海水不断蒸发至有晶体析出，此过程溶液中NaCl的质量分数___________(填“增大”或“减小”)。 任务二 提纯粗盐 （2）粗盐提纯的有关操作如图所示。 ①正确的操作顺序是(填字母)___________。 ②操作A中，当加热到蒸发皿中出现___________时，停止加热。 任务三 应用食盐 现配制100 g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。 （3）配制100 g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液所需氯化钠的质量为___________g。 （4）操作步骤如图所示： ①上述操作步骤的正确顺序是___________(填字母序号)。 ②B操作过程中若天平指针向右偏转，则应___________，直至指针指向分度盘中间。 （5）下列错误操作可能导致溶质质量分数小于15%的是___________(填字母)。 A. 所称取的氯化钠固体不纯 B. 向烧杯中倒水溶解时部分水洒出 C. 装瓶时部分溶液洒出 D. 量取水时仰视读数 19. 某同学在实验室制取并进行研究。 （1）该同学拟用块状石灰石和稀盐酸制取。 ①反应的化学方程式为___________。 ②用图-1所示仪器组装一套可随时添加液体的发生装置，需要的仪器有___________(填字母)。 （2）该同学将制得的，经净化和干燥后，通入图-2所示装置中，观察现象。 ①证明二氧化碳与水反应的实验现象是___________，涉及的反应的化学方程式为___________。 ②澄清石灰水变浑浊，说明二氧化碳可与澄清石灰水反应。 ③烧杯中的现象是___________，产生这种现象的原因是___________。 （3）收集时，常用燃着的木条放在集气瓶口验满。木条熄灭，真的集满了吗？ 如图-3，向三颈烧瓶中持续通，测定瓶内氧气体积分数的变化情况，并用燃着的木条置于瓶口观察其是否熄灭，结果如图-4所示。 ①图-3中，通导管的末端应处于___________(填“A”或“B”)位置。 ②空气中氧气的体积分数约占，图-4所示C点处燃着的木条熄灭，此时三颈烧瓶内的体积分数约为___________。 四、计算题（10分） 20. 中国天宫空间站三名航天员每日需要O22.4kg，固体燃料氧气发生器制氧，是航天员安全可靠的供氧途径之一。向氧气发生器加入粉末状的铁粉和氯酸钠(NaClO3)；点燃铁粉，铁粉剧烈燃烧，放出大量的热，NaClO3受热分解为NaCl和O2。 （1）氯酸钠受热分解所需的能量来自于_______。 （2）三名航天员4天所需O2，共9.6kg，则理论上至少需要加热分解NaClO3的质量为多少______？(请写出完整过程计算) （3）在一定条件下，制取相同质量的O2，则加热分解______(选填KClO3/NaClO3)所需质量更少。 五、综合应用题（10分） 21. 神舟二十号逐梦归来，中国航天再创辉煌。2026年1月19日9时34分，神舟二十号飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。经现场检查确认，返回舱外观总体正常，舱内下行物品状态良好，神舟二十号飞船返回任务取得圆满成功。 （1）神舟二十号返回舱表面涂覆了一种新型耐高温复合材料，该材料能在穿越大气层时承受剧烈摩擦产生的上千摄氏度高温，有效保护舱体结构。下列不属于该新型复合材料特点的是 (填字母)。 A. 耐腐蚀 B. 导热性强 C. 耐高温 D. 密度较小 （2）神舟二十号飞船的推进系统采用偏二甲肼(C2H8N2)与四氧化二氮(N2O4)作为推进剂，二者反应生成氮气、水和二氧化碳，为飞船提供强大推力。该反应的化学方程式为，则X的化学式为__________。 （3）飞船座舱通过专用风机将座舱内部的空气引入净化罐，利用过氧化钠(Na2O2)吸收二氧化碳，生成碳酸钠和氧气，净化后的空气再重新流回舱内。若吸收44 g二氧化碳，理论上能产生多少氧气？(写出计算步骤) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年初中学业水平模拟考试题 化 学 （时间：60分钟 分值100分） 可能到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Cu-64 一、单选题（15题，每题2分，共30分） 1. 人工制墨是我国古代一项十分重要的技艺，对后世影响较大。下列制墨过程中包含化学变化的是 A. 炼烟：使松枝不完全燃烧得到松烟 B. 和料：将烟料与胶合料充分搅拌，杵捣均匀制成坯料 C. 制作：将坯料压入墨模成形，制成各种形状 D. 晾干：放置阴凉处使墨内水分均匀析出 【答案】A 【解析】 【详解】A、炼烟：使松枝不完全燃烧得到松烟，燃烧有新物质生成，故为化学变化，故A符合题意； B、和料：将烟料与胶合料充分搅拌，杵捣均匀制成坯料，过程中无新物质生成，故为物理变化，故B不符合题意； C、制作：将坯料压入墨模成形，制成各种形状，属于物质形状的变化，无新物质生成，故为物理变化，故C不符合题意； D、晾干：放置阴凉处使墨内水分均匀析出，过程中无新物质生成，故为物理变化，故D不符合题意。 故选：A。 2. 兴趣小组利用氧气传感器检测足量红磷在空气中燃烧时氧气的含量，结果如图所示。下列说法正确的是 A. 空气中氧气的质量分数为21% B. 燃烧时，容器内产生大量白雾 C. 恢复至室温，容器内压强比燃烧前小 D. 红磷燃烧将容器内的氧气全部消耗 【答案】C 【解析】 【详解】A、空气中氧气的体积分数约为21%，不是质量分数，该说法错误； B、红磷燃烧产生大量白烟，不是白雾，该说法错误； C、红磷燃烧消耗氧气，生成五氧化二磷固体，恢复至室温，容器内气体减少，压强比燃烧前小，该说法正确； D、由图可知，红磷燃烧后容器内还有氧气剩余，没有将氧气全部消耗，该说法错误。 故选C。 3. 从化学视角看“烟”、“雾”、“光”和“焰”是有区别的。下列实验现象正确的是 A. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 B. 磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 C. 木炭在氧气中燃烧，发出白光 D. 硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰 【答案】C 【解析】 【详解】A、铁丝在空气中不燃烧，铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，选项错误； B、磷在空气中燃烧，产生大量白烟，选项错误； C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，选项正确； D、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，选项错误，故选C。 4. SO2与O2反应制备SO3是硫酸工业中的重要反应，其微观变化过程如图所示。下列说法正确的是 A. 该反应属于氧化反应 B. 反应后催化剂的质量减少 C. 参加反应的SO2和O2的质量比为2：1 D. 该反应的化学方程式为SO2+O2SO3 【答案】A 【解析】 【分析】由微观反应示意图可知，二氧化硫和氧气在催化剂的催化作用下生成三氧化硫，反应的化学方程式为：； 【详解】A、该反应是物质与氧气发生的反应，属于氧化反应，故选项说法正确； B、催化剂可以改变化学反应的速率，但其质量与化学性质在反应前后保持不变，故选项说法错误； C、由反应的化学方程式可知，参加反应的SO2和O2的质量比为（64×2）：32＝4：1，故选项说法错误； D、由分析可知，该反应的化学方程式为，故选项说法错误； 故选：A。 5. 对下列事实的微观解释错误的是 选项 事实 解释 A 湿衣服在阳光下干得更快 温度越高，分子运动速率越快 B 丁香花开，香满鹤城 分子在不断的运动 C 氧气加压液化可以装入钢瓶中 加压后，分子变小 D 温度计水银受热体积膨胀 温度升高，汞原子间间隔变大 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、湿衣服在阳光下干得更快，是因为分子在不断运动，且温度越高，分子的运动速率越快，不符合题意； B、丁香花开，香满鹤城，是因为分子在不断运动，引起香味的分子四处扩散，不符合题意； C、氧气加压液化可以装入钢瓶中，是因为分子之间存在间隔，受压后，分子之间的间隔变小，分子的大小不变，符合题意； D、温度计水银受热体积膨胀，是因为原子之间存在间隔，温度升高，汞原子之间的间隔变大，不符合题意。 故选C。 6. 宏观、微观、符号相结合是探究物质及其变化规律的一种认识方式。下列说法不正确的是 A. 表示1个氯气分子 B. X的符号是Cl- C. 分子、原子、离子都可以直接构成物质 D. 图中物质只有氯化钠 【答案】D 【解析】 【详解】A、由2个氯原子构成，表示1个氯气分子，不符合题意。 B、X是氯原子得到一个电子形成的氯离子，符号是Cl-，不符合题意。 C、由图示可知，钠由钠原子直接构成，氯气由氯分子构成，氯化钠由钠离子和氯离子构成，故分子、原子、离子都可以直接构成物质，不符合题意。 D、图中物质涉及钠、氯气和氯化钠，不是只有氯化钠，符合题意。 故选D。 7. 氮化镓是制造6G通信芯片的材料之一，镓在元素周期表中的信息及镓原子的原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是 A. 镓元素为非金属元素 B. 图中X的值为8 C. 一个镓原子的质量为69.72g D. 镓原子核内的中子数为31 【答案】B 【解析】 【详解】A.“镓”字有“钅” 字旁，为金属元素，故选项说法错误； B.原子中，质子数等于核外电子数，所以图中X的值为31-2-18-3=8，故选项说法正确； C.根据元素周期表中的一格可知，汉字下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量的单位为“1”，不是“g"，常省略不写，则镓的相对原子质量为69.72，故选项说法错误； D.左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为31；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数，则该原子的核内质子数为31；在原子中，相对原子质量≈质子数+中子数，则原子核内中子数=，故选项说法错误。 8. 学习小组以“自制海水淡化器”为主题开展跨学科实践活动，甲、乙两组同学设计的作品如图所示。下列说法不正确的是 A. 两个作品的设计都利用了蒸馏的原理 B. 水变为水蒸气过程中，水分子的体积和间隙都增大 C. 甲组的设计中，硬币将保鲜膜下压，有利于汇聚冷凝水 D. 乙组的设计不是密封装置，会导致水蒸气散发损失 【答案】B 【解析】 【详解】A、由图可知，两个作品的设计都利用了蒸馏的原理，该选项说法正确； B、分子间隔：气体>液体，则水变为水蒸气过程中，水分子的间隔变大，但水分子的体积不变，该选项说法不正确； C、硬币将保鲜膜下压，有利于汇聚冷凝水，使其滴入碗中，该选项说法正确； D、由图可知，乙组的设计没有密封，则水蒸气可能会散发损失，该选项说法正确。 故选B。 9. 水是生命之源，下列关于水的说法，错误的是 A. 氢气在氧气中燃烧，生成的水属于纯净物 B. 电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的 C. 食盐和沙子混合，可用溶解、过滤、蒸发的方法分离 D. 河水经静置、过滤后所得液体属于混合物 【答案】B 【解析】 【详解】A、水是由一种物质组成的，属于纯净物。此选项正确。 B、电解水生成氢气和氧气，说明水由氢元素和氧元素组成，而不是由氢气和氧气组成。此选项错误。 C、食盐易溶于水，沙子难溶于水，可先加水溶解，然后过滤，得到的滤渣为沙子，滤液为食盐溶液，再经过蒸发，可得食盐。此选项正确。 D、河水经过滤后仍含可溶性杂质，属于混合物。此选项正确。 故选B。 10. 饮用矿泉水可以为我们补充身体所需要的矿物质，如图为某品牌矿泉水标签的部分内容，下列说法正确的是 XX矿泉水 净含量500mL 配料表：纯净水 硫酸镁 氯化钾 主要成分：钾1.0-27.3mg/L 镁0.1-4.8mg/L A. 、：均为阴离子 B. 中“2+”的含义是一个镁离子带两个单位的正电荷 C. 中“2”表示2个氢离子 D. 配料表中氯化钾的化学式为 【答案】B 【解析】 【详解】A、K+和Mg2+均带正电荷，均属于阳离子，不符合题意； B、位于离子符号中元素或原子团的右上角，表示一个离子所带的电荷数。故中“2+”的含义是一个镁离子带两个单位的正电荷，符合题意； C、位于化学式中元素符号（或原子团）的右下角，表示一个分子中所含的原子或原子团的个数。故中“2”表示每个水分子中含2个氢原子，不符合题意； D、氯化钾由钾离子和氯离子构成，钾离子显+1价，氯离子显-1价，化学式为：KCl，不符合题意。 故选B。 11. 探究“化学反应前后物质的质量关系”的实验如图所示。下列叙述错误的是 A. 实验①和②必须在密闭容器中进行 B. 实验①和②中铜粉和红磷无需过量 C. 实验①和②反应结束后，装置内气体仅剩余氮气 D. 实验①和②都能验证质量守恒定律 【答案】C 【解析】 【详解】A、有气体生成或有气体消耗的化学反应，验证质量守恒定律必须在密闭容器中进行，实验①和②验证质量守恒定律，必须在密闭容器中进行，说法正确，不符合题意； B、实验①和②中铜粉和红磷无需过量，只需验证参加反应各物质的质量是否等于生成物的质量，说法正确，不符合题意； C、空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其它气体和杂质，铜和红磷只消耗氧气，实验①和②反应结束后，装置内气体不只剩余氮气，说法错误，符合题意； D、实验①和②都在密闭容器中进行的化学实验，实验①和②都能验证质量守恒定律，说法正确，不符合题意； 故选：C。 12. 铁的氧化物在高温下可循环裂解水蒸气制取氢气，其工艺流程如图所示(图中反应I、II、III构成循环过程，涉及的物质有H2O、H2、Fe3O4、CO2、CO、FeO等)。下列说法正确的是 A. 反应过程中需不断添加Fe3O4和FeO B. 理论上，反应II中每加入18 g水蒸气，会有72 g FeO参加反应 C. 反应过程中化合价发生改变的元素有Fe、C、H D. 整个过程的总反应的化学方程式可以表示为 【答案】C 【解析】 【详解】A、分析流程图可知，Fe3O4和FeO作为中间产物参与循环反应，在整个过程中理论上总质量不变，起催化作用，不需要额外补充，故选项说法错误； B、 理论上，反应 II 中每加入18g水蒸气，会有216gFeO参加反应，故选项说法错误； C、该反应过程中，二氧化碳中碳的化合价是+4价，氧元素的化合价是-2价，氧气中氧元素的化合价是0，碳单质中碳元素的化合价为0，所以化合价改变的元素有C、O，氧化亚铁、四氧化三铁在反应中相互转化，所以反应过程中元素化合价发生改变的元素 Fe、C、H，故选项说法正确； D、通过整个流程图可知，整个过程的总反应方程式可以表示为：，故选项说法错误。 故选：C。 13. 由碳元素形成的单质有很多种，如金刚石、石墨和等。下列有关碳单质的说法中正确的是 A. 金刚石和石墨都是黑色固体 B. 金刚石、石墨、都由原子直接构成 C. 碳单质在空气中燃烧只能生成二氧化碳 D. 金刚石、石墨物理性质差别很大的原因是碳原子的排列方式不同 【答案】D 【解析】 【详解】A、金刚石是无色透明的固体，石墨是深灰色、有金属光泽的固体，说法错误，不符合题意； B、金刚石、石墨都由碳原子构成，由分子构成，说法错误，不符合题意； C、碳单质具有可燃性，在空气中充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳，说法错误，不符合题意； D、金刚石、石墨物理性质差别很大的原因是碳原子的排列方式不同，说法正确，符合题意。 故选：D。 14. 自然界中存在着“水循环”“碳循环”“氧循环”三大循环。下列说法错误的是 A. 三大循环过程中元素守恒，元素化合价不变 B. 水的天然循环从微观角度看是水分子在不停地做无规则运动 C. 碳、氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定 D. 水的天然循环是通过其三态变化实现的，碳循环、氧循环过程中均有化学变化发生 【答案】A 【解析】 【详解】A、三大循环中，“水循环”只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，各元素守恒，元素化合价不变，“碳循环”、“氧循环”中发生了化学变化，如光合作用等，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，元素守恒，但是“碳循环”、“氧循环”中化合价可能发生改变，如光合作用中氧元素化合价发生改变，符合题意； B、水的天然循环中，水发生三态变化，从微观角度看是水分子在不停地做无规则运动，其分子间隔和运动速率发生改变，该说法正确，不符合题意； C、碳、氧循环通过光合作用（吸收二氧化碳，放出氧气）与呼吸作用（吸收氧气，放出二氧化碳）等动态平衡维持二氧化碳和氧气含量稳定，不符合题意； D、水的天然循环是通过其三态变化实现的，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化；碳循环、氧循环过程中均有化学变化发生，如光合作用有氧气等新物质生成，属于化学变化，不符合题意。 故选A。 15. 打铁花是国家级非物质文化遗产。表演者手持用水浸泡过的柳木勺，将高温铁水(铁水为液态生铁)击向高空，铁水在空中燃烧绽放成美丽的铁花。下列说法错误的是 A. 铁水是混合物 B. 柳木勺未燃烧，是因为水降低了柳木勺的着火点 C. 柳木勺中的铁水击向高空后才燃烧，这与铁和氧气的接触面积有关 D. 空中铁水燃烧时，火星四射，放出热量，生成黑色固体 【答案】B 【解析】 【详解】A、铁水是液态生铁，生铁是铁和碳（含碳量2%-4.3%）的合金，属于混合物，该选项说法正确； B、着火点为物质的固有属性，不能改变，柳木勺未燃烧是因为水蒸发吸热，使温度低于柳木的着火点，该选项说法不正确； C、铁水被击成小液滴后，与氧气接触面积增大，燃烧更剧烈，该选项说法正确； D、铁燃烧时火星四射，放出热量，生成黑色固体，该选项说法正确。 故选B。 二、填空题（15空。每空2分，共30分） 16. 金属铝在现代工业生产和生活中应用广泛。某兴趣小组从不同角度对铝的知识进行建构。 Ⅰ．铝的来源 （1）自然界中的铝。因为铝的化学性质______，所以自然界中的铝元素大多以______形式存在。 （2）炼铝。工业炼铝常用电解氧化铝制备金属铝，同时得到可供给呼吸的气体，该反应的化学方程式是______。 Ⅱ．铝的性质 （3）将未经打磨的铝箔放入盛有足量稀硫酸的密闭容器中，用压强传感器测得容器内压强随反应时间变化曲线如图2。AB段发生反应的化学方程式是______，CD段容器内压强减小的原因是______。 （4）将铝片插入CuSO4溶液中，一段时间后，观察到现象为______，发生反应的化学方程式是______。图3是该反应的微观示意图，请用文字描述该反应的微观实质______。 Ⅲ．铝的应用 （5）Al粉和Fe2O3高温下发生反应：，可用于制备金属纳米复合材料，该反应属于_______(填基本反应类型)。 【答案】（1） ①. 比较活泼 ②. 化合物 （2） （3） ①. ②. 装置内温度下降 （4） ①. 铝片表面析出一层红色物质，同时溶液颜色变浅 ②. ③. 失去电子变成，得到电子变成 （5）置换反应 【解析】 【小问1详解】 铝在金属活动性顺序中位置靠前，化学性质活泼，易与其他物质反应，因此自然界中铝元素大多以化合物形式存在。 【小问2详解】 电解氧化铝生成金属铝和供给呼吸的氧气，根据质量守恒定律配平书写化学方程式即可。 【小问3详解】 未经打磨的铝箔表面有致密氧化铝薄膜，AB段氧化铝先与稀硫酸反应，无气体生成，压强不变； 铝和稀硫酸反应放热，C点反应完全后温度逐渐恢复至室温，气体收缩导致压强减小。 【小问4详解】 铝活动性强于铜，可置换出硫酸铜中的铜单质，铜为红色，硫酸铜溶液呈蓝色，生成的硫酸铝溶液为无色； 从微观示意图可看出反应中只有铝原子和铜离子发生电子得失，硫酸根离子不参与反应。 【小问5详解】 该反应符合“一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的特征，属于置换反应。 17. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。 （1）物质的组成及构成关系如图所示，图中①处表示的是_____，②处表示的是_____（上述两空从“元素”或“原子”中选择填空）。 （2）根据下图钠、镁、氯、钾四种原子的结构示意图，回答问题。 ①氯原子的结构示意图中x的数值为______。 ②钠原子和钾原子在元素周期表中位于同一族，它们具有相似的化学性质，是因为这两种原子的____。 ③钠和镁属于不同种元素，是因为它们原子中_______不同。 （3）我国某研究团队通过构筑原子级分散的催化剂实现高效氮气合成氨气（），反应前后分子变化的微观示意图如图： 该反应的化学反应方程式为___________。 【答案】（1） ①. 元素 ②. 原子 （2） ①. 7 ②. 最外层电子数相同 ③. 质子数##核电荷数 （3） 【解析】 【小问1详解】 物质是由元素组成的，因此①表示元素；分子、原子和离子是构成物质的三种基本粒子，且铁由铁原子构成，因此②表示原子。 【小问2详解】 ①在原子中，质子数=电子数，则氯原子的结构示意图中x=17-2-8=7。 ②元素的化学性质由最外层电子数决定，钠原子和钾原子在元素周期表中位于同一族，它们具有相似的化学性质，是因为这两种原子的最外层电子数相同。 ③元素种类由质子数或核电荷数决定，钠和镁属于不同种元素，是因为它们原子中质子数或核电荷数不同。 【小问3详解】 由微观反应示意图可知，氮气与水在催化剂的作用下反应生成氨气和氧气，反应的化学方程式为：。 三、实验题（20分） 18. 海水中蕴藏着丰富的食盐资源，某实验小组开展了从海水中提取食盐的探究之旅。 任务一 参观盐场 （1）利用风吹和日晒使海水不断蒸发至有晶体析出，此过程溶液中NaCl的质量分数___________(填“增大”或“减小”)。 任务二 提纯粗盐 （2）粗盐提纯的有关操作如图所示。 ①正确的操作顺序是(填字母)___________。 ②操作A中，当加热到蒸发皿中出现___________时，停止加热。 任务三 应用食盐 现配制100 g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。 （3）配制100 g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液所需氯化钠的质量为___________g。 （4）操作步骤如图所示： ①上述操作步骤的正确顺序是___________(填字母序号)。 ②B操作过程中若天平指针向右偏转，则应___________，直至指针指向分度盘中间。 （5）下列错误操作可能导致溶质质量分数小于15%的是___________(填字母)。 A. 所称取的氯化钠固体不纯 B. 向烧杯中倒水溶解时部分水洒出 C. 装瓶时部分溶液洒出 D. 量取水时仰视读数 【答案】（1）增大 （2） ①. BCA ②. 较多固体 （3）15 （4） ①. EBACD ②. 向左盘增加氯化钠 （5）AD 【解析】 【小问1详解】 利用风吹和日晒使海水不断蒸发至有晶体析出，该过程中溶剂质量减小，溶质质量不变，溶质质量分数不断增大。 【小问2详解】 ①粗盐提纯的步骤为：溶解、过滤、蒸发，正确的顺序是BCA。 ②操作A为蒸发，蒸发时，当加热到蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热将其蒸干。 【小问3详解】 溶质质量=溶液质量×溶质质量分数；配制100g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，所需氯化钠的质量为100g×15%=15g。 【小问4详解】 ①用固体配制一定溶质质量分数的溶液，实验步骤为：计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签，因此正确操作顺序为：EBACD。 ②B操作过程中若天平指针向右偏转，说明氯化钠质量取少了，则应向左盘增加氯化钠，直至指针指向分度盘中间。 【小问5详解】 A、所称取的氯化钠固体不纯，溶质的质量偏小，则导致溶质质量分数小于15%，故选项符合题意。 B、向烧杯中倒水溶解时部分水洒出，溶剂质量偏小，溶质的质量不变，则导致溶质质量分数大于15%，故选项不符合题意。 C、装瓶时部分溶液洒出，溶液具有均一性，不影响溶质质量分数的大小，故选项不符合题意。 D、量取水时仰视读数，读数偏小，实际量取水的体积偏大，则导致溶质质量分数小于15%，故选项符合题意。 故选AD。 19. 某同学在实验室制取并进行研究。 （1）该同学拟用块状石灰石和稀盐酸制取。 ①反应的化学方程式为___________。 ②用图-1所示仪器组装一套可随时添加液体的发生装置，需要的仪器有___________(填字母)。 （2）该同学将制得的，经净化和干燥后，通入图-2所示装置中，观察现象。 ①证明二氧化碳与水反应的实验现象是___________，涉及的反应的化学方程式为___________。 ②澄清石灰水变浑浊，说明二氧化碳可与澄清石灰水反应。 ③烧杯中的现象是___________，产生这种现象的原因是___________。 （3）收集时，常用燃着的木条放在集气瓶口验满。木条熄灭，真的集满了吗？ 如图-3，向三颈烧瓶中持续通，测定瓶内氧气体积分数的变化情况，并用燃着的木条置于瓶口观察其是否熄灭，结果如图-4所示。 ①图-3中，通导管的末端应处于___________(填“A”或“B”)位置。 ②空气中氧气的体积分数约占，图-4所示C点处燃着的木条熄灭，此时三颈烧瓶内的体积分数约为___________。 【答案】（1） ①. ②. AC （2） ①. 干燥的紫色石蕊小花不变红，湿润的紫色石蕊小花变红 ②. ③. 蜡烛由低到高依次熄灭 ④. 密度比空气大，通常情况下不可燃不助燃 （3） ①. B ②. 【解析】 【小问1详解】 碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，据此可以写出化学方程式：；锥形瓶作为反应容器，长颈漏斗便于随时添加药品，故选AC。 【小问2详解】 ①二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红，故证明二氧化碳与水反应的实验现象是干燥的紫色石蕊小花不变红，湿润的紫色石蕊小花变红；二氧化碳与水反应生成碳酸，据此可以写出化学方程式：。 ③烧杯中的现象是蜡烛由低到高依次熄灭，原因是密度比空气大，通常情况下不可燃不助燃，故能使蜡烛由低到高依次熄灭。 【小问3详解】 ①收集二氧化碳时，导管应该伸入到烧瓶的底部，便于排尽装置中的空气；故选B。 ②氧气占空气体积的，由图可知氧气体积分数为8%时，木条熄灭，故此时空气的含量为，则二氧化碳的体积分数为。 四、计算题（10分） 20. 中国天宫空间站三名航天员每日需要O22.4kg，固体燃料氧气发生器制氧，是航天员安全可靠的供氧途径之一。向氧气发生器加入粉末状的铁粉和氯酸钠(NaClO3)；点燃铁粉，铁粉剧烈燃烧，放出大量的热，NaClO3受热分解为NaCl和O2。 （1）氯酸钠受热分解所需的能量来自于_______。 （2）三名航天员4天所需O2，共9.6kg，则理论上至少需要加热分解NaClO3的质量为多少______？(请写出完整过程计算) （3）在一定条件下，制取相同质量的O2，则加热分解______(选填KClO3/NaClO3)所需质量更少。 【答案】（1）铁粉剧烈燃烧放出的热量 （2）解：设理论上至少需要加热分解NaClO3的质量为x， 答：理论上至少需要加热分解NaClO3的质量为21.3kg。 （3）NaClO3 【解析】 【小问1详解】 根据“点燃铁粉，铁粉剧烈燃烧，放出大量的热，NaClO3受热分解为NaCl和O2”，所以氯酸钠受热分解所需的能量来自于铁粉剧烈燃烧放出的热量； 【小问2详解】 见答案； 【小问3详解】 根据化学方程式，每213份质量的NaClO3能分解产生96份质量的O2，根据化学方程式，每245份质量的KClO3能分解产生96份质量的O2，则制取相同质量的O2，则加热份解NaClO3所需质量更少。 五、综合应用题（10分） 21. 神舟二十号逐梦归来，中国航天再创辉煌。2026年1月19日9时34分，神舟二十号飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。经现场检查确认，返回舱外观总体正常，舱内下行物品状态良好，神舟二十号飞船返回任务取得圆满成功。 （1）神舟二十号返回舱表面涂覆了一种新型耐高温复合材料，该材料能在穿越大气层时承受剧烈摩擦产生的上千摄氏度高温，有效保护舱体结构。下列不属于该新型复合材料特点的是 (填字母)。 A. 耐腐蚀 B. 导热性强 C. 耐高温 D. 密度较小 （2）神舟二十号飞船的推进系统采用偏二甲肼(C2H8N2)与四氧化二氮(N2O4)作为推进剂，二者反应生成氮气、水和二氧化碳，为飞船提供强大推力。该反应的化学方程式为，则X的化学式为__________。 （3）飞船座舱通过专用风机将座舱内部的空气引入净化罐，利用过氧化钠(Na2O2)吸收二氧化碳，生成碳酸钠和氧气，净化后的空气再重新流回舱内。若吸收44 g二氧化碳，理论上能产生多少氧气？(写出计算步骤) 【答案】（1）B （2） （3） 设生成氧气的质量为x 答：生成氧气16g。 【解析】 【小问1详解】 返回舱涂层需阻隔外界高温传入舱内，不能具备强导热性；耐高温是题干明确的性能，密度小可减轻航天器载荷，耐腐蚀可适应复杂环境，ACD均为该材料的特点，故选B。 【小问2详解】 根据质量守恒定律，反应前后原子种类、数目不变。反应物中共有2个C、8个H、6个N、8个O，生成物已知部分已有2个C、8个H、8个O，剩余6个N全部在3X中，因此1个X含2个N，化学式为。 【小问3详解】 过程见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $