精品解析：湖南省邵阳市新宁县乡镇联考2024-2025学年统编版2016三年级下学期6月期末语文试题

2025年上学期小学三年级期末检测卷 语 文 本卷共六道大题 时量：90分钟 满分：100分 一、反复推敲，用心选择。（20分） 1. 下列词语中，书写和读音完全正确的一项是（ ） A. 纤细（qiān） B. 钓杆（gān） C. 匀称（chèn） 2. 下列词语归类错误的一项是（ ） A. 金灿灿 绿油油 红彤彤 B. 源源不断 气喘吁吁 津津有味 C. 咕噜噜 轰隆隆 哗啦啦 3. 奶奶戴着老花镜看报纸，加点字解释正确的一项是（ ） A. 用掉 B. 虚伪的 C. 模糊不清 4. 我们已经做好了战斗准备，（ ），不管敌人怎么进攻，我们都有方法应对。 A. 不入虎穴，焉得虎子 B. 兵来将挡，水来土掩 C. 见善则迁，有过则改 5. 下列选项中不属于“雅人四好”的一项是（ ） A. 书 B. 棋 C. 纸 6. 下列句子中的加点词运用不恰当的一项是（ ） A. 鲜艳的五星红旗随风飘扬。 B. 妈妈的手真轻巧，剪出来的蝴蝶活灵活现。 C. 我迈着轻快的脚步走在郊游路上。 7. 下列传统节日与习俗对应错误的是（ ） A. 中秋节：赏月、登高 B. 元宵节：吃元宵、猜灯谜 C. 清明节：扫墓、踏青 8. 假如古人也发朋友圈，诗人王维会在重阳节发什么诗句到朋友圈？（ ） A. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 B. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 C. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 9. 下列诗句中，描绘的季节与其他两项不同的是（ ） A. 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 B. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 C. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 10. 淘气的弟弟在沙发上跳来跳去，下面劝告合理的一句是（ ） A. 弟弟，这样很容易摔疼的，快下来！ B. 弟弟，你一刻也静不下来，看着就很烦！ C. 弟弟，别跳了，快点下来！快点！ 二、词句段运用。（20分） 11. 读一读，根据拼音写词语。 文化馆里有一个小chí táng（ ）。夏末，美丽的huā bàn（ ）、绿色的lián peng（ ）、自在的kūn chóng（ ），共同构成了一幅shuǐ mò（ ）画。它们chéng xiàn（ ）出biàn huàn（ ）多姿的美，散发着耀眼的guāng máng（ ）。 12. 照样子，写词语。 （1）描写颜色：葡萄灰__________________ __________________ （2）无忧无虑（ABAC）__________________ __________________ 13. 选词填空，填序号。 ①安静 ②平静 ③冷静 （1）教室里非常（ ），连针掉到地上都能听见。 （2）遇到事情我们要尽量保持（ ），不能慌乱。 （3）一阵风吹来，（ ）的湖面泛起波纹。 14. 运用所学知识，处理突发事件。 5月27日上午，沈洋把自己的蓝色背包落在了文化馆里的书画展览厅里。 （1）在横线上填入带有动作或神态描写的提示语。 沈洋__________________：“我的蓝色背包落在了书画展览厅里，请大家帮我找找！” （2）请你向其他游客转述沈洋的话。 沈洋说：“我的蓝色背包落在了书画展览厅里，请大家帮我找找！” _____________________________________________ （3）为了尽快找回背包，沈洋写了一则寻物启事，请你用修改符号帮他修改。 寻物启事 今天上午，我把蓝色背包一个落在了书画展览厅里。如有拾到者，请连系服务台，非常感谢！ 沈洋 5月27日 三、日积月累。（10分） 15. 日积月累。 （1）《我不能失信》中，宋庆龄教会我做人要_____________。《剃头大师》让我认识了小沙，他怕鬼、怕喝中药、怕做噩梦、还怕剃头，是一个_____________。 （2）《陶罐和铁罐》一文中，陶罐的性格是_____________，铁罐的性格是_____________。（①傲慢 ②谦虚 填序号） （3）在白居易的“人间四月芳菲尽，_____________________”中，我们看到了美丽的桃花；在韦应物的“独怜幽草涧边生，_____________________”中，我们看到了青草幽幽，听到了黄鹂鸣叫；在杜甫的“_____________________，_____________________”中，我们看到了燕子归来，鸳鸯成对。 （4）“_____________________，_____________________”这八字成语告诉我们接近好人会变得更好，接近坏人会变得更坏。 四、口语交际。（3分） 16. 口语交际。 爸爸特别爱抽烟，每天家里烟雾弥漫，把自己的身体抽坏了，我和妈妈也跟着“吸毒”，我想对他说…… __________________________________ 五、快乐阅读。（17分） 守株待兔 宋人有耕者。________________________。兔走触株，________________________。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 17. 将课文内容补充完整。 18. 下列句中加点字解释错误的一项是（ ） A. 兔走触株（跑） B. 冀复得兔（希望） C. 而身为宋国笑（因为） 19. “因释其耒而守株”朗读停顿划分正确的是（ ） A. 因/释其耒/而守株 B. 因释/其耒而/守株 C. 因释其/耒/而守株 20. 农夫“因释其耒而守株”的结局是_____________________（用原文回答），从中我们懂得了这样的道理：____________________________。 海鸥姑娘 ①小海鸥十分漂亮，她特别爱美。 ②早晨，小海鸥拍打着翅膀到大海上。大海是小海鸥的镜子，她每天都来这儿梳妆打扮。小海鸥对着镜子瞧啊瞧，她觉得自己是天底下最美的姑娘。正在小海鸥十分得意的时候，几句刺耳的话传过来：“臭美！臭美！”造燕窝的小雨燕七嘴八舌地议论：“不劳动，没人喜欢你！”“哼！你们嫉妒我！”小海鸥不服地扭过身子，继续照镜子。 ③中午，小海鸥飞到海边的礁石上，啄食岸边晾晒的鱼虾。突然，海燕跑过来说“懒家伙，不许吃，那是我们捕的鱼虾！”小海鸥坐在岸边的礁石上哭了，哭得好伤心。镜子里，她一点儿也不美。 ④大海妈妈对她说：“劳动，是最高尚的美德。你为什么不和他们一起劳动呢？” ⑤听了大海妈妈的话，小海鸥点点头。从此，劳动者的队伍里又多了一只美丽的海鸟。 21. 短文是按什么顺序写的？（ ） A. 时间顺序 B. 地点变换 C. 空间转换 22. 文中画线句子的意思是（ ） A. 大海妈妈认为劳动很高尚。 B. 大海妈妈不知道小海鸥为什么不劳动。 C. 大海妈妈认为小海鸥应该去劳动。 23. 小海鸥坐在礁石上伤心地哭了，是因为（ ） A. 它被海燕欺负了 B. 它没有东西吃了 C. 它被海燕批评了 24. 你认为小海鸥美吗？为什么？ ______________________________________________ 六、习作。（30分） 25. 习作。 题目：我真了不起 提示：你曾经为爸爸、妈妈，为同学、老师做过什么，让你感到了不起，你最近学会了什么本领，值得为此而夸夸自己……选择一件事写一写。 要求：1．事情过程叙述清楚，语句通顺，标点符号正确。 2．不少于300字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年上学期小学三年级期末检测卷 语 文 本卷共六道大题 时量：90分钟 满分：100分 一、反复推敲，用心选择。（20分） 1. 下列词语中，书写和读音完全正确的一项是（ ） A. 纤细（qiān） B. 钓杆（gān） C. 匀称（chèn） 【答案】C 【解析】 【详解】A．纤细（xiān）； B．钓竿。 2. 下列词语归类错误的一项是（ ） A. 金灿灿 绿油油 红彤彤 B. 源源不断 气喘吁吁 津津有味 C. 咕噜噜 轰隆隆 哗啦啦 【答案】B 【解析】 【详解】B．源源不断（AABC）、气喘吁吁（ABCC）、津津有味（AABC）：二种格式混在一起，类型不统一。 3. 奶奶戴着老花镜看报纸，加点字解释正确的一项是（ ） A. 用掉 B. 虚伪的 C. 模糊不清 【答案】C 【解析】 【详解】老花镜：老年人眼睛看东西模糊，需要戴眼镜，这里“花”指视力模糊。 4. 我们已经做好了战斗准备，（ ），不管敌人怎么进攻，我们都有方法应对。 A. 不入虎穴，焉得虎子 B. 兵来将挡，水来土掩 C. 见善则迁，有过则改 【答案】B 【解析】 【详解】A．不入虎穴，焉得虎子：比喻想要成功就要亲身冒险，和句子无关； B．兵来将挡，水来土掩：指遇到自有对应的办法对付，贴合“敌人进攻有方法应对”的语境； C．见善则迁，有过则改：指向好的学习、有错就改正，不符合句意。 5. 下列选项中不属于“雅人四好”的一项是（ ） A. 书 B. 棋 C. 纸 【答案】C 【解析】 【详解】“雅人四好”琴棋书画，本指琴瑟、围棋、书法、绘画四种古代艺术性文物或技艺。故选C。 6. 下列句子中的加点词运用不恰当的一项是（ ） A. 鲜艳的五星红旗随风飘扬。 B. 妈妈的手真轻巧，剪出来的蝴蝶活灵活现。 C. 我迈着轻快的脚步走在郊游路上。 【答案】B 【解析】 【详解】B．“轻巧”侧重形容重量轻或动作轻快，形容手灵活精巧应该用“灵巧”，因此“轻巧”使用不恰当。 7. 下列传统节日与习俗对应错误的是（ ） A. 中秋节：赏月、登高 B. 元宵节：吃元宵、猜灯谜 C. 清明节：扫墓、踏青 【答案】A 【解析】 【详解】A．中秋节的传统习俗为赏月、吃月饼、祭月等；登高是重阳节的传统习俗，不属于中秋节习俗； B．元宵节又称上元节，吃元宵、赏花灯、猜灯谜都是元宵节流传千年的传统习俗，对应正确； C．清明节既是传统祭祖节日，也是二十四节气之一，扫墓祭祖、踏青郊游是清明节的核心传统习俗，对应正确。 8. 假如古人也发朋友圈，诗人王维会在重阳节发什么诗句到朋友圈？（ ） A. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 B. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 C. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 【答案】B 【解析】 【详解】A.“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”出自杜牧的《清明》，描写的是清明节的景象，与重阳节无关。 B.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自王维的《九月九日忆山东兄弟》，这首诗正是诗人在重阳节写下的，抒发了佳节思念亲人的情感，符合题意。 C.“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”出自王安石的《元日》，描写的是春节的热闹场景，与重阳节无关。 9. 下列诗句中，描绘的季节与其他两项不同的是（ ） A. 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 B. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 C. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 【答案】C 【解析】 【详解】A．出自韦应物《滁州西涧》。“春潮”直接点明春天，春雨、上涨的春水都是春日景物，描写春季； B．出自苏轼《惠崇春江晚景》。桃花、春江、戏水的鸭子都是典型早春意象，写春天； C．出自王维《九月九日忆山东兄弟》。登高、插茱萸是农历九月初九重阳节的习俗，重阳节在秋季，描写秋天。 10. 淘气的弟弟在沙发上跳来跳去，下面劝告合理的一句是（ ） A. 弟弟，这样很容易摔疼的，快下来！ B. 弟弟，你一刻也静不下来，看着就很烦！ C. 弟弟，别跳了，快点下来！快点！ 【答案】A 【解析】 【详解】A．从弟弟的安全角度出发，提醒弟弟在沙发上跳可能摔疼，既表达了关心，又说明了劝告的原因，更容易让弟弟接受，是最合理的劝告； B．带有负面情绪，直接指责弟弟，会伤害弟弟的感情，不是合适的劝告方式； C．语气比较生硬，带有命令感，容易让弟弟产生抵触情绪，劝告方式不合理。 二、词句段运用。（20分） 11. 读一读，根据拼音写词语。 文化馆里有一个小chí táng（ ）。夏末，美丽的huā bàn（ ）、绿色的lián peng（ ）、自在的kūn chóng（ ），共同构成了一幅shuǐ mò（ ）画。它们chéng xiàn（ ）出biàn huàn（ ）多姿的美，散发着耀眼的guāng máng（ ）。 【答案】 ①. 池塘 ②. 花瓣 ③. 莲蓬 ④. 昆虫 ⑤. 水墨 ⑥. 呈现 ⑦. 变幻 ⑧. 光芒 【解析】 【详解】书写时注意“塘、瓣、蓬、墨、幻”的正确写法。 12. 照样子，写词语。 （1）描写颜色：葡萄灰__________________ __________________ （2）无忧无虑（ABAC）__________________ __________________ 【答案】 ①. 苹果绿 ②. 茄子紫 ③. 无边无际 ④. 无法无天 【解析】 【详解】（1）结合例词“葡萄灰”可知，需写出结构为事物名称＋颜色的词语，用常见事物来具体描述一种颜色。 示例：柠檬黄、玫瑰红、樱桃粉。 （2）结合例词“无忧无虑”可知，需写出ABAC式词语，即第一个字和第三个字相同，第二个字和第四个字不同。 示例：无牵无挂、无影无踪、无拘无束。 13. 选词填空，填序号。 ①安静 ②平静 ③冷静 （1）教室里非常（ ），连针掉到地上都能听见。 （2）遇到事情我们要尽量保持（ ），不能慌乱。 （3）一阵风吹来，（ ）的湖面泛起波纹。 【答案】 ①. ① ②. ③ ③. ② 【解析】 【详解】安静：指没有声音、不吵闹，多用于形容环境的状态； 平静：指（心情、水面等）没有起伏、没有波澜，既可以形容事物状态，也可以形容人的情绪； 冷静：指人沉着、不慌张，多用于形容遇到事情时的心理状态和处事态度。 （1）句中的“连针掉到地上都能听见”，是在描述教室里几乎没有任何声响，突出环境的寂静，所以用“安静”最符合语境。 （2）句中的“遇到事情……不能慌乱”，正是在强调面对问题时要保持沉着的心态，所以用“冷静”最符合语境。 （3）句中用来修饰“湖面”，描述风刮过之前湖水没有波纹、没有起伏的状态，所以用“平静”最符合语境。 14. 运用所学知识，处理突发事件。 5月27日上午，沈洋把自己的蓝色背包落在了文化馆里的书画展览厅里。 （1）在横线上填入带有动作或神态描写的提示语。 沈洋__________________：“我的蓝色背包落在了书画展览厅里，请大家帮我找找！” （2）请你向其他游客转述沈洋的话。 沈洋说：“我的蓝色背包落在了书画展览厅里，请大家帮我找找！” _____________________________________________ （3）为了尽快找回背包，沈洋写了一则寻物启事，请你用修改符号帮他修改。 寻物启事 今天上午，我把蓝色背包一个落在了书画展览厅里。如有拾到者，请连系服务台，非常感谢！ 沈洋 5月27日 【答案】（1）皱着眉头说 （2）沈洋说，他的蓝色背包落在了书画展览厅里，请大家帮他找找！ （3） 【解析】 【小问1详解】 沈洋发现背包遗失，内心会慌张、焦急，所以提示语要搭配能体现着急情绪的神态或动作，贴合丢东西后的状态。 示例：沈洋急得满头大汗，四处张望：“我的蓝色背包落在了书画展览厅里，请大家帮我找找！” 【小问2详解】 这是直接引语改间接转述句，第一步去掉原句双引号，把冒号换成逗号；第二步变换人称，原句中沈洋说的“我的”是第一人称，转述时对应改为第三人称“他的”，原句“请大家帮我找找”里的“我”也改为“他”；其余文字内容保持不变，语句通顺、原意不变。 故改为：沈洋说，他的蓝色背包落在了书画展览厅里，请大家帮他找找！ 【小问3详解】 语序不当，数量词“一个”位置摆放错误，应调换“一个”和“蓝色背包”的顺序。 错别字，“连系”书写有误，应将“连”修改为“联”。 故改为：今天上午，我把一个蓝色背包落在了书画展览厅里。如有拾到者，请联系服务台，非常感谢！ 三、日积月累。（10分） 15. 日积月累。 （1）《我不能失信》中，宋庆龄教会我做人要_____________。《剃头大师》让我认识了小沙，他怕鬼、怕喝中药、怕做噩梦、还怕剃头，是一个_____________。 （2）《陶罐和铁罐》一文中，陶罐的性格是_____________，铁罐的性格是_____________。（①傲慢 ②谦虚 填序号） （3）在白居易的“人间四月芳菲尽，_____________________”中，我们看到了美丽的桃花；在韦应物的“独怜幽草涧边生，_____________________”中，我们看到了青草幽幽，听到了黄鹂鸣叫；在杜甫的“_____________________，_____________________”中，我们看到了燕子归来，鸳鸯成对。 （4）“_____________________，_____________________”这八字成语告诉我们接近好人会变得更好，接近坏人会变得更坏。 【答案】 ①. 讲信用 ②. 胆小鬼 ③. ② ④. ① ⑤. 山寺桃花始盛开 ⑥. 上有黄鹂深树鸣 ⑦. 泥融飞燕子 ⑧. 沙暖睡鸳鸯 ⑨. 近朱者赤 ⑩. 近墨者黑 【解析】 【详解】（1）《我不能失信》讲述了宋庆龄小时候为了遵守对朋友的承诺，放弃了去伯伯家的机会。所以教会我们做人要诚实守信（或守信用）。 《剃头大师》里的小沙是个胆小又怕麻烦的孩子，他害怕的事情很多，是一个胆小的孩子。 （2）陶罐选②谦虚：铁罐不断嘲笑陶罐易碎，陶罐没有生气反驳，只是平和解释，不骄傲、不攀比，十分谦和。 铁罐选①傲慢：铁罐觉得自己坚硬结实，十分自大，看不起陶罐，不停挖苦、讥讽陶罐，态度嚣张自负。 （3）“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”描绘了一幅春日融融的画面，诗句一动一静，一忙一闲，既写出了春日万物复苏的蓬勃生机，又传递出春天的温暖与祥和，展现了春日里大自然的灵动与美好。书写时注意“寺、桃、盛、鹂、树、融、睡、鸳、鸯”的正确写法。 （4）“近朱者赤，近墨者黑”用来比喻环境对人的影响——和品行好的人在一起，自己也会受到积极影响；和品行差的人在一起，自己也容易沾染恶习，与题目中 “接近好人会变得更好，接近坏人会变得更坏” 的描述契合。 四、口语交际。（3分） 16. 口语交际。 爸爸特别爱抽烟，每天家里烟雾弥漫，把自己的身体抽坏了，我和妈妈也跟着“吸毒”，我想对他说…… __________________________________ 【答案】 爸爸，我知道您有时候工作累了想抽支烟放松一下，可您总咳嗽，就是抽烟伤了身体呀。而且您抽烟时，家里全是烟味，我和妈妈也跟着吸二手烟，嗓子总不舒服。爸爸，为了您的身体，也为了我和妈妈，您慢慢把烟戒掉好不好？ 【解析】 【详解】语气委婉，避免生硬指责，同时要紧扣题干信息，既要表达对爸爸身体健康的关心，也要说明二手烟对“我”和妈妈的影响，最后可以提出合理的期盼，让劝说更易被接受。 示例：爸爸，抽烟对您的身体伤害太大了，您看您现在经常胸闷、咳嗽，再这样下去可怎么办呀？而且二手烟对我和妈妈的伤害也很大。爸爸，我们一家人都需要您健健康康的，您少抽点烟，好不好？ 五、快乐阅读。（17分） 守株待兔 宋人有耕者。________________________。兔走触株，________________________。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 17. 将课文内容补充完整。 18. 下列句中加点字解释错误的一项是（ ） A. 兔走触株（跑） B. 冀复得兔（希望） C. 而身为宋国笑（因为） 19. “因释其耒而守株”朗读停顿划分正确的是（ ） A. 因/释其耒/而守株 B. 因释/其耒而/守株 C. 因释其/耒/而守株 20. 农夫“因释其耒而守株”的结局是_____________________（用原文回答），从中我们懂得了这样的道理：____________________________。 【答案】17. 田中有株 折颈而死 18. C 19. A 20. ①. 兔不可复得，而身为宋国笑 ②. 做事要靠自己的努力，不能有侥幸心理。 【解析】 【导语】《守株待兔》短小精悍，以极简叙事勾勒农夫心存侥幸的形象。全文情节对比鲜明，偶得野兔是偶然际遇，弃耕守桩是愚昧执念。文字质朴无华，借一则田间小事暗藏深刻讽喻，批判不劳而获的空想，叙事与说理相融，寥寥数语便兼具故事性与教化意义，是经典寓言范本。 【17题详解】 书写时注意“株、颈”的正确写法。 【18题详解】 C．而身为宋国笑：他自己被宋国人嘲笑。为：表被动。 【19题详解】 因：于是，连词；释：放下（动词）；其：他的；耒：古代耕田农具；释其耒：放下他的农具（完整动宾短语，不能拆开）；而：表承接，然后；守株：守在树桩旁。整句翻译：于是，放下农具，守在树桩旁边。所以句子划分为：因/释其耒/而守株。 【20题详解】 结合“兔不可复得，而身为宋国笑。”可知，农夫偶然捡到一只死兔子，就放弃耕田，天天守桩等兔子。可兔子撞死是极少见的偶然事件，不可能天天发生，最后既没有庄稼收成，也再也捡不到兔子，落得被国人耻笑的下场。告诉我们不能心存侥幸，妄图不劳而获。生活中的收获都要依靠踏实劳动，只想着靠偶然的好运过日子，放弃努力，最终只会一事无成，遭到别人嘲笑。 【点睛】参考译文： 宋国有个农夫，田里立着一截树桩。一天，一只兔子飞奔过来撞在树桩上，扭断脖子死了。农夫捡到兔子后，便放下农具，整日守在树桩边，盼望再次捡到兔子。可他再也没有等到兔子，反而成了宋国人的笑柄。 海鸥姑娘 ①小海鸥十分漂亮，她特别爱美。 ②早晨，小海鸥拍打着翅膀到大海上。大海是小海鸥的镜子，她每天都来这儿梳妆打扮。小海鸥对着镜子瞧啊瞧，她觉得自己是天底下最美的姑娘。正在小海鸥十分得意的时候，几句刺耳的话传过来：“臭美！臭美！”造燕窝的小雨燕七嘴八舌地议论：“不劳动，没人喜欢你！”“哼！你们嫉妒我！”小海鸥不服地扭过身子，继续照镜子。 ③中午，小海鸥飞到海边的礁石上，啄食岸边晾晒的鱼虾。突然，海燕跑过来说“懒家伙，不许吃，那是我们捕的鱼虾！”小海鸥坐在岸边的礁石上哭了，哭得好伤心。镜子里，她一点儿也不美。 ④大海妈妈对她说：“劳动，是最高尚的美德。你为什么不和他们一起劳动呢？” ⑤听了大海妈妈的话，小海鸥点点头。从此，劳动者的队伍里又多了一只美丽的海鸟。 21. 短文是按什么顺序写的？（ ） A. 时间顺序 B. 地点变换 C. 空间转换 22. 文中画线句子的意思是（ ） A. 大海妈妈认为劳动很高尚。 B. 大海妈妈不知道小海鸥为什么不劳动。 C. 大海妈妈认为小海鸥应该去劳动。 23. 小海鸥坐在礁石上伤心地哭了，是因为（ ） A. 它被海燕欺负了 B. 它没有东西吃了 C. 它被海燕批评了 24. 你认为小海鸥美吗？为什么？ ______________________________________________ 【答案】21. A 22. C 23. C 24. 小海鸥很美。她模样俊俏，后来也改掉了懒惰的毛病，愿意付出劳动，心灵也变得美好。 【解析】 【导语】这是一则短小的童话寓言，以小海鸥爱美偷懒到醒悟劳动的经历行文。以大海为镜串联情节，借雨燕、海燕的批评与大海妈妈的点拨形成对比，语言浅显童趣。借海鸥的转变点明劳动才是真正美的核心主旨，故事脉络简单清晰，道理直白易懂，适合儿童阅读。 【21题详解】 文中第②段开头“早晨，小海鸥拍打着翅膀到大海上”及第③段开头“中午，小海鸥飞到海边的礁石上”可知，出现了“早晨”“中午”表示时间的词语，能判断文章按照时间推进来叙事，不是地点、空间转换。 【22题详解】 结合第④段“劳动，是最高尚的美德。你为什么不和他们一起劳动呢？”可知，大海妈妈先点明劳动的珍贵，再用反问的语气劝说、提醒小海鸥参与劳动，这句话核心是希望小海鸥主动去劳动。 【23题详解】 结合第③段“突然，海燕跑过来说‘懒家伙，不许吃，那是我们捕的鱼虾！’小海鸥坐在岸边的礁石上哭了，哭得好伤心”可知，海燕指出小海鸥不劳而获，对她进行了批评，这让小海鸥内心难过，所以她伤心哭泣。 【24题详解】 结合第①段“小海鸥十分漂亮，她特别爱美”和第⑤段“从此，劳动者的队伍里又多了一只美丽的海鸟”可知，小海鸥外表长得漂亮，后来也改正了缺点，主动参与劳动，拥有了美好的品质，所以小海鸥很美。因为她不仅外形好看，还懂得了劳动的意义，成为了爱劳动的小鸟。 六、习作。（30分） 25. 习作。 题目：我真了不起 提示：你曾经为爸爸、妈妈，为同学、老师做过什么，让你感到了不起，你最近学会了什么本领，值得为此而夸夸自己……选择一件事写一写。 要求：1．事情过程叙述清楚，语句通顺，标点符号正确。 2．不少于300字。 【答案】例文： 我真了不起 每当看到书桌上的那幅画，我就会想起自己学画画的那段经历，心里总会涌起一股自豪感——我真了不起！ 去年暑假，妈妈给我报了绘画班。刚开始，我连线条都画不直，看着同学们笔下栩栩如生的小动物、色彩斑斓的风景，我心里又羡慕又着急。老师告诉我：“画画需要耐心，从基础练起。”于是，我每天放学后都会抽出半小时练习画直线、圆圈，手指磨出了茧子也不放弃。 有一次，老师让我们画“我的梦想家园”。我想画一座有彩虹桥和小花园的房子，可怎么也画不出彩虹的渐变色彩。我急得眼眶发红，却不想半途而废。回到家后，我翻出美术书，反复研究色彩搭配，还对着窗外的晚霞观察颜色变化。经过三天的尝试，我终于调出了满意的彩虹色，把心中的“梦想家园”完整地呈现在画纸上。 后来，这幅画被老师选去参加了学校的绘画比赛，还获得了二等奖！当我站在领奖台上，手里捧着奖状时，我知道，这份荣誉不仅属于努力练习的我，更属于那个没有放弃的自己。 现在回想起来，从画不好线条到独立完成作品，从急躁迷茫到坚持突破，这段经历让我明白：只要肯付出、不放弃，就能做到让自己骄傲的事。我真的了不起！ 【解析】 【详解】一、审题。 这是命题作文，要求围绕“我真了不起”这一主题，从为家人、同学老师做事或学会新本领等经历中选取一件事进行叙述。需清晰展现事件过程，突出自我认可的点，同时满足语句通顺、标点正确、不少于300字的写作要求。 二、立意。 通过具体事件展现自身成长、担当或能力突破，传递对自我的肯定与自信，彰显个人价值与积极向上的精神风貌。 三、写作思路。 开头：以简洁语句点题，引出让自己感到“了不起”的事件，营造叙事氛围。 中间：详细叙述事件过程，包含起因、经过、结果，通过动作、心理描写增强画面感与真实感。 结尾：总结事件中自己的表现，抒发自豪之情，呼应标题，强化“了不起”的情感体验与成长感悟。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $