2025-2026学年六年级语文下学期期末毕业考前预测卷（统编版）

**基本信息** 2025-2026学年小升初语文综合测试题，涵盖基础、积累、阅读、表达模块，以成长主题串联知识，融合文化传承与语言运用，如书法辨识、《葛洪苦学》文言文等，强化文化自信与思维能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础知识|8题/19分|字词读写、读音辨析、书法常识|语境化语段填空，结合成长主题考查词语运用| |积累运用|7题/39分|成语、古诗文、文学常识、歇后语|成语填空关联名著人物，古诗文默写融入节日、景色等情境| |文言文阅读|5题/10分|文言词句理解、人物品质分析|《葛洪苦学》故事渗透惜时勤学美德，考查信息提取| |现代文阅读|4题/9分|说明方法、信息筛选|以宣纸为载体，考查列数字、作比较等说明方法，关联传统文化| |书面表达|1题/23分|书信写作、情感表达|限定开头结尾，引导倾诉真实秘密，培养思维与表达结合能力|

2025-2026学年小升初语文综合测试题（一） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、基础知识（共19分） （本题11分）字词综合练习。 时光荏苒，六年小学时光如。我们在书香中品格，在探索中是非。中华民族的文化星河，古今智慧；新时代少年当奋斗，时代华章，青春力量。 1．(8分)根据语境，看拼音，写词语。 2．(1分)给语段中加点字选择正确的读音，正确的一项是（     ） A．时光荏苒（rén） B．凝聚（yí） C．浩瀚（hàn） D．奉献（fěn） 3．(1分)下列加点词语使用恰当的一项是（     ） A．时光荏苒，六年小学生活即将结束。 B．我们要在学习中明辨是非，认真判断对错。 C．同学们不懈努力，最终还是放弃了比赛。 D．大家一起谱写歌曲，用来打扫卫生。 4．(1分)语段中”新时代少年当不懈奋斗”的”不懈”可以替换为词语__________。 5．（本题2分）小明把书法作品和人名标签弄混了。请你借助下列信息帮他找出赵孟頫的作品。（　　） ①赵孟頫是元代著名书法家，以楷书闻名。 ②运笔自然，点画圆润多姿。 ③整体上显得秀丽柔美、稳健大方。 ④结构严谨端庄、平正宽绰。 A． B． C． D． 6．（本题2分）下列词语字形有错误的一组是（　　） A．裁缝 干躁 B．关键 感慨 C．谜语 技高一筹 D．莱茵河 错综复杂 7．（本题2分）下列几组词语中有错别字的是哪一项（  ） A．衣衫褴褛 翻箱倒柜 天籁之音 栩栩如生 B．全神贯注 鱼贯而入 司空见惯 融会贯通 C．应接不暇 目不暇接 无瑕顾及 完美无瑕 D．余音绕梁 各抒己见 专心致志 目瞪口呆 8．（本题2分）下列加点字读音有误的一项是（     ） A．嫡（dí）传     纠（jiū）正       战舰（jiàn）     崎岖（qí） B．嫡（dí）子     溃（kuì）败      治疗（liáo）     根茎（jìng） C．船艄（shāo）   倾（qīng）斜    懦（nuò）弱     奉（fèng）献 D．寂（jì）静     血脉（mài）     紧（jǐn）紧       崭新（zhǎn） 二、积累运用（共39分） 9．（本题15分）将下列四字词语补充完整，并完成练习。 守( )待( )   畏( )畏( )   神机( )( )   呕心( )( ) ( )( )皓齿   国泰( )( )   应 ( )不 ( )   司空 ( )( ) （1）上述词语中，形容人物外貌的是______；形容和平美好生活的是______；与俗语"前怕狼后怕虎"表达意思相近的是______。 （2）画“_____”的词语让我想到了《三国演义》中的____________。（填人名） （3）选词填空。 ①博物馆里陈列着各种奇珍异宝，令人____________。 ②张桂梅老师__________，不畏艰难，为实现让大山女孩们走出大山的梦想而不懈奋斗。 ③在饭店里，人们对于打包剩余饭菜的节约行为早已______________。 10．（本题9分）下面是古诗文积累比拼活动的题目，请完成填空。 （1）语文是诗，诗中有节日：“____________，____________，”诗中有画：“__________，燕山月似钩。”诗中有景：“____________，草色遥看近却无。”诗中言志：“粉骨碎身浑不怕，____________。”诗中传情：“____________，不知秋思落谁家。” （2）使弈秋诲二人弈，其一人_________，惟弈秋之为听。——《学弈》 （3）一儿曰：“日初出 _________，及日中则如盘盂，此不为 _____________？”——《两小儿辩日》 11．（本题6分）根据所学知识填空。 （1）“今夜月明人尽望，____________”表达了诗人对友人的 _______之情。 （2）“____________，要留清白在人间”出自于谦的诗作《石灰吟》。 （3）“____________，立根原在破岩中”表达了诗人的刚直不阿。 （4）我们总是等到真正用到知识的时候，才会感到自己懂的知识真少，不得不到处查找资料。“____________，____________”说的就是这个道理。 （本题4分）请判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。 12．(1分)《匆匆》是一篇著名的散文，作者朱自清，字佩弦，是著名的诗人、散文家。( ) 13．(1分)《北京的春节》一文作者是老舍，老舍原名舒庆春，字舍予，是著名的作家。( ) 14．(1分)按照音序排列“中国四大名著”分别是施耐庵、罗贯中、吴承恩和曹雪芹。( ) 15．(1分)《真理诞生于一百个问号之后》这篇议论文主要用了事例论证，引用名人名言的方法来证明观点；只要不断发问，勤于思考，就一定能发现真理。( ) 16．（本题5分）请把下列有关孔子的歇后语连一连。 孔夫子的徒弟              咬文嚼字 孔夫子念书                都是闲（贤）人 孔夫子搬家                斯文扫地 孔夫子拿扫帚              净是输（书） 孔夫子拜师                不耻下问 三、文言文阅读（共10分） （本题10分）阅读材料，完成练习。 葛洪苦学 葛洪，字稚川，丹阳句容人也。贫无典籍，乃负笈①徒步，借书抄写，卖薪②买纸，燃松明以继晷③，夜分不寐④。或劝其休息，洪曰：“古人贱尺璧而重寸阴⑤，惧乎时之过已也。吾少贫贱，老将至矣，安敢自逸？”闻人有异书，不远千里求之。著述篇卷，浩如烟海，终成一代鸿儒⑥。 【注释】①负笈：背着书箱。②薪：柴火。③晷：日影，指时间。④寐：睡觉。⑤贱尺璧而重寸阴：把一尺长的玉璧看得很轻，却把一寸光阴看得很重。⑥鸿儒：学识渊博的学者。 17．(2分)下列句子中，最能体现葛洪惜时苦学的一项是（     ） A．贫无典籍，乃负笈徒步，借书抄写。 B．卖薪买纸，燃松明以继晷，夜分不寐。 C．闻人有异书，不远千里求之。 D．著述篇卷，浩如烟海。 18．(2分)葛洪说“古人贱尺璧而重寸阴”，意在强调（     ） A．古人轻视宝玉 B．应当收藏珍贵书籍 C．自己贫穷无法拥有宝玉 D．时间比宝玉更珍贵 19．(2分)对文中“老将至矣，安敢自逸”的理解，最准确的一项是（     ） A．自己年事已高，应该安享晚年。 B．时光易逝，不敢贪图安逸。 C．年轻时辛苦，年老可休息。 D．抱怨生活劳苦，心生退意。 20．(2分)“闻人有异书，不远千里求之”表现出葛洪（     ） A．好奇心强 B．交友广泛 C．求学好知 D．喜爱游历 21．(2分)本文最适合用来阐释以下哪一种传统美德（     ） A．惜时勤学 B．爱国敬业 C．尊师重道 D．孝顺长辈 四、现代文阅读（共9分） （本题9分）阅读 宣纸 ①宣纸的原产地是安徽省泾县，唐代隶属宣州府，宣纸因此得名。 ②宣纸的制作方法与一般纸有很大的不同。一般纸的制法是利用造纸机把纸浆平铺在网上而形成薄薄的纸页，再经过烘干而卷成纸卷。宣纸却是用传统方法手工抄成一张张湿纸，贴在墙上干燥而成。由于这点不同，宣纸的性能也与一般纸不一样。 ③宣纸有润墨性。落墨于宣纸时，纸面会产生“发洇”的效果。普通纸发洇会使字或线条模糊不清，也不会出现晕状化开现象。而宣纸发洇会使墨色随水分逐渐向周围扩散，呈近似圆形的波浪式的变化。如果水墨掌握得当，就能获得层次分明、色彩丰富的艺术妙味。 ④宣纸有耐久性。宣纸的寿命至少是1050年，而普通纸大约在两三百年后就会因自然老化而破损。新闻纸的“寿命”更短，五六十年后就会变黄、发脆。所以，宣纸算是纸中的“老寿星”了。 ⑤宣纸的耐久性与它的pH值有着密切关系。经测定，绝大多数宣纸pH值都在8.3左右，呈碱性状态。因为宣纸呈碱性，这使其能够抵抗空气中“酸性气体”侵蚀，其纸内纤维才不易发生化学变化，纸也不易出现颜色变黄、强度下降等情况，所以宣纸的耐久性远超普通纸。 ⑥宣纸有变形性。宣纸能够随自然环境的变化适当伸长或收缩。它不怕折揉，可以重新装裱，即使折揉很多次，一经装裱便能整洁如新。 22．(3分)宣纸具有______、______、______等特性。 23．(2分)画线句子中的加点词语“大约”能否删去？为什么？ ____________________________________________________________________________________________ 24．(2分)指出文中画“——”句子使用的说明方法，并说说其作用。 ____________________________________________________________________________________________ 25．(2分)为什么宣纸的耐久性远超普通纸？ ____________________________________________________________________________________________ 五、书面表达（共23分） 26．（本题23分）题目：我告诉你一个秘密 开头：我的心中藏着一个小小的秘密，憋在心里怪难受的。我真想找一个人谈谈，于是，我想到了你，因为你是我信得过的朋友（老师或父母等）。 结尾：我已把我心中的秘密毫无保留地告诉了你，不知道你有什么想法，请告诉我好吗？ 要求：①根据题目和文章的开头、结尾，续写中间一段。②内容具体，语句通顺，有真情实感。③用书信的格式。④字数：不少于500字。 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 《2025-2026学年小升初语文综合测试题（一）》参考答案 1． 2．C 3．A 4．坚持 【详解】1．书写时注意“逝”“锻”“炼”“辨”“瀚”“凝”“懈”“谱”“献”的正确写法。 2．A．时光荏苒（rěn）； B．凝聚（níng）； D．奉献（fèng）。 3．B．“明辨”指清楚地分辨、辨别。整个词语指清楚地分辨出正确与错误、正义与邪恶，多用于道德、原则层面的判断，而“学习中”的主要任务是掌握知识、理解内容，属于大词小用，用法不当； C．“不懈”指不松懈、不放弃。整个词语指持续不断地努力、不放弃。句子后半句“最终还是放弃了比赛”与“不懈努力”的含义矛盾，用法不当； D．“谱写”指创作（歌曲、乐曲等）。“谱写歌曲”的目的和“打扫卫生”没有合理的逻辑关联，不符合语境，用法不当。 4．“不懈”的意思是不松懈、不停止，表示坚持、持续的状态。可以替换的词语需要和它意思相近，比如：永不松懈、坚持、持之以恒。 5．A 【详解】本题考查的是书法作品。 A．字体运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意；结构严谨端庄，平正宽绰，为赵孟頫的楷书。 B．字体点画完整，字迹清晰，结构合理，为唐代柳公权的楷书。 C．字体自由奔放，流畅自然，省略简化，为草书。 D．字体行云流水，以意驭笔，点画跳跃,变化多姿，为王羲之的行书。 故选A。 6．A 【详解】本题考查对字形的掌握情况。 注意认真阅读找出错别字，平时要多读、多练。 A．干燥：（形）没有水分或水分很少；枯燥，没有趣味。所以干躁——干燥。 故选A。 7．C 【详解】本题考查字形易错字。 C．无瑕顾及——无暇顾及：没有工夫顾及到。 故选C。 8．B 【详解】B．根茎（jīng）。 9． 株 兔 首 尾 妙 算 沥 血 明 眸 民 安 接 暇 见 惯 明眸皓齿 国泰民安 畏首畏尾 诸葛亮 应接不暇 呕心沥血 司空见惯 【详解】守株待兔：原比喻抱着侥幸心理妄想不劳而获，也指死守旧经验不懂变通。 畏首畏尾：形容做事胆小怯懦，处处顾虑，不敢放手去做。 神机妙算：形容人智谋超群，善于预判情势，计策高明准确。 呕心沥血：形容人为了目标、事业费尽心思和精力，多用来褒扬用心付出的人。 明眸皓齿：形容人容貌俊秀美丽（多形容女子），属于描写外貌的词语。 国泰民安：指国家太平稳定，人民安居乐业，用来形容和平安定的美好生活。 应接不暇：原指景物繁多来不及观赏，后多形容人/美好的事物太多，应付、观看不过来。 司空见惯：指某种现象经常见到，已经不觉得奇怪、新鲜了。 （1）要求选形容人物外貌的词，“明眸皓齿”本就是用来形容人容貌俊秀干净的，符合要求。 要求选形容和平美好生活的词，“国泰民安”本义就是国家太平、人民安乐，正好对应描述；。 俗语“前怕狼后怕虎”核心是做事胆小、顾虑多，“畏首畏尾”就是形容做事瞻前顾后、胆子太小，二者表意相近，对应正确。 （2）划线词语是“神机妙算”，形容人机智多谋、擅长谋划，《三国演义》中诸葛亮足智多谋，草船借箭、空城计等事迹都完美贴合这个描述，所以填诸葛亮。 （3）①结合语境，博物馆里奇珍异宝太多，眼睛看不过来，“应接不暇”完全贴合场景。 ②结合语境，张桂梅老师为山区女孩教育倾尽全部心力，“呕心沥血”符合张桂梅老师为教育事业无私付出的状态。 ③ 结合语境，现在人们对打包剩菜的节约行为已经习惯不觉得新奇了，“司空见惯”符合这个语境。 10． 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 大漠沙如雪 天街小雨润如酥 要留清白在人间 今夜月明人尽望 专心致志 大如车盖 远者小而近者大乎 【详解】本题考查名篇名句默写与理解。 （1）语文是诗，诗中有节日的诗句如：“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”等。 书写时注意“漠”“酥”“望”的正确写法。 （2）书写时注意“致”的正确写法。 （3）书写时注意“盖”的正确写法。 11． 不知秋思落谁家 思念 粉骨碎身浑不怕 咬定青山不放松 书到用时方恨少 事非经过不知难 【详解】本题考查古诗词背诵与默写。 （1）书写时注意“思”“落”的正确写法，“今天晚上人们都仰望当空明月，不知道这秋思之情落在了谁家？”表达诗人对友人的思念之情。 （2）书写时注意“骨”“碎”“浑”的正确写法。 （3）书写时注意“定”“松”的正确写法。 （4）联系题干中“我们总是等到真正用到知识的时候，才会感到自己懂的知识真少，不得不到处查找资料。”查找对应信息为：书到用时方恨少，事非经过不知难。这是一则谚语，出自于古代佳句集锦《增广贤文》中的勉联，意思是到了实际要应用的时候，才懊悔书读得太少，没有亲身经历过就不知事情的艰难。 12．√ 13．√ 14．× 15．× 【详解】（1）《匆匆》是朱自清的经典散文，朱自清字佩弦，是我国现代著名的诗人、散文家，说法正确。 （2）《北京的春节》作者是老舍，老舍原名舒庆春，字舍予，是我国现代著名作家，说法正确。 （3）音序按拼音首字母顺序排列，四位作者姓氏的首字母顺序为：曹（C）、罗（L）、施（S）、吴（W），正确顺序应为曹雪芹、罗贯中、施耐庵、吴承恩，题目顺序错误，所以判断错误。 （4）本文主要用具体事例来证明观点，没有以引用名人名言为主要论证方法；同时“只要不断发问，勤于思考，就一定能发现真理”的说法过于绝对，说法错误。 16． 【详解】本题考查歇后语。 在日常学习中要注意积累。 孔夫子的徒弟——都是闲(贤)人：取“贤”的谐音“闲”。指全是闲着没有事的人。 孔夫子念书——咬文嚼字：形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。 孔夫子搬家——净是输(书)：孔子是思想家、教育家，家里应该有很多藏书。因此，他搬家的时候，搬的东西当然都是书。这里取“书”的谐音，写成“输”，形容赌博或比赛的结果都是输，没有赢过。 孔夫子拿扫帚——斯文扫地：斯文，指文化或文人。孔夫子是“斯文”人，孔夫子扫地就是“斯文扫地”。指文化或文人不受尊重或文人自甘堕落。 孔夫子拜师——不耻下问：孔夫子是很有学问的人，他拜师肯定是向不如自己的人请教。指不以向学问比自己差或辈分、地位比自己低的人请教为可耻。 17．B 18．D 19．B 20．C 21．A 【导语】这篇《葛洪苦学》是短小精悍的文言劝学小品，言简意赅，主旨鲜明。文章以极简笔墨串联葛洪求学的典型事迹，辅以人物自白，寥寥数语就刻画出葛洪贫不改志、惜时勤学的鲜明形象。全文叙事精简，兼具文言启蒙价值与劝学意义，传递出正向的治学观念。            【详解】17．A．写他家穷没书，走路借书抄写，侧重克服困难获取书籍，没有体现珍惜时间。   B．卖柴换纸、烧松木照明读书，深夜也不睡觉，直接体现抓紧每分每秒刻苦学习，紧扣“惜时苦学”，正确。 C．写他为了好书长途跋涉，侧重表现其渴求知识，不突出珍惜时间。 D．这是刻苦读书之后取得的成果，不是苦学、惜时的行为。 18．“贱尺璧而重寸阴”意思是轻视一尺长的美玉，却看重一寸光阴，意在强调时间比宝玉更加珍贵。 A．只说了半句字面意思，没有点明句子真正想表达的道理，片面，错误。 B．句子没有提到藏书，和句意无关，错误。 C．原文没有提到买不起宝玉，属于无中生有，错误。 D．用美玉和光阴对比，核心是凸显光阴价值远超珍宝，符合句子本意，正确。 19．老将至矣，安敢自逸”翻译：年纪快要大了，怎么敢贪图安逸休息。 A．和原文意思完全相反，葛洪不愿安逸休息。   B．明白岁月流逝很快，因此不敢偷懒享乐，精准匹配句意。 C．文中没有“年老就能休息”的含义。   D．葛洪没有抱怨、不想读书，反而主动坚持苦学。 20．听闻别人有珍贵书籍，不惜千里前往求取，体现葛洪热爱读书、渴求知识。 A．他赶路求书是为了学习，不是单纯好奇，理解偏差。 B．句子完全没有提及交朋友，无关。 C．为获取典籍不辞路途遥远，体现热爱学习、渴求知识，正确。 D．远行目的是求书读书，不是游玩。 21．A．全文围绕葛洪克服贫苦、抓紧时间勤学苦读、四处求书的故事，核心美德是惜时勤学。 B．文中没有涉及爱国、做官尽责相关内容，无关。 C．全文没有出现老师、拜师求学的情节，无关。   D．文中完全没有描写孝敬父母长辈的内容，无关。 【点睛】参考译文：葛洪，字稚川，是丹阳句容人。他家中贫寒，没有藏书，于是背着书箱步行赶路，向别人借书抄写；卖掉柴火换取纸张，点燃松木来照明，日夜接续读书，到了深夜也不睡觉。有人劝他休息，葛洪说：“古人把一尺长的美玉看得很轻，却把一寸光阴看得十分贵重，是害怕时光白白流逝。我现在年少贫苦，转眼就要步入老年，怎么敢贪图安逸？”只要听说别人有罕见珍贵的书籍，就算相隔千里，他也会远道前去求取。他撰写的著作书卷繁多，多得如同茫茫大海，最终成为一位学识渊博的大学者。 22． 润墨性 耐久性 变形性 23．不能删去。“大约”是大概、差不多的意思，表示普通纸两三百年破损是估算的时间，不是精确数值；删去后变成绝对确定，与事实不符，体现说明文语言准确严谨。 24．说明方法：作比较、列数字。作用：用具体数字对比宣纸和普通纸的寿命，直观突出宣纸耐久性强、保存时间久的特点。 25．绝大多数宣纸呈碱性，能抵抗空气中酸性气体侵蚀，纸张纤维不易化学变化，不易发黄、强度下降，因此耐久性远超普通纸。 【导语】短文开篇点明宣纸名称由来，再以对比凸显手工制作的独特工艺。主体分层介绍润墨、耐久、可变形三大核心特性，巧用列数字、作比较等说明方法，将专业知识通俗化。段落逻辑层层递进，从外形工艺到内在性能，再拆解耐久成因，语言平实准确，兼具知识性与条理性，完整展现宣纸独有的文化与材质价值。 【详解】22．先通读全文，定位段落中心句，第③段开头“宣纸有润墨性”、第④段开头“宣纸有耐久性”、第⑥段开头“宣纸有变形性”三句直接点明宣纸三大特性，提取关键词即可填空 23．“大约”是表估算、不确定的词语，说明普通纸老化破损的两三百年是大致年限，没有精确固定时间；如果删掉，就变成普通纸一定会在两三百年后破损，说法绝对，与客观事实不符，这个词语体现说明文语言准确、严谨的特点，因此不能删去。 24．句子“宣纸的寿命至少是1050年，而普通纸大约在两三百年后就会因自然老化而破损”，用“1050 年”“两三百年”具体数字是列数字；把宣纸使用寿命和普通纸使用寿命对照对比是作比较。两种方法结合，直观清晰地突出宣纸使用寿命更长、耐久性极强的特点，让读者一目了然。 25．锁定第⑤段寻找答案，本段专门解释宣纸耐久的缘由。原文写绝大多数宣纸pH值在8.3左右，整体呈碱性；碱性材质可以抵御空气中酸性气体的侵蚀，纸张内部纤维不易发生化学变化，不容易发黄、强度降低，依靠这一特质，宣纸耐久性能远远超过普通纸张，整合本段语句就能完整作答。 26．例文： 我告诉你一个秘密亲爱的陈老师： 您好！我的心中藏着一个小小的秘密，憋在心里怪难受的。我真想找一个人谈谈，于是，我想到了你，因为你是我信得过的老师。 上个月学校发起给山区留守小朋友捐冬衣的活动，看着宣传册里小朋友裹着薄棉衣、露着冻红脖子的照片，我回家翻衣柜找闲置衣物时，一眼看到了妈妈樟木箱里那条米白色羊绒围巾。那是外婆生前给妈妈织的25岁生日礼物，妈妈舍不得戴，每年入秋都要拿出来晒，总说摸着绒线就像外婆还在身边。我那时候脑子一热，想着山区的小朋友冬天更需要它保暖，就悄悄把围巾塞进了捐物袋里。 后来妈妈发现围巾不见了，问遍全家都没消息，连着好几天对着空樟木箱发呆，我撞见她偷偷擦眼泪的时候，到嘴边的实话又咽了回去——我怕她骂我糟蹋了她唯一的念想，更怕她觉得我根本不心疼她。 这一个多月我每天都睡不好，看着妈妈难过我心里也堵得慌，我攒了三个月的零花钱本来想换一支心心念念的钢笔，现在打算攒够钱去手工羊绒店，照着妈妈手机里存的围巾照片重新织一条，只是我还是没勇气跟妈妈坦白这件事：我不后悔把围巾送给更需要它的小朋友，可我对不起妈妈对我的信任，也对不起她藏在旧围巾里的想念。 我已把我心中的秘密毫无保留地告诉了你，不知道你有什么想法，请告诉我好吗？ 您的学生：浩浩 2024年5月21日 【详解】一、审题 这是一道带限定条件的命题书信习作，必须使用书信格式，倾诉对象限定为自己信任的对象（朋友、老师、父母等均可）；题目已经给定固定的开头、结尾内容，考生只需要续写中间的主体部分，核心围绕“个人心中的秘密”展开写作；要求内容具体、语句通顺，必须带有真情实感，字数不少于500字。 二、立意 核心立意围绕真诚倾诉成长心绪展开，不需要刻意追求宏大主题，真实贴合青少年生活即可，可以写自己不小心犯错（弄坏他人东西、误会好友、犯了错没勇气承认等），秘密一直藏在心里无法释怀；也可以写自己悄悄感念对方的付出、或是偷偷为对方做了一件事一直没说，或是藏着一个不被理解的小愿望想要倾诉；所有立意都要落脚于真实的个人情绪，突出秘密带来的心理波动，才能符合“有真情实感”的要求。 三、写作思路 开头：先按照书信格式补充顶格的称呼，再直接使用题目给定的开篇内容即可； 中间：围绕你选定的秘密，讲清楚事件的来龙去脉，贯穿藏秘密过程中你真实的心理变化即可； 结尾：先使用题目给定的结尾内容，再按照书信格式补充落款署名与日期即可。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $