内容正文:
初三下学期三模测试
数学试卷
(考试时间120分钟 总分120分)
一、选择题(每小题3分,满分30分)
1.的倒数是( )
A. B. C. D.
2.下列数学符号既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A.≌ B.⊥ C.× D.∽
3.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
4.某数学兴趣小组为探究平行线的有关性质,用一副三角尺按如图所示的方式摆放,其中点A,E,C,F在同一条直线上,,,.当时,的大小为( )
A. B.
C. D.
5.一个由若干个大小相同的小正方体搭成的几何体,它的主视图和左视图如图所示,那么组成该几何体所需小正方体的个数最少是( )
A.4个 B.5个 C.6个 D.7个
6.如图,转盘中四个扇形的面积都相等.小明随意转动转盘1次,指针指向的数字为奇数的概率为( )
A. B.
C. D.
7.关于x的分式方程无解,则m的取值范围( )
A. B. C.且 D.或
8.我校开展以“迎2026年黑龙江省第十六届运动会”为主题的体育活动,计划拿出1800元钱全部用于购
买甲、乙两种奖品(两种奖品都购买),奖励表现突出的班级,已知甲种奖品每件150元,乙种奖品每件100元,则购买方案中甲种奖品比乙种奖品少的有( )
A.3种 B.4种 C.5种 D.6种
9.如图1,在矩形中,点P从点A出发,沿折线向点C匀速运动,过点P作对角线的垂线,交矩形的边于点Q.设点P运动的路程为x,的长为y,其中y关于x的函数图象大致如图2所示,则m的值为( )
A.4 B.
C.8 D.
10.已知二次函数(a,b,c为常数,)图象的顶点坐标是,且经过点,.有下列结论:
①;
②关于x的方程有两个不相等的实数根;
③;
④对于任意实数t,总有.
⑤当,时,y的最小值是1,则或6.
其中正确的结论有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题(每小题3分,满分18分)
11.据统计,今年五一劳动期间累计全社会跨区域人员流动量约2432000000次.将数据2432000000用科学记数法表示为________.
12.若一个圆锥的侧面展开图是半径为18,圆心角是的扇形,则这个圆锥的全面积是________
13.如图,在中,.以点B为圆心,以的长为半径作弧交边于点E,连接.分别以点A,E为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧交于点P,作射线交于点O,交边于点F,则的值为________.
14.如图,四个边长均为1的正方形如图摆放,其中三个顶点位于坐标轴上,其中一个顶点在反比例函数的图象上,则k的值为________.
15.在中,,,,点D在上,且,连接.将沿直角边翻折,得到线段,连接,点P在射线上,且,则的长是________.
16.如图,在平面直角坐标系中,直线:交x轴于点A,交y轴于点B.四边形,,,,…都是矩形,顶点,,,,…都在x轴上,顶点,,,,…都在直线上,对角线,,,,…都与直线垂直,设矩形,,,,…的面积分别为,,,,…,依此规律,则________.
三、解答题(本题共8道大题,共72分)
17.(本题共2个小题,第(1)题5分,第(2)题4分,共9分)
(1)计算:;
(2)分解因式:.
18.(本题满分4分)
解不等式组,并写出它的所有非负整数解.
19.(本题满分5分)解方程
20.(本题满分8分)某市教育局为了解学生完成课后作业时间,随机抽取几所学校部分初中生进行调查
统计他们平均每天完成作业的时间,并根据调查结果绘制如下不完整的统计图:
请根据图表中提供的信息,解答下面的问题:
(1)在调查活动中,教育局采取的调查方式是________(填写“普查”或“抽样调查”);
(2)教育局抽取的初中生有________人,扇形统计图中的值是________;
(3)补全频数分布直方图;
(4)若该市共有初中生10000名,估计平均每天完成作业时长在“”分钟的初中生人数.
21.(本题满分10分)如图,为的直径,、为上的两点,,过点做直线,交的延长线于点.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的长.
22.(本题满分10分)甲,乙两人相约从大庆市去昂昂溪水师温泉(假设大庆市,昂昂溪水师温泉,昂昂溪动车车站顺次在同一条直线上).甲乘私家车出发1小时后,乙乘坐动车出发,图中平行于轴的线段表示乙正在等待出租车,之后乘出租车去水师温泉(乙下了动车后走到出租车站点所用时间忽略不计),出租车的平均速度是每小时48千米,两人恰好同时到达水师温泉,两人距水师温泉的路程千米与乘车时间(小时)的关系如图所示.请结合图象解决下面问题:
(1)图中动车所行的总路程为________千米,图中点的纵坐标为________;乙下了动车后,等了________分钟后上了出租车;
(2)求出线段所在直线的解析式;
(3)直接写出乙出发后经过多少小时,两人相距70千米?
23.综合与实践(本题满分12分)
某兴趣小组在数学活动中,对四边形内两条互相垂直的线段进行了如下探究:
(1)【初探猜想】如图1,在正方形中,点,分别是,上的点,连接,,若,则线段与的数量关系为________;
(2)【类比探究】如图2,在矩形中,,,点,分别是边,上的点,点是边上一点,连接,,若,求的值;
(3)【知识迁移】如图3,在四边形中,,点,分别在线段,上,且,连接,若,,,则的值为________;
(4)【拓展应用】如图4,在矩形中,,,点,分别在边,上,将四边形沿翻折,点的对应点恰好落在上,点的对应点是点,则的最小值为________.
24.综合与探究(本题满分14分)
如图,在平面直角坐标系中,抛物线经过点,与y轴交于点C,与x轴交于A,B两点(A在B的左侧),连接,,.
(1)求抛物线的表达式;
(2)设抛物线的对称轴交线段于点G,点H在对称轴上,且在点G的上方,若以H,C,G为顶点的三角形与相似,则点H的坐标为________;
(3)点P是射线上方抛物线上的一动点,过点P作轴,垂足为E,交于点D.点M是线段上一动点,轴,垂足为N,点F为线段的中点,连接,.当线段长度取得最大值时,求的最小值;
(4)将该抛物线沿射线方向平移,使得新抛物线经过(2)中线段长度取得最大值时的点D,且与直线相交于另一点K.点Q为新抛物线上的一个动点,当时,直接写出所有符合条件的点Q的坐标________.
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