专题10 植物的激素调节（7年汇编）（山东专用）2020-2026年高考生物真题分类汇编

**基本信息** 高考生物植物激素调节试题汇编，含2021-2026年山东高考真题及模拟题，聚焦生长素分子机制、多激素调控网络及生长调节剂应用，突出前沿研究与生产实践结合。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|真题7题、模拟20题|生长素分布机理（2023山东题）、激素协同/拮抗（2024山东基因S实验）、生长调节剂应用（2026山东乙烯利题）|从宏观现象到分子机制（如Ca²⁺信号），结合农林生产情境（果实脱落、鳞茎产量），匹配高考命题趋势|

专题 10 植物的激素调节 7年真题1年模拟 考点分类 考情示例 命题规律 考点01 生长素 2023山东（1题）、 · 情境设置：以分子机制研究（Ca²⁺信号、基因S调控）和经典向光性实验为情境，体现前沿与基础结合 · 考查重点：生长素分布不均的分子机理、生长素与其他信号分子（环核苷酸、Ca²⁺）的交叉调控 · 命题趋势：从宏观向光性现象描述深入至分子信号转导机制，强调图文信息提取与跨模块综合（信号转导+基因表达） 考点02 其他植物激素及植物生长调节剂的应用 2026山东（1题）、2025山东（1题）、2024山东（2题）、2022山东（1题）、2021山东（1题） · 情境设置：以农林园艺生产实践（果实脱落、鳞茎产量、愈伤组织分化、棉蚜抗虫）为情境，强调真实问题解决 · 考查重点：多种激素协同/拮抗调控网络、植物生长调节剂与天然激素的区别、激素浓度效应与器官敏感性 · 命题趋势：从单一激素记忆转向多激素综合调控分析，注重实验推理与生产应用决策 考点1 生长素 1.（2023·山东·高考真题）拟南芥的向光性是由生长素分布不均引起的，以其幼苗为实验材料进行向光性实验，处理方式及处理后4组幼苗的生长、向光弯曲情况如图表所示。由该实验结果不能得出的是（       ） 分组 处理 生长情况 弯曲情况 甲 不切断 正常 弯曲 乙 在①处切断 慢 弯曲 丙 在②处切断 不生长 不弯曲 丁 在③处切断 不生长 不弯曲 A. 结构Ⅰ中有产生生长素的部位 B. ①②之间有感受单侧光刺激的部位 C. 甲组的①②之间有生长素分布不均的部位 D. ②③之间无感受单侧光刺激的部位 【答案】D 【分析】 植物向光性的原因是由于单侧光照射后，生长素发生横向运输，背光侧生长素浓度高于向光侧，导致生长素分布不均匀，背光侧生长速度比向光侧快，因而向光弯曲。 【详解】 A、据表格和题图可知，不切断任何部位，该幼苗正常弯曲生长，但在①处切断，即去除结构Ⅰ，生长变慢，推测结构Ⅰ中有产生生长素的部位，A不符合题意； BC、据表格可知，在①处切断，该幼苗缓慢生长且弯曲，而在②处切断后，该幼苗不能生长，推测①②之间含有生长素，且具有感光部位；推测可能是受到单侧光照射后，①②之间生长素分布不均，最终导致生长不均匀，出现弯曲生长，BC不符合题意； D、在②处切断和在③处切断，两组实验结果相同：幼苗都不生长、不弯曲，说明此时不能产生生长素，也无法得出有无感受单侧光刺激的部位，D符合题意。 故选D。 考点2 其他植物激素及植物生长调节剂的应用 1.（2026·山东·高考真题）植物生长调节剂在农林园艺生产上应用广泛。下列说法错误的是（　　） A. 吲哚丁酸可在植物体内合成，也可人工合成为植物生长调节剂 B. 萘乙酸的分子结构和生理效应与生长素的类似 C. 乙烯利可促进叶、花和果实脱落 D. 喷施乙烯利可诱导柿子自身产生乙烯以加速成熟 【答案】B 【详解】 A、吲哚丁酸是植物体内天然合成的生长素类植物激素，也可通过人工合成得到，人工合成的吲哚丁酸属于植物生长调节剂，A正确； B、α-萘乙酸是人工合成的生长素类似物，其分子结构 与生长素完全不同，B错误； C、乙烯利在植物体内可分解释放乙烯，乙烯的生理作用包括促进叶、花和果实的衰老与脱落，因此乙烯利可起到促进叶、花、果实脱落的效果，C正确； D、乙烯利进入植物体内后可直接分解释放乙烯，促进柿子成熟，而柿子成熟过程中会释放更多的乙烯加速成熟，D正确。 2.（2025·山东·高考真题）果实脱落受多种激素调控。某植物果实脱落的调控过程如图所示。下列说法错误的是（       ） A. 脱落酸通过促进乙烯的合成促进该植物果实脱落 B. 脱落酸与生长素含量的比值影响该植物果实脱落 C. 喷施适宜浓度的生长素类调节剂有利于防止该植物果实脱落 D. 该植物果实脱落过程中产生的乙烯对自身合成的调节属于负反馈 【答案】D 【分析】 赤霉素的作用是促进生长，解除休眠。生长素的作用是促进细胞生长，促进枝条生根，促进果实发育等。脱落酸的作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。细胞分裂素的作用是促进细胞分裂和组织分化。 【详解】 A、据图示，脱落酸促进乙烯合成酶的合成，而乙烯合成酶能催化乙烯的合成。因此，脱落酸可以间接地促进乙烯的合成。而乙烯又能促进果实脱落，A正确； B、从图中可以看出，生长素抑制脱落，而脱落酸促进脱落。这两种激素的作用是相互拮抗的。因此，它们的比值，将决定最终是脱落还是不脱落。当生长素含量高，脱落酸/生长素比值低时，倾向于抑制脱落；反之，当脱落酸含量高，该比值高时，倾向于促进脱落，B正确； C、图示明确指出生长素抑制脱落酸的合成。抑制了脱落酸，就等于抑制了整个促进脱落的信号通路。因此，人为地喷施生长素类调节剂（如萘乙酸），可以提高植物体内的生长素水平，从而抑制脱落酸的产生，达到防止果实过早脱落（保果）的目的。这是生长素在农业生产上的一个重要应用，C正确； D、图中关于乙烯的调节环路可以得出乙烯的产生会抑制生长素的形成，而生长素会抑制脱落酸的合成，最后脱落酸会促进乙烯合成酶合成乙烯。这意味着乙烯的产生会促进其合成酶的产生，从而导致更多的乙烯被合成。这种“产物促进自身生成”的调节机制，是一种自我放大的效应，被称为正反馈，D错误。 故选D。 3.（2024·山东·高考真题）拟南芥的基因S与种子萌发有关。对野生型和基因S过表达株系的种子分别进行不同处理，处理方式及种子萌发率（%）如表所示，其中MS为基本培养基，WT为野生型，OX为基因S过表达株系，PAC为赤霉素合成抑制剂。下列说法错误的是（　　） 　 MS MS+脱落酸 MS+PAC MS+PAC+赤霉素 培养时间 WT OX WT OX WT OX WT OX 24小时 0 80 0 36 0 0 0 0 36小时 31 90 5 72 3 3 18 18 A. MS组是为了排除内源脱落酸和赤霉素的影响 B. 基因S通过增加赤霉素的活性促进种子萌发 C. 基因S过表达减缓脱落酸对种子萌发的抑制 D. 脱落酸和赤霉素在拟南芥种子的萌发过程中相互拮抗 【答案】B 【分析】 赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分。主要生理功能：促进细胞的伸长；解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。 脱落酸：合成部位：根冠、萎蔫的叶片等。主要生理功能：抑制植物细胞的分裂和种子的萌发；促进植物进入休眠；促进叶和果实的衰老、脱落。 【详解】 A、拟南芥植株会产生脱落酸和赤霉素，MS为基本培养基，可以排除内源脱落酸和赤霉素的影响，A正确； B、与MS组相比， MS+PAC（PAC为赤霉素合成抑制剂）组种子萌发率明显降低，这说明基因S通过促进赤霉素的合成来促进种子萌发，B错误； C、与MS组相比，MS+脱落酸组种子萌发率明显降低，这说明基因S过表达减缓脱落酸对种子萌发的抑制，C正确； D、与MS组相比， MS+PAC组种子萌发率明显降低，这说明赤霉素能促进拟南芥种子的萌发；与MS组相比，MS+脱落酸组种子萌发率明显降低，这说明脱落酸能抑制拟南芥种子的萌发，因此脱落酸和赤霉素在拟南芥种子的萌发过程中相互拮抗，D正确。 故选B。 4.（2024·山东·高考真题）棉蚜是个体微小、肉眼可见的害虫。与不抗棉蚜棉花品种相比，抗棉蚜棉花品种体内某种次生代谢物的含量高，该次生代谢物对棉蚜有一定的毒害作用。下列说法错误的是（　　） A. 统计棉田不同害虫物种的相对数量时可用目测估计法 B. 棉蚜天敌对棉蚜种群的作用强度与棉蚜种群的密度有关 C. 提高棉花体内该次生代谢物的含量用于防治棉蚜属于化学防治 D. 若用该次生代谢物防治棉蚜，需评估其对棉蚜天敌的影响 【答案】C 【分析】 1、探究土壤中动物类群丰富度时，常用取样器取样法进行采集，用目测估计法或记名计算法进行统计。 2、影响种群数量变化的因素分两类，一类是密度制约因素，即影响程度与种群密度有密切关系的因素，如食物、流行性传染病等；另一类是非密度制约因素，即影响程度与种群密度无关的因素，气候、季节、降水等的变化，影响程度与种群密度没有关系，属于非密度制约因素。 【详解】 A、统计棉田不同害虫物种的相对数量时可用目测估计法或记名计算法，A正确； B、棉蚜天敌属于密度制约因素，因此棉蚜天敌对棉蚜种群的作用强度与棉蚜种群的密度有关，B正确； C、提高棉花体内该次生代谢物的含量用于防治棉蚜属于生物防治，C错误； D、该次生代谢物对棉蚜有一定的毒害作用，也可能对棉蚜天敌也有影响，说明若用该次生代谢物防治棉蚜，需评估其对棉蚜天敌的影响，D正确。 故选C。 5.（2024·山东·高考真题）某植物的蛋白P由其前体加工修饰后形成，并通过胞吐被排出细胞。在胞外酸性环境下，蛋白P被分生区细胞膜上的受体识别并结合，引起分生区细胞分裂。病原菌侵染使胞外环境成为碱性，导致蛋白P空间结构改变，使其不被受体识别。下列说法正确的是（　　） A. 蛋白P前体通过囊泡从核糖体转移至内质网 B. 蛋白P被排出细胞的过程依赖细胞膜的流动性 C. 提取蛋白P过程中为保持其生物活性，所用缓冲体系应为碱性 D. 病原菌侵染使蛋白P不被受体识别，不能体现受体识别的专一性 【答案】B 【分析】 由题意，某植物的蛋白P由其前体加工修饰后形成，并通过胞吐被排出细胞，即前提再经加工后即为成熟蛋白，说明蛋白P前体通过囊泡从内质网转移至高尔基体。碱性会导致蛋白P空间结构改变，提取蛋白P过程中为保持其生物活性，所用缓冲体系应为酸性。 【详解】 A、核糖体没有膜结构，不是通过囊泡从核糖体向内质网转移，A错误； B、蛋白P被排出细胞的过程为胞吐，依赖细胞膜的流动性，B正确； C、由题意，碱性会导致蛋白P空间结构改变，提取蛋白P过程中为保持其生物活性，所用缓冲体系应为酸性，C错误； D、病原菌侵染使蛋白P不被受体识别，即受体结构改变后即不能识别，能体现受体识别的专一性，D错误。 故选B。 6.（2022·山东·高考真题）石蒜地下鳞茎的产量与鳞茎内淀粉的积累量呈正相关。为研究植物生长调节剂对石蒜鳞茎产量的影响，将适量赤霉素和植物生长调节剂多效唑的粉末分别溶于少量甲醇后用清水稀释，处理长势相同的石蒜幼苗，鳞茎中合成淀粉的关键酶AGPase的活性如图。下列说法正确的是（       ） A. 多效唑通过增强AGPase活性直接参与细胞代谢 B. 对照组应使用等量清水处理与实验组长势相同的石蒜幼苗 C. 喷施赤霉素能促进石蒜植株的生长，提高鳞茎产量 D. 该实验设计遵循了实验变量控制中的“加法原理” 【答案】D 【分析】 由图可知，与对照组比较，多效唑可提高鳞茎中合成淀粉的关键酶AGPase的活性，赤霉素降低AGPase的活性。 【详解】 A、由图可知，多效唑可以增强AGPase活性，促进鳞茎中淀粉的合成，间接参与细胞代谢，A错误； B、由题“适量赤霉素和植物生长调节剂多效唑的粉末分别溶于少量甲醇后用清水稀释”可知，对照组应使用等量的甲醇-清水稀释液处理，B错误； C、由题可知，赤霉素降低AGPase的活性，进而抑制鳞茎中淀粉的积累，根据石蒜地下鳞茎的产量与鳞茎内淀粉的积累量呈正相关，喷施赤霉素不能提高鳞茎产量，反而使得鳞茎产量减少，C错误； D、与常态比较，人为增加某种影响因素的称为“加法原理”，用外源激素赤霉素和植物生长调节剂多效唑处理遵循了实验变量控制中的“加法原理”，D正确。 故选D。 7.（2021·山东·高考真题）实验发现，物质甲可促进愈伤组织分化出丛芽；乙可解除种子休眠；丙浓度低时促进植株生长，浓度过高时抑制植株生长；丁可促进叶片衰老。上述物质分别是生长素、脱落酸、细胞分裂素和赤霉素四种中的一种。下列说法正确的是（       ） A. 甲的合成部位是根冠、萎蔫的叶片 B. 乙可通过发酵获得 C. 成熟的果实中丙的作用增强 D. 夏季炎热条件下，丁可促进小麦种子发芽 【答案】B 【分析】 分析题意：物质甲可促进愈伤组织分化出丛芽，甲是细胞分裂素；乙可解除种子休眠，是赤霉素；丙浓度低时促进植株生长，浓度过高时抑制植株生长，是生长素；丁可促进叶片衰老，是脱落酸。 【详解】 A、甲是细胞分裂素，合成部位主要是根尖，A错误； B、乙是赤霉素，可通过某些微生物发酵获得，B正确； C、丙是生长素，丁是脱落酸，成熟的果实中，丙的作用减弱，丁的作用增强，C错误； D、乙是赤霉素，夏季炎热条件下，乙可促进小麦种子发芽，丁抑制发芽，D错误。 故选B。 模拟题精选 1.（2026·山东青岛·一模）脱落酸（ABA）存在非解离态（ABAH）和解离态（ABA-）两种形式，两种形式可随pH的变化相互转化。ABAH可自由穿过细胞膜，而ABA-需借助转运体才能进入细胞。干旱胁迫条件下，木质部汁液pH由6.3升高至7.2，会导致ABA随pH的变化在叶片中重新分布，相关过程如图所示。下列说法错误的是（       ） A. ABA可在萎蔫的叶片中合成，促进叶的衰老和脱落 B. 可推测叶肉细胞膜上ABA-转运体比保卫细胞少 C. 木质部汁液pH升高可作为促进气孔关闭的信号 D. ABA-进入保卫细胞会导致保卫细胞内的渗透压增高 【答案】D 【详解】 A、ABA可在根冠、萎蔫的叶片中合成，其作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，A正确； B、从图中可知，当木质部汁液pH升高至7.2时，ABA主要以ABA⁻形式存在，需要借助转运体进入细胞，此时ABA⁻更多进入保卫细胞，说明叶肉细胞膜上的ABA转运体比保卫细胞少，B正确； C、木质部汁液pH升高时，ABA⁻更多进入保卫细胞，会促进气孔关闭，因此pH升高可作为促进气孔关闭的信号，C正确； D、ABA-进入保卫细胞后，会促使保卫细胞失水，气孔关闭，所以判断保卫细胞内的渗透压应该是降低，D错误。 2.（2026·山东淄博·一模）拟南芥种子的萌发受到赤霉素（GA）和脱落酸（ABA）的拮抗调控。研究发现，休眠种子中ABA作用于受体PYL后，PYL可与调节因子RGL2结合，抑制RGL2的降解。GA受体GD1可与PYL竞争结合RGL2，且亲和力远高于PYL。不同类型拟南芥种子在含GA合成抑制剂的培养基中的萌发率结果如下表所示。下列说法正确的是（　　） 组别 类型 萌发率（%） ① 野生型 25 ② pyr1 68 ③ 35S：PYL 8 ④ rgl2 95 注：pyr1为PYL缺失突变体，35S：PYL为PYL过表达品系，rgl2为RGL2敲除品系 A. GA的主要合成部位是根冠、幼芽、幼根和未成熟的种子 B. GA和ABA均可直接参与代谢过程调节植物的生长发育 C. 调节因子RGL2对拟南芥种子萌发起促进作用 D. 若对③组施加GA，萌发率会上升，但仍低于④组 【答案】D 【详解】 A、赤霉素（GA）的主要合成部位是未成熟的种子、幼根和幼芽，A错误； B、植物激素属于信息分子，仅发挥调节生命活动的作用，不直接参与细胞代谢过程，B错误； C、由表格可知，rgl2为RGL2敲除品系，其种子萌发率远高于野生型，说明RGL2对种子萌发起抑制作用，C错误； D、③组为PYL过表达品系，原培养基含GA合成抑制剂，GA含量低，PYL大量结合RGL2抑制其降解，种子萌发受抑制、萌发率低；施加GA后，GA受体GD1可与PYL竞争结合RGL2（亲和力远高于PYL），促进RGL2降解，萌发率上升。但③组仍存在RGL2，而④组RGL2完全敲除，无RGL2的萌发抑制作用，因此③组施加GA后的萌发率仍低于④组，D正确。 3.（2026·山东日照·一模）研究人员用14C标记的IAA处理主根，检测油菜素内酯（BR）对IAA运输的影响，实验方法及结果如图所示。下列说法错误的是（       ） A. BR与受体结合后可调节主根内IAA的运输 B. 根生长过程中，IAA通过促进细胞质分裂使主根伸长 C. 由图可推测，IAA在主根内既可进行极性运输又可进行非极性运输 D. 由图可推测，BR促进主根内的IAA由尖端向中部运输的作用更显著 【答案】B 【详解】 A、BR（油菜素内酯）作为一种植物激素，需要与受体结合才能发挥调节作用。从实验结果看，BR 组与对照组的 ¹⁴C-IAA 含量相对值存在明显差异，说明 BR 可以调节主根内 IAA 的运输，A正确； B、生长素主要促进细胞核的分裂， 而细胞分裂素主要促进细胞质的分裂，二者协调促进细胞分裂的完成，表现出协同作用，B错误； C、甲处理：¹⁴C-IAA 处理部位在中部，检测部位在尖端，能检测到放射性，说明 IAA 可从中部向尖端运输（非极性运输）。乙处理：¹⁴C-IAA 处理部位在尖端，检测部位在中部，能检测到放射性，说明 IAA 可从尖端向中部运输（极性运输）。因此可推测 IAA 在主根内既可进行极性运输，又可进行非极性运输，C 正确； D、对比甲、乙两组：甲组（中部→尖端）：BR 组与对照组的 ¹⁴C-IAA 含量差值较小。乙组（尖端→中部）：BR 组与对照组的 ¹⁴C-IAA 含量差值更大，说明 BR 对 IAA 由尖端向中部运输的促进作用更显著，D 正确； 故选B。 4.（2026·山东滨州·一模）（多选）工业生产过程产生的砷类化合物（AsⅤ、AsⅢ）可在土壤中造成长期污染。蜈蚣草可用于治理土壤砷污染。研究发现，土壤中的锌（Zn）影响蜈蚣草的生长和对AsⅤ、AsⅢ的吸收积累。蜈蚣草部分蛋白质在细胞的定位和功能、蜈蚣草根和叶的AsⅤ与AsⅢ含量、编码相关蛋白mRNA的相对表达量见下表。下列说法正确的是（       ） 蛋白质 定位 功能 P1 根、叶细胞膜 作为AsⅤ转运蛋白 P2 液泡膜、细胞膜 作为AsⅢ转运蛋白 M 细胞质基质 催化毒性更强的AsⅤ转化为AsⅢ 实验处理过程及结果 A. Zn促进了P1、P2和M蛋白基因的表达，促进了砷的吸收、转化和转运 B. 砷类化合物在生物体内难以降解且不易排出，因而不参与物质循环 C. 蜈蚣草积累砷后要及时收割移除以防止砷再次进入土壤或食物链 D. 选择蜈蚣草并合理布设来治理砷污染遵循了生态工程的自生原理 【答案】ACD 【详解】 A、从题图可知，添加Zn后，编码P1、P2、M的mRNA相对表达量均显著高于不添加Zn的组，说明Zn促进了三种蛋白的基因表达；结合三种蛋白的功能（P1转运AsⅤ、P2转运AsⅢ、M催化AsⅤ转化为AsⅢ），且添加Zn后蜈蚣草根和叶的总砷含量明显升高，可说明Zn促进了砷的吸收、转化和转运，A正确； B、砷类化合物虽然在生物体内难以降解、不易排出，但仍会在无机环境和生物群落之间进行循环，只是会沿食物链富集，并非不参与物质循环，B错误； C、蜈蚣草积累砷后，如果留在污染场地，植株腐烂后砷会重新释放进入土壤，还可能被动物取食进入食物链，因此需要及时收割移除进行集中处理，C正确； D、生态工程的自生原理，核心是选择适应环境、具备相应功能的生物组分，通过合理布设让生物系统实现自我组织、自我调节，发挥相应功能；选择能富集砷的蜈蚣草治理土壤砷污染，遵循了自生原理，D正确。 故选ACD。 5.（2026·山东滨州·一模）当果实成熟到一定程度时，呼吸速率先下降，后突然升高出现高峰，最后又下降，这一现象称为呼吸骤变。香蕉果实中含有丰富的淀粉，出现呼吸骤变时还原糖含量明显升高。如图为香蕉呼吸骤变时乙烯量与呼吸强度的关系图。下列说法错误的是（       ） A. 乙烯量增加一定会提高果实细胞中ATP的产生速率 B. 呼吸高峰后果实甜度增加的原因可能是淀粉分解产生了可溶性还原糖 C. 呼吸骤变可能与乙烯有关，且只有成熟果实中含有乙烯 D. 用乙烯合成抑制剂处理，可延缓呼吸骤变现象的出现 【答案】C 【详解】 A、乙烯含量增加到一定阈值会诱导呼吸骤变，使呼吸速率升高，进而提高ATP产生速率，A正确; B、根据题干已知香蕉富含淀粉，出现呼吸骤变时还原糖含量明显升高，因此呼吸高峰后果实甜度增加，最可能是淀粉分解产生可溶性还原糖导致，B正确; C、由图可知乙烯峰值先于呼吸高峰出现，可推测呼吸骤变可能与乙烯有关，但乙烯是植物体各个部位都能合成的植物激素，并非只有成熟果实才含有乙烯，C错误; D、乙烯可诱导呼吸骤变发生，因此用乙烯合成抑制剂处理减少乙烯生成，可延缓呼吸骤变的出现，D正确。 6.（2026·山东滨州·一模）SPs是某种蓝细菌产生的混合型多糖，含有丰富的活性基团，可清除果蔬细胞中的自由基，减少自由基对细胞的损伤，延缓果蔬的衰老和变质。下列说法错误的是（       ） A. SPs属于生物大分子，以碳链为基本骨架 B. SPs的合成过程需要细胞质基质和线粒体提供能量 C. 自由基攻击果蔬细胞的磷脂分子时，会产生新的自由基 D. 果蔬细胞的遗传物质与SPs彻底水解，均可得到单糖 【答案】B 【详解】 A、SPs属于多糖，多糖是生物大分子，所有生物大分子均以碳链为基本骨架，A正确； B、SPs由蓝细菌合成，蓝细菌是原核生物，细胞中仅含有核糖体一种细胞器，无线粒体结构，其合成所需能量仅由细胞质基质提供，不存在线粒体供能，B错误； C、依据细胞衰老的自由基学说，自由基攻击生物膜的磷脂分子时，会引发连锁反应，产生更多新的自由基，C正确； D、果蔬细胞的遗传物质是DNA，DNA彻底水解可得到脱氧核糖，SPs是多糖，彻底水解产物为单糖，因此二者彻底水解均可得到单糖，D正确。 故选B。 7.（2026·山东济宁·一模）红光促进莴苣种子萌发的主要过程如图所示，Pr和Pfr分别是非活性状态和活性状态的光敏色素，GA3ox和NCED分别是与赤霉素和脱落酸合成相关的基因。莴苣种子对红光的反应远比远红光敏感，且低温潮湿处理可以代替红光的作用。下列叙述正确的是（　　） A. 红光主要为光敏色素结构改变提供能量 B. 信号转导A、B过程分别为抑制、促进相关基因表达 C. 自然光下莴苣种子中的光敏色素主要是Pfr D. 低温潮湿处理可以降低莴苣种子中的GA/ABA值 【答案】C 【详解】 A、红光只能作为一种信号，影响、调控其生长发育，不能提供能量，A错误； B、促进种子萌发时需要升高GA、降低ABA，因此信号转导A促进GA合成相关基因表达，信号转导B抑制ABA合成相关基因表达，因此信号转导A、B过程分别促进、抑制相关基因表达，B错误； C、自然光中含有红光，会推动Pr转变为Prf，因此自然光下莴苣种子的光敏色素主要以Prf形式存在，C正确； D、题干说明低温潮湿处理可以代替红光促进种子萌发，因此低温处理会提高比值，而非降低，D错误。 8.（2026·山东聊城·一模）拟南芥开花基因的表达受多种因素的调控，其部分信号转导通路如图所示，下列叙述正确的是（　　） A. 感知红光的光敏色素是一类蛋白质，植物叶片的表皮细胞比较丰富 B. 冬小麦低温春化可能是通过促进花芽内脱落酸的合成而抑制开花 C. FLC介导的信号转导通路，避免了拟南芥在没发育成熟时就开花 D. 脱落酸和赤霉素在拟南芥开花过程中起协同作用 【答案】C 【详解】 A、光敏色素是一类蛋白质-色素复合体，植物叶肉细胞中含量比较丰富，A错误； B、结合图示可知，低温可以抑制FLC的表达，从而解除对开花的抑制，脱落酸是抑制开花，B错误； C、FLC抑制植物开花，植物发育成熟会抑制FLC介导的信号转导通路，这种调节的目的是避免了拟南芥在没发育成熟时就开花，C正确； D、脱落酸是抑制植物开花，赤霉素促进植物开花，脱落酸和赤霉素在拟南芥开花过程中起拮抗作用，D错误。 故选C。 9.（2026·山东德州·一模）为探究生长素(IAA)促进黄瓜雌花分化的分子机制，研究人员构建了乙烯合成关键酶基因ACS2的突变体(acs2)并进行相关实验，结果如下表所示。下列说法错误的是（　　） 实验组别 乙烯合成量 雌花比例 ①野生型 ++ ++ ②野生型+IAA ++++ ++++ ③acs2 + + ④acs2+IAA + + ⑤acs2+IAA+ACC ++++ ++++ 注：ACC是合成乙烯的前体物质；“+”的数量越多，代表乙烯合成量越多或雌花比例越高。 A. 该实验的自变量是黄瓜植株的类型以及外源施加物的处理 B. 据①②④组可推测，生长素通过促进乙烯的合成促进雌花的分化 C. 据①②⑤组可推测，ACS2基因编码的蛋白质催化ACC的合成 D. 若使用色氨酸合成抑制剂处理野生型黄瓜植株，则其雌花比例会下降 【答案】C 【详解】 A、该实验中，处理对象分为野生型植株和acs2突变体植株两类，外源施加物包括IAA、ACC两类，二者均属于人为改变的变量，即自变量，A正确； B、①②组对照可知，野生型植株施加IAA后，乙烯合成量和雌花比例均显著升高；②④组对照可知，乙烯合成关键酶基因突变的acs2突变体施加IAA后，乙烯合成量和雌花比例未升高，说明生长素发挥作用依赖乙烯合成通路，即生长素通过促进乙烯合成促进雌花分化，B正确； C、要推测ACS2基因编码的蛋白质催化ACC合成，需对比④（acs2+IAA）和⑤（acs2+IAA+ACC）的实验结果，仅分析①②⑤组缺少acs2仅施加IAA的对照，无法确定ACS2的功能是催化ACC合成，C错误； D、色氨酸是生长素合成的原料，使用色氨酸合成抑制剂会抑制内源生长素的合成，进而导致乙烯合成量减少，雌花比例下降，D正确。 故选C。 10.（2026·山东烟台·一模）脱落酸（ABA）可抑制光照下水稻种子萌发。研究人员检测发现野生型水稻中脱落酸含量低于phyB突变体（无法合成光敏色素），进一步探究光敏色素对ABA合成和降解的影响，实验结果如图。下列说法错误的是（       ） 注：基因Os1、Os2为ABA合成或降解相关基因 A. 光敏色素是一类主要吸收红光和远红光的色素-蛋白质复合体 B. 与ABA合成和降解相关的基因分别是Os1基因和Os2基因 C. 野生型水稻可通过感受光信号降低ABA含量，从而减弱对种子萌发的抑制 D. 青鲜素代替脱落酸抑制水稻萌发具有效果稳定的优点 【答案】B 【详解】 A、光敏色素的本质是一类结合了色素的蛋白质复合体，其功能是感受红光和远红光信号，进而调控植物的生长发育，A正确； B、分析Os1基因，野生型的基因表达水平显著高于 phyB 突变体，由于野生型有光敏色素且 ABA 含量低，说明 Os1 基因高表达会降低ABA 含量，即 Os1 与ABA 降解相关，分析Os2基因，phyB 突变体的基因表达水平远高于野生型，由于突变体无光敏色素且 ABA 含量高，说明 Os2 基因高表达会增加ABA 含量，即 Os2 与ABA 合成相关，B错误； C、野生型水稻含有光敏色素，光信号通过光敏色素调控基因表达，使ABA 降解基因（Os1）高表达、ABA 合成基因（Os2）低表达，最终导致 ABA 含量降低，从而减弱 ABA 对种子萌发的抑制作用，促进种子萌发，C正确； D、青鲜素是人工合成的植物生长调节剂，具有效果稳定、易于控制的优点，适合用于抑制水稻萌发，D正确。 故选B。 11.（2026·山东菏泽·一模）生长素（IAA）和H2O2都参与中胚轴生长的调节。有人切取玉米幼苗的中胚轴、将其培养在含有不同外源物质的培养液中，一段时间后测定中胚轴长度，结果如下图（DPI可以抑制植物中H2O2的生成）。下列叙述错误的是（       ） A. 本实验运用了实验设计的加法原理和减法原理 B. 切去芽可以减少内源生长素对本实验结果的影响 C. IAA通过细胞中H2O2含量的增加促进中胚轴生长 D. 若另设IAA抑制剂+H2O2组，中胚轴长度应与④相近 【答案】D 【分析】 在对照实验中，控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理”。与常态比较，人为增加某 种影响因素的称为 “加法原理”。 与常态比较，人为去除某种影响因素的称为“减法原理” 【详解】 A、在实验中，向培养液中添加IAA、H2O2等物质运用了加法原理，切去芽减少内源生长素的干扰运用了减法原理，A正确； B、芽能产生生长素，切去芽可以减少内源生长素对本实验结果的影响，从而更准确地探究外源物质对中胚轴生长的调节作用，B正确； C、对比②和④组，④组加入DPI抑制H2O2生成后中胚轴长度比②组短，再结合②和③组，可推测IAA通过细胞中H2O2含量的增加促进中胚轴生长，C正确； D、IAA抑制剂会抑制IAA的作用，而H2O2能促进中胚轴生长，与④组（IAA作用被抑制，H2O2生成被抑制）相比，IAA抑制剂+H2O2组中胚轴长度应比④组长，D错误。 故选D。 12.（2026·山东东营·一模）聚苯乙烯纳米颗粒（PS-NPs）是环境中的塑料污染物，会影响某植物生长发育。研究人员探究了不同浓度的PS-NPs对某植物根木质素含量的影响，实验结果如图所示。已知脱落酸可促进根木质素的生物合成，乙烯合成相关基因的表达量随PS-NPs处理浓度的升高而升高。下列说法错误的是（       ） A. 脱落酸可以在根冠中合成，具有促进气孔关闭等作用 B. 根据实验结果推测乙烯的作用是抑制根木质素的降解 C. 10mg/L的PS-NPs处理下，脱落酸的作用效果大于乙烯的 D. 植物响应环境变化是基因表达和激素调节共同完成的 【答案】B 【详解】 A、脱落酸可以在根冠中合成，具有促进气孔关闭等作用，还能抑制种子的萌发，为抗逆激素，A正确； B、乙烯合成相关基因的表达量随PS-NPs处理浓度的升高而升高，即乙烯的含量随PS-NPs处理浓度的升高而升高，而根木质素的含量随着PS-NPs处理浓度的升高有下降趋势，因而推测，乙烯的作用是促进根木质素的降解，B错误； C、脱落酸可促进根木质素的生物合成，乙烯会促进木质素的降解，根据实验结果可推测，10mg/L的PS-NPs处理下，脱落酸的作用效果大于乙烯的，因而表现为木质素含量有所上升，C正确； D、植物响应环境变化是基因表达和激素调节共同完成的，即植物的生长发育受环境因素调节、基因表达调控和激素调节共同作用，D正确。 故选B。 13.（2026·山东济南·一模）脱落酸（ABA）和赤霉素（GA）通过相互作用共同调控种子的休眠与萌发，作用机理为GA能促进GA-20氧化酶的合成，进而促进GA的合成；GA通过促进α-淀粉酶的合成促进种子萌发。ABA对GA-20氧化酶的合成有抑制作用，还可通过抑制淀粉酶等酶的合成和积累抑制种子的萌发。上述调控过程在农业生产上对于控制播种时机、实现整齐出苗以及仓储粮食的休眠保持具有参考价值。下列叙述正确的是（　　） A. GA是基因表达的直接产物，其合成受到ABA的抑制 B. ABA通过抑制淀粉酶的活性，直接阻断了种子萌发所需的能量供应 C. ABA阻断了GA合成的反馈循环，阻止GA的积累 D. 农业生产中通过选育ABA合成缺陷的作物品种，以有效降低穗发芽现象的发生 【答案】C 【详解】 A、GA（赤霉素）是植物激素，属于小分子有机物，其合成受酶催化而非基因直接表达产物；ABA抑制GA-20氧化酶的合成，间接抑制GA合成，A错误； B、ABA通过抑制淀粉酶等酶的合成（非直接抑制活性）来阻断萌发能量供应，题干未提及其直接抑制酶活性，B错误； C、GA 会促进 GA-20 氧化酶的合成，进而促进自身合成，这是一个正反馈循环。 ABA 通过抑制 GA-20 氧化酶的合成，阻断了 GA 的合成正反馈，从而阻止 GA 的积累，C正确； D、ABA 的作用是抑制种子萌发，若 ABA 合成缺陷，种子会更容易在不适当的时候萌发，无法有效降低穗发芽现象。 想要降低穗发芽，应选育ABA 合成能力强的品种，而非缺陷品种，D错误。 故选C。 14.（2026·山东潍坊·一模）（多选）黄瓜花性别分化受多种激素的共同作用。如图表示细胞分裂素、生长素两种内源激素的不同比值对黄瓜花性别发育的影响。下列说法正确的是（　　） A. 生长素的绝对含量不影响单性花的发育 B. 两性期细胞分裂素与生长素的比值的缓慢上升有利于雄花发育 C. 性别分化期细胞分裂素与生长素的比值的下降有利于雌花发育 D. 脱落酸与赤霉素的比值高也有利于雌花的分化 【答案】BCD 【详解】 A、在植物各器官中同时存在着多种植物激素，决定器官生长、发育的，往往不是某种激素的绝对含量，而是不同激素的相对含量；题图表示细胞分裂素、生长素两种内源激素的不同比值对黄瓜花性别发育的影响，可见生长素的绝对含量影响单性花的发育，A错误； B、题图表明，两性期细胞分裂素与生长素的比值的快速上升有利于雌花发育，两性期细胞分裂素与生长素的比值的缓慢上升有利于雄花发育，B正确； C、题图表明，性别分化期细胞分裂素与生长素的比值上升有利于雄花发育，性别分化期细胞分裂素与生长素的比值的下降有利于雌花发育，C正确； D、黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比 值较高，有利于分化形成雌花，比值较低则有利于分化形成雄花，D正确。 故选BCD。 15.（2026·山东济南·一模）脱落酸（ABA）和赤霉素（GA）通过相互作用共同调控种子的休眠与萌发，作用机理为GA能促进GA-20氧化酶的合成，进而促进GA的合成；GA通过促进α-淀粉酶的合成促进种子萌发。ABA对GA-20氧化酶的合成有抑制作用，还可通过抑制淀粉酶等酶的合成和积累抑制种子的萌发。上述调控过程在农业生产上对于控制播种时机、实现整齐出苗以及仓储粮食的休眠保持具有参考价值。下列叙述正确的是（　　） A. GA是基因表达的直接产物，其合成受到ABA的抑制 B. ABA通过抑制淀粉酶的活性，直接阻断了种子萌发所需的能量供应 C. ABA阻断了GA合成的反馈循环，阻止GA的积累 D. 农业生产中通过选育ABA合成缺陷的作物品种，以有效降低穗发芽现象的发生 【答案】C 【详解】 A、GA（赤霉素）是植物激素，属于小分子有机物，其合成受酶催化而非基因直接表达产物；ABA抑制GA-20氧化酶的合成，间接抑制GA合成，A错误； B、ABA通过抑制淀粉酶等酶的合成（非直接抑制活性）来阻断萌发能量供应，题干未提及其直接抑制酶活性，B错误； C、GA 会促进 GA-20 氧化酶的合成，进而促进自身合成，这是一个正反馈循环。 ABA 通过抑制 GA-20 氧化酶的合成，阻断了 GA 的合成正反馈，从而阻止 GA 的积累，C正确； D、ABA 的作用是抑制种子萌发，若 ABA 合成缺陷，种子会更容易在不适当的时候萌发，无法有效降低穗发芽现象。 想要降低穗发芽，应选育ABA 合成能力强的品种，而非缺陷品种，D错误。 故选C。 16.（2026·山东枣庄·一模）（多选）如图表示黑暗条件下使用不同浓度的乙烯处理蚕豆苗的实验结果。下列说法正确的是（　　） A. 一定浓度的乙烯处理可以使蚕豆幼苗由细长变得粗壮并发生弯曲 B. 若给蚕豆苗喷施一定浓度的生长素一定会抑制乙烯的合成 C. 蚕豆在萌发时若遭遇石块阻碍可能会增加乙烯释放 D. 乙烯的产生和分布是基因表达调控的结果，也受到环境的影响 【答案】ACD 【详解】 A、结合图示可知，与对照组相比，一定浓度的乙烯处理可以使蚕豆幼苗由细长变得粗壮并发生弯曲，A正确； B、一定浓度的生长素可以促进乙烯的合成，B错误； C、乙烯可以促进幼苗横向生长，蚕豆在萌发时若遭遇石块阻碍可能会增加乙烯释放，C正确； D、激素的产生与分布受基因的控制，同时也受环境的影响，D正确。 故选ACD。 17.（2026·山东青岛·一模）研究发现青蒿素主要在叶片的腺毛中合成与积累，并受到水杨酸（SA）和茉莉酸甲酯（MeJA）等植物激素的调节，两者通过调控miR160的表达量，影响黄花蒿腺毛密度和青蒿素含量。miR160的一种靶mRNA编码ARF1蛋白，该蛋白影响青蒿素合成关键酶基因DBR2的表达。研究结果如图所示。 注：miR160是一种微小RNA，能与靶mRNA结合，引起后者降解。 下列说法错误的是（　　） A. 青蒿素主要在叶片的腺毛中合成与积累，其根本原因是基因的选择性表达。 B. 据图分析可知，miR160的表达量与青蒿素含量间呈现正相关性。 C. 据图分析可以推测外源MeJA处理可以提高青蒿素含量。 D. 基于上述材料，miR160通过直接影响编码ARF1蛋白的mRNA的含量，调控青蒿素的合成。 【答案】B 【详解】 A、青蒿素主要在叶片的腺毛中合成与积累，这是因为与青蒿素合成相关的基因在叶片腺毛细胞中进行了选择性表达，A正确； B、由图可知，miR160基因过表达时，青蒿素含量降低；敲除miR160基因时，青蒿素含量升高，所以miR160的表达量与青蒿素含量间呈现负相关性，B错误； C、从图中看到，MeJA处理组与对照组相比，miR160表达量降低，而miR160表达量与青蒿素含量负相关，所以可以推测外源MeJA处理会使青蒿素含量增加，C正确； D、已知miR160是一种微小RNA，能与靶mRNA结合，引起后者降解，且miR160的一种靶mRNA编码ARF1蛋白，所以miR160通过直接影响ARF1蛋白的合成，调控青蒿素的合成，D正确。 18.（2026·山东威海·二模）草莓种植中常使用多种植物生长调节剂来调控其生长发育。下表为几种常见植物生长调节剂及其本质。下列说法正确的是（       ） 产品名称 防落素 膨大剂 花芽素 化学本质 生长素类似物 细胞分裂素类似物 赤霉素类似物 A. 应在果实发育后期喷施防落素以增加草莓挂果率 B. 喷施膨大剂可使草莓果实变大但可能造成空心 C. 喷施花芽素可使草莓果实提前成熟 D. 与植物生长调节剂相比，草莓自身产生的激素作用效果更稳定 【答案】B 【详解】 A、防落素为生长素类似物，适宜浓度可防止落花落果，应在幼果期喷施以提高挂果率，果实发育后期喷施无法有效增加挂果率，A错误； B、膨大剂为细胞分裂素类似物，可促进细胞分裂使果实体积增大，若细胞分裂速率过快，营养物质供应不足，可能导致果实空心，B正确； C、花芽素为赤霉素类似物，赤霉素可促进果实发育，但促进果实成熟的植物激素为乙烯，因此喷施花芽素无法使果实提前成熟，C错误； D、植物生长调节剂是人工合成的化学物质，植物体内缺乏分解相应调节剂的酶，因此与植物自身产生的激素相比，植物生长调节剂的作用效果更稳定，D错误。 19.（2026·山东泰安·二模）光照、植物激素EBR、脱落酸和赤霉素均参与调节拟南芥种子的萌发，部分作用关系如下图。下列叙述正确的是（       ） A. 光敏色素是一类含有色素的脂质化合物 B. 图中激素①是赤霉素，激素②是脱落酸 C. EBR和赤霉素是相抗衡的关系 D. 红光和EBR均能诱导拟南芥种子萌发 【答案】D 【分析】 脱落酸：合成部位：根冠、萎蔫的叶片等。主要功能：抑制植物细胞的分裂和种子的萌发；促进植物进入休眠；促进叶和果实的衰老、脱落。 【详解】 A、光敏色素是一类含有色素的蛋白质（色素蛋白复合体），而非脂质化合物，A错误； B、赤霉素（GA）的主要作用是促进种子萌发，脱落酸（ABA）的主要作用是抑制种子萌发，据图分析，图中激素①是脱落酸，激素②是赤霉素，B错误； C、赤霉素（GA）的主要作用是促进种子萌发，分析题图，EBR抑制蛋白2形成，减少激素①对种子萌发的抑制作用，因此EBR和赤霉素是协同的关系，C错误； D、红光使光敏色素从无活性到有活性，促进种子萌发，而EBR抑制蛋白2形成，减少激素①对种子萌发的抑制作用，因此红光和EBR均能诱导拟南芥种子萌发，D正确。 故选D。 20.（2026·山东青岛·二模）植物生长-防御权衡模型是指植物在资源有限时，必须在生长发育与抗病/抗虫等防御之间进行资源分配的权衡。植物投入更多资源用于防御往往会导致生长减缓，例如植物合成毒素抵御食草动物需要消耗ATP。如图为甲、乙两种植物针对某病菌的生长-防御权衡模型。下列说法错误的是（       ） A. 防御投入为0时，植物乙可能因被大量啃食导致生长量较低 B. 过高的防御投入不利于植物自身的生长、发育和繁殖 C. 曲线上升段说明防御带来的“收益”大于合成防御物质的“能量成本” D. 据图分析，乙植物对此种病菌的防御能力更强 【答案】D 【详解】 A、图示中防御物质投入比例为0时，植物生长量很低，原因可能是植物乙被大量啃食，A正确； B、过高的防御投入导致用于植物生长的物质不足，因此不利于植物自身的生长、发育和繁殖，B正确； C、曲线上升段，即植物生长量上升，说明防御带来的“收益”大于合成防御物质的“能量成本”，C正确； D、图示仅显示甲、乙两种植物防御物质投入比例和植物生长量之间的关系，不能说明乙植物对此种病菌的防御能力更强，D错误。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题 10 植物的激素调节 7年真题1年模拟 考点分类 考情示例 命题规律 考点01 生长素 2023山东（1题）、 · 情境设置：以分子机制研究（Ca²⁺信号、基因S调控）和经典向光性实验为情境，体现前沿与基础结合 · 考查重点：生长素分布不均的分子机理、生长素与其他信号分子（环核苷酸、Ca²⁺）的交叉调控 · 命题趋势：从宏观向光性现象描述深入至分子信号转导机制，强调图文信息提取与跨模块综合（信号转导+基因表达） 考点02 其他植物激素及植物生长调节剂的应用 2026山东（1题）、2025山东（1题）、2024山东（2题）、2022山东（1题）、2021山东（1题） · 情境设置：以农林园艺生产实践（果实脱落、鳞茎产量、愈伤组织分化、棉蚜抗虫）为情境，强调真实问题解决 · 考查重点：多种激素协同/拮抗调控网络、植物生长调节剂与天然激素的区别、激素浓度效应与器官敏感性 · 命题趋势：从单一激素记忆转向多激素综合调控分析，注重实验推理与生产应用决策 考点1 生长素 1.（2023·山东·高考真题）拟南芥的向光性是由生长素分布不均引起的，以其幼苗为实验材料进行向光性实验，处理方式及处理后4组幼苗的生长、向光弯曲情况如图表所示。由该实验结果不能得出的是（       ） 分组 处理 生长情况 弯曲情况 甲 不切断 正常 弯曲 乙 在①处切断 慢 弯曲 丙 在②处切断 不生长 不弯曲 丁 在③处切断 不生长 不弯曲 A. 结构Ⅰ中有产生生长素的部位 B. ①②之间有感受单侧光刺激的部位 C. 甲组的①②之间有生长素分布不均的部位 D. ②③之间无感受单侧光刺激的部位 考点2 其他植物激素及植物生长调节剂的应用 1.（2026·山东·高考真题）植物生长调节剂在农林园艺生产上应用广泛。下列说法错误的是（　　） A. 吲哚丁酸可在植物体内合成，也可人工合成为植物生长调节剂 B. 萘乙酸的分子结构和生理效应与生长素的类似 C. 乙烯利可促进叶、花和果实脱落 D. 喷施乙烯利可诱导柿子自身产生乙烯以加速成熟 2.（2025·山东·高考真题）果实脱落受多种激素调控。某植物果实脱落的调控过程如图所示。下列说法错误的是（       ） A. 脱落酸通过促进乙烯的合成促进该植物果实脱落 B. 脱落酸与生长素含量的比值影响该植物果实脱落 C. 喷施适宜浓度的生长素类调节剂有利于防止该植物果实脱落 D. 该植物果实脱落过程中产生的乙烯对自身合成的调节属于负反馈 3.（2024·山东·高考真题）拟南芥的基因S与种子萌发有关。对野生型和基因S过表达株系的种子分别进行不同处理，处理方式及种子萌发率（%）如表所示，其中MS为基本培养基，WT为野生型，OX为基因S过表达株系，PAC为赤霉素合成抑制剂。下列说法错误的是（　　） 　 MS MS+脱落酸 MS+PAC MS+PAC+赤霉素 培养时间 WT OX WT OX WT OX WT OX 24小时 0 80 0 36 0 0 0 0 36小时 31 90 5 72 3 3 18 18 A. MS组是为了排除内源脱落酸和赤霉素的影响 B. 基因S通过增加赤霉素的活性促进种子萌发 C. 基因S过表达减缓脱落酸对种子萌发的抑制 D. 脱落酸和赤霉素在拟南芥种子的萌发过程中相互拮抗 4.（2024·山东·高考真题）棉蚜是个体微小、肉眼可见的害虫。与不抗棉蚜棉花品种相比，抗棉蚜棉花品种体内某种次生代谢物的含量高，该次生代谢物对棉蚜有一定的毒害作用。下列说法错误的是（　　） A. 统计棉田不同害虫物种的相对数量时可用目测估计法 B. 棉蚜天敌对棉蚜种群的作用强度与棉蚜种群的密度有关 C. 提高棉花体内该次生代谢物的含量用于防治棉蚜属于化学防治 D. 若用该次生代谢物防治棉蚜，需评估其对棉蚜天敌的影响 5.（2024·山东·高考真题）某植物的蛋白P由其前体加工修饰后形成，并通过胞吐被排出细胞。在胞外酸性环境下，蛋白P被分生区细胞膜上的受体识别并结合，引起分生区细胞分裂。病原菌侵染使胞外环境成为碱性，导致蛋白P空间结构改变，使其不被受体识别。下列说法正确的是（　　） A. 蛋白P前体通过囊泡从核糖体转移至内质网 B. 蛋白P被排出细胞的过程依赖细胞膜的流动性 C. 提取蛋白P过程中为保持其生物活性，所用缓冲体系应为碱性 D. 病原菌侵染使蛋白P不被受体识别，不能体现受体识别的专一性 6.（2022·山东·高考真题）石蒜地下鳞茎的产量与鳞茎内淀粉的积累量呈正相关。为研究植物生长调节剂对石蒜鳞茎产量的影响，将适量赤霉素和植物生长调节剂多效唑的粉末分别溶于少量甲醇后用清水稀释，处理长势相同的石蒜幼苗，鳞茎中合成淀粉的关键酶AGPase的活性如图。下列说法正确的是（       ） A. 多效唑通过增强AGPase活性直接参与细胞代谢 B. 对照组应使用等量清水处理与实验组长势相同的石蒜幼苗 C. 喷施赤霉素能促进石蒜植株的生长，提高鳞茎产量 D. 该实验设计遵循了实验变量控制中的“加法原理” 7.（2021·山东·高考真题）实验发现，物质甲可促进愈伤组织分化出丛芽；乙可解除种子休眠；丙浓度低时促进植株生长，浓度过高时抑制植株生长；丁可促进叶片衰老。上述物质分别是生长素、脱落酸、细胞分裂素和赤霉素四种中的一种。下列说法正确的是（       ） A. 甲的合成部位是根冠、萎蔫的叶片 B. 乙可通过发酵获得 C. 成熟的果实中丙的作用增强 D. 夏季炎热条件下，丁可促进小麦种子发芽 1.（2026·山东青岛·一模）脱落酸（ABA）存在非解离态（ABAH）和解离态（ABA-）两种形式，两种形式可随pH的变化相互转化。ABAH可自由穿过细胞膜，而ABA-需借助转运体才能进入细胞。干旱胁迫条件下，木质部汁液pH由6.3升高至7.2，会导致ABA随pH的变化在叶片中重新分布，相关过程如图所示。下列说法错误的是（       ） A. ABA可在萎蔫的叶片中合成，促进叶的衰老和脱落 B. 可推测叶肉细胞膜上ABA-转运体比保卫细胞少 C. 木质部汁液pH升高可作为促进气孔关闭的信号 D. ABA-进入保卫细胞会导致保卫细胞内的渗透压增高 2.（2026·山东淄博·一模）拟南芥种子的萌发受到赤霉素（GA）和脱落酸（ABA）的拮抗调控。研究发现，休眠种子中ABA作用于受体PYL后，PYL可与调节因子RGL2结合，抑制RGL2的降解。GA受体GD1可与PYL竞争结合RGL2，且亲和力远高于PYL。不同类型拟南芥种子在含GA合成抑制剂的培养基中的萌发率结果如下表所示。下列说法正确的是（　　） 组别 类型 萌发率（%） ① 野生型 25 ② pyr1 68 ③ 35S：PYL 8 ④ rgl2 95 注：pyr1为PYL缺失突变体，35S：PYL为PYL过表达品系，rgl2为RGL2敲除品系 A. GA的主要合成部位是根冠、幼芽、幼根和未成熟的种子 B. GA和ABA均可直接参与代谢过程调节植物的生长发育 C. 调节因子RGL2对拟南芥种子萌发起促进作用 D. 若对③组施加GA，萌发率会上升，但仍低于④组 3.（2026·山东日照·一模）研究人员用14C标记的IAA处理主根，检测油菜素内酯（BR）对IAA运输的影响，实验方法及结果如图所示。下列说法错误的是（       ） A. BR与受体结合后可调节主根内IAA的运输 B. 根生长过程中，IAA通过促进细胞质分裂使主根伸长 C. 由图可推测，IAA在主根内既可进行极性运输又可进行非极性运输 D. 由图可推测，BR促进主根内的IAA由尖端向中部运输的作用更显著 4.（2026·山东滨州·一模）（多选）工业生产过程产生的砷类化合物（AsⅤ、AsⅢ）可在土壤中造成长期污染。蜈蚣草可用于治理土壤砷污染。研究发现，土壤中的锌（Zn）影响蜈蚣草的生长和对AsⅤ、AsⅢ的吸收积累。蜈蚣草部分蛋白质在细胞的定位和功能、蜈蚣草根和叶的AsⅤ与AsⅢ含量、编码相关蛋白mRNA的相对表达量见下表。下列说法正确的是（       ） 蛋白质 定位 功能 P1 根、叶细胞膜 作为AsⅤ转运蛋白 P2 液泡膜、细胞膜 作为AsⅢ转运蛋白 M 细胞质基质 催化毒性更强的AsⅤ转化为AsⅢ 实验处理过程及结果 A. Zn促进了P1、P2和M蛋白基因的表达，促进了砷的吸收、转化和转运 B. 砷类化合物在生物体内难以降解且不易排出，因而不参与物质循环 C. 蜈蚣草积累砷后要及时收割移除以防止砷再次进入土壤或食物链 D. 选择蜈蚣草并合理布设来治理砷污染遵循了生态工程的自生原理 5.（2026·山东滨州·一模）当果实成熟到一定程度时，呼吸速率先下降，后突然升高出现高峰，最后又下降，这一现象称为呼吸骤变。香蕉果实中含有丰富的淀粉，出现呼吸骤变时还原糖含量明显升高。如图为香蕉呼吸骤变时乙烯量与呼吸强度的关系图。下列说法错误的是（       ） A. 乙烯量增加一定会提高果实细胞中ATP的产生速率 B. 呼吸高峰后果实甜度增加的原因可能是淀粉分解产生了可溶性还原糖 C. 呼吸骤变可能与乙烯有关，且只有成熟果实中含有乙烯 D. 用乙烯合成抑制剂处理，可延缓呼吸骤变现象的出现 6.（2026·山东滨州·一模）SPs是某种蓝细菌产生的混合型多糖，含有丰富的活性基团，可清除果蔬细胞中的自由基，减少自由基对细胞的损伤，延缓果蔬的衰老和变质。下列说法错误的是（       ） A. SPs属于生物大分子，以碳链为基本骨架 B. SPs的合成过程需要细胞质基质和线粒体提供能量 C. 自由基攻击果蔬细胞的磷脂分子时，会产生新的自由基 D. 果蔬细胞的遗传物质与SPs彻底水解，均可得到单糖 7.（2026·山东济宁·一模）红光促进莴苣种子萌发的主要过程如图所示，Pr和Pfr分别是非活性状态和活性状态的光敏色素，GA3ox和NCED分别是与赤霉素和脱落酸合成相关的基因。莴苣种子对红光的反应远比远红光敏感，且低温潮湿处理可以代替红光的作用。下列叙述正确的是（　　） A. 红光主要为光敏色素结构改变提供能量 B. 信号转导A、B过程分别为抑制、促进相关基因表达 C. 自然光下莴苣种子中的光敏色素主要是Pfr D. 低温潮湿处理可以降低莴苣种子中的GA/ABA值 8.（2026·山东聊城·一模）拟南芥开花基因的表达受多种因素的调控，其部分信号转导通路如图所示，下列叙述正确的是（　　） A. 感知红光的光敏色素是一类蛋白质，植物叶片的表皮细胞比较丰富 B. 冬小麦低温春化可能是通过促进花芽内脱落酸的合成而抑制开花 C. FLC介导的信号转导通路，避免了拟南芥在没发育成熟时就开花 D. 脱落酸和赤霉素在拟南芥开花过程中起协同作用 9.（2026·山东德州·一模）为探究生长素(IAA)促进黄瓜雌花分化的分子机制，研究人员构建了乙烯合成关键酶基因ACS2的突变体(acs2)并进行相关实验，结果如下表所示。下列说法错误的是（　　） 实验组别 乙烯合成量 雌花比例 ①野生型 ++ ++ ②野生型+IAA ++++ ++++ ③acs2 + + ④acs2+IAA + + ⑤acs2+IAA+ACC ++++ ++++ 注：ACC是合成乙烯的前体物质；“+”的数量越多，代表乙烯合成量越多或雌花比例越高。 A. 该实验的自变量是黄瓜植株的类型以及外源施加物的处理 B. 据①②④组可推测，生长素通过促进乙烯的合成促进雌花的分化 C. 据①②⑤组可推测，ACS2基因编码的蛋白质催化ACC的合成 D. 若使用色氨酸合成抑制剂处理野生型黄瓜植株，则其雌花比例会下降 10.（2026·山东烟台·一模）脱落酸（ABA）可抑制光照下水稻种子萌发。研究人员检测发现野生型水稻中脱落酸含量低于phyB突变体（无法合成光敏色素），进一步探究光敏色素对ABA合成和降解的影响，实验结果如图。下列说法错误的是（       ） 注：基因Os1、Os2为ABA合成或降解相关基因 A. 光敏色素是一类主要吸收红光和远红光的色素-蛋白质复合体 B. 与ABA合成和降解相关的基因分别是Os1基因和Os2基因 C. 野生型水稻可通过感受光信号降低ABA含量，从而减弱对种子萌发的抑制 D. 青鲜素代替脱落酸抑制水稻萌发具有效果稳定的优点 11.（2026·山东菏泽·一模）生长素（IAA）和H2O2都参与中胚轴生长的调节。有人切取玉米幼苗的中胚轴、将其培养在含有不同外源物质的培养液中，一段时间后测定中胚轴长度，结果如下图（DPI可以抑制植物中H2O2的生成）。下列叙述错误的是（       ） A. 本实验运用了实验设计的加法原理和减法原理 B. 切去芽可以减少内源生长素对本实验结果的影响 C. IAA通过细胞中H2O2含量的增加促进中胚轴生长 D. 若另设IAA抑制剂+H2O2组，中胚轴长度应与④相近 12.（2026·山东东营·一模）聚苯乙烯纳米颗粒（PS-NPs）是环境中的塑料污染物，会影响某植物生长发育。研究人员探究了不同浓度的PS-NPs对某植物根木质素含量的影响，实验结果如图所示。已知脱落酸可促进根木质素的生物合成，乙烯合成相关基因的表达量随PS-NPs处理浓度的升高而升高。下列说法错误的是（       ） A. 脱落酸可以在根冠中合成，具有促进气孔关闭等作用 B. 根据实验结果推测乙烯的作用是抑制根木质素的降解 C. 10mg/L的PS-NPs处理下，脱落酸的作用效果大于乙烯的 D. 植物响应环境变化是基因表达和激素调节共同完成的 13.（2026·山东济南·一模）脱落酸（ABA）和赤霉素（GA）通过相互作用共同调控种子的休眠与萌发，作用机理为GA能促进GA-20氧化酶的合成，进而促进GA的合成；GA通过促进α-淀粉酶的合成促进种子萌发。ABA对GA-20氧化酶的合成有抑制作用，还可通过抑制淀粉酶等酶的合成和积累抑制种子的萌发。上述调控过程在农业生产上对于控制播种时机、实现整齐出苗以及仓储粮食的休眠保持具有参考价值。下列叙述正确的是（　　） A. GA是基因表达的直接产物，其合成受到ABA的抑制 B. ABA通过抑制淀粉酶的活性，直接阻断了种子萌发所需的能量供应 C. ABA阻断了GA合成的反馈循环，阻止GA的积累 D. 农业生产中通过选育ABA合成缺陷的作物品种，以有效降低穗发芽现象的发生 14.（2026·山东潍坊·一模）（多选）黄瓜花性别分化受多种激素的共同作用。如图表示细胞分裂素、生长素两种内源激素的不同比值对黄瓜花性别发育的影响。下列说法正确的是（　　） A. 生长素的绝对含量不影响单性花的发育 B. 两性期细胞分裂素与生长素的比值的缓慢上升有利于雄花发育 C. 性别分化期细胞分裂素与生长素的比值的下降有利于雌花发育 D. 脱落酸与赤霉素的比值高也有利于雌花的分化 15.（2026·山东济南·一模）脱落酸（ABA）和赤霉素（GA）通过相互作用共同调控种子的休眠与萌发，作用机理为GA能促进GA-20氧化酶的合成，进而促进GA的合成；GA通过促进α-淀粉酶的合成促进种子萌发。ABA对GA-20氧化酶的合成有抑制作用，还可通过抑制淀粉酶等酶的合成和积累抑制种子的萌发。上述调控过程在农业生产上对于控制播种时机、实现整齐出苗以及仓储粮食的休眠保持具有参考价值。下列叙述正确的是（　　） A. GA是基因表达的直接产物，其合成受到ABA的抑制 B. ABA通过抑制淀粉酶的活性，直接阻断了种子萌发所需的能量供应 C. ABA阻断了GA合成的反馈循环，阻止GA的积累 D. 农业生产中通过选育ABA合成缺陷的作物品种，以有效降低穗发芽现象的发生 16.（2026·山东枣庄·一模）（多选）如图表示黑暗条件下使用不同浓度的乙烯处理蚕豆苗的实验结果。下列说法正确的是（　　） A. 一定浓度的乙烯处理可以使蚕豆幼苗由细长变得粗壮并发生弯曲 B. 若给蚕豆苗喷施一定浓度的生长素一定会抑制乙烯的合成 C. 蚕豆在萌发时若遭遇石块阻碍可能会增加乙烯释放 D. 乙烯的产生和分布是基因表达调控的结果，也受到环境的影响 17.（2026·山东青岛·一模）研究发现青蒿素主要在叶片的腺毛中合成与积累，并受到水杨酸（SA）和茉莉酸甲酯（MeJA）等植物激素的调节，两者通过调控miR160的表达量，影响黄花蒿腺毛密度和青蒿素含量。miR160的一种靶mRNA编码ARF1蛋白，该蛋白影响青蒿素合成关键酶基因DBR2的表达。研究结果如图所示。 注：miR160是一种微小RNA，能与靶mRNA结合，引起后者降解。 下列说法错误的是（　　） A. 青蒿素主要在叶片的腺毛中合成与积累，其根本原因是基因的选择性表达。 B. 据图分析可知，miR160的表达量与青蒿素含量间呈现正相关性。 C. 据图分析可以推测外源MeJA处理可以提高青蒿素含量。 D. 基于上述材料，miR160通过直接影响编码ARF1蛋白的mRNA的含量，调控青蒿素的合成。 18.（2026·山东威海·二模）草莓种植中常使用多种植物生长调节剂来调控其生长发育。下表为几种常见植物生长调节剂及其本质。下列说法正确的是（       ） 产品名称 防落素 膨大剂 花芽素 化学本质 生长素类似物 细胞分裂素类似物 赤霉素类似物 A. 应在果实发育后期喷施防落素以增加草莓挂果率 B. 喷施膨大剂可使草莓果实变大但可能造成空心 C. 喷施花芽素可使草莓果实提前成熟 D. 与植物生长调节剂相比，草莓自身产生的激素作用效果更稳定 19.（2026·山东泰安·二模）光照、植物激素EBR、脱落酸和赤霉素均参与调节拟南芥种子的萌发，部分作用关系如下图。下列叙述正确的是（       ） A. 光敏色素是一类含有色素的脂质化合物 B. 图中激素①是赤霉素，激素②是脱落酸 C. EBR和赤霉素是相抗衡的关系 D. 红光和EBR均能诱导拟南芥种子萌发 20.（2026·山东青岛·二模）植物生长-防御权衡模型是指植物在资源有限时，必须在生长发育与抗病/抗虫等防御之间进行资源分配的权衡。植物投入更多资源用于防御往往会导致生长减缓，例如植物合成毒素抵御食草动物需要消耗ATP。如图为甲、乙两种植物针对某病菌的生长-防御权衡模型。下列说法错误的是（       ） A. 防御投入为0时，植物乙可能因被大量啃食导致生长量较低 B. 过高的防御投入不利于植物自身的生长、发育和繁殖 C. 曲线上升段说明防御带来的“收益”大于合成防御物质的“能量成本” D. 据图分析，乙植物对此种病菌的防御能力更强 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题10植物的激素调节 @ 考点1生长素 1.【答案】D 考点2其他植物激素及植物生长调节剂的应用 1.【答案】B 2.【答案】D 3.【答案】B 4【答案】C 5.【答案】B 6.【答案】D 7.【答案】B 一年模拟练测园 1.【答案】D 2.【答案】D 3.【答案】B 4.【答案】ACD 5.【答案】c 6.【答案】B 7.【答案】C 8.【答案】C 9.【答案】c 10.【答案】B 11.【答案】D 12.【答案】B 13.【答案】C 14.【答案】BCD 15.【答案】C 112 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 16.【答案】ACD 17.【答案】B 18.【答案】B 19.【答案】D 20.【答案】D 212