9 日月潭 课件-2026-2027学年语文二年级上册统编版

该小学语文课件围绕《日月潭》展开，涵盖位置、名字由来、景色特点及“潭、湾、湖”等生字词学习，通过生字认读、词语理解（如“群山环绕”）导入，以问题引导分析名字由来和景色变化，构建从字词到课文理解的学习支架。 其亮点在于融合文化自信（强调台湾是中国宝岛）、语言运用（如“纱=纟+少”结构分析、比喻句对比）和审美创造（清晨、中午、雨中景色描写）。采用情境教学法，通过填空、对比阅读巩固知识，课堂小结系统梳理位置、由来、景色，帮助学生积累语言经验提升审美能力，教师可高效开展字词教学与课文赏析。

9 日月潭 日月潭是我国台湾省最大的一个湖。 9 日月潭 tán 潭 潭：深水池，深水 坑，清潭，泥潭 湾： 1.水流弯曲的 地方2.海洋伸入陆地的部分 tán wān 潭 湾 湖：陆地围着的大 片水域 hú 湖 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 tán wān hú rào mào 潭 湾 湖 绕 茂 shènɡ wéi shènɡ yānɡ dǎo 盛 围 胜 央 岛 shā tónɡ jìnɡ yǐn kè 纱 童 境 引 客 我会认 潭 湾 湖 绕 茂盛 围 胜 央 岛纱 童 境 引 客 我会认 湖泊 围绕 茂盛 胜利 央求 小岛 轻纱 童话 仙境 吸引 游客 群山环绕 树木茂盛 名胜古迹 点点灯光 隐隐约约蒙 蒙细雨 山清水秀 风光秀丽 读一读 岛 海岛 群岛 纟 少 月 生 纱 胜 绕 浇 烧 jiāo shāo jìng 境 镜 境 绕 引 境 童 纱 围 胜 央 岛 湖 绕 茂 盛 潭 湾 客 日月潭 日月潭是我国台湾省最大的一个湖。 它在台湾 省中部的山区。那里群山环绕，树木茂盛，周 围有许多名胜古迹。 你对日月潭有哪些了解用“—— ” 画出来 学习课文 群山环绕 日月潭周围都是山， 潭水在群山怀抱之中。 词语理解 树木茂盛 树木长得多又壮。 词语理解 词语理解 名胜古迹 有优美风景或古代遗迹的著名的地方。古迹，多指古代流传下来的建筑物。 玄 奘寺 文武庙 日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台湾省中部的山区。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。 日月潭很深，湖水碧 绿。 湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭 ；南边像弯弯的月亮，叫月潭。 读第二自然段，说一说： 日月潭的名字是怎么得来的? 日月潭名字的由来 学习课文 日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美 丽的小岛，小岛把湖水分成两半，北边像____ 圆 圆 的 太，阳叫______ 日；潭南边像 ____弯_弯_ 的 月_亮，叫 ____月_潭。 学习课文 读一读，比一比，你喜欢哪一句？ ①北边叫日潭。 作者用两个形象的 比喻 句介绍日月潭名字的由 来，让我们知道日月潭是根据它的 形状特 点命 名的。 ②北边像圆圆的太阳，叫日潭。 A 南边叫月潭。 B 南边像弯弯的月亮，叫月潭。 学习课文 我会写 海湾 华丽 展现 胜利 踪迹 现在 美丽 闻名 中央 我会写 胜利 踪迹 海湾 闻名 山清水秀 点点灯光 蒙蒙细雨 读一读 台湾日月潭是我国（ 台湾）省最大的一个湖，湖中央有个小岛把湖水分成两半，北边像（ 弯弯的月）亮，叫 （ 日潭）；南边像( （ 月）潭。日月潭( 了许许多多的中外游客。 圆圆的）太，阳叫风光秀）丽，吸引 填一填 读第三、四自然段，说一说： 你从哪些词句里感受到的呢？ 日月潭的景色怎么样？ 学习课文 清晨，湖面上飘着薄薄的 雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中 清晨美景特点 学习课文 中午，太阳高照，整个日 月潭的美景和周围的建筑， 都清晰地展现在眼前。 中午美景特点 学习课文 要是下起蒙蒙细雨，日 月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。 雨中美景特点 学习课文 日月潭就像一位魔法师，不同的时间里景色各不相 同。那你喜欢什么时候的日月潭呢？ 说一说 这里有起伏的群山，茂盛的树木，还有很多名胜古迹。真是个旅游的好地方！ 难怪说—— 日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。 学了这一课，我积累了好多四字词语，你也到课 文中去找一找吧！ 许许多多 树木茂盛 风光秀丽 隐隐约约 群山环绕 名胜古迹 太阳高照 湖水碧绿 点点灯光 蒙蒙细雨 阿里山 课外拓展 在宝岛台湾，日月潭只是美景之一，还有许许多多的名胜古迹，比如说阿里山，俗话说“ 不到阿里山，不知台湾美。 ” 垦丁 位置 宝岛台湾 清晨 日 日潭 像弯弯的月亮 月 潭 清晨 隐隐约约 美丽的风景 日潭 清晰 日潭 像圆圆的太阳 课堂小结 月潭 一片朦胧 名字的由来 风光秀丽 日月潭是我国台湾省 最大的一个湖。 遇到长句子不要怕，先提取短语，短语不能读破。 最大的一个湖 我国台湾省 你会读长句子吗？ 日月潭 课堂练习 课堂练习 客 境 围 胜 围 纱 童 引 央 岛 湾 绕 潭 湖 绕 茂 盛 读 一 读 $