[中学联盟]广东省河源市正德中学语文版八年级上册导学案:26教学相长 (无答案)

2016-12-05
| 4页
| 242人阅读
| 28人下载
特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 26 古文二则
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 广东省
地区(市) 河源市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 698 KB
发布时间 2016-12-05
更新时间 2016-12-05
作者 笑笑驾到
品牌系列 -
审核时间 2016-12-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5844718.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

河源市正德中学八年级语文导学稿 课题:《教学相长》备课人: 范乐容 审核人: 科组长: 课型: 新新授1 授课时间: 第9周 班 级: 姓名: 学习目标 [来源:学科网] 1、 能正确认读生字,准确朗读并背诵课文。 2、 积累常用的文言词语的意义和用法,会翻译课文。 3、 体会文章蕴含的道理。 知识链接 《礼记》是战国至秦汉年间儒家学者解释说明经书《仪礼》的文章选集。是一部儒家思想的资料汇编。又叫《小戴礼记》。与《周礼》《仪礼》合称“三礼”。《礼记》的作者不止一人,写作时间也有先有后,其中多数篇章可能是孔子的七十二名高徒弟子及其学生们的作品,还兼收先秦的其它典籍。从来礼乐并称。 课前预习 1、给下列加粗字注音。 ①相长 嘉肴 自强 2、理解重点词语。 ②虽有嘉肴 : 弗 食 : ③不知其旨: 虽有至道: ④是故 : 困 : ⑤自反: 自强: ⑥教学相长: 整体感知 1.以自己喜欢的方式把文章读一遍。 要求:读准字音,把握节奏、断句、领悟感情 2.示范性朗读。 3.学生互相点评。 4、以小组为单位,合作翻译全文。 探究学习: 1.本文主要讲述了什么道理?(你同意这个观点吗?) [来源:学§科§网][来源:Z,xx,k.Com] 2.“虽有佳肴”一句有什么作用? 3. 读完本文,你有哪些体会?. 达标检测 1、翻译 学然后知不足,教然后知困 故曰:教学相长也 2、背诵课文[来源:学科网] 3.读完本文,你有哪些体会? 展示方式:抢答。 背诵课文 基础积累与训练之仿句练习 仿照下面的句子写两句话。 如果“爱”是左右手,就一只送给儿童,一只送给老人; 如果“爱”是左右手,就一只送给早春,一只送给晚秋。 仿句: 如果“爱”是左右手,就一只___     ________,一只_____    ______。 如果“爱”是左右手,就一只_________     __
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。