第6讲 隋唐盛衰及其制度上的创新(课时跟踪检测)-【优学精研】2027年高考历史一轮总复习学用Word（教材版）

**基本信息** 聚焦隋唐制度创新与盛衰演变，以史料实证为核心，通过精选模拟题构建"背景-制度-影响"的历史解释逻辑链。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |政治制度|6题（含三省六部制、科举制等）|以制度变革为切入点，考查背景分析与影响评价|从中央集权强化（如隋文帝废郡）到制度异化（如宦官专权）的演变逻辑| |经济与社会|5题（含两税法、均田制等）|结合户籍文书、财政数据等原始史料，注重数据解读|租庸调到两税法的税制改革，体现土地制度与财政体系的联动关系| |民族与文化|3题（含冼夫人归附、文成公主传说等）|通过传说与史实对比，考查历史记忆与文化认同|从国家统一（冼夫人归附）到民族交融（文成公主传说）的多元一体进程|

第6讲　隋唐盛衰及其制度上的创新 一、选择题 1.（2025·湖北武汉联考）隋初，沿北周之制，地方行政区划依旧实行州、郡、县三级制。然而，当时“民少官多，十羊九牧”，各级机构臃肿，官员数量庞大。鉴于此，隋文帝果断推行改革，废除郡一级行政机构，改为州、县两级制。由此可知，隋文帝意在（　　） A.推动科举制全面实施 B.削弱世家大族对地方的控制 C.减少政府的财政开支 D.加强对国家边疆地区的管理 2.（2025·山东德州调研）至隋朝，由于长期的战乱，关中地区经济衰退，不得不仰仗黄河中下游地区及江南物资转运，但运至关中耗费巨大，于是洛阳与长安并称为二京。可见，洛阳地位的提升（　　） A.缘于经济区位优势 B.弱化了中央对地方的控制 C.源于南方经济开发 D.旨在应对关中地区的战乱 3.（2025·江苏南京一模）岭南地区的百姓尊奉冼夫人为“圣母”，以保境安民。隋文帝杨坚派官员安抚岭南向她出示陈后主的信，在确认陈亡隋兴后，冼夫人立刻率众归附。这一举动（　　） A.首次将岭南地区纳入中国疆域 B.顺应国家统一的历史趋势 C.实现了边疆与内地一体化管理 D.保证了隋王朝的长治久安 4.（2025·安徽合肥联考）贞观十七年，唐太宗命阎立本在太极宫凌烟阁内描绘了长孙无忌、杜如晦、魏征、李靖等二十四位功臣的画像，是为《二十四功臣图》。图中人物比例皆真人大小，画像均面北而立，太宗时常前往怀旧。唐太宗此举意在（　　） A.表彰功臣，分散相权 B.打压士族，唯才是举 C.复兴儒学，光大正统 D.驱驾英才，巩固统治 5.（2025·山东德州开学考）下面为《新唐书·狄仁杰传》中的相关记载。狄仁杰的经历反映出当时（　　） 狄仁杰，字怀英，并州太原人……举明经，调汴州参军……稍迁大理丞，岁中断久狱万七千人，时称平恕……御史霍献可以首叩殿陛苦争，欲必杀仁杰等，乃贬仁杰彭泽令……万岁通天中，契丹陷冀州，河北震动，擢仁杰为魏州刺史。 A.科举选拔注重门第 B.大理丞掌握最高司法权 C.官员升迁依据军功 D.政治环境影响官员仕途 6.（2025·四川广元诊断）唐玄宗时期，宦官“品官黄衣已上三千人，衣朱紫者千余人”，唐玄宗经常“遣中使宣诏令”，时宦官“思勖屡将兵征讨，力士常居中侍卫”。是时，“每四方进奏文表，必先呈力士，然后进御，小事便决之”。这一现象（　　） A.容易导致朝政腐败 B.加剧宦官专权 C.造成外重内轻局面 D.引发朋党之争 7.（2025·豫皖赣G20示范高中联考）唐朝长安城实行坊市制，居住区与购物区严格分开。武则天时代，诸多李唐皇室成员在兴庆坊内集中居住。整个唐代，长安城内先后出现过“五王同坊、十王同坊、十六王同坊”的现象。材料表明唐朝长安城（　　） A.城市生活方便贵族群体 B.坊市制度具有严格等级 C.城市管理体现君权意志 D.政治功能决定城市布局 8.（2025·安徽蚌埠二模）“文成公主带茶入藏”一直是汉藏民间广为流传的共识，被汉藏两族视为民族友谊的象征。不过，就目前能够查阅到的汉藏文史籍来看，均无文成公主带茶入藏的记录。这表明（　　） A.民间传说不能反映历史事实 B.历史研究与历史记忆相脱节 C.历史真相必须经过文献呈现 D.大众历史认知折射文化认同 9.（2025·湖南永州一模）九品中正制施行之初，中正评定人物品第之后，方“考之簿世，然后授任”，家世只是一个参考因素。但不久之后，中正品评人物的标准发生了严重偏差，“庶族寒人，无寸进之路”。这表明九品中正制（　　） A.逐渐成为维护士族特权的工具 B.抬高了文官和士人的政治地位 C.品评无据导致制度的弊端显现 D.始终对中央集权构成严重威胁 10.（2025·四川达州二模）关于科举制度创立时间的争议，有学者提出应以“自由投考”（考生无须士族举荐即可自主报名）为标志，主张科举制应定为唐朝创立。这一观点主要强调科举制（　　） A.弱化地方举荐强化中央集权 B.增加报考人员提升官员素质 C.推动阶层流动促进公平公正 D.简化报考程序提高行政效率 11.（2025·四川攀枝花联考）《新唐书》记载，“诏敕不便者，涂窜而奏还，谓之‘涂归’”，意即门下省将原诏书涂改后送还中书省重拟之意。唐太宗时，唐制遇下诏敕，便先由门下省和中书省举行联席会议，会议场所称为“政事堂”。这些举措（　　） A.具有政治决策的民主趋势 B.体现出权力制衡体制的构建 C.表明权臣擅权现象的出现 D.客观上有利于提升国家治理能力 12.（2025·甘肃白银月考）下图为西魏大统十三年（547年）敦煌籍帐文书中的刘文成户籍记录情况。这可直接用于佐证（　　） A.赋税制度调整 B.土地兼并加剧 C.均田制度实施 D.人身控制强化 13.（2025·湖北武汉模拟）建中元年（780年）唐朝实施两税法，建立起第一个“划分收支，分级管理”的国家财政管理机制。除了两税是与地方共享的税收，其他税收均属于中央的专属收益，并且确定了两税的上供额、送使额与留州额，各自承担收支管理职责。这说明（　　） A.中央与地方职权分明 B.国家财政收入明确 C.减少了两税法的弊端 D.地方的自主性提高 14.（2025·湖南长沙联考）881年，农民起义领袖黄巢攻陷长安，自立为帝，建立大齐政权，年号金统，并任命前浙东观察使崔璆、尚让为相，天下藩帅，多持两端，关东方镇牙将，皆逐主帅，自号藩臣。这一现象表明黄巢起义（　　） A.改变了选官用人制度 B.推翻了唐朝的统治 C.形成了藩镇割据局面 D.加剧了政局的动荡 二、非选择题 15.（2025·辽宁大连联考）阅读材料，完成下列要求。 材料　唐代“脚钱”是指官方的水陆运输费用，其中运输赋税钱物的脚钱是核心内容，即赋税钱物从百姓手中运送到州县或上供中央产生的运输费用。唐前期，运输租庸调物的脚钱有两种征纳方式：一是课户缴纳脚钱，当地官府以“和雇”形式雇人水陆运送；二是课户不缴纳脚钱，自行运送。两税钱物以官典运纲入京，中央的度支司与道、州根据本地实际情况协商两税脚钱的情况。州府所须车、牛、驴、马的脚价钱，都是从两税钱中备取。脚钱定价简称“脚价”，这个价格是官方运输及采取和雇方式的官价参考。《唐六典》中记载，河南、河北、河东、关内等四道诸州运租庸、杂物等，每驮100斤，100里100文，山阪处120文。黄河及洛水河，并从幽州运至平州，上水，16文，下水，6文。唐后期，脚价以粮、钱、轻货区别，且同一运输距离，以江淮至京师（东渭桥）的水运为例，代宗时期运米每斗脚价70文，德宗时期则涨至200—300文，而晚唐时期脚价涨至700文。 ——摘编自吴姚函《唐代赋税“脚钱”研究》 （1）根据材料，概括唐代赋税“脚钱”的变化。 （2）根据材料并结合所学知识，分析唐代赋税“脚钱”变化的原因。 答案 第6讲　隋唐盛衰及其制度上的创新 1.C　隋文帝推行改革，废除郡一级行政机构，裁撤郡级官吏，直接减少官员俸禄和行政开支，有效缓解“民少官多”导致的财政压力，故其改革核心目的是精简机构、节省财政开支，故选C项；科举制在隋文帝时期仅初步创立，全面实施是在隋炀帝创进士科之后，且材料未涉及选官制度，排除A项；削弱世家大族主要通过科举制和地方察举权收归中央，材料中行政层级调整主要针对效率问题，与打击门阀无关，排除B项；加强对边疆管理通常涉及军事驻防或设置都护府等机构，但材料仅涉及内地行政区划简化，排除D项。 2.A　据材料并结合所学可知，战乱导致关中地区经济衰退，而洛阳由于其地理区位更方便黄河中下游及江南的物资转运，使得政府越来越倚重洛阳，故选A项；洛阳地位逐渐提高与长安并称二京，只能体现洛阳对隋朝的重要性，不能表现隋朝中央与各地方的关系，排除B项；魏晋时期由于大量北方人口南移到江南地区，推动了南方经济的开发，材料中洛阳和关中都属于北方地区，洛阳地位提升是由于其相对关中地区的地理区位优势，排除C项；随着隋朝的统一，北方逐渐脱离战乱而走向稳定，排除D项。 3.B　冼夫人率众归附隋朝的举动发生在隋灭陈后，此时隋文帝致力于结束南北分裂局面，冼夫人顺应时势支持统一，避免岭南陷入战乱，符合国家统一的历史潮流，故选B项；秦朝已在岭南设郡县管理，并非首次纳入中国疆域，排除A项；隋朝对边疆地区仍以羁縻政策为主，与内地郡县制存在差异，一体化管理到元朝行省制才逐步实现，排除C项；隋朝短命而亡，冼夫人归附虽稳定岭南却无法保证隋朝长治久安，排除D项。 4.D　唐太宗通过绘制《二十四功臣图》来表彰和纪念那些为唐朝建立和发展作出杰出贡献的功臣。这种举动不仅体现了唐太宗对英才的驾驭和重视，更有助于巩固其统治地位，故选D项；材料中并未提及此举与分散相权有关，分散相权更多是通过制度或人事安排，排除A项；唐太宗此举主要是表彰功臣，而非针对士族进行打压，排除B项；绘制功臣画像更多是对功臣的纪念和表彰，与复兴儒学无关，排除C项。 5.D　据材料可知，狄仁杰被贬，后因契丹陷冀州，河北震动，这种政治局势变化使其得到升迁，说明政治环境对官员仕途有重要影响，故选D项；科举制是通过考试选拔人才，打破了门第限制，以考试成绩为主要依据，材料中狄仁杰举明经，体现的是通过科举考试入仕，并非注重门第，排除A项；大理丞是掌管刑狱的官员，没有掌握最高司法权，排除B项；材料中狄仁杰的升迁与军功无关，排除C项。 6.A　唐玄宗时期，宦官数量众多且地位提升，能够宣诏令、领兵征讨、居中侍卫，甚至能先阅四方进奏文表等，这说明宦官权力很大，干预朝政较多。这种现象容易导致朝政腐败，故选A项；材料未表明宦官已经完全专权，只是权力很大，排除B项；“外重内轻”指的是地方势力强大而中央政府弱小的情况，与材料中的宦官权力无关，排除C项；材料未提到宦官与其他官员之间的派系斗争，排除D项。 7.C　据材料可知，唐代为了凸显皇权意志，往往将皇室成员集中安置，既便于管理监督，也有意将皇室成员与普通平民隔开，显示皇室宗亲的身份地位，故选C项；材料重点强调的是“集中居住”，而不是城市生活，排除A项；坊市制度只是用来区分住宅区和商业，坊、市相互之间没有等级差别，排除B项；政治功能只是影响城市布局的重要因素，自然条件、历史传统、交通区位和经济发展都是影响城市布局的因素，排除D项。 8.D　材料指出“文成公主带茶入藏”虽无汉藏文献记载，但被汉藏两族视为友谊象征，这说明大众基于文化情感和历史记忆形成共同认知，而非单纯依赖文献记载，文成公主入藏是唐蕃和亲的重要事件，促进了汉藏交流，茶叶作为汉地重要物产被赋予文化纽带的意义，反映民族情感与文化认同的延续，故选D项；民间传说虽可能包含虚构成分，但也能体现社会观念和集体记忆，不能全盘否定其历史价值，排除A项；历史研究需结合多种史料，并非与历史记忆对立，材料未体现二者的割裂关系，排除B项；历史真相可通过考古、口述等多种途径还原，并非仅依赖文献，排除C项。 9.A　据材料可知，原本只是参考因素的家世后来成为主要标准，导致庶族寒人无法晋升，这表明九品中正制逐渐演变成维护士族特权的工具，故选A项；材料强调了评定标准的变化和庶族寒人的困境，这与文官和士人的政治地位无关，排除B项；材料中提到中正品评人物的标准发生了严重偏差，但并非意味着品评无据，排除C项；九品中正制施行之初，在一定时期内加强了中央集权，并非“始终”威胁中央集权，排除D项。 10.C　材料中学者以“自由投考”作为科举制创立的标志，强调考生无须士族举荐即可自主报名，这直接打破了魏晋以来门阀士族垄断选官的局面，使寒门子弟得以通过考试参与政权，促进社会阶层流动，体现了公平公正的选拔原则，故选C项；弱化地方举荐虽与科举制有关，但“自由投考”的核心是突破士族限制而非强化中央集权，排除A项；增加报考人员可能扩大选拔范围，但材料未提及提升官员素质，排除B项；自由投考并非简化程序，而是改变选拔方式，与行政效率无关，排除D项。 11.D　材料中唐朝的举措有利于集思广益，减少决策失误，客观上提升国家治理能力，故选D项；“民主趋势”表述绝对、概念不明，应为“民主色彩”，排除A项；B项表述不符合史实，唐朝的政体本质上是君主专制政体，排除；C项与材料侧重唐朝中央决策的运行规则相悖，排除。 12.C　据材料“计受田”“卅六亩已受”“卅亩未受”以及对不同类型土地的授予亩数等记载，可以直接反映出当时存在按一定规则分配土地的情况，这与均田制度下国家按人口等标准分配土地的特征相符，能够直接佐证均田制度实施，故选C项；材料主要呈现的是土地受田的情况，未涉及赋税制度以及赋税制度如何调整，排除A项；材料是记录受田情况，没有表明土地兼并的状况，排除B项；材料聚焦土地分配，没有涉及政府对农民人身控制强化的内容，排除D项。 13.B　两税法一年两次征税，分为中央和地方两级财政主体，中央处于支配地位，利用预算定额管理制度对地方收支预算加以调控与管理，旨在统一税制，增加国家财政收入，削弱地方割据势力。划分收支，分级管理使得国家财政收入更加明晰，故选B项；材料主要反映中央与地方在税收和财政收支方面的规定，A项与材料主旨不符，排除；材料主要反映两税法“划分收支，分级管理”的管理机制，未涉及两税法推行产生的影响，无法得出C项结论，排除；两税法旨在统一税制，增加国家财政收入，削弱地方割据势力，而不是提高地方的自主性，排除D项。 14.D　黄巢起义期间藩镇牙将驱逐主帅、自号藩臣的行为，反映了地方势力趁机崛起，原有统治秩序进一步瓦解，导致中央权威丧失和地方权力争夺更加激烈，社会动荡加剧，故选D项；材料仅提任命官员而未涉及制度变革，排除A项；唐朝灭亡于907年朱温篡唐，881年黄巢虽攻陷长安但未彻底终结唐朝统治，排除B项；安史之乱后就已形成藩镇割据局面，并非黄巢起义导致，排除C项。 15.（1）从向百姓征纳转为一般由官方承担；脚价上涨；从不区分运输物的种类到区分种类。 （2）赋税制度改革；安史之乱后，受战争局势、藩镇割据的影响；商品经济发展、经济格局的变动。 解析：第（1）问，据材料“唐前期……一是课户缴纳脚钱……二是……自行运送”“这个价格是官方运输及采取和雇方式的官价参考”可知，征纳方式变化，从向百姓征纳转为一般由官方承担；据材料“代宗时期运米每斗脚价70文……而晚唐时期脚价涨至700文”可知，价格变化，脚价上涨；据材料“脚价以粮、钱、轻货区别”可知，定价标准变化，从不区分运输物的种类到区分种类。第（2）问，据材料“唐前期，运输租庸调物的脚钱有两种征纳方式”“两税钱物以官典运纲入京”可知，赋税制度改革；据材料“代宗时期运米每斗脚价70文……而晚唐时期脚价涨至700文”及所学可知，安史之乱后，政局不稳定，受战争局势、藩镇割据的影响，运输过程中的风险增加，如道路可能被破坏、运输队伍可能遭遇抢劫等，这些都使得运输成本提高，推动脚价上涨；据所学，唐后期商品经济进一步发展，货币流通增加，安史之乱后经济重心加速南移，江淮地区成为重要的赋税来源地，从江淮运输到京师的物资增多，运输需求增大，可能导致运输成本上升，脚价随之提高。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $