第二单元 进入新时代 单元测试-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
第二单元素养练习
第一部分(选择题 共20)
本部分共10题,每题2,计20
。每题只有一个选项是符合题意的。
小秦在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》时摘抄了以下内容。据此回答1、2小题。
新中国成立后党对社会主要矛盾的三次论断
党的八大(1956年):人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 | → | 党的十一届六中全会(1981年):人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 | → | 党的十九大(2017年):人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 |
1.以下体现了当前社会主要矛盾的有( )
①“十四五”期间我国制造业总体规模连续15年保持全球第一
②2025年我国各省(自治区、直辖市)地区生产总值存在差距
③城乡基础设施存在较大差异,农村居民收入水平仍需提高
④2026年春节假日国内出游人次较2025年增加0.95亿人次
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
2.以下认识你赞同的是( )
A.我国社会主要矛盾的变化,反映出我国已经成为发达国家
B.党的十九大以来,中国特色社会主义进入新时代
C.只要坚持提高科技创新能力就能应对社会主要矛盾的转化
D.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变
3.新时代推进共建“一带一路”高质量发展与中国式现代化建设,必须进一步高举人类命运共同体旗帜,秉持以人民为中心的发展思想,共创更加和平、发展、合作、共赢的美好未来。由此可见,新时代是( )
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①团结奋斗、同步富裕的时代 ②勠力同心、奋力圆梦的时代
③承前启后、继往开来的时代 ④相互竞争、我赢你输的时代
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
4.习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统科学的理论体系。“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容。下列语句与“十四个坚持”内容对应最为一致的有( )
①道法自然,天人合一——坚持新发展理念
②法令行则国治,法令弛则国乱——坚持全面从严治党
③治国有常,而利民为本——坚持以人民为中心
④穷则变,变则通,通则久——坚持全面深化改革
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
5.实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根结底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。习近平新时代中国特色社会主义思想,是我们新征程上的理论法宝。这一思想( )
①是党的一系列重要指导思想的汇总
②是实现中华民族伟大复兴的行动指南
③实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
④反映了所有中国共产党党员的共同心愿
A.②③ B.①④ C.①② D.③④
6.以下是我国部分年份国内生产总值统计图。由此可以推断出( )
A.我国经济已由高速增长转向高质量发展
B.我国统筹推进“五位一体”总体布局
C.改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招
D.进入新时代,我国经济建设不断取得新成就
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7.近年来,各地区各部门树立“坚持人民城市人民建、人民城市为人民”的理念,推动人民建议征集工作在助力现代化人民城市建设方面取得显著成效。这表明,发展人民民主应( )
①感知人民需求,助力城市精细化管理
②征集人民建议,践行全过程人民民主
③汇聚人民智慧,保障人民行使决策权
④推动公民立法,畅通常态化建议渠道
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
8.“一个博物馆就是一所大学校。”学校设计了以下参观路线,该参观路线有利于同学们( )
①感受辉煌历史文化,增强文化自信
②体验文化创新实践,激发创造活力
③全盘吸收传统文化,延续文化血脉
④抵制多元文化影响,保持中华文化独立
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.下面这些信息共同反映的主题是( )
·制定促进生育政策,发放育儿补贴,大力发展托幼一体服务,增加普惠托育服务供给。 ·加快发展第三支柱养老保险,实施好个人养老金制度。 ·加强困境儿童和留守儿童关爱服务。 |
A.坚持教育优先 B.增进民生福祉
C.完善养老服务 D.协调区域发展
10.小秦看到社区里张贴的“以旧换新”海报(如下图),了解相关政策后,建议
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