云南昭通市巧家县第四中学等2025-2026学年八年级下学期5月阶段检测生物试题

**基本信息** 立足八年级生物核心内容，以健康生活、传染病防控等真实情境为载体，融合基础概念与实验探究，体现生命观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25/50|健康生活方式、传染病环节、免疫类型等|如第22题结合昭通学校消毒实例考查预防措施| |填空题|5/10|免疫分类、染色体组成等|第26题直接考查特异性免疫概念，强化基础| |综合题|2/24|流感疫情分析、遗传性状推断|第31题以本地流感案例整合病原体、预防措施等知识| |实验探究题|1/16|酒精对水蚤心率影响|通过数据表格分析变量与结论，培养科学探究能力|

预防传染病的措施中,属于切断传播途径的是( ) A.给新生婴儿接种卡介苗B.对患者进行隔离治疗C.学校对教室进行消毒D.加强体育锻炼 6.人体免疫的第一道防线是( ) A.皮肤和黏膜B.体液中的杀菌物质C.吞噬细胞D.免疫器官和免疫细胞 7.下列属于特异性免疫的是( ) A.皮肤阻挡病菌B.吞噬细胞吞噬病菌 C.溶菌酶溶解病菌D.患过水痘的人不再患水痘 8.艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病,其传播途径不包括( ) A.血液传播B.性传播C.母婴传播D.空气飞沫传播 9.人体的第三道防线主要由( )组成。 A.皮肤和黏膜B.体液中的杀菌物质 C.吞噬细胞D.免疫器官和免疫细胞 10.下列有关免疫的叙述,错误的是( ) A.免疫能抵抗抗原的侵入B.免疫能清除体内衰老的细胞 C.免疫对人体总是有益的D.免疫能监视体内异常细胞 11.下列疾病中,属于遗传病的是( ) A.艾滋病B.色盲C.肺结核D.乙型肝炎 12.下列变异中,属于可遗传变异的是( ) A.经常练举重的人,手臂肌肉发达B.长期在野外工作,皮肤变黑 C.通过杂交育种获得的高产水稻D.单眼皮通过手术变成双眼皮 13.植物通过嫁接能保持亲本的优良性状,这种生殖方式属于( ) A.有性生殖B.无性生殖C.分裂生殖D.孢子生殖 14.下列昆虫中,发育过程属于完全变态的是( ) A.蝗虫B.蟋蟀C.家蚕D.蜻蜓 15.鸟卵中能发育成雏鸟的结构是( ) A.卵白B.卵黄C.胚盘D.气室 16.下列各组性状中,属于相对性状的是( ) A.人的单眼皮和双眼皮B.绵羊的卷毛和山羊的直毛 C.番茄的红果和苹果的红果D.小明的身高和体重 17.正常男性体细胞中的性染色体组成是( ) A.XXB.XYC.XD.Y 18.某对夫妇生了一个男孩,他们再生一个女孩的概率是( ) A.100%B.75%C.50%D.25% 19.下列有关基因的叙述,错误的是( ) A.基因是DNA上有遗传效应的片段B.基因在体细胞中通常是成对存在的 C.基因控制生物的性状D.基因在生殖细胞中也是成对存在的 20.疫苗在免疫学上属于( ) A.抗原B.抗体C.病原体D.抗生素 21.下列用药方式中,正确的是( ) A.非处方药可以随意服用B.为尽快康复,超剂量服用处方药 C.用药前应仔细阅读药品说明书D.中药无毒副作用,可以大量服用 22.昭通市某中学为预防流感,对教室进行消毒,这属于预防传染病措施中的( ) A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.消灭病原体 23.下列做法有利于青少年心理健康的是( ) A.考试前过度焦虑,彻夜不眠B.遇到挫折时,主动与家人朋友沟通 C.对自己的要求过高,追求完美D.沉迷于网络游戏,逃避现实 24.下列关于健康生活的说法,错误的是( ) A.健康不仅指身体上没有疾病B.心情愉快是心理健康的核心 C.吸烟有害健康,青少年应远离烟草D.酒精能提神,青少年可以适量饮酒 25.下列有关生物进化的叙述,正确的是( ) A.生物进化是人工选择的结果B.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生 C.化石是研究生物进化的唯一证据D.生物进化是定向的变异 二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分) 26.人体的免疫分为非特异性免疫和_免疫。接种疫苗可以预防传染病,这种免疫属于_免疫。 27.传染病流行的三个基本环节是传染源、_和易感人群。预防传染病的一般措施有控制传染源、_和保护易感人群。 28.染色体由DNA和_组成,DNA上具有遗传效应的片段叫_。 29.人的性别是由_染色体决定的。男性的性染色体组成是_,女性的性染色体组成是XX。 30.健康是指一种身体上、_上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。 三、综合题(每空2分,共24分) 31.(12分)阅读材料,回答问题。 材料一:2025年秋冬季节,昭通市部分学校出现了流感病例。流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,主要通过飞沫传播。学校采取了教室通风消毒、患病学生居家隔离、组织师生接种流感疫苗等措施,有效控制了疫情。 材料二:人体的免疫系统具有抵抗病原体入侵、清除衰老和异常细胞等功能。免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。 (1)流感病毒是引起流感的_(填“传染源”或“病原体”)。从传染病流行的环节看,患病学生属于_。(4分) (2)学校对教室进行消毒,这属于预防传染病措施中的_;组织师生接种流感疫苗,这属于预防传染病措施中的_。(4分) (3)接种流感疫苗后,人体会产生相应的_(填“抗原”或“抗体”),这种免疫属于_免疫。(4分) 32.(12分)遗传与变异是生物界普遍存在的现象。请根据所学知识回答下列问题。 (1)某同学的父母都能卷舌(由显性基因R控制),该同学不能卷舌(由隐性基因r控制),则父亲的基因组成是_,母亲的基因组成是_。(4分) (2)该同学不能卷舌,但其父母都能卷舌,这在遗传学上称为_。(2分) (3)如果该同学的母亲做了双眼皮手术,这种变异属于_(填“可遗传”或“不遗传”)变异,因为_。(4分) (4)该同学父母再生一个能卷舌孩子的概率是_。(2分) 四、实验探究题(共16分) 33.(16分)某生物兴趣小组为探究“酒精对水蚤心率的影响”,进行了如下实验,请回答相关问题。 酒精浓度(%) 0(清水) 0.25 0.5 1 2 5 10秒内水蚤心跳次数(平均值) 33 30 25 18 12 0(死亡) (1)该实验的变量是_,设置清水组的作用是_。(4分) (2)实验时,应选取大小、健康状况相似的水蚤,并重复多次实验,其目的是_。(2分) (3)分析表中数据,得出的结论是:酒精对水蚤的心率有_(填“促进”或“抑制”)作用,且随酒精浓度升高,心率_。(4分) (4)当酒精浓度达到5%时,水蚤死亡,说明_。(2分) (5)结合本实验结果,请对青少年提出一条健康生活建议:_。(4分) 参考答案及评分标准 一、选择题(每题2分,共50分) 1.C 2.B 3.D 4.A 5.C 6.A 7.D 8.D 9.D 10.C 11.B 12.C 13.B 14.C 15.C 16.A 17.B 18.C 19.D 20.A 21.C 22.B 23.B 24.D 25.B 二、填空题(每空1分,共10分) 26.特异性 特异性 27.传播途径 切断传播途径 28.蛋白质 基因