广西壮族自治区贺州市八步区2024-2025学年统编版2016四年级下学期6月期末语文试题

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2026-06-22
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 贺州市
地区(区县) 八步区
文件格式 DOCX
文件大小 434 KB
发布时间 2026-06-22
更新时间 2026-06-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-22
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来源 学科网

内容正文:

2025年春季学期期末教学质量检测四年级试卷 语文 同学们,让我们参加“缤纷生活,快乐成长”主题活动,完成下列任务吧。 一、积累・运用 任务一:走进缤纷生活,感受生活乐趣。按要求完成习题。 【乡村生活】乡村生活乐趣多。jìn zhí的母鸡领着小鸡觅食,一有动静便立刻jǐng jiè起来。淘气的猫要是高兴,比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把(膊 脖)子伸出来让你抓痒。gāo ào的白鹅在吃饭的时候,得有一个人在旁shì hòu,因为mǐn jié的大狗会在wū yán下窥伺(cì sì)。大花狗(乖巧 灵巧)的时候,会冲着你直摇尾巴,(添 舔)你的手。这些有趣的动物,和乡下人家一起,绘成了一幅hé xié的风景画。 1. 默读文段,用“√”在括号内选择加点字正确的读音或字词。 2. 读文段中的拼音,将词语按顺序写在田字格中。 3. 与文段中加点字“冲”的读音和意思都相同的一项是( ) A. 阳光冲破云层,照亮大地。 B. 妹妹老是冲我发脾气。 C. 树叶被雨水冲洗干净了。 D. 冲他这认真劲儿,一定能把事做好。 4. 每当想起乡村生活,你眼前会浮现的景象是( ) A. 炊烟袅袅 高楼林立 B. 依山傍水 车水马龙 C. 宁静祥和 鸡犬相闻 D. 静谧美好 灯火辉煌 5. 下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是( ) A. 农民伯伯像老黄牛一样在田间辛勤地劳作。 B. 我们要做勤劳的小蜜蜂,用汗水浇灌美好生活。 C. 他可真是纸老虎,一分钱都不想多花。 D. 这个女孩歌声甜美动听,村里人都夸她是百灵鸟。 6. 读画横线的句子,体会冒号的用法,再照样子写一写下面的句子。 我们的生活丰富多彩:______________________________________________ 7. 【童话世界】 童话点亮缤纷生活。春天来到巨人的花园里,小草从地里探出脑袋,桃树纷纷用花朵把自己装饰起来。小鸟也赶来了,在枝头快乐地飞舞歌唱。 想一想文段中划波浪线的句子是怎样描写春天的,再照样子写一写其他季节。 _____________________________________ 【科技博览】 科技让生活更美好。通过冰厢里使用纳米涂层,能使蔬菜保鲜期更长。有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,所以非常轻,将来我们有可能坐上《碳纳米管天梯》到太空旅行。 8. 上面这段话共有四处错误,请用修改符号在原文上修改。 9. 读文段中画横线的句子,再照样子写一个事物。 _______________________________________________________ 任务二:积淀中华文化,汲取成长营养。按要求完成第习题。 10. 【诗绘景】我们走进诗歌,感受“所有的绿集中起来,________________,重叠在一起,__________________”的春日生机;欣赏“__________________,树头新绿未成阴”的初夏风光;领略“已是悬崖百丈冰,__________________”的冬日奇景。 11. 【诗言志】读《墨梅》,体会王冕“_________________,_________________”的高尚品格;品《芙蓉楼送辛渐》,感悟王昌龄“_________________,_________________”的高洁品行。成长路上,我们以“天行健,_________________”勉励自己自立自强;学习路上没有捷径可走,我们用“__________________,学海无涯苦作舟”来激励自己。 二、阅读・鉴赏 任务三:阅读英雄故事,积蓄成长力量。对比阅读,完成习题。 【选文一:《小英雄雨来》(节选)】 ___________ ①扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧开嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。 ②雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金星,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上: ③“我们是中国人,我们爱自己的祖国。” ④鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!” 【选文二:《黄继光》(节选)】 ____________ ①黄继光带上两个战士,拿了手雷,喊了一声:“让祖国人民听我们胜利的消息吧!”便向敌人的火力点爬去。 ②…… ③火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。 ④…… ⑤天快亮了,规定的时间马上到了。营参谋长正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 12. 用“抓主要事件”的方法为两篇选文列小标题,分别写在文前的横线上。 13. 阅读文段,完成下列表格。 人物 动作 语言 人物品质 (写四字词语) 我的发现 雨来 咬着牙 _____ _____ ①从人物的______描写可以感受人物品质;②雨来和黄继光都是英雄,因为____________ 黄继光 拿了手雷、向前爬、又站起来、张开双臂、________、________ “让祖国人民听我们胜利的消息吧!” _____ 14. 读选文(一)中画横线的句子,体会加点部分表达的感情,再照样子改写下面的句子。 敌人盯着雨来。 _______________________________________ 15. 从环境描写也能感受人物品质,用波浪线画出选文(二)中环境描写的句子,并说说你的感受。 _____________________________________________________ 16. 我们现在身处和平年代,还需要学习雨来、黄继光等革命英雄的精神品质吗?为什么?请联系生活谈一谈。 _____________________________________________________ 任务四:探寻文字魅力,润泽心灵成长。阅读现代文,完成习题。 那股草香 ①自我懂事起,我的鼻尖总是萦绕着一股草香,眼前总是浮现出奶奶编织草帽的画面。 ②六七月,在我的老家——李旁的水田里,随处可见翠绿色的席草。一阵风吹来,席草便伏下身子;风过后,席草又会挺起身子,远看如一头飘逸的长发,近看似一枚枚绿针。此时,家中的男女老少都会满心欢喜地跑到田里割席草。 ③晒席草可不是件容易事。一连几天阳光,那是顶好的运气——不用抢雨,晒干、打包、藏起来,一气呵成。实际情况却常常是上午晒,下午两三点钟抢雨,另外还要顾着田里正在被割的席草,个个都牵肠挂肚;等雨停了,又要晒出去,只因夏日日头长。晒席草还有窍门呢!泥水要裹得均匀,翻晒要及时,经过几天热辣滚烫的曝晒,翠绿色的席草有了别样的色彩,如同宋代的汝瓷脱去繁复、华丽后的简朴纯粹,原本的青草香更是有了阳光的味道。 ④脱离水田,并被晒干,看似生命的结束,却又是新的开始。 ⑤每逢阴雨天气,奶奶总会和邻居们坐在门口迫不及待地编织草帽。她会先洗一把席草,沥干水,抖落出长短不一的席草,再用长席草编好草帽的顶部,短一点的当添头备用。细长的席草在奶奶的指间上下翻飞,添用的席草在指间不停地穿梭。席草好像有了生命,成了听话的孩子。更神奇的是,奶奶编草帽时,并不看手上的活儿,只是偶尔瞄几眼,就能很丝滑地编了一圈又一圈,而且还能和往来的邻居聊天。我好奇地问奶奶是怎么做到的,奶奶说:“从小织到老,这就是童子功啊!” ⑥一顶又一顶的草帽从奶奶的手下诞生,叠在门后阴暗处的草帽越来越高,那独特的草香也越来越浓,那是席草新生命的焕发。 ⑦我喜欢看到水槽边遗漏的一两根席草,喜欢闻着这特殊的草香。 17. 联系上下文理解词语的意思。 童子功:_________________________________________ 18. 短文围绕席草写了哪几件事情,人们的心情如何?完成下面的思维导图。 19. 读文中画波浪线的句子,“翻飞、穿梭”两个词让你体会到什么? _____________________________________________ 20. 阅读后,青青和乐乐就不懂的问题展开交流,请你完成下列对话。 21. 你从“我喜欢看到水槽边遗漏的一两根席草,喜欢闻着这特殊的草香”这句话中体会到小作者怎样的情感?请结合短文回答。 __________________________________________________________ 三、表达・交流 22. 任务五:记录缤纷生活,分享成长快乐。 家乡的景色真迷人,动物伙伴真可爱,学会做菜真快乐,我的发明真神奇……请你以“________真________”为题写一篇习作。 要求:1.把题目补充完整。2.按一定顺序写,写清楚主要内容,并写写自己的体会和感受。不少于350字。 2025年春季学期期末教学质量检测四年级试卷 语文 同学们,让我们参加“缤纷生活,快乐成长”主题活动,完成下列任务吧。 一、积累・运用 【1~6题答案】 【答案】1. 脖 sì 乖巧 舔 2. 3. B 4. C 5. C 6. 在家阅读有趣的书籍,出门观赏美丽的风景,空闲时学习手工、种植花草。 【7题答案】 【答案】秋天来到田野间,稻穗弯下沉甸甸的腰,枫叶换上火红的衣裳,大雁也启程了,在高空结伴奔赴南方。 【8~9题答案】 【答案】8. 9. 有一种叫作蒲公英的小花,比柳絮轻盈数倍。 任务二:积淀中华文化,汲取成长营养。按要求完成第习题。 【10题答案】 【答案】 ①. 挤在一起 ②. 静静地交叉在一起 ③. 篱落疏疏一径深 ④. 犹有花枝俏 【11题答案】 【答案】 ①. 不要人夸好颜色 ②. 只留清气满乾坤 ③. 洛阳亲友如相问 ④. 一片冰心在玉壶 ⑤. 君子以自强不息 ⑥. 书山有路勤为径 二、阅读・鉴赏 【12~16题答案】 【答案】12. 选文一:雨来宁死不屈 选文二:黄继光用胸膛堵枪口 13. ①. 没看见! ②. 宁死不屈 ③. 动作、语言 ④. 他们都热爱祖国,愿意为祖国利益牺牲自己 ⑤. 猛扑上去 ⑥. 堵住枪口 ⑦. 英勇无畏 14. 敌人的眼神像毒蛇的信子,恶狠狠地盯着雨来。 15. 火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。 感受:这句话写出了战斗十分凶险,更能体现出黄继光英勇顽强、不怕牺牲的英雄品质。 16. 需要。雨来宁死不屈、黄继光舍身为国的爱国精神永不过时。当下虽无硝烟,但学习中攻克难题、集体中主动担当、心怀家国努力成长,都是在传承英雄品格,这份坚守与担当永远值得我们学习。 【17~21题答案】 【答案】17. 文中指奶奶从小练习编草帽,长年累月练就的纯熟手艺。 18. 第一排:晒席草 编织草帽 第二排:满心欢喜 牵肠挂肚 19. 能体会出奶奶编草帽的动作灵活流畅,手艺十分老练精湛,看得出她常年编织,功底深厚。 20. 联系上下文 席草离开水田晒干后看似失去生机,经奶奶巧手编成草帽,拥有了新的作用与价值,焕发出别样的生命力。 21. 体会到作者对家乡田园生活的喜爱,对奶奶的思念,还有深藏心底、难以割舍的乡愁。 三、表达・交流 【22题答案】 【答案】例文: 家乡真美丽 我的家乡是一座安静又温柔的小村庄,没有城市的喧嚣,一年四季风景如画,在我心里,家乡真美丽。 春天,家乡换上了嫩绿的新衣。村口的大树抽出崭新的嫩芽,软软的柳条随风轻轻摇摆,像在挥手打招呼。田野里的小草争先恐后地钻出地面,五颜六色的小野花星星点点地开在草丛里,远远望去,像铺了一块彩色的地毯。小河里的冰融化了,河水叮叮咚咚地流淌,清澈的河水映着蓝天和白云,温柔又治愈。 夏天的家乡生机勃勃。大树长得枝繁叶茂,浓密的枝叶撑开一把把绿伞,为我们遮挡烈日。傍晚时分,晚风轻轻吹过,带走了夏日的燥热。稻田里绿油油的禾苗随风起伏,像一片绿色的海浪。草丛里的知了、蛐蛐唱着欢快的歌谣,组成了热闹又好听的夏日交响曲。 秋天是家乡最温柔的季节。田野里换上了金黄的盛装,沉甸甸的稻穗弯下了腰,果园里果实累累。红彤彤的柿子挂满枝头,黄澄澄的梨子饱满诱人,空气中到处都是甜甜的果香。秋风拂过,落叶翩翩起舞,铺满乡间的小路,走上去软软的,特别舒服。 家乡没有华丽的景致,却有着最纯粹、最动人的美好。这里的一草一木,一风一景,都藏着我最温暖的回忆。看着四季流转的家乡美景,我的心里满是欢喜。我爱这朴实又迷人的家乡,更沉醉于它岁岁年年的温柔美景。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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